敬佩的人作文

時間:2024-01-09 10:18:33 寫人 我要投稿

(熱門)敬佩的人作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)敬佩的人作文15篇

敬佩的人作文1

  每一個人的心里都有自己最敬佩的人,有的人敬佩歌星,有的人敬佩影星,有的人敬佩警察……而我最敬佩的人是我的班主任傅老師。

  她是一個既年輕又美麗的女老師,嗓音柔柔的。永遠掛著微笑的臉上,閃動著一雙會說話的大眼睛。當她看著我們時,那雙眼睛像湖水一般清漱,又像細流一樣溫存。

  那一雙眼睛,常常鼓舞著我,激勵著我。以前我上課不積極發言,生怕說錯了。每當這個時候,傅老師總是親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們。只要敢于回答問題就是好的。”這時,她的眼睛里流出鼓勵的目光。

  可是,我也在那雙眼睛中看到過嚴厲。有一次,由于貪玩,有的同學沒完成作業,傅老師抽查時,那些同學支支吾吾地拿不出作業來,低下頭去。當他們抬頭時,猛地看見傅老師的眼睛里露出嚴肅的目光,這是一種無聲的'責備。

  語文課上,我有一道題不會做,急得抓耳撓腮,東張西望,眼一料,漂到同桌學習委員熊沁雯的作業本上,正準備“偷襲”,傅老師的目光射過來,似乎在說:“張佳琪,吃別人嚼過的饅頭沒味道了,要獨立思考認真完成……”頓時,我的臉火辣辣的。

  俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。”我們能從眼睛里看到老師的心,那里充滿了對我們的關愛。

  傅老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,棲牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

  傅老師我愛您!

敬佩的人作文2

  每當太陽升起,我總會想起你的身影,你如太陽,俯視著,用金黃的光芒無私的照耀每一處。

  你的步履是匆忙的。

  你穿著普通的清潔工制服,但它在你身上卻又不一般的氣質。你說,你干清潔工只是因為你喜歡城市清爽的感覺,你喜歡每一處干凈的土地,你喜歡每一處綠色的草地。那天傍晚你依舊做著工作,一個中年婦女背著她的孩子,露出焦急的`神色,你急忙去問了,她說,她從離城鎮很遠的鄉下趕來,為了帶孩子看病,你二話不說直接從她背上接下孩子一直跑到醫院,掃帚揚起的灰塵如若你的心底,向每一處空氣散發熱忱。

  你的后背是堅強有力的。

  你曾經說過,我們都在一個藍天下生長,也許我們不認識對方,但也是同舟共濟的,“贈人玫瑰,手有余香。”也許,上天和你開了個玩笑,竟在2008夜晚,突如其來的地震把一切都銷毀了,許多人沒能逃出生天,早上,消防官兵搜救人員,聽虛弱的一聲“媽媽,救我,我害怕……”他們全力施救小女孩,一層一層把壓在她身上的石塊移開,石頭的碎渣落在你身上,你喊出一聲:讓女孩先走。小女孩毫發無損而你呢卻傷痕累累,你用全身護住了女孩,你獲救時,在場的人都淚流滿衫。你多么偉大用你堅強的后背保護了一個小女孩的生命,你全身都在滴著血,而你卻依舊強顏歡笑。你把生的希望給了別人,死的危險留給了自己。你的這種精神,比玫瑰還芳香,直流進人們的內心。你的身軀多么嬌小又多么強壯。

  在花兒的世界里,那里保留著你的陣陣芳香;在樹林的綠葉里,那里收藏著你的聲聲歌聲;在人們的眼里,那里看見了你的熾熾真心……

敬佩的人作文3

  一說到舅舅,大家肯定會想:舅舅有什么令人敬佩的呀。但是,我舅舅讓我佩服的,那可是說不完。

  就在上一周放假,姥姥那里趕集了,家里熱熱鬧鬧的,我就去了,但是,我還得寫作業,所以,外面每個人說說笑笑,逛街買東西,我就孤零零的一個人在屋里,一會兒,舅舅來了,原來,剛剛是舅舅閑的沒事,就來看看我,舅舅拿了我的語文書看了起來,我在旁邊寫別的,一會兒,這項作業終于寫完了,我看見舅舅還是原來的姿勢,一動不動的看著,我一看,原來是語文書上后面的`課文,第八單元的課文,舅舅給我解釋了每篇課文講的什么,誰的品質,而且,舅舅有的課文說的意思我都聽不懂,我就想,哇,舅舅好全神貫注,好聰明啊!在姥姥家里,吃了中午飯就回家寫作業了。晚上,又來到姥姥家吃晚飯了,那時候,還剛剛放好飯碗,就直接吃飯了,因為晚上了,沒幾個人吃飯,舅舅就炒了兩道菜,第一道菜是土豆絲,第二道菜是西紅柿炒雞蛋,我都嘗了嘗,哇,太好吃了,大家都夸舅舅做得好,都能當廚師了,舅舅笑著說:“就是平常的經常炒菜而已,再說了,我也學過做菜,才炒的這么好吃,大家過講了。”就這樣,我們說這話,高高興興的吃了飯。

  舅舅不僅很全神貫注,還很聰明,而且廚藝也很不錯,舅舅真是優點說不完呀。

敬佩的人作文4

  我最敬佩的人是我的媽媽。在別人看來,我的媽媽沒有什么好值得敬佩的,但對于我來說,她卻是最偉大的。

  在我快上一年級的前一天,媽媽對我說:“偉偉啊,你快上一年級了,你就是大孩子啦,大孩子自己要會系鞋帶了,媽媽教你吧!”我不爽快地同意了。開始學了,媽媽一步一步地教我系鞋帶,十分鐘過去了,我沒學會,十五分鐘過去了,我還沒有學會,半個小時過去了,我仍然沒學會。我總是分不清那兩根鞋帶該怎樣才能綁在一起。媽媽安慰我說:“世上無難事,只要肯登攀!”一個小時過去了,我終于學會了系鞋帶。當媽媽看到我可以自己系鞋帶的時候,她笑了,我也笑了。

  我佩服媽媽的耐心,也佩服媽媽的好學。有一個星期六,我不小心把腳踢傷了,起了一個大包,就這樣,我連續半個月都得一瘸一拐的走路。媽媽為了讓我盡快康復,每天早上都給我煮有營養的早餐。她煮的早餐不是那么好吃,我不太喜歡,可是媽媽沒有放棄,她在百度上搜煮早餐的方法,并大膽嘗試。就這樣,媽媽煮的`早餐越來越好吃了。現在,媽媽可以做面條、包粽子、包餃子……我對媽媽說:“媽媽,你都可以開一家飯館了!”媽媽又笑了。

  不要看我媽媽是個胖子,她可是我們家的五星級清潔工。有一次,我把一張試卷放在我房間里,后來卻怎么也找不到了。我向媽媽求助,媽媽只用了兩分鐘就找到了,這說明什么?這說明我的媽媽對我房間很熟悉,因為每天都是她幫我把房間收拾得很整齊。

  這就是我最敬佩的人,她把所有的愛都給了我,也可以為我堅持做好每一件事。她的耐心好學、勤勞細心,都值得我敬佩。

敬佩的人作文5

  伯伯,一位樸實的救護車司機,每天重復著兩點一線的生活。他不是在值班室待命,等待發車,就是手握方向盤疾馳在醫院與事故地點的公路上,日復一日的簡單生活,卻飽含著他對工作濃厚的熱愛和執著堅守。

  新春時,伯伯家內的圓桌上擺滿了豐盛的菜肴,大家圍繞桌旁,享受新春佳節團圓的喜悅。一陣鈴聲打破了這一和諧的氛圍。伯伯急忙接起電話,臉色剎時嚴峻起來。掛下電話后,對我們說:你們先吃,我去去就回。

  透過窗戶,我看見伯伯一路小跑奔向救護車群,一躍進入車內,還沒看清那白色車身,它便疾馳而去,只留下救護車的鳴聲回蕩在耳畔。

  過了會,餐桌旁的伯母已經開始收拾余留的飯。她邊收拾向我邊嘮叨:你看看你伯伯,甩下一句‘去去就回’就跑了。之前給他找了份生活規律的'工作,但他硬要當救護車司機,現在連年夜飯都吃不了。

  已近深夜,伯伯回來了。他身上的汗水已經把他的工作服浸透了,衣服緊貼在身上。他的臉布滿汗滴,卻遮不住大大的笑容。他開心地朝我們招手:我回來了。今天搶救還算即使,病人得救了!

  一句去去就回,一句我回來了,記錄著伯伯的簡單生活。去去就回表示著伯伯對家人的承諾,一句我回來了承載著對病人的負責。兩句簡單的話語包含著對家人的深情和對工作的熱愛。

  伯伯雖然沒有懸壺濟世的醫術,但他在一個個生死攸關瞬間與死神爭分奪秒,去搶救病人的生命。他作為一名救護車司機是稱職的,是光榮的!

  像伯伯這樣的人,讓我敬佩。

敬佩的人作文6

  我有一個讓我敬佩的人。

  她的性格柔情似水,她的樣貌美若天仙,她的教學課堂嚴謹有趣,她和同學相處融洽。有時她像前方的燈塔,指引我們渡過亂石礁;有時她像遠方的彼岸讓我們得到庇護的場所;有時她像一位品德高尚的引路人,帶著我們走入一條正確的'道路。

  她每次上課總是笑容滿面,但偶爾也會被我們氣到發點小脾氣,但總是弄的我們哭笑不得,就比如說廣播操比賽時,我們觀看其他班做廣播體操,她一直督促我們保持紀律。從上午第三節課到下午第六節課好都沒有休息過,還要撐起疲勞的身軀,既要激勵我們鼓起士氣,又要發散精力來hold住精力旺盛的頑皮的我們。她幾乎要崩潰了!她臉色暗下來了,回到班級,班里同學各出奇招開始逗笑比拼。結果三個搞笑大王上去拼盡全力都沒有博得美人笑,最后還是岑起溟用紙做了一張面膜貼在臉上自黑,才博的美人一笑。

  她講課總是先講這個再講那個最后在講這個,我們也樂此不疲。我們今天講圓明園的時候,她原來講圓明園的時候突然就講清政府的衰敗,又過渡到兩個臭美遠揚的“強盜”英法聯軍,最后才講到圓明園昔日的輝煌……像聽講故事一樣,我們聽得津津有味。

  我很敬佩這個人,她就是我們的班主任劉老師。我們全班都很敬佩她,而且我們在心里暗自叫她劉老師小仙女呢!

敬佩的人作文7

  在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我畫畫,教我識字,教我用木板做簡單有趣的學習用具。爸爸還給我講故事,他那情節撲朔迷離的神話傳說,內容生動有趣的民間故事,填滿了我童年的心靈,勾起了我求知的欲望,讓我知道大千世界神秘莫測,五彩繽紛……

  爸爸非常愛我,但在學習上他卻從來不遷就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在寫練習,爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地說:“你怎么這樣沒出息,真令我失望。我說你幾遍了,你的`練習本怎么還是這樣亂寫。”我說:“這只是練習,為什么要寫那樣整齊?”爸爸聽了就給我講了一個故事:

  古時候有一個小伙計跟師傅學剃頭。開始的時候師傅讓他在南瓜上練手藝,每次練完后,他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復一日,師傅每次提醒他不要養成這個壞習慣,他就是不聽。一年后他手藝練成了,高高興興地出了師,辦起了剃頭鋪,迎來了第一個客人。他熟練地舞著剃刀,沒想到,最后隨著一聲“好了!”他習慣地一抬手,鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了,后悔也來不及了。

  講完了故事,爸爸接著說:“同樣的道理,你平時就這樣練習,以后形成的習慣還能改掉嗎?”聽了爸爸的話,我再也不在練習本上亂畫了。

  這就是我的爸爸,一個戴著近視眼鏡,但目光卻能穿越古今,看得很遠很遠的爸爸。爸爸就是這樣一個平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象,他用他的言行影響著我,教育著我,啟發著我,盼我快快成長。我決不辜負爸爸的希望。

敬佩的人作文8

  在我上小學的六年中,接觸了很多老師,但我最敬佩的一個人還是我們的劉老師。

  劉老師的默默無聞讓我敬佩。劉老師是我五年級的語文老師,就是在五年級我們班從倒數變成了全校都知道的好班。這都得歸功于劉老師,她不盡教我們語文,有時學校舉行活動,劉老師都會幫助我們班主任李老師來排練,她在上課時一絲不茍,在課下也是為我們加班批改作業,搜集資料,為的就是能在上課時給我們講解的更詳細、更容易理解、更能吸引我們。每到周五我們都有進行大掃除,劉老師就會親自留下幫助大家打掃,每天早上劉老師也是第一個到校。這就是我們默默無聞的劉老師。

  劉老師樂于助人讓我敬佩,劉老師她是一個心地善良的好老師,每當我們有什么不懂的地方或不會的地方,在下課的時候劉老師總會耐下心來給我們講解。因此幾乎每個課間休息她都沒有休息過。有一次我的'茶杯丟了,我心急火燎地對她說:“劉老師我的茶杯丟了,你可以幫我找找嗎?”劉老師聽后二活沒說就答應了。等上課時劉老師說的第一句話就是:大家都看看各自的位置上有沒有趙智善的茶杯,都找找。交代后才開始上課。等到下課老師又問了問,也沒人回答。劉老師很抱歉的對我說:“沒找到,你再等等”。我連忙說:“沒事的,劉老師你忙吧,謝謝你”。這就是我們樂于助人的劉老師。

  雖讓現在我已經畢業了,但我依然記得她上課時的情景,記得她那和藹可親的笑容,記得她批評人時的聲色俱厲,也許以后她不會記得我,但我一生都不會忘記劉老師的!因為她是我最敬佩的語文老師,是個默默無聞、樂于助人、愛崗敬業的好老師!

敬佩的人作文9

  一股來自隴西的風穿過城墻,吹醒了西安城中的每一個人。這股晨風也吹醒了我,我坐起來,沉默良久。

  我記得,昨夜好像也有一陣這樣的風……

  那是深夜時分了,我和朋友剛從電影院出來,已經略顯疲憊了。走在回來的路上,朋友懶懶地打了個哈欠,略帶倦意地對我說:“你說,咱算是這個城里睡得最晚的人吧?”

  “當然不是了,你看那街上不是還有車在行駛嗎?還有,那些24小時營業的飯店、便利店的員工,不是比咱們睡得更晚嗎?”我想了想,脫口便出。

  風吹在街道上,我們都不禁打了個寒顫,仿佛是上天對我所言的不滿。

  一轉眼便到了家門口,我與朋友正要分別,卻不有自主地站住了。

  遠處,在冷清寂寥的街道上,有一位穿著反光服的老人,拿著掃帚,正掃著街上的垃圾。

  朋友和我都像被釘住了一樣,站立在那里,心里仿佛都對剛才自己的話語感到羞愧。

  我們走近了一點兒,看得更加清楚了:那是一位年過花甲的老人,滿臉滄桑的皺紋,手上的厚繭,布滿血絲的雙眼,蒼白而稀疏的'頭發,這些,讓我能聯想到他日夜不停的場景。

  我們正坐在長椅上,看著這位清潔工,他有點兒累了,便也坐過來。

  三個人坐在這條長椅上,略顯尷尬。朋友開口打破了尷尬:“這位老爺爺,您本應被兒女贍養啊,為何現在卻來掃地?”

  他只是默默地望著遠方,用沙啞而蒼老的聲音說道:“唉!兒女呀,都在外邊打工呢!誰管我這個老頭子啊!”

  我們都沉默了,也不禁為他的敬業感到十分敬佩。一個老人,孤身一人,默默無聞地為這座城市獻出了不可缺少的一份力!

  風再次吹過,那位老人的背影,顯得更加蒼老……

敬佩的人作文10

  要說起我最敬佩的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都明白。

  爸爸原先是位中學物理老師,常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說:“物理,乃萬物之原理。”在他的影響下,我也開始對一些自然現象產生了興趣。有一天,我指著一面發霉的墻問爸爸:“為什么這面墻發霉了?”爸爸看了一眼回答說:“因為墻上生長了霉菌,潮濕的墻尤其如此。”我不甘心如此落敗,找來了一本厚厚的.《十萬個為什么》,心想,這回我必須難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發問,但爸爸都簡單地答上了,我真佩服他。過了兩天,我又抱來一個地球儀,考爸爸各個國家的首都。我想,世界上有那么多的國家,誰能全都記住哇?于是,我信心十足地提問:“比利時的首都是哪?”“布魯塞爾!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一個一個的提問,都被爸爸輕而易舉地答上了,我的額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經出了汗了手轉動了一下地球儀,對,就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒被難住。

  我問爸爸:“你的知識都是從哪來的呢?”爸爸告訴我:“書是知識的海洋!”我明白了,原先爸爸的那些學問都是從書中學來的!從此,我總是愛“問書”,一些問題自然就迎刃而解了!

敬佩的人作文11

  我家樓下每天都會停著長長的一排出租車,原來上班很近,對他們不是很注意,現在單位搬遷離家遠了,常常要坐車,這樣也就引起對車主的注意,常見他們在閑暇時,有三、五成幫聚在一起侃大山 的,有在一起玩牌的,也有坐在車里小睡的.。可是有一位司機確不是這樣,只要不出車,手里就會捧著書本認真的看著。看見他有時看雜志,有時看科普知識,還有時只是看見他捧著厚厚的書,不知道 是什么名。他個兒不高,三十五、六歲的樣子,相貌平平,常穿著是八、九十年代的衣服,我不知道他姓氏名誰。但他的精神打動了我,只要他在,我打車就要打他的車(包括我的家人)。不管是誰打 他的車,都會非常熱情,彬彬有禮,坐他的車使你有份安全感。昨天我又坐了他的車,我大著膽子問他,看見你沒事就看書,怎么這樣愛學習呀?他笑著說,沒事呆著也是那么著,看點書就會多知道些東 西,充實下頭腦。聽到他說這話,讓我為之一震,原來以為他是在消磨時間,可是恰恰相反,他是利用這點時間在充實自己,武裝自己。我陷入了沉思中,現在的人們或迫于生計、或耽于燈紅酒綠,步 履匆匆急功近利,多少人還會沉靜下心來,關注這些心靈的東西呢?他話雖然說的樸實,但說的千真萬確。在這飛速發展的科學時代,不學習就跟不上時代的步伐,一不小心就會被拋得很遠,或者被淘 汰。

敬佩的人作文12

  在我的身邊,有許多值得敬佩的人,有年逾古稀還在學習的阿太,有自強不息知難而進的姑父,有不畏寒暑忘我工作的爸爸……但最令我敬佩的.人是“萬能超人”爺爺。

  我的爺爺會修家電。記得一個夜深人靜的晚上,我家的電燈突然滅了,四周漆黑一片,什么也干不成。我們都不會修電路,奶奶急得像熱鍋上的螞蟻,一個電話把在逛超市的爺爺叫了回家。爺爺一回家,便馬上從他的工具箱里拿出十字起、電筆、電路探測儀等工具,開始細心地檢查總電路表,發現是廚房的電線故障了,于是他就到廚房作進一步地檢查,查了好幾個插座,終于發現有個開關座短路了。經過十幾分鐘的檢修,爺爺便把電燈開關修理好了。看著家里終于又見光明,我豎起拇指對爺爺說:“爺爺,您真神!”

  爺爺不僅會修電路,還會修水管。那個天寒地凍的冬天,院子里的水管被凍裂了,不停地流水,院子里頓時一片汪洋。爺爺二話不說,從工具箱了拿出了備用水管和各種工具,得心應手地干了起來。只見爺爺首先把水閥關掉,拆下了一截破裂的水管,再把新水管銜接上去,最后把水龍頭旋上去就萬事大吉了。爺爺三下五除二修好了水管,院子了恢復了安寧。

  我的爺爺還會做一些木工活,家里的木板凳、木衣架等都是爺爺親手制作的,表面的油漆也是爺爺刷的,使用了十幾年都沒有問題。大家都夸爺爺的雙手真勤、真巧!爺爺空閑的時間總會看書讀報,總會耐心詳細地回答我的問題。在我的心目中,爺爺是個“萬能超人”,我最敬佩爺爺啦!

敬佩的人作文13

  帶著和藹的笑容,穿著藍灰色的制服,頭上戴著頭盔,腰間還有個電棒,沒錯,他就是保安。提到我敬佩的人,我不由地想到了我們學校的保安叔叔。

  每天清晨或傍晚,他總是恭敬地佇立在門口,微笑地迎送著每個同學。

  保安叔叔除了保衛工作,有時還會替老師和同學們分憂。記得有一次,我因為回家走得急,沒有領到當天的拼音卷。為了方便和我一樣的同學,老師把卷子留在了門衛室。爸爸過去領的時候,校園里基本上已沒有了學生,回到門衛室的保安叔叔坐在桌子前,面前放著一疊拼音試卷,他笑著問爸爸:“孩子叫什么名字?”爸爸報上了名字,保安叔叔拿起桌上的眼鏡戴上,仔細地翻著,不一會找到了,他邊看邊遞給老爸,不禁說:“這個字寫得……呵呵”老爸立刻明白了,接過卷子,有點尷尬地笑笑,“小孩子的字是有點兒潦草……”不料,保安叔叔馬上接過話:“不要急,小孩子好好練,一定會寫好的。”

  老爸回家后,一五一十地把經過告訴了我。我當時很慚愧,不過我記住了保安叔叔的那句“好好練,一定會寫好的”,從此每天的.回家作業,我都盡量控制,力爭寫得比以前好一點點。

  雖然在平常的時候,保安叔叔的工作并不顯山露水,但是他甘于平凡的本職工作,和藹地對待每個師生,言談中鼓勵著他人,這就是現在社會上人人提倡的正能量。

  雖然,我到現在都還不知道他的姓名,但毫無疑問,保安叔叔就是我所敬佩的人。

敬佩的人作文14

  我最敬佩的人是生我養我的媽媽。雖然她是一位普普通通的人,但是她十分善良,做事認真,待人誠懇。她每天都因工作而忙的不可開交,總有干不完的事,下班回來時,總是帶著滿臉的倦意,但因為還要給我檢查作業,再累媽媽也非常認真的給我檢查,我不懂得問題,她就會耐心教導我,使我豁然開朗。

  有一次媽媽的公司里有位員工生病了,需要做手術,這位員工是外地人,在溫州沒有什么親人,他的心情很低落,是媽媽把他當做親人一樣安慰他,全心全意的照顧他,他很快的恢復了健康。只要員工有困難,媽媽都會伸手幫助他們,媽媽的善良和真誠贏得了員工們的尊敬。

  媽媽對爺爺十分得孝順。,爺爺一個人住會孤單寂寞,所以每天晚上媽媽都會打電話問候他,不管多忙每個星期天我們都會去看爺爺,媽媽煮好吃的給爺爺吃,還幫爺爺洗衣打掃衛生。每個人都夸我媽媽是爺爺的好女兒。

  媽媽做賬時就會全神貫注,如果我無緣無故去打擾她,媽媽就會批評我:“做任何事都應該一絲不茍,做賬和你學習一樣都要認真對待。”媽媽對自己的.工作盡職盡責,再累她也要把手上的工作做完,她說做事不能拖拉,今天的事今天做完,速戰速決,我們要和時間賽跑。

  媽媽,您是一個樂于幫助別人的人,因為如此我最敬佩的人就是您。

敬佩的人作文15

  生活中,和我們相處的人有很多,有優秀的,有差的;有值得我們敬佩的,也有值得我們討厭的。我最敬佩的人是我們班同學王煒然。

  她長得有點矮,瘦瘦的,吃飯不多,卻長得人小鬼大。不過她學習很好,算得是班上第一呢!她喜歡一些可愛的小動物,比如:大耳狗、和小兔子。

  她在我們班人緣很好,性格也很活潑。一年級時,我跟她做過同桌,她的試卷上的、作業本上的批語或成績都是滿分。下面有一些我和她之間發生的故事,一起看一看。

  一次開運動會,我帶了一些零食,正在邊吃邊和朋友們聊天,突然聽到王煒然的`聲音:“龐藍藍,好龐藍藍,人家待會就要跑步啦,給我補充補充營養嘛!”一抬頭,她接著就把手伸過來了,“給人家點嘛!”我就給了王煒然一點,她就轉過頭去,我以為她不會問我要了呢,就繼續和朋友們說話,結果過了一會,她又轉過頭來,看見我在吃另一包零食了,就說:“再贊助贊助貧困災區吧!”并把手伸到我面前,我差點沒暈過去。

  她不僅可愛,吹笛子也是很一流的,她還去區里參加過比賽呢,吹的是《小紙船的夢》好羨慕她!

  。她寫作業也超快,一次語文課上,老師讓我們把幾到幾課生字兩字兩詞,還再讓我們把兩首古詩默寫一下,那時我跟她是同桌,正想問問她這個生字組什么詞語,一歪頭,只見她的生字已經全部寫完了,正在默寫古詩,而且默寫的古詩工工整整,字寫得也很漂亮,我不禁在心里贊嘆道:她寫的可真好啊!

  除了這些,王煒然還有個最重要的有點我沒有說道:她發日志很棒,好幾次都參加過學校里現場作文比賽呢。

  我真是又佩服又羨慕。這就是我佩服的人——王煒然。

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