【精品】童話的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前,在森林里, 住著許多小動(dòng)物。一天，小兔正在路邊吃草呢！看見(jiàn)了一雙非常漂亮的紅色鞋子。小兔望了望四周，沒(méi)看到一個(gè)人。于是，小兔心想：這么漂亮的紅鞋，幸虧沒(méi)人在我身邊，否則這么漂亮的鞋子就不是我的了。
回到家后，小兔可開(kāi)心啦，蹦蹦跳跳的。于是，小兔馬上穿上了紅鞋，穿出去給其他小動(dòng)物炫耀！
小兔一出門(mén)，自己的腳就開(kāi)始跳舞，小兔說(shuō)：“停！停！”可不知道為什么，就是停不下來(lái)。一直跳舞，一直跳舞。小兔這樣子的跳舞，引來(lái)了許多小動(dòng)物。小兔大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我，我停不下來(lái)啦！”于是，小動(dòng)物們也干著急，小動(dòng)物們也不知道該用什么方法好！
小豬說(shuō)：“大家把小兔按住，我來(lái)幫小兔脫鞋。”誰(shuí)知道，小豬使出了吃奶的力都脫不掉小兔腳上的那雙紅鞋。
小猴說(shuō)：“我們干脆拿刀砍�！笨墒切『锟沉税胩�，并沒(méi)有什么起色。
這時(shí)，小兔都急出眼淚來(lái)了�？墒谴蠹叶紱](méi)有辦法。
突然，在天空中，出現(xiàn)了一位仙女。仙女對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你知道為什么紅鞋一直在你腳上不下來(lái)嗎？因?yàn)槟闾运搅�！紅鞋不是你的，你卻拿走了。萬(wàn)一，紅鞋的主人很著急怎么辦？這個(gè)紅鞋是被我施過(guò)魔法的，只要不是主人穿在腳上，不管誰(shuí)穿在腳上，那個(gè)人就會(huì)不停的跳舞，直到穿在主人腳上為止！”
“小兔，現(xiàn)在你知錯(cuò)了嗎？”仙女問(wèn)。小兔帶著哭腔說(shuō)：“仙女姐姐，我知道錯(cuò)了，我不該穿別人的鞋子，我以后知道了！希望仙女姐姐原諒我！”仙女姐姐說(shuō)：“小兔，只要你知錯(cuò)就好！這樣，我把紅鞋還給它的主人，可以嗎？”小兔說(shuō)：“可以”。
從此，小兔和其他小動(dòng)物都過(guò)上了幸福，快樂(lè)的生活！
童話的作文 篇2
記得小時(shí)候，有這么一首兒歌：“秋風(fēng)起，麥葉黃，大雁排成行……”這是多么美的一幅圖畫(huà)��！秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉兒枯黃，大雁排著隊(duì)向遠(yuǎn)方飛去……不知從什么時(shí)候起，我就再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種景象了？
小時(shí)候，我總愛(ài)踩著枯葉看秋天的天空，那是一種夢(mèng)幻般的藍(lán)，像藍(lán)汪汪的水晶石。天空上不時(shí)飛過(guò)一群大雁，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，像天空的哨兵，又好像是大自然的精靈。后來(lái)，我上學(xué)了，再也沒(méi)有時(shí)間去看大雁南飛的壯美景象。偶然一次機(jī)會(huì)，我又走在了那條寧?kù)o的小路上，大樹(shù)依然，枯葉依然，天空依然，可那群雁呢？它們哪兒去了？我用力揉了揉眼睛，還是不見(jiàn)那群“精靈”的影子，到底是我的視力下降了，還是……
懷著難過(guò)的心情，我走在了回家的路上。涼風(fēng)吹皺了院子里的一池秋水，我突然回想似乎有好幾個(gè)夏天都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)蛙叫，心里疑惑那青蛙王子是不是和公主相會(huì)去了�；氐郊�，桌上擺滿了一大桌豐富可口的飯菜。“這是什么？”我指著一盤(pán)制作精美的菜好奇地問(wèn)，“是蛙肉�！眿寢屨f(shuō)。淚水一下子就涌進(jìn)了我的眼眶，我心里像堵著一團(tuán)麻線，剪不斷，理還亂。原來(lái)那些青蛙早已被人們當(dāng)成美味佳肴；那些大雁，莫不是也被人們從天空中把它們打下來(lái)吃了？我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：一只大手迅速將一只青蛙的皮撕下，露出血淋淋地肉；一只黑洞洞地槍管瞄準(zhǔn)了一群大雁，“砰”的一聲，一只大雁無(wú)力地從空中墜落……我不敢再想下去了，我寧愿相信青蛙變成了王子與美麗的公主相會(huì)去了；我寧愿相信大雁早已飛到了南方，過(guò)上幸福的'生活了……
我默然，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你不想接受也得接受。我們?nèi)祟?lèi)為了貪得一己之私，瘋狂的殘害身邊的動(dòng)物，可是我們似乎忘記了，他們也是我們的同胞，同樣也是大自然的兒女啊。
“秋風(fēng)起，麥葉黃，大雁排成行……”這首歌謠難道只是夢(mèng)境中才有的嗎？那青蛙王子的童話難道僅是南柯一夢(mèng)嗎？我們一天天長(zhǎng)大，可那些美妙的童話也一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了。
童話的作文 篇3
在天上的煉丹房里，太上老君法力高強(qiáng)，正在七十二變。有一天他聽(tīng)說(shuō)有一只小老鼠特別想要一根有魔力的棒子，就搖身一變，變成魔術(shù)師下凡，找到小老鼠，把魔術(shù)棒交給了他。這下，小老鼠樂(lè)的手舞足蹈，連蹦帶跳地回家報(bào)喜去了。
不久，老鼠收到邀請(qǐng)去參加朋友的生日。走到樹(shù)旁時(shí)，風(fēng)小偷來(lái)了。它一眼認(rèn)出小老鼠手上的棒子是魔棒，便想占為己有�！昂艉�--呼呼”，一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)了，想把魔棒吹走�？墒牵坏珱](méi)有吹來(lái)魔棒，卻把小老鼠頭上的帽子吹到樹(shù)上去了。小老鼠揮舞著魔棒，念了一句咒語(yǔ)。一眨眼的功夫，樹(shù)變小了，帽子也回到了頭上。小老鼠興奮極了，急忙朝朋友家跑去。
途中，烏云擋住了陽(yáng)光。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣往下掉。小老鼠急中生智，把小蘑菇變成了一座蘑菇房。小動(dòng)物們跑到樹(shù)底下躲雨去了，大家紛紛向小老鼠道謝。小老鼠告別了小動(dòng)物走了，可是朋友的家就在河對(duì)面，可是怎么過(guò)去呢?聰明的小老鼠自有辦法。它把地里的蘿卜變大，橫在河面上，當(dāng)成一條小船，小老鼠就這樣到了朋友家。
接下來(lái)的日子里，小老鼠利用手里的這根神奇的魔術(shù)棒幫森林里的小動(dòng)物們做了很多好人好事，大家都很喜歡他。
童話的作文 篇4
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)[流金的翅膀]。我在其中最喜歡讀[巨人的彩色童話]。
一個(gè) 可憐的孩子，他要去尋找一個(gè)綠色的夢(mèng)。但，他昏倒在干枯的大地上。這時(shí)，一頭母獅發(fā)現(xiàn)了他，把他背到巨樹(shù)前，用自己的乳汁，把他一點(diǎn)一點(diǎn)地從死神手里拉過(guò)來(lái)。孩子終于醒了過(guò)來(lái)，緩緩地站了起來(lái)，鳥(niǎo)獸們都為一個(gè)生命的復(fù)活而蹦跳，歡笑。從此孩子天天和千千萬(wàn)萬(wàn)的鳥(niǎo)獸一起玩耍。非�？鞓�(lè)。
漸漸，孩子以神奇的速度越長(zhǎng)越高，竟然如巨樹(shù)一般魁梧。他能輕松地把母獅，老虎提起來(lái)。從此他和百獸更親密和諧。鳥(niǎo)兒飛累了，
就落在他寬廣的肩上休息，嬉戲。百獸就比賽誰(shuí)先爬到孩子的腰間。很快活。
可是，孩子開(kāi)始厭煩這種生活，他要當(dāng)它們的主人，從此，他不停的摧殘小動(dòng)物。
他成了主人，卻沒(méi)啥統(tǒng)治。他哭了，卻沒(méi)有眼淚，嗚咽也不出聲。
人不一定就是統(tǒng)治者，就像這故事中的孩子，如果不是動(dòng)物救了他，他早死了。他卻忘恩負(fù)義，忘恩負(fù)義。
童話的作文 篇5
夜晚，璀璨的星星綴滿了天空。有一個(gè)孩子站在地上，正在欣賞哪！星星這么明亮，美麗，他多么喜歡哦。如果能上天摘一顆星星，仔仔細(xì)細(xì)將他看個(gè)夠，那多好��！
突然，天空劃過(guò)一道紅線，是一個(gè)星星飛過(guò)的痕跡。有一顆星星從天空掉到地上了，而且，就掉進(jìn)鄰居家門(mén)前的那棵小樹(shù)旁邊。
這孩子很高興，他叫著：“撿星星嘍！撿星星嘍！”就跑到鄰居家門(mén)前的小樹(shù)旁邊。只見(jiàn)星星將小樹(shù)旁邊的土地打了一個(gè)深坑，星星正躺在里面。
“哦！星星正在里面。”孩子止住自己的心跳。就找了一把鐵鍬，挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒，星星就被挖出來(lái)了。
星星是那么紅，孩子不敢用手去拿。
孩子將星星放在鐵鍬上，仔細(xì)端詳著他。
哦，星星原來(lái)是這么美麗，這么可愛(ài)啊！
過(guò)了很久時(shí)間，星星的紅色退去了，星星也不熱了，孩子將星星拿在手中。
這天晚上，孩子就摟著星星睡覺(jué)了；晚上，他夢(mèng)見(jiàn)星星帶著他到天上去玩。
第二天，孩子拿著星星，就想，天上缺了一顆星星，多可惜呀！能不能將這顆星星再送回天上。
這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)仙女，她穿著潔白的衣服，長(zhǎng)得十分美麗。她說(shuō)：
“孩子，你撿到了一顆星星，對(duì)嗎？”
“是��！我想將星星送回天上�！�
“你不是很喜歡星星嗎？”
“我是喜歡，但是他們掛在天空，讓大家都欣賞，不是更好嗎？”
“好孩子，你真懂事！”
仙女說(shuō)完就不見(jiàn)了。
孩子拿著星星，他想：“聽(tīng)人說(shuō)西方天邊有一個(gè)天梯，人可以沿著梯子爬到天上�！�
于是，孩子帶了一些干糧，一個(gè)人往西邊走去。
他走呀走呀，突然遇到了一條大河，大河激起很大的浪花，他過(guò)不去河。怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)老頭走過(guò)來(lái)，問(wèn)：
“孩子，你過(guò)河去干什么呀？”
孩子說(shuō)：“我去西邊的天梯下，爬上天去，將這顆星星送到天上�！�
“哦！”老頭驚訝地說(shuō)，“天上落下的那顆星星在你手里呀？”
老頭仔細(xì)將孩子手里的星星看了看，說(shuō)：“怪不得我這些日子夜里望星空，發(fā)現(xiàn)他不在了呢！孩子，既然你是去天上送這顆星星的，我自然會(huì)想辦法將你送過(guò)大河�！�
老頭回到村里，找了一個(gè)老艄公；老艄公駕起一條小船，將孩子送過(guò)了這條大河。
孩子繼續(xù)往西邊走。
他碰到了許多人，他們有勞動(dòng)的農(nóng)民，也有上學(xué)的兒童。
一天，一座高山擋住了孩子的去路，這山上沒(méi)有一條路，孩子怎么爬也爬不上去。
這時(shí)，一只白鶴飛了下來(lái)，問(wèn)：
“孩子，你上山干什么去呀？”
孩子說(shuō)：“我去西邊的天梯邊登天，我要送這顆星星到天上�！�
白鶴說(shuō)：“星星是你撿到啦？天上缺了一顆星星，星星們正在尋找他呢！你想過(guò)這座高山，也不難，你騎在我的背上吧！”
孩子騎在白鶴的背上，白鶴飛了起來(lái)，他飛得比高山還高。飛了一會(huì)兒，白鶴就飛過(guò)了高山。孩子從白鶴背上下來(lái)，謝過(guò)了白鶴，又往西邊走去。
走了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子終于走到西邊的天梯下了。
他開(kāi)始爬天梯，天梯剛開(kāi)始是青石板的臺(tái)階，后來(lái)，變成是兩個(gè)繩索中間加著一個(gè)鐵桿。孩子爬了好久，終于爬上了天。
穿過(guò)了厚厚的云層，孩子就看見(jiàn)了星星們，孩子將自己手里的星星拿出來(lái)。星星們見(jiàn)了都大叫：
“小星星，你這幾天上哪兒玩去了？”
“嗬！你害得我們找了你好多天。”
星星見(jiàn)了伙伴們很高興，說(shuō)：“我去追仙女姐姐，不小心從天上掉下去了。”
星星回到自己的位置上，天上的星星全了。
這天晚上，夜空將仍然和許多天一樣璀璨，一樣明亮，因?yàn)樾切莻儧](méi)有少一顆。
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