鉛筆童話作文

時間:2021-08-11 12:52:43 [第三單元]寫童話 我要投稿

實用的鉛筆童話作文九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的鉛筆童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的鉛筆童話作文九篇

鉛筆童話作文 篇1

  從前,一位小男孩有一個箱子里裝了一支鉛筆和橡皮檫,小男孩上一年級就靠這兩樣學具了。

  開學了,小男孩拿出這兩樣學具準備完成老師布置的作業,小男孩拿著寫了一篇字,小男孩的媽媽回來了,由于小男孩認識的字不多,就寫錯別字,小男孩的媽媽就拿著橡皮檫,擦呀,擦呀,搞了好大半天,小男孩的作業才算完成,晚上到了,小男孩睡熟了,橡皮檫才對鉛筆說:“你這個壞東西,就害小主人寫錯別字。”鉛筆說:“對不起我不知道我會寫錯別字,因為小主人寫字時我一點也沒動啊,有可能是其他的原因啊……

  “住嘴!說來說去,你就想推卸責任,要不是我的話,小主人肯定慘定了。”橡皮檫生氣地說。鉛筆說:“你怎么可以這樣說我了,在事情還沒弄清楚之前,你不能亂罵人。”橡皮說:“我就要這么說,誰叫你每次就寫錯字,來消耗我的力量。”他們從此再也沒有理會過對方。

  許多年過去了,小男孩認識的字多了,很少寫錯別字,由于小男孩很少用橡皮檫,橡皮檫越來越臟,丑極了。有一天,橡皮檫被小男孩的媽媽,不小心當成垃圾,丟進垃圾桶里了。

鉛筆童話作文 篇2

  鉛筆、橡皮擦和轉筆刀,原來是三個好朋友,也是小主人的得力助手。

  有一天晚上,鉛筆自以為是地說:“我真是越來越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個丑八怪;還有你轉筆刀,肚子上還有一個洞,肯定是長得不健全,快讓工人叔叔給你補一補吧!”橡皮擦爭辯說:“我們確實長得沒有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒有用。”“總有一天主人會把你們兩個丑八怪扔了的,我卻永遠留在這里為主人效力!”鉛筆說。橡皮擦說:“有什么可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說:“和你們兩個丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢!你們算什么東西!”

  轉筆刀和橡皮擦不再理會鉛筆。

  第二天它們的小主人——小明考試,有一個字錯了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個“舞”,卷面就又干干凈凈了。第二節課是數學課,小明在做作業的時候,鉛筆斷了,轉筆刀連忙跳到小明面前說:“主人,用我吧!”話剛剛說完,小明就把鉛轉尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動了。

  到了第二天晚上,夜深人靜的時候,鉛筆低著頭,轉筆刀和橡皮擦不知道它要干什么?鉛筆說:“對不起!朋友,我不應該用尖酸刻薄的語言來數落你們,請你們原諒我。”轉筆刀:“沒關系,我們還認你這個朋友。”

  從此,他們的感情越來越深厚,成了三個形影不離的好朋友,大家齊心協力為主人服務。

鉛筆童話作文 篇3

  從前,在一個文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離,彼此很要好的伙伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們。可是,卻因為一件小事,一對好朋友鬧得很不愉快。

  一天,文具用品王國里的所有成員一起比誰的作用大。自動鉛筆和鉛比。自動鉛筆說:“鉛老弟呀!你看我長得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多難看呀!”可鉛卻說:“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開我什么也干不成。”自動鉛筆認為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對鉛說:“你,你等著瞧,咱們各走各的!”鉛有點為難;因為它不能和自己的好朋友交手,只好離開了。可自動鉛筆卻對大家說:‘‘它一定是害怕我了!’’自動鉛筆為了爭口氣,它寫呀寫,用盡了自己全身的力氣,可是,紙上只留下一行行白色的印跡,竟沒有寫出一個字,這時,小主人用自動鉛筆寫作業,可自動鉛筆沒鉛了,小主人只好把它給扔掉。

  當被扔進垃圾桶的一瞬間,自動鉛筆頓時醒悟過來。原來自動鉛筆和鉛在一起,才能構成一支完整的筆。只有精誠合作,共同努力,才能寫出好的文章,為人類做出貢獻。

鉛筆童話作文 篇4

  一天,自動鉛筆把鉛筆仔細的打量了一番,打開了話匣子,說:“咦,你是誰呀?我怎么沒見過你,看你身上黑溜溜的,多難看哪!”鉛筆溫和的說:“小姑娘,你怎么能這樣說呢?論年齡,你該叫我爺爺呢。以前,我也和你一樣,受到別人的喜愛,只不過現在科學水平提高了,才發明了你,我才被人冷落的。這是社會的必然,將來你也會有這樣的一天的。”自動鉛筆不以為然:“怎么會呢,你看我多漂亮,多先進。尖尖的小鐵頭,堅固耐用,人們只要按一下我的小腦袋,我就會吐出黑色的筆芯,既方便又美觀,怎么會像你這樣被冷落呢?”“小姑娘,不要太自責,現在科學技術的水平飛速發展,人們的生活日新月異,就連電腦也走進了我們的世界,將來也一定會發明出更加先進的文具。”鉛筆笑盈盈地說。自動鉛筆慚愧地低下了頭說:“鉛筆爺爺,我知道錯了,如果將來有新文具,那我怎么辦啊?”鉛筆和藹地說:“沒關系,好孩子,我們是為人們服務的。如果人們不需要我們了,那就說明人類的科學技術又邁進了一步,我們應該替他們高興啊!”

  聽了鉛筆的話,自動鉛筆點了點頭,好像明白了許多。

鉛筆童話作文 篇5

  麗麗的桌子上放著一支鉛筆。在她正在吃飯的時候,小老鼠可可偷偷摸摸地來到了桌上,他一看到鉛筆就一口咬住了,使勁地往洞穴里面拖。

  “可可,你可以放開我嗎?”被拖走的鉛筆無奈地說。

  “不行,因為我家的`桌子和椅子都壞了,我看你非常合適做新桌子和新椅子。”可可說。

  “好吧!”鉛筆說,“不過你可以給我一次機會,讓我畫生前最后的一幅畫嗎?如果不畫下它,那我的一生真是太遺憾了!”

  “好吧!”小老鼠回答。鉛筆看小老鼠同意了,深深地嘆了一口氣,扭動著身子在紙上畫了一個圓形。

  “啊,這是我最喜歡的蜂蜜餅!”小老鼠開心地說道。

  “是的!它是蜂蜜餅的樣子!”說著鉛筆又在里面畫了兩個小圓球和一條彎彎的波浪形的線。

  “這是我家的一副臉譜!”小老鼠說道。

  “是的。”鉛筆說著,又在臉譜的左斜下方畫了一個大圓。

  “這是我家的座椅!”小老鼠說。

  但是,當鉛筆畫上了四個半圓,兩個三角形和六條直線,可可尖叫起來:“這是……一只貓!”小老鼠趕快跑回了洞穴,但不忘把鉛筆也帶回了洞穴。洞口只剩下鉛筆的叫聲。

  從此以后,小老鼠的家里多了一張新桌子和新椅子,而麗麗卻少了一只鉛筆。

鉛筆童話作文 篇6

  一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮啊!它的旁邊是一枝灰色的的鋼筆,身上一點花紋都沒有。

  鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不小;小主人的姐姐握的是那枝灰色的鋼筆,功勞也很大。

  鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長的多丑啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對,你長的真好看!還有那只小熊多可愛啊!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說著唱起了歡快的小曲。

  兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒水了,主人又削又吸。經過幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。

  一天,角落里傳來鉛筆的嗚咽聲,正在認真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……

鉛筆童話作文 篇7

  小明有一個筆盒,里邊住著鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。鋼筆傲慢地說:“我多么好看,多么精致,多么閃亮!你這個破木頭,不配和我一起在筆盒里。”“小明以后肯定會有用到我的地方。”鉛筆謙虛地說。“主人已經三年級了,不會用你了,你這個懦弱的東西,自己乖乖地跳進垃圾桶吧!”鋼筆傲慢地說。鉛筆沒理會它,回到了自己的地盤。

  一天,學校要舉行畫畫大賽,鋼筆說:“又可以派我上場了。”這次的畫畫大賽主題是素描,小明從筆盒里拿出鉛筆,鋼筆眼巴巴地看著鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫出來的素描畫誤筆成蠅,最后得了一等獎。看到鋼筆無精打采,鉛筆安慰它說:“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧。”鋼筆一聽,一下子精神打了起來!

  最后他們成了一對好朋友!

鉛筆童話作文 篇8

  在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會吵架。

  一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰的眼睛瞪得大大的,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會用到我!”

  聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時時刻刻都會想到我。”

  聰明生氣地說:“我最厲害!”

  樂樂大聲地說:“我的用途最大!”

  正當他們吵得不可開交時,圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會有長處和短處的,要學會取長補短,你們都很重要。”

鉛筆童話作文 篇9

  鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友,它們都住在筆盒爺爺的家里。有一天,它們在爭論,到底誰更優秀,主人到底更喜歡誰。

  鉛筆說:“主人從小就用我學習寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”

  鋼筆說:“主人現在都是用我做作業、簽名。主人更喜歡我!”

  “主人喜歡我!”

  “主人更喜歡我!”

  鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對好朋友竟然大動干戈,動手打起來了。

  它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來了。

  這時,主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說:“你們怎么搞的,需要你們時,就都出毛病了。”說完把他們丟到一邊,找其他筆了。

  這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時,筆盒爺爺語重心長地說:"你們各有各的優點,用鉛筆寫錯了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭來吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"

  鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺的話,不再爭寵主人,各自踏踏實實做好自己的事,不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

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