我的同桌作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
幾天前，我與王曉鵬成了同桌，她不高不矮的個子，眼睛上掛著一幅眼鏡，看起來很像知識分子。
今天上午，班里舉辦數學測驗。發下數學試卷后，我順利地寫到最后一道題，咦，怎么搞的，找了半天，也找不到這道題的“題眼”，快下課了，這可怎么辦？我心急如焚，眼睛不由自主地看到了王曉鵬已經答完試卷了，正檢查呢！我感到“救星”來了，連忙從驗算本上撕下一張紙，寫上：“最后一道題怎么做？”我把這封“救援信”推過了“楚河境界”。我覺得自己和王曉鵬是同桌，她會幫我的'，這次“地下活動”一定能百分之百的成功。果然，王曉鵬接過“救援信”后，立即在紙條上寫上一些字，遞給了我，我高興極了！但接過紙條一看，頓時傻了眼了，紙條上寫著“這個忙我不幫。”該交卷了，那一道題我仍沒做出來。
下課了，同學們三五成群湊在一塊兒對答案，因為遞紙條那件事，我索性不理王曉鵬了，但是她卻對我主動說起來：“不是我不幫你，而是那樣對你沒有好處。我已經把那道題抄下來了，我給你講講吧！”雖然我仍對她抱有一些成見。但視線卻落到了那題上。她一層一層地給我分析，是那樣一絲不茍，直到我明白為止……
我的同桌作文2
陽光燦爛，如浴春風，我想，這說的便是我的同桌吧
我的同桌是一個漂亮的小姑娘。
她有著一頭青絲，如水銀泄，那一頭順滑的長發垂至腰際。她還有這會說話的大眼睛，那眼睛圓圓的，如同一個黑寶石。她的鼻梁高挺，如同一個滑滑梯。她還很愛生氣呢！一生氣便撅著嘴，仿佛能掛住一個水壺
我的`同桌不僅美麗動人，而且樂于助人。
猶記一個星期三，陽光明媚，微風拂拂。我們去操場上玩耍，正玩的高興呢，忽然，看到一位同學靠在我們學校的一棵梧桐樹上，手捏這腳踝。她急忙跑過去，焦急地問：“同學，你怎么了？還能走嗎，怎么回事？”那位同學擦了擦淚水：“我的腳崴了，好疼。”“沒事的，你別哭，我背你去教室，你可以跟老師請假的。”她瘦小的身軀背起來比她大一個年級的女孩，那溫旭的春風吹拂著，吹動了她的發絲，也吹來了空氣中甜甜的味道……
這就是我的同桌，一個善良的可愛的女孩。
我的同桌作文3
劉賤是我們給他取的別名.他有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子有一點趴，大大的耳朵.烏黑的頭發.可我有一點討厭他，因為他愛騙人.有一次，我和他鬧別扭，他說過的話，他說他沒說.我非常生氣，就和他鬧別扭了.可他有時很好笑，讓你的悲傷一下就不見了.還有一次，我們上班會課.他表演的動作和他說的話，把我笑的嘴都合不上了.全班笑聲連連.這就是我的同桌劉鍵(賤).我的同桌叫劉賤(劉鍵)劉賤是我們給他取的別名.他有一雙水汪汪的`大眼睛，鼻子有一點趴，大大的耳朵.烏黑的頭發.可我有一點討厭他，因為他愛騙人.有一次，我和他鬧別扭，他說過的話，他說他沒說.我非常生氣，就和他鬧別扭了.可他有時很好笑，讓你的悲傷一下就不見了.還有一次，我們上班會課.他表演的動作和他說的話，把我笑的嘴都合不上了.全班笑聲連連.這就是我的同桌劉鍵(賤).
我的同桌作文4
春季，在易學教育，我認識了陳子燦同學。沒想到在暑假的時候，我還能和他成為同桌。今天，我就跟你們介紹介紹我的同桌陳子燦同學吧。
他有一張圓溜溜的臉蛋，胖嘟嘟的`像足球一樣圓；他兩條又密又濃的眉毛，好像是用墨水畫出來的一樣；眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，閃閃發亮得猶如兩顆晶瑩剔透的黑珍珠；一對耳朵又長又寬，就像兩把小扇子；他的嘴巴小小的，紅紅的，像一個小櫻桃。別看他一副可愛的樣子，確實一個非常淘氣的孩子呢。
記得有一次，我們一起在課堂上上作文課，老師給我們講解作文的時候，同學們都認認真真地聽講。除了老師的講解聲，教室可謂鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得見。我也聽得津津有味，可就在大家聚精會神地聽講的時候，陳子燦同學神不知鬼不覺地把手偷偷伸向練我的手臂里，然后舞動著手指頭給我撓起了癢癢。我感覺到他在對我“行兇”時趕緊夾住了手臂。我還差點笑出了聲來，那次可把我嚇壞了！
這就是我的同桌一個既可愛又淘氣的小男生。
我的同桌作文5
我的同桌叫羅。當我第一次見到她時，她給我的第一印象是一個安靜的女孩。
她的眼睛很小，鼻子朝上，嘴巴很薄，扎著一個長長的馬尾辮。她沒有引起同學們的太多注意。老師安排他和我同桌。我已經好幾天沒和他說話了，他也從來沒和我說過話。我猜他很害羞。
然而，有一次老師安排我和他一起做體力勞動。我們一起做了一個漂亮的筆筒，受到老師的表揚。從那時起，我們倆成了非常好的朋友。然而，沒過多久我就發現了她的一個缺點——哭
在課堂上，老師只要求她回答問題，她哭了。你看她的眼睛是紅色的，兩行眼淚像直線一樣順著她的臉頰流下。老師一批評她，只要她容易摔倒，兩行眼淚就立刻出現了。不管怎樣，一天不哭一兩次是沒有用的`。
稍后；我不知道她何時變得堅強。現在我的同學已經忘記她是一個哭泣的嬰兒，但我永遠不會忘記它。
我的同桌作文6
我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛，和一個微微翹起的`大鼻子，微胖的身材，說話時總是帶著一絲微笑。他很愛助人為樂。
記得有一次，我們全班正在考試，突然，我的筆沒墨了。我打開鉛筆盒發現沒筆可以寫了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：完蛋了，還有好多題目沒有寫，這次肯定考不及格了，回家肯定要被罵了。這時，我同桌見我在那里東張西望，沒有動筆，便小聲問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答道：“沒筆了，寫不了。”話音剛落，他便打開鉛筆盒，拿出了一支筆借給了我。頓時，我緊鎖的眉頭舒展開了，我我開心地道謝完便迅速地填寫試卷。
過了幾天，試卷發了下來，我竟然考了滿分，老師表揚了我。那天我很開心，因為我的試卷得了滿分，但是，我也知道如果不是我的同桌幫助了我，我也不會有機會考滿分。
每個人都有需要被幫助的時候，幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂的品質值得我們去學習。同學們，你們的同桌又是什么樣的呢？
我的同桌作文7
她長著一雙大大的眼睛，挺著尖尖的鼻子，還有一張櫻桃一般小小的嘴巴。這就是我的同桌石宛妮。
她是我們組的副組長。她幫助我解決了許多組內同學的學習和作業問題。有一次，組內有幾個同學沒有按時完成視頻作業，她就想辦法設計了《分數加減統計表》來督促同學們按時完成作業。
她也是我們班的運動健將。就在剛剛落幕的.“春季田徑運動會”上，她以年級第二名的成績為我們班爭光添彩。更給力的是在10×60接力賽環節，她遙遙領先又一次贏得同學們的助威和吶喊。
她學習也很用功，課前主動預習，上課積極回答問題，下課還認真復習。瞧，她的學習態度多好啊！她的字寫得還很漂亮，就在今天數學課上又一次獲得了老師的贊許呢。
她還很樂于助人。有一次數學課上，老師正在檢查作業，她主動給同學講解幫助同學改正錯題。
這就是我的同桌，一個品學兼優、樂觀開朗的女孩；一個字如其人、樂于助人的好搭檔。
我的同桌作文8
我的同桌是個活潑可愛的小女孩，她頭發常常的，總是梳著個馬尾辮，走起路來一甩一跳的`，特別有活力。我和她是很好的朋友，我們兩個常常互幫互助，互相提醒，共同進步。
平時，她只要看見我東張西望，就拍拍我的肩膀叫我快點寫，寫不完放學會被留下來的，可是我總是聽不進去。結果到了放學的時候我真的沒有寫完被留下來寫完回家，這時候我后悔沒有聽她的話，我又愧又悔。她對我做了個加油的手勢，讓我心里一下子溫暖起來。
而有次，上完數學課后，她在檢查錯題，可是怎么也找不到錯在那里。我幫她仔細查看了一下，發現她乘法算錯了，就指著說：“5乘以8是多少呀？”她一看恍然大悟，急忙把它改正后交給了數學老師。她甜甜地笑著對我說：“謝謝！”我心里也甜滋滋的。
這就是我的同桌，我們是互相幫助的好朋友。
我的同桌作文9
我的同桌名字叫龐皓，他學習還行，可是他有一個缺點。下面我來說一說我的同桌吧。它長著潔白的牙齒，水靈靈的眼睛，靈活的'耳朵，秀麗的鼻子，黑黑的頭發。強壯的帥氣的他。說一下我和我的痛發生的一件事吧。
有一天，我正在寫作業二，同桌胖好碰了我的胳膊紂，我的鋼筆一下子就把作業二劃破了我當時很生氣，當我想報復他，也配了他的胳膊肘，龐皓說你是故意的。然后我就告訴了老師，老師說我們要團結，所以剛才的事就沒有發生吧。我們異口同聲的說知道了。走到座位上，我說干菜的是我向你道歉。
不對，我應該向你道歉才對，最后我倆笑了。他是一個認真負責的好同桌，每天都提醒我認真看書上課不要溜號，自從和他一桌，我的學習成績上上升很快，所以我要對她說聲謝謝。我的同桌胖好很愛干凈，每次衣服臟了，他立刻回家把衣服換了，把脫的衣服洗干凈。這就是我的同桌龐皓，你們一定要記住他呀。記住我的同桌龐皓。
我的同桌作文10
我的同桌是一個文靜的小姑娘，她和我一樣，都很安靜。她有一雙明亮而純潔的眼睛，她的眼神很溫柔，總是笑瞇瞇的，一生氣的時候小嘴就撅得很高。不過有時她喜歡開玩笑，我感覺她的字很好看，整整齊齊的，讓人感到很天真，很可愛。
有一次，我們玩抓人，我們首先先定石頭、剪子、布，可是她輸了，從她的眼神中，我能看出她有點難過，所以我故意被她碰到，這樣我就是猴了，不過我當了猴，我就得抓人了，她看到我很不愿意，所以她也故意被抓到，可是我就不抓她，她看我不抓她，就往我身上撲，這樣她就當猴了。
通過這件事，我有感覺她是一個有同情心，善良的.人。
還有一次，她過生日，她請我們上她家吃飯，招待我們，可是她爸爸媽媽還沒有回來，我們都呆呆的等著，她也很著急，一會坐下，一會站起來，有時還繞著沙發轉圈走，電話鈴聲響了，她急忙跑過去，著急的拿起電話，馬上把電話拿到耳邊，可是她萬萬沒有想到，不是他爸爸媽媽打的，而是同學問作業，她大聲的喊著：“不知道！”這樣她使勁的掛了電話。
你看，她又是一個很性急的人。
這就是我的同桌！
我的同桌作文11
早晨，小鳥在樹上唱歌，一群又一群的小學生涌進學校。這時，我的同桌坐到了她的座位上。她是一個活潑可愛、多學好問的女孩。朗讀開始了，她那如同百靈鳥一樣的'聲音也加入了小鳥的合唱。
下課鈴打響了。這時有位同學摔倒了，我同桌飛快地跑過去，把那位摔倒的同學扶進醫務室。她滿頭大汗地跑回來，好像摔倒的是她一樣。
第四節上課鈴打響了，老師走進來，讓大家翻到21頁。我后面的同學忘記帶書了，同桌立即給她，毫不猶豫。有的同學在旁邊嘲笑她，說她是傻子，“把書借給別人，自己看什么？”聽到這番話，我感到非常生氣，我大聲說：“她不顧自己幫助別人，你們不幫忙反而說她壞話，這樣做是不是不太合適？”被我一說，他們都有點自慚形穢，默默走開了。
下午第一節，是我最喜歡的美術課。老師讓我們畫一幅春天的畫，我們立即動筆，一會就畫完了。老師接過作業，夸我同桌畫得好，還被評為第一名。我同桌聽到以后，沒有一絲得意的神情，只是默默接過自己的畫紙，說一聲：“我會繼續努力的！”
這就是我的同桌，她有一雙樂于助人的雙手，永爭第一的心！
我的同桌作文12
在我們那個有興奮，有哀傷，有生機，有活力的教室里，坐著一個表情怪異的他，他有著與我們與眾不同的表情，下面，讓我來隆重的介紹這位與眾不同的同學。
他個子很矮，但是很博學，而且多才多藝，最重要的是他的`面部表情很豐富。
有一次，我有些無聊，就對他說：“我給你講個笑話吧。”他不假思索的回答道：“行，注意簡單些。”我便耐心的講了起來，講完之后，他便前仰后合的大笑起來，他不像別的人一樣笑，他是這樣笑的：“哇哈哈哈，哇哈哈哈。”我倒是很尷尬，有這么夸張嗎？
還有一次，數學課上，他的數學作業沒有寫完，他急了，臉上的表情變得急躁不安，好像馬上就要出大事了，我看著心里就著急，連數學老師都勸他：“別著急，慢一點寫。”
有時候，他正和顏悅色給我講歷史故事，我沒有認真聽他講，他的表情立刻在一秒內發生三百六十度變化，變得非常急躁，我的心也立刻緊張起來，趕緊安慰他說：“我聽，我聽，快點講吧。”他便會又在一秒內改變為原來的樣子，他的臉好似一個機器，一會兒一個樣，弄得我天天頭暈眼花的。
表情怪異的他，學習成績非常好，可是，他的抽屜卻總是弄得一塌糊涂，不過，他的表情的確帶給了我們很多的快樂。
我的同桌作文13
我同桌叫段天佑，他個子中等，烏黑發亮的頭發，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機敏的耳朵，他最喜歡看書，因此我們都叫他書呆子。
有一次我在家沒事就去找段天佑玩，我來到他家門口，叫了幾聲段天佑，可是沒人回應，我想他會在家干什么呢？一定是看書。我憋足了氣，大叫一聲：“段天佑！”“誰呀！”段天佑生氣地說，我說“我是邊郭鑫。”他知道之后，讓我進去了，我一打開他的屋的門，果不其然，他在看書，邊看還邊寫讀書筆記，我問他我們玩什么？他說：“我們玩手機上的猜字謎吧？”我說：“好！”我們打開手機玩猜字謎，天佑幾乎題題都會，尤其是問關于古代的'名著里的問題。我問他，他為什么這么聰明。他說，因為關于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學習，多看書，多寫讀書筆記，知道更多的知識。
我的同桌作文14
我有過好多同桌，其中我最想夸贊的就是吉智。
吉智是一個勤奮好學的小男孩，他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。
吉智最大的特點就是愛看書，我給他取了一個外號叫小書蟲。只要他沒事的時候都看見他在津津有味的看書。
有一次，下課鈴響了，我想和吉智一起下樓玩，就過去喊他。但他并沒有搭理我，還在埋頭看書，我又大聲叫道：小書蟲,咱們出去玩吧！他這才答應道：別吵我，我正看到關鍵的`地方呢！這時我生氣了，沖到他座位前搶了他手里的書就往外跑。回頭再看，只見吉智在后面張牙舞爪地邊追邊喊：把書還給我，逗得我哈哈大笑，我只好投降了。
久而久之，我也中毒了，受身邊這個小書蟲的影響，我也愛上了讀書。他用讀書豐富了自己，也改變了我。
我的同桌作文15
我同桌是女生。她很厲害。不要靜靜地看著她。當你看到她時，你會感到驚訝。她開始罵人的時候很無情。嗯，她有很多缺點，也有很多好處。我什么都不能說。先說她的長相。
她有一雙大眼睛、短發和大小合適的`耳朵。呵呵，她話有點多。另一個優點是她人很好，不會做作業。她只要找她就能解決，只是有時候太安靜，總是被別人欺負。我也是一個…
那一次，我永遠忘不了，那是我們在語文課上說話的時候，但不知怎么搞的我們很著急，就開始罵，然后就哭了。嘿，也許我的語氣太重了.我哭了，我很無奈。我想怎么辦，不讓老師知道，算了，別管了，哄吧，但是我哄不了，哎，怎么辦.想著，她.不.事情。
我好生氣，她在裝，唉，被一個女生騙了，嗯，還好沒什么事，呵呵。但是我們聊的很起勁。我們小學是一個班的，我們小學也是一個桌.
她真的很好。如果有什么問題，問她，說有可能解決。你要抄作業，呵呵，除非太陽從西邊出來，否則她會說我教你。雖然有時候有點煩，但對我也有好處。
哎，說了這么多，你也知道我同桌是什么樣的人了。
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