我敬佩的人作文

我敬佩的人作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的人作文1

　　有的人敬佩老板，有的人敬佩當(dāng)官人，還有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的爸爸。

　　他長(zhǎng)著像一雙水汪汪的眼睛，高聳的`鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴！

　　他是一個(gè)勤勞的人，有一次我剛洗完澡，換下來(lái)一些臟衣服、臟鞋子。我一看時(shí)間晚了，心想：沒(méi)事，明天再來(lái)洗也不遲。便喝了牛奶睡覺(jué)了。半夜時(shí)我出來(lái)上小便，看見(jiàn)爸爸在幫我洗衣服、鞋子。爸爸一絲不茍，專心致志地揉搓著衣服，汗水一滴一滴地流了下來(lái)，爸爸擦了擦又繼續(xù)洗了起來(lái)，那白鞋子不知洗了多少遍。我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我自己洗，明天你還要上班呢，早點(diǎn)睡，保重身體。”可爸爸卻笑了笑說(shuō)：“乖孩子長(zhǎng)大了，沒(méi)事的，放心，我的身體好著呢，你快去睡吧！明天還得上課呢，老爸馬上就洗好睡啦！”我看著爸爸辛苦的樣子，不禁鼻子酸了。

　　還有一次，有客人來(lái)我家吃飯，直到8：30才吃好，累了一天的爸爸一直忙著招呼客人，自己都沒(méi)怎么吃，等客人走后隨便吃了幾口便忙著收碗，接著掃地、拖地，累得滿頭大汗，還要洗碗。我問(wèn)爸爸：“爸爸我來(lái)幫你洗碗吧！”但爸爸卻說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人會(huì)搞定的，你快去做作業(yè)。”

　　這就是我敬佩的人，他是一位勤勞、可靠、對(duì)家人好的人。這樣的爸爸有誰(shuí)不敬佩呢？

我敬佩的人作文2

　　你知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？那就是公交車站那個(gè)助人為樂(lè)的叔叔。

　　那天，我剛學(xué)作文結(jié)束，媽媽因?yàn)闆](méi)時(shí)間來(lái)接我，所以讓我自己坐公交車回家，我剛來(lái)的時(shí)候，人還是寥寥無(wú)幾的，不一會(huì)兒，天空越來(lái)越黑乎乎的，還下起了牛毛般的小雨，人越來(lái)越多，雨絲有些斜著飄，吹到第一排人身上，以至于他們會(huì)往后退，我被夾在中間，心想：公交車怎么還不來(lái)啊？我都變成漢堡里的肉了。

　　雨越下越大，終于，遠(yuǎn)處隱隱約約地看見(jiàn)一輛公交車，我趕忙背起背包準(zhǔn)備好上車。公交車停了下來(lái)，車門才開到一半，人們就爭(zhēng)先恐后地往前沖，有的.人仗著自己強(qiáng)壯，就把別人推開，有的人覺(jué)得自己矮小，直接從縫隙里鉆，婦女和老人只能站在最后面，“啪”，一個(gè)老爺爺摔倒了，他掙扎著站起來(lái)，但都無(wú)能為力。這時(shí)，人群中走出一位叔叔，他的眉毛很濃，鼻子挺挺的，腋下夾著一個(gè)公文包，他連忙把公文包扔地上，跑上前去，慢慢地扶起老爺爺，用手遮著老爺爺?shù)念^發(fā)，溫和地問(wèn)：“沒(méi)事吧，來(lái)，您先在這休息一會(huì)兒，我讓人給您讓一個(gè)位置。”“謝謝。”說(shuō)著，這個(gè)叔叔朝大家喊：“大家就不能按秩序上車嗎？有人愿意讓這位老人先上車嗎？”叔叔這么一說(shuō)，大家才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)摔倒的老人，都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“我愿意”，然后按秩序上車。叔叔的頭發(fā)上全是雨水，這些調(diào)皮的小家伙從叔叔的額頭上一直流進(jìn)脖子里。大家安全上車了，這時(shí)，車長(zhǎng)告訴這個(gè)叔叔站不下了，叔叔和善地笑了笑，說(shuō)：“我等下一輛吧！”然后，他又繼續(xù)站在站臺(tái)。

　　看著這個(gè)叔叔的背影，我想：如果人人都像這個(gè)叔叔一樣助人為樂(lè)，世界該多美好啊。這個(gè)叔叔真令我非常佩服。

我敬佩的人作文3

　　有人敬佩創(chuàng)作了美妙作品的葉圣陶；有人敬佩在足球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩聰慧過(guò)人的牛頓，而我最敬佩的卻是我們班的小博士裘晨曦。他中等的個(gè)頭，不大不小的`眼睛，又扁又小的鼻子，往上翹的寬嘴巴，一張這么不出眾的臉，為什么會(huì)成為我敬佩的對(duì)象呢？因?yàn)樗�是我們四年�?jí)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的小博士呀！

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，覺(jué)得他和我們并沒(méi)有什么兩樣，可是從一年級(jí)的認(rèn)字抽測(cè)中，他認(rèn)得的字是整個(gè)年級(jí)最多的呢！在每一次的知識(shí)競(jìng)賽，他都是全年級(jí)第一名。有一次，五六年級(jí)的哥哥姐姐們舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽，湯老師順便給裘晨曦也搞了一張，結(jié)果大大出乎我們意料，他竟比五年級(jí)的哥哥姐姐還要好呢，太厲害了！

　　還有，他的作文水平也是一流的呢！二年級(jí)的時(shí)候，他寫了一篇關(guān)于霧霾的文章，足足寫了八百多字呢，高年級(jí)的老師看了都嘖嘖稱贊。他還有一篇讀書征文獲得了縣里的三等獎(jiǎng)，那可是全校寥寥幾個(gè)中的一個(gè)，也是四年級(jí)中唯一的一個(gè)。

　　他不僅文化知識(shí)出眾，圍棋下得也好，得過(guò)縣里的第一名呢。有時(shí)候，連老師都下不過(guò)他呢。我還記著，他有一篇作文只寫了一盤棋，卻寫了有四頁(yè)之多哩。

　　他非常愛(ài)看書。他告訴我過(guò)，他從三歲開始就不看動(dòng)畫片了。但凡有一點(diǎn)知識(shí)的書，他都要去翻一下。他經(jīng)常早早地把作業(yè)做完，然后開始看書。

我敬佩的人作文4

　　在生活中，我們會(huì)遇到許多形形色色的人，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。然而，在我的腦海中，最讓我難忘，也是最讓我敬佩的是我的同學(xué)小紅。

　　一天中午放學(xué)后，我和小紅一起回家，不知不覺(jué)就走到一個(gè)十字路口。突然紅燈了。過(guò)馬路的行人都情不自禁地停了下來(lái)站在人行道上，正在這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶還在慢慢地向馬路中間走去。看到這里，我想：“這個(gè)老奶奶怎么了？明明是紅燈，她怎么還在向前走，要是被車子撞了可慘了！正當(dāng)我想入非非時(shí)，只見(jiàn)小紅一個(gè)箭步跨了過(guò)去，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，還不能走。”老奶奶聽了不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我是盲人，看不見(jiàn)啊！”這在這時(shí)，已經(jīng)綠燈了，行人已經(jīng)過(guò)了馬路，可老奶奶還是站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　于是，我猜測(cè)：老奶奶是不是還是以為是紅燈？這時(shí)，只見(jiàn)小紅又返回去，把老奶奶扶過(guò)馬路后說(shuō)：“老奶奶，你家住哪兒？我送你回家！”聽了小紅的話我想：小紅真傻，等把老奶奶送回家后，再跑回家吃飯，然后上學(xué)，到了學(xué)校肯定會(huì)遲到，上次的.事老師都還沒(méi)找她算賬，這次又要遲到，老師一定不會(huì)輕饒她。想到這里我便對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你真傻，等把老奶奶送回家后，別說(shuō)回家吃飯了，就連上學(xué)也趕不上呢！”小紅微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先回家，等我把老奶奶送回家后，再回家。”我也沒(méi)辦法，只好讓她送老奶奶回家了。

　　通過(guò)這件事后，我對(duì)小紅更加敬佩了。

我敬佩的人作文5

　　牛很普通，但是它也非常偉大。

　　它頭上有一對(duì)牛角，四肢粗壯，身體健壯，尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕力壯得牛可以拉犁，奶牛可以產(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。

　　在鄉(xiāng)間，隨處可見(jiàn)它身影。牛把自己奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚一角默默地死去，而它也不求回報(bào)，努力工作。沒(méi)有人會(huì)注意它死去，更沒(méi)有人會(huì)在它死去后，想起它曾為自己做些什么。牛就是這樣，默默無(wú)聞地誕生在世上，又默默無(wú)聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有堆干草和個(gè)牛棚就已經(jīng)很足夠了。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”牛吃是草，擠卻是牛奶。

　　默默無(wú)聞的牛讓我想起了，生活中像它樣人。種地農(nóng)民、工廠工人、學(xué)校老師，他們就像牛一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求多大的`回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？沒(méi)有了農(nóng)民，人們就沒(méi)有好吃又營(yíng)養(yǎng)的糧食和蔬菜吃；沒(méi)有了工人，就沒(méi)有了高樓大廈，讓我們住的舒服；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到足夠的知識(shí)。

　　在西部，也有許多像這樣的人。二零零六年七月日，青藏鐵路開通了，這又使想起了那些參加西部大開發(fā)志愿者。他們常年忍受著天寒地凍，忍受著干旱、洪水，為祖國(guó)西部換來(lái)了繁榮熱鬧。那么困難的事，他們都堅(jiān)持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢？難道們就沒(méi)有這樣的精神嗎？其實(shí)，只要大家多加努力，人人都能做到默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　牛，它一輩子都勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我一定要好好學(xué)習(xí)牛這種精神！

我敬佩的人作文6

　　我的爸爸手很巧，會(huì)做很多事，而且每件事做起來(lái)都很認(rèn)真，讓我很敬佩。

　　一次，我們家里買回來(lái)一套新的柜子。爸爸打開了每個(gè)柜門，還試了試所有的抽屜，還敲了幾下柜子各個(gè)部位的面板，最后還用手摸了很多部位的板面和接縫的地方。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：“你在干什么呀?”

　　爸爸說(shuō)：“我在檢查柜門和抽屜是不是靈活，木板拼接是不是結(jié)實(shí)，板子和滑槽是不是光滑。而且還能確認(rèn)一下是否有氣味。

　　說(shuō)完后，爸爸去拿了他的工具箱。首先他開始拆卸柜子，并把一部分東西拆下來(lái)，依次放好。然后，他拿出砂皮紙開始打磨。先把沒(méi)拆的部分打磨光滑擦干凈。然后把拆下的部分按照相反的順序，打磨好，并擦干凈后裝回柜子上。裝好后，他又找了些材料，把不牢固的地方加固好，最后根據(jù)我們家的地板，調(diào)節(jié)了柜子底部，使柜子放得更平穩(wěn)

　　在之后的.幾周里，爸爸每天用半濕的抹布，把柜子里里外外擦拭幾遍，而且敞開柜門和抽屜。他告訴我說(shuō)，這樣做的目的是，使柜子里的氣味能夠更快的散發(fā)掉。

　　現(xiàn)在，這個(gè)柜子就是專門給我用來(lái)放書，放我自己喜歡的東西的專柜了。我非常喜歡，因?yàn)檫@個(gè)柜子用起來(lái)很方便，完全沒(méi)有難聞的家具的味道，而且，里面非常光滑，不會(huì)有木刺扎到我的手。

　　這就是我敬佩的爸爸，做事非常細(xì)心認(rèn)真，心靈手巧的爸爸。

我敬佩的人作文7

　　這個(gè)女人長(zhǎng)得普普通通、一張小嘴巴，耳朵上架著一副眼鏡，溫柔地看著我們。她和普通人沒(méi)啥兩樣，卻有49個(gè)鐵粉呢！她就是我們班的何老師。

　　她常拿午休時(shí)間備課，批改我們的49本作業(yè)。她常常檢查我們的`作業(yè)，看看哪題易錯(cuò)，下午抽空給我們講解。

　　即便是晚上八九點(diǎn)鐘，她仍在工作。有一次我寫作業(yè)到10點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有一題上課沒(méi)聽懂，就發(fā)了一條微信給何老師，想著她明天到學(xué)校再教我，結(jié)果她秒回，說(shuō)：“這道題是這么算的……好了，如果還有不會(huì)的再打電話給我，我先改作業(yè)了。”說(shuō)什么來(lái)什么，我在11點(diǎn)左右又打了個(gè)電話，電話那邊傳來(lái)何老師疲倦的聲音：“等我先改了這四本《黃岡》好嗎？”夜靜極了，可我聽見(jiàn)了紅筆的沙沙聲。我又聽見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口呼氣，“哪個(gè)不會(huì)啊！噢，這要先……我很高興你能給我打電話，寫完作業(yè)，早點(diǎn)休息。”

　　“咳咳，小朋友們！”這是何老師的聲音嗎？原來(lái)她昨天上了一下午的課，喉嚨啞了。我們都叫她休息一下，可她不聽，拿著紅筆繼續(xù)上課，講了40分鐘課她依舊問(wèn)我們：“聽懂了嗎？不懂的舉手，我給你課后再講一遍。”

　　有一天晚上何老師還去醫(yī)院了，喉嚨發(fā)了炎，可她仍舊給我們上課，她常說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，吃吃藥就好，小病小病。”

　　她，何老師，默默地工作，不怕苦不怕累，盡心盡力地教我們，我代表49個(gè)熱粉謝謝你，希望你別強(qiáng)迫自己了，也別累了自己！

我敬佩的人作文8

　　我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發(fā)花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因?yàn)樗�常常思考�?wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人，這是我敬佩他的原因。

　　記得一天中午，我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺(jué)了！您待會(huì)兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”說(shuō)完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢？竟然放棄了他的午睡時(shí)間！我好奇地探過(guò)頭去看，“小學(xué)奧數(shù)！”“爺爺您學(xué)這干什么呀？”

　　爺爺似乎沒(méi)有聽到我的話，眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來(lái)，手中的筆在紙上快速地驗(yàn)算起來(lái)，仿佛奏起了一首激昂的樂(lè)曲。我被他專注的神情感動(dòng)了。

　　他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來(lái)。

　　不一會(huì)兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我，他便問(wèn)：“你怎么還沒(méi)休息？”我說(shuō)：“爺爺，我問(wèn)您的問(wèn)題，您還沒(méi)回答呢，”我便再問(wèn)了他一次，“您為什么學(xué)小學(xué)奧數(shù)？”爺爺回答：“學(xué)了你的小學(xué)奧數(shù)，才發(fā)現(xiàn)它比我以前學(xué)的要難很多。不過(guò)做了這里的'題，學(xué)會(huì)了許多，讓我感覺(jué)很有趣。”我說(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用！"

　　他頓了頓，眼中射出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光：“學(xué)習(xí)就會(huì)讓我快樂(lè)！我不僅學(xué)到許多知識(shí)，而且當(dāng)你不懂時(shí)我還能教你呢！呀！沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了，我們上課外班去吧。”

　　這就是我所敬佩的人——好學(xué)的爺爺！

我敬佩的人作文9

　　相信每個(gè)人都有自己敬佩的人，比如說(shuō)老師、同學(xué)、家人……而我最敬佩的人就是我的爸爸。

　　我的爸爸今年41歲了，個(gè)子中等，頭發(fā)特別黑。因?yàn)闋敔敼┎黄鸢职肿x書，所以爸爸只讀到了高一。不過(guò)知識(shí)文化還是有的.。

　　有一次，我上學(xué)回來(lái)，看到爸爸坐在椅子上，悠閑的躺著，我一轉(zhuǎn)身又看到了一瓶牛奶，準(zhǔn)備喝時(shí)，我心想:還是先給爸爸喝吧。我就走向前去，問(wèn):"爸爸，您喝牛奶嗎?"爸爸笑著說(shuō)："你真是'借花獻(xiàn)佛'。"我又問(wèn):"什么是'借花獻(xiàn)佛'啊?"爸爸說(shuō):"你去查《成語(yǔ)詞典》。"當(dāng)我看到時(shí)，讓我大吃一驚，上面寫著:比喻用別人的東西做自己的人情。我想了又想，笑著對(duì)爸爸說(shuō):"好像是這樣的。"我的爸爸是不是很聰明啊?

　　我的爸爸還很勇敢。一天晚上，爸爸和姐姐去買冰棒，爸爸一直在上面原地站著不動(dòng)，讓我姐姐去買。姐姐來(lái)到下面，說(shuō):"有人嗎?我要買東西！”過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)有個(gè)回答，姐姐心想:他們一定是回家睡覺(jué)了。正要走時(shí)，可怕的事發(fā)生了，突然跳出一只大狗，汪！汪！汪！狗叫了三聲，我姐就跑啊跑，姐姐跑到了爸爸跟前，說(shuō):"有狗！狗！"爸爸拿起棍，正要教訓(xùn)這只兇巴巴的大狗時(shí)，狗便落慌而逃。

　　我的爸爸是不是聰眀又勇敢。我們身邊有著許許多多值得敬佩的人，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，這些人還有著很多值得學(xué)習(xí)的地方，你們也趕快找一找吧！

我敬佩的人作文10

　　朋友，你知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？ 這個(gè)人，就在我的家里，是一位家庭成員，他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一個(gè)高大的身材，一雙有力的手臂。這，就是我的爸爸。 自從爸爸從工作到現(xiàn)在，身體也越來(lái)越弱，那一頭烏黑光亮的頭發(fā)，也慢慢地變成了白色；那一個(gè)高大的身材，也越來(lái)越瘦；那一雙有力的手臂，仿佛越來(lái)越小。這是因?yàn)槭裁矗�是什么使我爸爸變成這樣？原來(lái)，爸爸是這樣的： 星期六的早上,我早早的就起了床。無(wú)意中往床一看，我發(fā)現(xiàn)了昨天剛剛回來(lái)的爸爸又不見(jiàn)了（其實(shí)是又去做工了）。 爸爸每次回來(lái)都很晚，不是九點(diǎn)就是十點(diǎn)。但是，第二天早上，又很早出去干活了，無(wú)論我起的多早，爸爸都肯定快過(guò)我起來(lái)。 以前我的爸爸很強(qiáng)壯，連烏黑的頭發(fā)都有很多。每次回來(lái)，爸爸都很早都睡了（所謂早睡早起），可能是因?yàn)槟翘旃ぷ魈�多，把爸爸累成那樣�?但是現(xiàn)在爸爸整個(gè)人都變了，烏黑的'頭發(fā)越來(lái)越少了，爸爸也瘦了很多。這是什么原因，我至今都解不了這個(gè)謎。我只知道，爸爸做的工作越來(lái)越辛苦，幾乎超越人類的極限。 從此，我下定了決心，我要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有出息的人，不再讓爸爸受苦受累。我也明白了，爸爸為什么變成那樣，爸爸想要我和哥哥都能出人頭地，這是因?yàn)榘职謱?duì)我們那份望子成龍的愛(ài)、深濃的愛(ài)，這股力量，讓爸爸在死亡中“復(fù)活”這股力量，使爸爸堅(jiān)持到現(xiàn)在。 朋友，聽過(guò)我的介紹，你喜歡我的爸爸嗎?學(xué)校:深圳市大沖小學(xué) 班級(jí):四(1)班 作者:羅增煒

我敬佩的人作文11

　　人的一生之中，總會(huì)有些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得學(xué)習(xí)，像我也就有一個(gè)最敬佩的人，他就是我的外祖父。

　　我的外祖父已經(jīng)年過(guò)七旬了，滿頭白發(fā)，在他那高高的顴骨上總是架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛著慈祥的微笑。聽爸爸媽媽說(shuō)，外祖父從十幾歲起就開始從事修鞋的工作。由于他長(zhǎng)年累月地干活，做多了，腰和左手的大拇指都已經(jīng)彎曲變形了。盡管如此，但由于外祖父修的鞋既美觀又適穿，所以每天從早到晚，找外祖父修鞋的人總是絡(luò)繹不絕。

　　一天，暮色已經(jīng)降臨，我們和外祖父正在吃晚飯，一位顧客氣喘吁吁地闖進(jìn)我家，對(duì)外祖父說(shuō)：“您這里有我的一雙鞋，我有急事，您能不能把它修好，我現(xiàn)在就要拿走，好嗎？”外祖父說(shuō)：“可以呀！”話一說(shuō)完，外祖父就急忙放下碗筷，找出那個(gè)顧客的鞋。呀！“工程”還不小啊！但外祖父二話沒(méi)說(shuō)，拿出那人的鞋就開始修起來(lái)。見(jiàn)到這情景，我也不由得放下碗筷，看著外祖父麻利的動(dòng)作，只見(jiàn)他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把鞋繩打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地修著。屋子里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那人的鞋也修好了。那位顧客問(wèn)：“多少錢？”“就給一元吧。”那人遞給外祖父五元錢，說(shuō)：“耽誤您吃飯了！剩下的.錢您就去買斤餅干吧！”外祖父說(shuō)：“不要這樣！修鞋是我的工作！該收多少就多少！”說(shuō)著把四元錢找給了那個(gè)人，才又重新上桌和我們繼續(xù)吃飯。

　　我望著外祖父慈祥的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指，不禁肅然起敬！我的外祖父就是這樣的一個(gè)人！他寧可自己窮點(diǎn)、累點(diǎn)，也從不去貪圖別人的小便宜！

我敬佩的人作文12

　　她是我的好友，其聰明才智，助人為樂(lè)讓我自覺(jué)甘拜下風(fēng)。

　　她一米五左右的個(gè)頭，嬰兒肥，眼睛像兩顆葡萄，臉上有些痣，很可愛(ài)，很文靜的一個(gè)人。

　　當(dāng)我對(duì)數(shù)學(xué)老師的板書一竅不通時(shí)，她早已聽得明明白白，如聽1+1＝2那般簡(jiǎn)單，可我簡(jiǎn)直是在聽天書，下課后我叫苦不迭：“老師剛才講得什么呀？”她果然沒(méi)令我失望，馬上跑來(lái)教我：“你看老師不是說(shuō)這里乘1嗎，再用相同的數(shù)乘不相同的數(shù)，然后……”還別說(shuō)，她耐心的指導(dǎo)讓我茅塞頓開，她仿佛成了小老師，那認(rèn)真的神情讓我自愧不如，別人請(qǐng)教我問(wèn)題時(shí)，我總一帶而過(guò)，講一遍就足以讓我“嘆一嘆，十年少”了，而她沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩。

　　做課堂作業(yè)時(shí)，別人總要“三顧茅廬”才能得到我不情愿的指點(diǎn)，遇到問(wèn)題多的人，我常常一個(gè)頭兩個(gè)大，我“自掃門前雪”還來(lái)不及呢，哪有空去管“他人瓦上霜”？我只好讓他去找別人，我偷偷瞥他一眼，我那好心的朋友正一道一道地教，她一會(huì)兒打比方，一會(huì)兒用打比方，為了讓他記牢做題的方法，她沒(méi)有絲毫怨言，要知道她也是“泥菩薩過(guò)江，自身難保”，我被她先人后己的'精神打動(dòng)了，丟下還未寫完的作業(yè)與她一同教起來(lái)。

　　我的只有，你身上的一些品質(zhì)是我所沒(méi)有的，何時(shí)我才能同你一般優(yōu)秀的如一顆璀璨的明星？

我敬佩的人作文13

　　打開記憶的窗戶，耳邊又想起那句話：“咱們山里人不缺錢。”那個(gè)山里人使我非常敬佩。

　　事情要從去年說(shuō)起：那天下雨，爸爸開著面包車帶著一家人去看望山里的親人。

　　路上坑坑洼洼的，很泥濘，車一過(guò)，泥水就亂濺，我總有種不祥的預(yù)感……果然不出我所料，正在這時(shí)，車一歪，熄火了，爸爸使勁踩油門，還是無(wú)動(dòng)于衷。”沒(méi)辦法了，下去把車推出泥坑里。“啊？我的天哪，真倒霉！”

　　我們四個(gè)人使出全部力氣，還是推不動(dòng)，正在這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人影，他穿著一間土黃色的布衣，皮膚黑黝黝的，一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近。他走過(guò)來(lái)問(wèn)爸爸：“車陷住了？”爸爸說(shuō)，是呀，這條圖高低不平，坑坑洼洼的，很容易陷住》“那個(gè)人說(shuō)：”那我?guī)湍銈兺瓢伞！卑职诌B忙說(shuō)謝謝。

　　“一、二、三，推……”“嗚----”在他每次推車時(shí)，爸爸總會(huì)用力踩油門，但車子還是紋絲不動(dòng)。那個(gè)山里人忽然走了開去，我想：這個(gè)人還說(shuō)要幫我們，后來(lái)竟走了，真不守信。可我猜錯(cuò)了，那個(gè)山里人并不是要走，而是撿了個(gè)木樁，他想干嘛？好奇心使我不由得向后望。幾下震動(dòng)后，推車人叫爸爸踩油門。“嗚---”“嘩啦”兩聲，車子終于開出來(lái)了。

　　爸爸停住車后，再次感謝那個(gè)山里人，還從皮夾里取出一張“紅幣”，塞到他手里，熱情地說(shuō)：“太謝謝您了，請(qǐng)您收下吧！”出乎意料的事情發(fā)生了，他說(shuō)：“這可見(jiàn)外了，咱們山里人不缺錢。‘說(shuō)完他就轉(zhuǎn)身離去。

　　聽完他的話，一股敬佩之情油然而生。是呀，他們山里人是不缺錢，可他們更不缺的是那種助人為樂(lè)的'高尚品德。

　　山里人已經(jīng)消失在雨中，而他那高大的背影卻從此印在我的腦海中，成了我最敬佩的人。

我敬佩的人作文14

　　我敬佩我的媽媽。她雖然是個(gè)獨(dú)生女，但她的獨(dú)立性令我敬佩不已。

　　外公外婆給我講過(guò)媽媽小時(shí)候的很多事情，其中令我印象深刻的是媽媽七歲半時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那年寒假結(jié)束，媽媽要從蘭州回上海上學(xué)了，但因?yàn)橥夤�外婆都沒(méi)有時(shí)間，就決定讓媽媽一個(gè)人獨(dú)自坐火車回上海。媽媽拿到了火車硬座票，那不是蘭州到上海的直達(dá)火車，而需要到南京再轉(zhuǎn)車。那時(shí)候的火車都是內(nèi)燃機(jī)車，速度慢，從蘭州到南京要50多個(gè)小時(shí)，從南京到上海也要近10個(gè)小時(shí)。媽媽單身一人，帶著兩三天的口糧，拿著大包小包的行李，由外婆送上火車。一上車就被人欺負(fù)，好在外婆還沒(méi)有離開，及時(shí)維護(hù)了媽媽。外婆因此很擔(dān)心媽媽的旅途安全，而媽媽卻毫不畏懼，在50多個(gè)小時(shí)的旅途中，媽媽坐在自己的座位上，堅(jiān)守著“陣地”，沒(méi)有亂跑，沒(méi)有惹麻煩。在轉(zhuǎn)車時(shí)，她緊跟著一個(gè)也要去上海的大姐姐，居然沒(méi)有乘錯(cuò)車。等到了上海，媽媽的臉上因?yàn)闊熝�和汗水，變成了黑一道白一道的“大花臉”�?/p>

　　我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，還從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門，出去旅行不是坐火車臥鋪，就是乘飛機(jī)，一路上還有媽媽無(wú)微不至的'照顧。與媽媽七歲半時(shí)相比，我的獨(dú)立性就太差了！

　　我敬佩我的媽媽——獨(dú)立能干、膽大心細(xì)的媽媽。

我敬佩的人作文15

　　峨眉山是一種秀麗的美，王府井是一種繁華的美，九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數(shù)不勝數(shù)，美也許是一件衣服，也許是一幅畫……但在我心中，擁有一顆善良，純潔的心才是真正的美。

　　他，是一位平凡的老人，卻有著一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陳福元老人。

　　一天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，一群調(diào)皮搗蛋的孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立著一塊告示牌，“禁止在江邊玩耍”幾個(gè)大字清晰可見(jiàn)，由于江水深，所以每年都有許多人喪命于此，當(dāng)?shù)氐娜藗兙桶堰@片江稱為“食人江”。仿佛是為了驗(yàn)證人們的說(shuō)法似的，“救命，有人落江里了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來(lái)，一個(gè)小孩在嬉戲時(shí)，不小心跌入了江中，其他孩子站在江邊手足無(wú)措，心里滿是驚嚇，惶然地叫喊著，落入江中的孩子越來(lái)越虛弱，在這千鈞一發(fā)之際，一位老人奮不顧身跳入江中，向江心游去，路過(guò)的行人看見(jiàn)了，也紛紛到江邊進(jìn)行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奮力向岸邊游去，他可是一位老人哪，怎么可以在水里呆這么久，他用盡全力將孩子推給還有一個(gè)下水救援的.年輕人，“快，把孩子救上去，別管我！”老人體力不支，永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上。

　　老人在救人之前也許料到了這個(gè)結(jié)局，但他卻依然不管不顧，為了另一條生命，犧牲自我。老人是平凡的，也是偉大的，他的壯舉將永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人心中；他的品質(zhì)，將一代代傳承下去。

【我敬佩的人作文】相關(guān)文章：

我最敬佩的人作文_我最敬佩的人 作文09-29

我敬佩的人作文700字 這樣的人讓我敬佩09-08

我敬佩的人_作文09-06

我敬佩的人作文09-25

我敬佩的人的作文10-06

我敬佩的人作文精選01-26

我敬佩的人作文07-19

我敬佩的人作文07-17

我敬佩的人作文01-31

我敬佩的人作文07-21