【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文錦集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我與她已有一年沒見了。我只見過她一次，現(xiàn)在她在美國。
我的表姐從一年級(jí)就在上海，然后高中與大家就是在美國讀書，去年她回來，我們?nèi)叶既C(jī)場接她，剛一見面，她就驚訝地叫道“長這么高了，都趕上姐姐了。”我正奇怪第一次見就對(duì)我有印象。媽媽看見的心思，對(duì)我說：“你還小時(shí)，她就看過你，只不過你還小，不人……”
我英語不行，表姐知道了，馬上就來輔導(dǎo)我，我有時(shí)不太注意禮節(jié)，她總是會(huì)提醒我，教我如何更有禮貌。
姐姐是一個(gè)樂天派，總是在她臉上看不見烏云，總是以樂觀的態(tài)度去看待每一件事情。
她還是一個(gè)環(huán)保主義者，我們?nèi)ト迳接瓮妫幻赡耆顺酝炅耸称泛螅碗S將其包裝袋亂丟，更可恨的是他前面幾步便是垃圾筒了，姐姐見了，用手撿起垃圾，并丟垃圾筒，那個(gè)成年見了，羞愧地走開了。
這就是我姐姐。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我換了座位，新的同桌是一個(gè)可愛的小女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚!
早晨，我打掃好衛(wèi)生，拖著疲憊的身體回到教室，眼前一亮，我的文具盒、語文書整齊的放在桌子上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。她對(duì)我說：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來晚，所以……”我連忙道謝，頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田。
“一起讀書吧!”
“嗯!”一天學(xué)習(xí)又開始了。
她對(duì)笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。
年級(jí)寫人的作文 篇3
每次讀《阿長與山海經(jīng)》，我總是會(huì)從阿長的其中一些特點(diǎn)聯(lián)想到我的奶奶，結(jié)果，今天的小練筆就是寫人物，巧了！
阿長許多特點(diǎn)，我奶奶都能湊到一兩個(gè)。比如“切切察察”。小時(shí)候，因?yàn)樨澩妫?jīng)常在寫完作業(yè)之后偷偷打開電腦。看一下，玩一下。比如那天，我正在電腦屏幕前玩的盡興，突然一陣腳步聲刺激了耳膜。我這才意識(shí)到，被發(fā)現(xiàn)了，可心想，奶奶或許不會(huì)說，媽媽下班回來時(shí)我把本子拿給他簽名。正當(dāng)馬上關(guān)門睡覺，我以為就安全的時(shí)候，奶奶冷冷的說了一句：
”晚上玩了一下電腦，不知是作業(yè)太少還是怎么樣，閃閃屏幕前那個(gè)樂開花咯，真是……我們小時(shí)候可稀奇……“我頓時(shí)慌張是錯(cuò)，卻發(fā)現(xiàn)在媽媽兇煞的目光里已無處遁形。
亦或是那些煩瑣的規(guī)矩，比如放學(xué)回家時(shí)，我正把弄著手里的棒棒糖，沒看前路。突然奶奶叫住我，嚇我一跳。”欸！前面有東西。“奶奶十分埋怨似的。我一看，只不過是一根竹竿，上面曬著幾條褲子罷了。我就在正下方，我也懂了，這大概意思是說覺得不能從別人夸下鉆。
”快回來快回來！“只見奶奶惶急地看著我，兩只滿是褶皺的手上下?lián)]著。那種深情，似乎是怕自己寶貝孫子被別人占了便宜的擔(dān)心。我也聽了，后退了幾步，只見她每根神經(jīng)都放松下來，就像她做手工終于做完時(shí)的放松。
當(dāng)然，奶奶對(duì)我的關(guān)愛也一點(diǎn)不輸于哥兒的四本阿長送的”寶書“，我的奶奶是一盒麻糍。小學(xué)門口，隔個(gè)三五天，總有一個(gè)喇叭：”賣糍麻咯！“或是我家樓下。所謂麻糍，僅僅是一個(gè)大圓桶，旁邊開了兩個(gè)小圓孔。樣子就像是科學(xué)課上的離心泵似的，一扭柄，兩個(gè)圓孔就擠出倆米團(tuán)，摔在粉末中一抹，就是美味。那天奶奶接我放學(xué)回家，路上看到賣麻糍的，就像叫奶奶買，可是奶奶沒帶錢。她左掏，右掏，翻遍口袋，就想想硬生生掏出兩塊錢買，可畢竟沒有”偉大的神力“，不似阿長。我便不高興，回到家后，媽媽一個(gè)勁兒地安慰我，也就奶奶別專去買了，其實(shí)我也不是非要不可。
后來奶奶出門去買菜了，我以為僅僅是買菜而已，可當(dāng)他在青菜中間”憑空“掏出一個(gè)泡沫餐盒時(shí)，我才也嚇著了，全體震悚。那時(shí)，跟哥兒的舉動(dòng)一分不差。若《山海經(jīng)》對(duì)哥兒是寶書，則那泡沫餐盒就是寶盒，而我也確信，我的奶奶也確有“偉大的神力”。
年級(jí)寫人的作文 篇4
歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā)，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動(dòng)來證明；不需要外界的.反應(yīng)來肯定，只需要良心的判斷；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支持。
他們不會(huì)用花顏巧語，他們只會(huì)用冰冷的容顏來命令我們，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檫@件事憎恨他們，討厭他們，可是我們應(yīng)該明白他們的用心。
薔薇花開，一縷陽光從窗口爬進(jìn)來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個(gè)美好的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛故事，我常常會(huì)為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個(gè)這樣的父親，或許我的父親也是這樣，只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)想到這里，我都會(huì)微微一笑，就當(dāng)是過去了。
他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會(huì)任勞任怨，而不是以錢了事，他們會(huì)竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個(gè)溫馨的家，為我們的日子充滿希望，我不認(rèn)為這樣的父親丟人，我認(rèn)為他們是最偉大的父親。
冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達(dá)，他們只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的不平凡。
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