【精華】寫(xiě)童話作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)童話作文 篇1
小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想,如果我長(zhǎng)高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長(zhǎng)越高時(shí)又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及.
成長(zhǎng)打碎我年幼一個(gè)美好的夢(mèng).
小時(shí)候,我深信沉睡百年的公主會(huì)被王子的吻喚醒.也許是命運(yùn)捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛(ài)人.我相信灰姑娘遇見(jiàn)魔法婆婆就會(huì)變成公主,但她12點(diǎn)時(shí)又會(huì)恢復(fù)原狀,所以她不得不松開(kāi)王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運(yùn)紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心.我相信一條美人魚(yú)每夜獨(dú)自坐在礁石上守望被她救過(guò)的王子,等到她16歲時(shí)放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛(ài)的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽(yáng)光愛(ài)撫下璀然奪目.
后來(lái),我呼吸的空氣越來(lái)越多,書(shū)看得越來(lái)越多,經(jīng)歷的事在變,接觸的人在換......發(fā)現(xiàn)不變的只有名字,我只有在風(fēng)中追憶似水年華.
我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)嗎
如果真的沒(méi)有女巫,沒(méi)有邪惡;沒(méi)有曲折,沒(méi)有坎坷,那么故事真要結(jié)束了,而且不會(huì)再有故事...如果真要追求一個(gè)完美的世界,當(dāng)時(shí)上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去.
所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個(gè)花花世界,創(chuàng)造了故事童話.
我知道孩子看童話時(shí)不會(huì)這樣想,他們像我原來(lái)一樣相信童話.即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚(yú)銅像,去德國(guó)看公主王子的城堡,因?yàn)槟抢锛膬?chǔ)了我童年所有最美麗的夢(mèng),單一地充滿幻想.
一個(gè)小女孩用微小的魔力建造了一個(gè)虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透.她長(zhǎng)大了,走出了這座城堡,卻時(shí)不時(shí)地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺(jué)得痛.有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛.也許真有那么一部分.三毛說(shuō)成長(zhǎng)是蛻變,失去了舊的,必然因?yàn)橛謥?lái)了新的,歲月極美,春花秋月夏日冬雪.
抬頭看,天上的月亮,只覺(jué)得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過(guò)去一樣……
寫(xiě)童話作文 篇2
數(shù)學(xué)童話
一天，虎爸爸找來(lái)了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰(shuí)最愛(ài)思考。
第一題：一條公路長(zhǎng)100米，每隔5米栽一棵樹(shù)，兩端都栽，一共要栽多少棵樹(shù)？小虎想都沒(méi)想，說(shuō)：“100÷5=20，是20棵樹(shù)，對(duì)不對(duì)？”大虎說(shuō)：“不對(duì)，20是間隔，兩端都栽，棵數(shù)比段數(shù)多1，應(yīng)該是20+1=21棵樹(shù)。”虎爸爸說(shuō)：“大虎說(shuō)的對(duì)，做題一定要認(rèn)真、細(xì)心。”
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會(huì)兒說(shuō)：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什么時(shí)候啊！”大虎卻說(shuō)：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對(duì)這樣的數(shù)，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等于5050。”“還是大虎聰明啊！”虎爸爸說(shuō)道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算。”
虎爸爸對(duì)大虎和小虎說(shuō)：“數(shù)學(xué)里有許多奇妙的知識(shí)，我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認(rèn)真思考，認(rèn)真動(dòng)腦，這樣難題都會(huì)一一迎刃而解。”小虎聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
寫(xiě)童話作文 篇3
雨衣和雨傘是一堆冤家，有一天他們碰面了。
雨傘對(duì)雨衣說(shuō)：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，誰(shuí)會(huì)喜歡你？”
雨衣非常不服氣：“小傘，我可是能把人全副武裝的，人們騎車(chē)穿著我特別方便，如果撐著你的話，肯定騎不穩(wěn)，馬上就摔倒了！”
“在這里耍嘴皮子都沒(méi)用，既然你不服氣，那我們就到大街上問(wèn)問(wèn)行人，讓證據(jù)來(lái)壓倒你吧！”雨傘反駁道。
“去去去！我們這就去街上問(wèn)問(wèn)，一會(huì)兒你就知道鹿死誰(shuí)手了！”雨衣不耐煩地回答道。
于是他們倆走到了大街上，一個(gè)行人走過(guò)，他們迅速迎上前去，禮貌地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得雨衣和雨傘誰(shuí)的用處更大呢？”“我看是雨傘。”阿姨回答道：“像我們這樣走路的，穿雨衣太悶熱了，上下公交車(chē)跟更麻煩，雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了。”
“看到?jīng)]？”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒：“贏一局算什么，三局兩勝才有用。”“好啊！”雨傘說(shuō)著又?jǐn)r住了一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。“我覺(jué)得肯定是雨衣實(shí)用。”叔叔說(shuō)：“如果騎車(chē)打雨傘，只有一個(gè)手握住車(chē)把手，這樣騎車(chē)非常危險(xiǎn)，容易摔傷自己，也容易撞傷別人。”
“看見(jiàn)沒(méi)有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高興地翹起了眉毛。“好，最后一句定勝負(fù)！”雨傘當(dāng)然不認(rèn)輸。他們又去問(wèn)一位正在等公交車(chē)的老爺爺。老爺爺想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們倆呀，各有自己的長(zhǎng)處，也各有自己的短處。雨傘適合行人，雨衣適合騎車(chē)人，如何用反了，都會(huì)給人們帶來(lái)不方便和危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，用對(duì)地方，就是贏了！”
雨衣和雨傘聽(tīng)了恍然大悟，握手言和。從此他們成了一對(duì)好朋友，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車(chē)人提供忠誠(chéng)的服務(wù)。
寫(xiě)童話作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一只小公雞去散步。走著走著就到了小河邊。它看見(jiàn)小鴨子歡快地游水，于是它就大聲叫道：“小鴨子，我們來(lái)比賽游泳吧”！小鴨子說(shuō)：“不行，你不會(huì)游泳的。”小公雞說(shuō)：“我就要比，不信我立刻就跳下水”。
說(shuō)完，小公雞猛地跳入水中。它不但沒(méi)有向前游，反而向下沉。小公雞急得大聲呼救：“救命！救命！”它拼命拍著翅膀，可無(wú)濟(jì)于事。
就在小公雞奄奄一息的時(shí)候，小鴨子飛快地把小公雞扶上背，立刻向岸邊游去。
不一會(huì)兒它們就上了岸，小鴨子輕輕地把小公雞放在地上責(zé)問(wèn)道：“你怎樣這么傻呢？”小公雞慚愧地說(shuō)：“都是我自以為是。”小鴨子說(shuō)：“以后再也不能做這樣的傻事了！”
寫(xiě)童話作文 篇5
有一只猴子住在桃樹(shù)旁邊的石洞里。它想等桃子熟了，美美地吃一頓。
有一天，刮大風(fēng)了。桃樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪的。它就請(qǐng)猴子幫忙擋風(fēng)。猴子淘氣地說(shuō)：“對(duì)不起，我等的是桃子。”
過(guò)了一段時(shí)光，桃樹(shù)身上長(zhǎng)蟲(chóng)子了。蟲(chóng)子開(kāi)始吃桃樹(shù)的葉子。桃樹(shù)疼得直叫喚：“哎喲，疼死我了！”它就請(qǐng)猴子幫忙捉蟲(chóng)子。猴子還是淘氣地說(shuō)：“對(duì)不起，我等的是桃子。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就跑了。
到了秋天，桃樹(shù)身上的葉子被蟲(chóng)子吃光了。桃子還未成熟，就一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái)了。一天，猴子去摘桃子。它看見(jiàn)桃樹(shù)上一個(gè)桃子也沒(méi)有，很后悔。它想：要是我?guī)吞覙?shù)擋風(fēng)、捉蟲(chóng)子，我這天，我就能夠吃到鮮美的桃子了。
寫(xiě)童話作文 篇6
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多小動(dòng)物，有小兔、蝴蝶……一天，蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在點(diǎn)水。蝴蝶飛過(guò)去驕傲地說(shuō)：“你的翅膀有我漂亮嗎？”蜻蜓謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有，蝴蝶小姐。”蝴蝶又問(wèn)：“我比你漂亮嗎？”蝴蝶說(shuō)完，更神氣了。蜻蜓說(shuō)：“我雖然沒(méi)你漂亮，可我也有長(zhǎng)處。”蝴蝶生氣地說(shuō)：“住口，你敢和我相提并論，丑東西。”蜻蜓說(shuō)：“咱們和好吧，不吵了。”“和好，沒(méi)門(mén)。”百靈鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：“蝴蝶小姐，蜻蜓每一天為莊稼消滅害蟲(chóng)，我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處，你不能拿自我的長(zhǎng)處去比別人的短處。”蝴蝶聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
寫(xiě)童話作文 篇7
小綠——那只青蛙終于爬出了井。可是，它沒(méi)想到，等待它的卻是危險(xiǎn)。
小綠抬頭看了看天空。哇，天空多么藍(lán)、多么美，跟井看的天空完全不同。它再向四周看看，芳草如茵，鮮花遍地。它心想：原來(lái)井外的世界這么美麗，我再也不要回到井里去了，井那么小，又那么暗，哪里比得上這時(shí)這么美呀!
就在這時(shí)，一個(gè)獵人正好捕獵回家，遇到了剛剛從井里爬出來(lái)的青蛙，心想：青蛙自己吃不劃算，要不抓一只賣(mài)了能賺點(diǎn)錢(qián)呢，嗯就這么定了，今天抓一只回家，明天就到鎮(zhèn)上去賣(mài)了。想著，他拿著網(wǎng)往小綠身上一蓋。小綠沒(méi)有防備，被網(wǎng)了個(gè)正著，獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。
小綠發(fā)現(xiàn)籠子周?chē)灿性S多小動(dòng)物被關(guān)，心想：唉，被抓住了，難道我的生命就此為止嗎?周?chē)哪切﹦?dòng)物跟我的下場(chǎng)也是一樣的吧!不行，我一定要想辦法逃出去。
第二天，獵人把它帶到市場(chǎng)上去賣(mài)，小綠又想：人類隨意獵殺動(dòng)物，破壞環(huán)境，一定要想辦法制止，呆是，有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚(yú)和醫(yī)院，便有了主意。
它在籠子里搖擺起來(lái)，盡量看見(jiàn)漁民正在捕吸了污水的魚(yú)，果然不出所料，獵人看到 了，又想到自己吃的魚(yú)。小綠朝著醫(yī)院的方向又開(kāi)始搖擺起來(lái)，盡量讓他看到醫(yī)院，獵人也隨著小綠把目光轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。獵人忽然想到自己吃的魚(yú)，和獵殺的.動(dòng)物都有可能染上病毒，而又想到這一切的禍害都是他們?nèi)祟惏?于是，他便把小綠給放了，又回到家把所有的獵物都放了。開(kāi)始耕種，不再獵殺動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
而這時(shí)，小綠又走回了井邊，心里想著!在世界上我還不知道會(huì)遇到多少危險(xiǎn)，我還是回去做我的井底之蛙吧!想著，它跳入了井里。
寫(xiě)童話作文 篇8
話說(shuō)，任傳錄是班上的頂級(jí)狗仔，還自封八卦記者。
有一天：
“啊—”一個(gè)不留神，林小穎就撞上了陳洺洺。
“特大新聞！特大新聞！”不知什么時(shí)候，任傳錄就跑了過(guò)來(lái)，大喊大叫。
龍小予問(wèn)：“任傳錄，喊那么大聲干什么？有什么新聞啊？”
“陳洺洺和林小穎那個(gè)了呀，陳洺洺還碰到了林小穎的胸呢！”任傳錄繼續(xù)叫著。
“哇—”班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都停下了自己所做的事，看著陳洺洺和林小穎。
“好你個(gè)任傳錄，那么八卦啊，我不就是撞了一下陳洺洺嗎？哪里碰到我的胸了啊？你是不是沒(méi)事找事啊？想挨打啊？那好，我就請(qǐng)你吃幾個(gè)毛栗子！”說(shuō)罷，林小穎就打了任傳錄幾拳。
“你沒(méi)理由打我啊，打探八卦，是我們八卦記者的職責(zé)！”
“行啊，我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理。”林小穎說(shuō)不過(guò)任傳錄，就把老師搬了出來(lái)。
“哎呀，Miss林，一看你就是個(gè)寬宏大量的人，原諒我吧！”任傳錄立即變了臉。
“這還差不多，姐姐我這次就饒了你！”
“謝謝Miss林啊！”
八卦記者任傳錄，就這樣停止了他的工作。我們班，再也沒(méi)有狗仔了。
寫(xiě)童話作文 篇9
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對(duì)了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最愛(ài)吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！丁丁將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去。“靈靈，請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子！”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后，他又興奮的跑回家，火急火燎地將種子種下。每一天天一亮，丁丁就早早地起來(lái)，精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去，還有幾天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，可愛(ài)極了！但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子，而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái)，煩心地看著那些綠葉。突然，他好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈，丁丁就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣(mài)給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說(shuō)了這么多話，丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子，嚇了一跳，納悶地說(shuō)：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題。”丁丁不想聽(tīng)她廢話，直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看，我要的是蘿卜，不是什么葉子。”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走過(guò)去，果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來(lái)是這樣啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過(guò)這件事，丁丁暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民！同時(shí)，他也
懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一點(diǎn)，那樣才更精確
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