我敬佩的一個(gè)人寫人作文

時(shí)間:2022-08-06 08:48:26 寫人 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人寫人作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文

我敬佩的一個(gè)人寫人作文1

  不管一年四季,不管風(fēng)霜雨雪,不管早晨深更半夜,都擁有一道身影在街頭巷尾中穿行,為人民撒播著不辭辛勞的汗液,為祖國(guó)守衛(wèi)和睦的紀(jì)律。

  “啦啦啦,啦啦啦……”我開(kāi)心地哼著小曲,從商業(yè)步行街的這頭來(lái)到那頭,再?gòu)哪穷^繞回這頭,有時(shí)候踏踏馬路邊的碎石子,有時(shí)候趴到店鋪的廚窗戶東看西看,有時(shí)候撫弄樹(shù)木的枝干……“嘿嘿,媽媽沒(méi)有便是爽,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束。咦?那人站在馬路正中間干什么?”這時(shí)候,馬路上的一個(gè)身影取得成功地吸引住了我的留意,放眼望去,他就像一棵高挺又高又大的青松般立在熙熙攘攘中間,好像不管發(fā)生了什么,他都能屹立不倒。這時(shí)早已快下午了,自然光就像一個(gè)頑皮的小朋友一樣,愈來(lái)愈猛,如何都不愿收攏它的爆脾氣。呀?才這一會(huì)兒時(shí)間,太陽(yáng)光就早已同聳立的房子上跳到天上的正中間,太陽(yáng)的光線照射路面,好似皮鞭一樣抽中我的臉部,要我覺(jué)得好像置身一個(gè)奇熱無(wú)比的大籠屜。馬路中間,那道身影仍然站在那邊,仿佛分毫都不在乎狠毒的太陽(yáng),我好想看一看,究竟是什么人能有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志,但只需我往前邁一步,便會(huì)再度曝露在陽(yáng)光之下。大家常說(shuō)“三月的天就像小孩的臉,說(shuō)變就變”這早已4月了,如何還刮風(fēng)呢?剛剛還萬(wàn)里晴空,這時(shí)候居然是連陰雨蒙朧綿綿不絕,不清楚到底是誰(shuí)惹得云朵親姐姐生氣了,她的眼淚就像斷了線的天然珍珠一樣“刷刷刷”掉下來(lái),一直根本停不下來(lái)。馬路上,那道身影或是站那邊,一點(diǎn)兒也沒(méi)由于暴雨的來(lái)臨而氣沖沖地跑回家了,他好像是決策一站到底。

  雨總算停了,我連忙跑到馬路旁,要想一探究竟。!原先站在馬路正中間的那道身影便是為大家指引交通出行的交警隊(duì)大伯,這簡(jiǎn)直一名敬業(yè)的警員,為了更好地指引交通出行,不管風(fēng)吹雨打,他都不容易膽怯,不容易怯懦,在這里我對(duì)你表明深深地的尊敬。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文2

  在我們的生活中有許多值得我敬佩的人,他們就像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清,但我最敬佩的一個(gè)人就是我的爸爸。

  爸爸是一位永不言敗、無(wú)私奉獻(xiàn)的消防員。他高大威武,高高的鼻梁,粗粗的眉毛,眼睛炯炯有神。

  有一次,中秋節(jié)爸爸值班,不能回家吃團(tuán)圓飯。媽媽帶著我到爸爸單位去看爸爸。我們剛見(jiàn)面就聽(tīng)見(jiàn)拉起了火警。爸爸對(duì)我們說(shuō):“有火情,我要去執(zhí)行任務(wù)。顧不上你們了,你們先去屋里待著,等我吧……”話還沒(méi)說(shuō)完,就換好了衣服,從屋里飛奔出去。媽媽不放心就開(kāi)著車帶著我跟在消防車后面。我和媽媽到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?吹叫苄艿拇蠡鹁拖褚恢淮蠊治镌谕淌芍课荨_在最前面的就是爸爸,他穿著紅色的消防衣,戴著帽子,手里拿著水槍像勇士一樣。

  “媽媽,我好緊張,火勢(shì)這么大,爸爸會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊?”我害怕地問(wèn)媽媽。

  媽媽說(shuō):“會(huì)沒(méi)事的!不要胡思亂想了!蔽曳置鞲械綃寢尡任疫緊張,她手心里全是汗。

  我看著熊熊大火漸漸被撲滅,一對(duì)紅衣勇士從火場(chǎng)抬著一個(gè)人出來(lái)了。我太高興了,想看看爸爸在哪,但是根本就分辨不出來(lái)哪個(gè)是爸爸,因?yàn)橄狸?duì)員叔叔們的臉都被煙熏得黑黑的,只能看到白色的牙齒了。我看到一位老阿姨跪在那里在感謝救火的隊(duì)員們。爸爸看見(jiàn)了我們朝我們走了過(guò)來(lái),臉黑乎乎的,像一只大灰狼。我開(kāi)心地笑了,媽媽說(shuō):“我們都快擔(dān)心死了!卑职终f(shuō):“沒(méi)事,我們經(jīng)常遇到這樣的情況,今天還不算危險(xiǎn)。上次加油站爆炸,我自己都害怕回不來(lái),再也見(jiàn)不到你們了!

  那天我看到了爸爸工作時(shí)的一面,他奮不顧身舍己救人的形象深深地印在了我的腦海里,他是我最敬佩的人,我為有這樣勇敢的爸爸而自豪。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文3

  瞧,王夢(mèng)婷個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)在腦勺后扎成一條粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的,可愛(ài)極了。

  短評(píng):看了你對(duì)王夢(mèng)婷的外貌描寫,在你們班我能一眼認(rèn)出她!

  王夢(mèng)婷這個(gè)人呀,可真是不簡(jiǎn)單,她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!上課的時(shí)候,坐得最端正的是她,舉手發(fā)言最積極的是她,我們班學(xué)習(xí)最好是她,連老師也常常說(shuō)她不簡(jiǎn)單。所以,她就有了“不簡(jiǎn)單”這個(gè)外號(hào)了。

  短評(píng):排比句寫出了王夢(mèng)婷的個(gè)性,可是她到底是怎樣“不簡(jiǎn)單”呢?】

  我覺(jué)得她更不簡(jiǎn)單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天(,)天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。學(xué)校安排我們班勞動(dòng)——把教室后面的草鏟光,把臭水溝挖通。一開(kāi)始,大家還熱火朝天的干著,沒(méi)過(guò)多久,許多同學(xué)就趁老師不注意,躲到樹(shù)陰下乘涼。“不簡(jiǎn)單”那圓圓的臉已被太陽(yáng)曬得通紅,大顆大顆的汗珠從她額上滾下來(lái),可她好像不知道似的,還在奮力地?fù)]動(dòng)著鋤頭,把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來(lái)。突然,她把自己那雙白凈的手伸進(jìn)陰溝里。其他同學(xué)和我被感染了,又重新干了起來(lái)。

  短評(píng):“不簡(jiǎn)單”的堅(jiān)持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對(duì)比,主人公的形象刻畫非常到位,特別是后邊細(xì)節(jié)描寫,更能加深讀者對(duì)“不簡(jiǎn)單”的印象!

  我們完(成)任務(wù)后回到教室,老師試問(wèn):“這次勞動(dòng)誰(shuí)最勤勞、最勇敢”?大家不約而同地說(shuō):“不簡(jiǎn)單”!最后,老師說(shuō):“我們班的‘不簡(jiǎn)單’真是不簡(jiǎn)單。 

我敬佩的一個(gè)人寫人作文4

  我的媽媽在小學(xué)當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,端正 的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨,胸中卻有一顆純潔的心。

  媽媽十分關(guān)心我。有一次,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,跑到外面去玩,那時(shí)天氣已經(jīng)涼了,一回家覺(jué)得肚子餓了,沒(méi)有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下,回來(lái)又再吃一塊,就這樣,到要吃飯的時(shí)候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡,洗完澡就感到頭昏肚子疼,渾身不舒服,媽媽急忙背著我上醫(yī)院,邊走邊嘮叨:“我叫你不去玩你偏去,叫你不吃餅干,你還吃。對(duì)了,你吃餅干之前是不是沒(méi)洗手呢”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那就對(duì)了,現(xiàn)在可好了,生病了是不是?”我個(gè)頭大,媽媽背我背得氣喘吁吁得,我?guī)状谓兴盼蚁聛?lái),可她就是不肯,仍然嘮叨這:“你肚子疼,又覺(jué)得昏沉沉得,自己怎么走得動(dòng)呢?”我只好趴在媽媽的背上,眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,開(kāi)了藥。回家后,在媽媽地精心護(hù)理下,我的病很快就好了。

  媽媽不但關(guān)心我,還關(guān)心她的學(xué)生。

  有一天放學(xué)回家,我一進(jìn)門就看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在客廳里,同時(shí)聞到一股香味。原來(lái)是媽媽正在廚房里燒菜呢!燒的正是我最喜歡吃的苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫作業(yè)。做完作業(yè)后,我馬上跑到廚房的餐桌上,等待著那盤好菜,誰(shuí)知,媽媽把菜端到客廳里去了,然后對(duì)我說(shuō):“那個(gè)小朋友是媽媽的學(xué)生,他爸爸媽媽都出差,叫我先照顧一下這個(gè)學(xué)生,等過(guò)幾天,他媽才來(lái)接他!蔽衣(tīng)了,只好吃別的。

  過(guò)了幾天,這位學(xué)生走了以后。媽媽對(duì)我說(shuō):“前幾天沒(méi)讓你吃到你喜歡的菜,今天一定燒給你吃。”我聽(tīng)了,眨眨眼睛說(shuō):“媽媽!不用了。您已經(jīng)給了我一件最有“營(yíng)養(yǎng)”的東西了。“媽媽不解地問(wèn)我是什么東西,我笑著說(shuō):“就是您關(guān)懷別人的心。 眿寢屄(tīng)了,高興地對(duì)我說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!”媽媽笑了,我也開(kāi)心地笑了。

  小朋友, 我的媽媽, 一個(gè)人, 天氣, 餅干

我敬佩的一個(gè)人寫人作文5

  要論功夫誰(shuí)高?那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺,但她也有自己的一項(xiàng)法寶——佛山無(wú)敵腳,她的這項(xiàng)特長(zhǎng),很多同學(xué)都有幸嘗試過(guò),而且還很令人難忘。這不,今天運(yùn)氣爆棚的楊友剛成為了試驗(yàn)品。

  下午一上政治課,氣氛還不錯(cuò),大家積極回答問(wèn)題,老師和藹有加。濡染,政治老師提出了一個(gè)高難度的問(wèn)題,劉怡然站起來(lái)回答,結(jié)果不知道她是真不會(huì)還是太緊張了,她站起來(lái)竟然不知所言。政治老師也很果斷,沒(méi)有廢話,上去就給了她幾腳。

  接著,政治老師又叫楊友剛起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。楊友剛偷看了一下書,背出了前兩條。但是后面的兩條,他卻怎么也想不出來(lái)了,急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩(shī)的方法,讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難,他可是一點(diǎn)也沒(méi)有背啊,肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機(jī)一動(dòng),走得像蝸牛一般慢,嘴里不住的說(shuō)著這個(gè),這個(gè),這個(gè)。政治老師看出了些許端倪,別浪費(fèi)時(shí)間,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!

  楊友剛嘿嘿一笑,趁老師不注意,偷看了一眼王鏡瑚的課本,裝作靈光乍現(xiàn),背出了第三條,接著,他又磨嘰起來(lái),扭扭捏捏的。可是,由于他的座位和講臺(tái)之間實(shí)在是太近了,這不,他馬上就要受刑了,大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍,偷偷提醒了他一下,楊友剛這才成功背誦完畢。

  但是政治老師還是飛起左腳,融入內(nèi)力,一下子就給了他一腳,還不過(guò)癮的說(shuō),你要是背不過(guò),哼哼,給你三腳!

  楊友剛大聲嚎叫起來(lái)

  怎么樣?不過(guò),這在臥龍藏虎的我們?cè)S多老師中,這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí),每個(gè)老師都有自己的懲罰方法,但是最終都是為了我們好,所以,我們應(yīng)該理解老師,感恩老師。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文6

  我敬佩我的老師,我敬佩我的同學(xué),但我更敬佩我的爸爸。

  我的爸爸有著胖胖的身體,像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢?哦,原來(lái)是那圓滾滾的啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿童趣,每次周末,他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來(lái)和我玩,或者講話時(shí)用一些好笑的語(yǔ)言來(lái)逗我開(kāi)心。

  爸爸除了能逗人開(kāi)心,還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,說(shuō):這個(gè)好辦,交給我吧!于是,爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒,一會(huì)兒翻翻那兒,終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車的鐵鏈往上拱,接著,又咚咚乒乒乓乓地響了起來(lái),過(guò)了好一陣兒,爸爸滿頭大汗地走了過(guò)來(lái),說(shuō):梓鈺,你的自行車修好了!我出去一看,原來(lái)耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上,并且變得嶄新而亮麗。原來(lái),爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!

  爸爸有時(shí)像超人一樣厲害,有時(shí)又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走著走著,我們看見(jiàn)一個(gè)老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過(guò)去幫忙把廢品撿起來(lái)。我看了看手表,心里頓時(shí)著急了起來(lái),電影快開(kāi)始了,爸爸怎么這么沒(méi)有時(shí)間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的路上,我不禁埋怨起爸爸來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時(shí),我們已經(jīng)趕到了電影院,雖然電影已經(jīng)開(kāi)始了,但我的心里暖烘烘的。

  這就是我的爸爸,他用實(shí)際行動(dòng),告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文7

  我個(gè)子很小,可在學(xué)校里,沒(méi)有一個(gè)人敢欺負(fù)我,因?yàn)槲铱刹皇恰俺运亍钡摹?/p>

  一天,我和張永林在走廊上開(kāi)玩笑,嘻嘻哈哈地鬧著。誰(shuí)知五年級(jí)的一位同學(xué)竟說(shuō)我們是瘋子。我聽(tīng)見(jiàn)了,十分不高興,沖過(guò)去踢了他一腳。沒(méi)想到他向我們語(yǔ)文老師告了狀,語(yǔ)文老師訓(xùn)了我一頓。可語(yǔ)文老師后來(lái)竟然說(shuō)我:“人還沒(méi)有跳蚤大,居然還打架。”

  這句話讓我很生氣。長(zhǎng)不大,不是我希望的。人矮小怎么了,學(xué)習(xí)不比大個(gè)子差。但老師的話反復(fù)在我腦子里出現(xiàn):沒(méi)有跳蚤大??沒(méi)有跳蚤大??好幾天,我不但心情沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而產(chǎn)生了自卑情緒。

  第四天,老師叫我去辦公室一趟,我想:又有人背地里高我黑狀了。

  來(lái)到辦公室,老師讓我坐下,他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說(shuō):“楊源,對(duì)不起!那天,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不過(guò),你那天的做法讓我很失望,你是學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作出榜樣,怎么能踢五年級(jí)的同學(xué)呢?我一時(shí)口快,才那樣說(shuō)你,希望你能原諒!”

  我沒(méi)有回答,因?yàn)闇I水早已攻破所有防線流了出來(lái)。這是我有生以來(lái)第一位老師對(duì)我說(shuō)的第一句對(duì)不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了,留下的是老師的道歉帶給我的感動(dòng)。

  老師接著說(shuō):“我們倆都有錯(cuò),一起該改,好嗎?”

  老師的眼睛注視著我,但我不敢看。我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺(jué)得老師是那么讓我敬重,我踢了人卻沒(méi)有去道歉,老師居然因?yàn)橐痪湓捊o我道歉,難道還有比這更能說(shuō)明老師以身作則勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的事例嗎?

  能低下頭來(lái)和學(xué)生道歉,這不是所有的老師都能做的,這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢?

我敬佩的一個(gè)人寫人作文8

  在我記憶里,有位老師,她對(duì)我們誨人不倦,教誨有方,她總是用那純凈的心來(lái)教育我們。她就是教我們二年級(jí)的老師----鄭老師。

  她剛教我們時(shí),我們班的小同學(xué)處處搗亂,有的哭,有的尿褲子,有的摔跟頭,還有的把粉筆盒藏起來(lái)......鄭老師來(lái)到教室,看見(jiàn)黑板上一片狼藉,粉筆也沒(méi)了 (同學(xué)在黑板上亂畫的,還把粉筆藏起)。鄭老師沒(méi)辦法,跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來(lái)時(shí),粉筆端端正正放在黑板槽里,原來(lái)做壞事的同學(xué)被揭發(fā),所以把粉筆放回原地。鄭老師沒(méi)有生氣,而是幽默地說(shuō):”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'

  有一次,我在玩游戲被袁欣宇(男的小心推倒在操場(chǎng)地上。頓時(shí),我腿上青一塊紫一塊,膝蓋出現(xiàn)了許多血,鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來(lái),而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè),老師真累呀!血不停地流,老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下,樓下的醫(yī)務(wù)室沒(méi)人,我倆又折回教室,老師把我安排好。不顧身體的勞累,又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好,鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天,因鄭老師忙得頭暈,而她丈夫幫著請(qǐng)假,我們班大部分同學(xué)以為老師真不來(lái)了,打過(guò)上課鈴還大鬧不止,其她美女老師代管也沒(méi)用。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,局面倒了個(gè)個(gè)。原來(lái)吵鬧的教室立刻安靜下來(lái),就連一根針掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。她的行為讓我們感動(dòng),帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。

  以后,鄭老師慢慢的教育我們,使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績(jī)和在成績(jī)報(bào)告單上全是優(yōu)。

  鄭老師用那愛(ài)的教育,改變了我們,是我一生中最敬佩的一個(gè)人。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文9

  我最敬佩的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛,雖然小了點(diǎn),但透著一股威嚴(yán)。那烏黑的頭發(fā),淺淺的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,襯在她那張瓜子臉上,顯得很好看。

  媽媽對(duì)待自己的在工作總是精益求精。有一天下班前,媽媽接到了參加區(qū)朗誦比賽的任務(wù);丶液篑R上選好了臺(tái)灣女作家杏林子寫的《生命,生命》這篇課文,只見(jiàn)她先把課文中不太把握的平翹舌音逐個(gè)標(biāo)上記號(hào),然后就一遍又一遍地高聲朗讀,語(yǔ)調(diào)一會(huì)低緩,一會(huì)高亢,儼然一位朗誦家。中間還不斷地讓我和爸爸充當(dāng)她的聽(tīng)眾,要是提出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,她就再背一遍。直到背得一字不錯(cuò)。時(shí)間已經(jīng)很晚了。爸爸和我都不耐煩了,就說(shuō):“很好了很好了,快睡覺(jué)去吧!”可媽媽卻說(shuō):“不,還有錯(cuò)誤,語(yǔ)速太快,不夠流暢,也沒(méi)有把握好語(yǔ)調(diào),還得再好好琢磨琢磨”。

  夜深了,只有我們家還亮著燈,媽媽在燈下苦苦地琢磨著那篇課文。第二天早上,我起床后,外面還黑著,但客廳里卻還亮著燈,媽媽早已坐在電腦前開(kāi)始了工作,正在為這篇課文加試畫面。她一看見(jiàn)我就說(shuō):”兒子,起來(lái)了。過(guò)來(lái),再聽(tīng)我背昨天的課文!皨寢屨娴陌堰@篇課文琢磨出了味道,不但配上了合適的音樂(lè),意蘊(yùn)深長(zhǎng)的畫面,感情運(yùn)用上也比昨天晚上不知高出了多少倍!反正我聽(tīng)得流出了眼淚,為一只飛蛾,一棵香瓜苗求生的欲望所感動(dòng),為身殘志堅(jiān)的杏林子所感動(dòng)。而我現(xiàn)在更感動(dòng)的是媽媽對(duì)待工作的態(tài)度。我說(shuō):”媽媽,你只睡了一小會(huì),太累了,再去睡會(huì)吧。“可媽媽卻說(shuō):”不用了,為了比賽時(shí)成績(jī)更好一些,累一點(diǎn)沒(méi)事!”

  此時(shí),我的耳邊仿佛又響起媽媽經(jīng)常說(shuō)過(guò)的話:“不管做什么事,就一定向著最好的方向去做。如果一次做不到,不要放棄,直到做到自己滿意為止。”媽媽,你是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,你是兒子心中最敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文10

  我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛(ài)迪生。

  愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó),自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。

  愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,還要靠科學(xué)實(shí)踐。他發(fā)明電燈的時(shí)候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料,最后選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈的啟示,起初是因?yàn)樾r(shí)候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天,愛(ài)迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎,痛得在床上直打滾,愛(ài)迪生的父親見(jiàn)了,趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請(qǐng)醫(yī)生。當(dāng)愛(ài)迪生的父親把醫(yī)生給請(qǐng)一了,醫(yī)生說(shuō):“要馬上開(kāi)刀手術(shù),可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了,醫(yī)生決定在愛(ài)迪生家里手術(shù),可光線太暗,看不清,就算用4個(gè)油燈也沒(méi)用,正在這一籌莫展的時(shí)候,聰明的小愛(ài)迪生想出了一個(gè)辦法,他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對(duì)著油燈向愛(ài)迪生母親的肚子上照著,頓時(shí)房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功,而這都應(yīng)歸功于聰明的小愛(ài)迪生。

  但在愛(ài)迪生12歲的時(shí)候,由于家境太貧困,愛(ài)迪生不得不去打工貼補(bǔ)家用,他去一列火車上當(dāng)報(bào)童,可他心里還是想著發(fā)明,經(jīng)得列車長(zhǎng)同意,愛(ài)迪生在一個(gè)無(wú)人的車箱里做實(shí)驗(yàn),可是火車一剎車,一瓶實(shí)驗(yàn)藥劑摔碎,結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi),等人員撤離時(shí)發(fā)生了爆炸,列車長(zhǎng)見(jiàn)此情形,十分的生氣,把愛(ài)迪生的耳朵扇聾了,這使愛(ài)迪生成為了殘疾人,但愛(ài)迪生沒(méi)有氣餒,一次一次地做實(shí)驗(yàn),一次又一次地經(jīng)歷失敗,最后終于成功了。

  我敬佩愛(ài)迪生,敬佩他的堅(jiān)持不懈,敬佩他的勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!蔽乙蛩麑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發(fā)明家。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文11

  在我的身邊,有許多值得我敬佩的人,有苦練書法的小伙伴,有不畏寒暑、默默工作的清潔工人,還有自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的是我那為別人想得多,為自己想得少的爸爸。

  一天傍晚,爸爸下班剛回到家,還沒(méi)有來(lái)得及換鞋,突然,爸爸的手機(jī)響了。爸爸接了電話得知,一個(gè)同事的汽車在單位出現(xiàn)了問(wèn)題,怎么也打不著火,想請(qǐng)爸爸幫忙修一修。爸爸聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō),顧不上換掉工作服,顧不上擦擦臉上的汗,更不顧夏天的驕陽(yáng)似火,立刻沖出家門。由于正值下班高峰期,細(xì)心的爸爸為了避免路上堵車,沒(méi)有開(kāi)自己的汽車,而是特意騎自行車趕去單位。趕到單位后,爸爸通過(guò)反復(fù)檢查同事的汽車,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是汽車壞了一個(gè)零件,需要更換。爸爸一連去了好幾家4S店,不是下班關(guān)門了,就是沒(méi)有這那樣的零件了,可是爸爸并沒(méi)有灰心,而是繼續(xù)尋找。功夫不負(fù)有心人,在一家較偏遠(yuǎn)的4S店,爸爸終于找到了汽車用的零件。爸爸顧不上休息一會(huì)兒,連忙趕回去,給那位同事的汽車安上了新零件?吹狡嚹茼樌亻_(kāi)動(dòng)了,爸爸露出了欣慰的笑容。

  等到爸爸回到家,天已經(jīng)很晚了。正在脫工作服時(shí),爸爸看見(jiàn)正在學(xué)習(xí)的我愁眉苦臉的樣子,心想:孩子一定是在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎。爸爸顧不上自己的勞累和饑餓,馬上來(lái)到我身邊,摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“哪道題不會(huì)?有困難找老爸呀!”說(shuō)完,爸爸就坐在了我的身旁。這時(shí),我抬頭看到了爸爸臉上珍珠似的汗滴順著臉頰往下流,清晰地聽(tīng)到爸爸肚子里發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,爸爸卻全然不顧自己,而是把我遇到的難題給我進(jìn)行了詳細(xì)地分析講解,直到我徹底明白,爸爸才去洗漱吃飯。

  看著爸爸那疲憊的身影,我心里油然而生一種敬佩之情,爸爸從來(lái)就是這樣:為自己想得少,為別人想得多,只要能幫助他人,自己再苦再累也毫無(wú)怨言。這樣的好爸爸,怎能不令人敬佩呢?

我敬佩的一個(gè)人寫人作文12

  我有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的一個(gè)人是我們班同學(xué)葉紫蝶。

  葉紫蝶的眼睛小小的,雖然她長(zhǎng)的不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這使她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。

  葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,不過(guò),葉紫蝶最喜好的,還是美術(shù)。每次上美術(shù)課,葉紫蝶都非常認(rèn)真,所以畫的畫也就栩栩如生。

  平時(shí)下課,我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個(gè)人在教室里靜靜地畫畫,就算外面有喧鬧聲也不會(huì)影響她。

  星期六的早晨,我家的電話傳來(lái)“叮咚”“叮咚”的響聲,我拿起話筒一聽(tīng),原來(lái)是我最要好的同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說(shuō):“今天是我的生日,你來(lái)嗎?”我興奮的說(shuō):“當(dāng)然來(lái)!”到了中午,我準(zhǔn)備出發(fā),路過(guò)禮品店,我想給葉紫蝶買一份禮物,給她一個(gè)驚喜。過(guò)了幾十分鐘,我到了葉紫蝶家門口,我敲敲門,開(kāi)門的是一位大姐姐,大姐姐說(shuō)她是葉紫蝶的姐姐,我問(wèn):“葉紫蝶在家嗎?”她說(shuō):“不在家,她一個(gè)人出去玩了,一會(huì)兒就回來(lái)了,你坐坐吧!”我那興奮勁頓時(shí)沒(méi)了,我說(shuō):“不坐了。”回家的路上,我心里非常氣憤,心想:你明明打電話叫我來(lái)你家,你卻不在家,出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時(shí)候,突然,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗(yàn)中心的時(shí)候,我竟然看見(jiàn)了葉紫蝶,我連忙跑上樓去,拍了一下她的肩膀,她一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了我,臉上充滿了驚奇的神情,我問(wèn):“你不是打電話叫我到你家去嗎?你姐姐說(shuō)你出去玩了,原來(lái)你在這兒呀!”她連忙解釋說(shuō):“是這樣的`,我出去玩完之后,在回家的路上我看見(jiàn)了這家美術(shù)體驗(yàn)中心,于是我便走了進(jìn)去,沒(méi)想到畫得太入神,忘記了回家,請(qǐng)諒解!”

  葉紫蝶就是這樣一個(gè)對(duì)畫畫入迷的人,她的精神值得我敬佩。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文13

  我最敬佩的一個(gè)人便是我的爺爺,他有一個(gè)很大的果園,住在鄉(xiāng)下,是一位果農(nóng),他每天早出晚歸,為了生活勤勞而堅(jiān)持。 我的爺爺今年六十多歲,高高的個(gè)子,腰挺的很直,黑色的頭發(fā)中夾雜著一些銀絲,額頭和眼角的皺紋記載著歲月的痕跡。烏黑的眉毛下,是唯一明亮的部位-----眼睛。他的眼睛炯炯有神,閃爍著光芒。渾身的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,但身體十分硬朗,很少生病,這大概與他每天辛勤的勞作有很大的關(guān)系。秋天到了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爺爺一起來(lái)到果園,準(zhǔn)備開(kāi)始收果子,哇!園里的果樹(shù)真多,有蘋果樹(shù),梨樹(shù),桃樹(shù),杏樹(shù)……樹(shù)上的果子一個(gè)個(gè)水靈靈的掛在枝頭,看著就讓人直流口水。很快,我們便開(kāi)始收果子了,爺爺先用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,輕輕敲打著樹(shù)干,讓成熟的果子可以很快的蹦落到地上,然后將地上的果子再一個(gè)個(gè)撿起,放進(jìn)筐中。這項(xiàng)工作看似容易,其實(shí)做起來(lái)挺讓人費(fèi)勁。不一會(huì)兒,我們便累的滿頭大汗,大口大口的喘著粗氣。我對(duì)爺爺說(shuō)道:“爺爺,這么多的果實(shí),一下怎么能收完呢,我們下次再收吧。”爺爺卻堅(jiān)定的回答到:“不行,果實(shí)在樹(shù)上時(shí)間久了會(huì)被鳥兒啄傷的,今日事今日畢,無(wú)論做什么事,我們都要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈,才能成功!蔽衣(tīng)后,臉不禁紅了?粗晃覔爝M(jìn)筐中的果實(shí),爺爺?shù)哪樕蠏斐隽诵θ,只?jiàn)他洗了許多杏子,一邊遞給我,一邊說(shuō)道:“只有堅(jiān)持不懈的努力,才能品嘗到成功的甜蜜!笨粗种械墓麑(shí),我的心里慚愧極了!颁傅沃K可以磨損大石,不是由于它的力量強(qiáng)大,而是由于它晝夜不舍的滴墜!痹谌松穆猛局校l(shuí)都并不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)都難免曾經(jīng)跌倒和等候,但是我們要勇敢的抬頭,認(rèn)真執(zhí)著,努力向前。我十分敬佩爺爺堅(jiān)持不懈的品質(zhì),他就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人寫人作文14

  每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績(jī)的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的。

  記得有一次,我到哥哥家去玩。只見(jiàn)哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來(lái)他在看科學(xué)書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時(shí),你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說(shuō)了聲:“哥哥,我來(lái)了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說(shuō):“哦,你來(lái)了,來(lái),這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看!焙芷婀,只好也拿了本書看起來(lái)。我不時(shí)地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會(huì)兒在書本上讀讀劃劃,一會(huì)兒又自言自語(yǔ)地背誦一下書本上的知識(shí),沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過(guò)幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的成績(jī)給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

  一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……過(guò)了大約三個(gè)小時(shí),哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問(wèn)了幾十個(gè)問(wèn)題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來(lái)。這和他剛才的專心聽(tīng)講是分不開(kāi)的!

  吃晚飯的時(shí)候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來(lái)讀英語(yǔ)!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺(jué)主動(dòng)地完成一些大姨給他買來(lái)的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問(wèn)老師。一直要弄明白為止……后來(lái),哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績(jī),全年級(jí)第二,還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂(lè)得大家嘴都合不上了。

  這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!

我敬佩的一個(gè)人寫人作文15

  在生活當(dāng)中,有許多人令我敬佩。如警察叔叔,掃地伯伯,清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。

  我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那對(duì)小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她雖然長(zhǎng)的并不是十分出眾,但卻是一個(gè)助人為樂(lè)的人。一個(gè)星期天晚上,我和媽媽吃完晚飯后一起去公園散步。忽然,我們看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭,卻沒(méi)人理他。媽媽趕緊走上前去,問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩邊哭邊說(shuō):“我一不小心絆了一跤,膝蓋痛死了。”媽媽二話不說(shuō),趕緊背上小男孩朝社區(qū)衛(wèi)生院跑去。到衛(wèi)生院時(shí),媽媽已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)生給小男孩看了一下,并給他的傷口消毒并包扎了一下。離開(kāi)衛(wèi)生院后,媽媽就帶著小男孩一起去找他的媽媽,這時(shí)小男孩的媽媽正在到處找他,看見(jiàn)了小男孩,趕緊跑過(guò)去抱起小男孩,并對(duì)媽媽說(shuō):“真的太謝謝您了!眿寢寘s說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的。

  還記得有一次,媽媽去超市買東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩肚子餓想買面包卻沒(méi)錢,便走上去對(duì)老板說(shuō):“老板,她買的東西多少錢?”“三元!崩习逭f(shuō)。媽媽剛拿出錢,小女孩就說(shuō):“阿姨,您不用付了,我可以回家拿。”“沒(méi)關(guān)系,就三塊錢。”說(shuō)完,媽媽就把錢付好了,把面包遞給小女孩,“你趕快吃吧,別餓著了!薄爸x謝您,阿姨!毙∨⒂卸Y貌地說(shuō)。媽媽微微一笑就回家了。

  這就是我的媽媽,有著一顆仁慈,助人為樂(lè)的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的,也是這個(gè)社會(huì)必不可少的。

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