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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小魚童話作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小魚童話作文 篇1
我們都聽過(guò)這樣一句話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。但是，你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎？如果沒(méi)有的話，就請(qǐng)你聽我說(shuō)一說(shuō)吧！
首先，通過(guò)“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰(shuí)來(lái)當(dāng)小魚，沒(méi)能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是：蝦米在前面逃，小魚來(lái)追，就是來(lái)“吃蝦米”，被小魚碰到的蝦米就變成小魚，就不能繼續(xù)玩了，剩下最后沒(méi)被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”，就是最后的贏家。在玩的時(shí)候，我們還可以在場(chǎng)地周圍擺在一些小玩具，像小貝殼、小螺號(hào)、珊瑚、充氣的玩具鯊魚，越多越好，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們感覺(jué)真的是在海底一樣，會(huì)使游戲的樂(lè)趣增加許多。
小魚吃蝦米的游戲十分好玩，你不妨也來(lái)試一試？它不僅豐富了我們的課余生活，還有十分重要的一點(diǎn)，就是能提高我們的反應(yīng)能力，因?yàn)榻苹男◆~會(huì)趁你不注意的時(shí)候，悄悄地捉住你！
小魚童話作文 篇2
一天，河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會(huì)兒，它覺(jué)得河水有些渾濁。于是，它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排水管。原來(lái),人們?cè)谛『优赃吔艘粋�(gè)工廠。奇奇知道在河里排放污水會(huì)關(guān)系到水族的生命危險(xiǎn)。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責(zé)罵人類。
奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢(mèng),在夢(mèng)里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰(shuí)吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意，吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說(shuō)完,那個(gè)精靈就不見了.
第二天，奇奇吃了這顆藥丸，一下子它就從一條魚變成了一個(gè)可愛的小姑娘，它在紙上寫了一行字：“請(qǐng)你們不要破壞水環(huán)境，這樣會(huì)影響我們的生存，最終也會(huì)影響到人類的生存。請(qǐng)你們珍愛環(huán)境，珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后，它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時(shí)，它的身體飄起來(lái)，它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了，但它很高興，因?yàn)樗攘苏麄�(gè)水族。
沒(méi)錯(cuò)，人類沒(méi)有權(quán)力破壞環(huán)境，也沒(méi)有權(quán)力破壞別人的家園。
當(dāng)然，工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條，把紙條交給老板，老板看到紙條后，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng)，并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。
從此，水族又恢復(fù)往日的清澈和寧?kù)o。
小魚童話作文 篇3
自從小魚和小龍蝦交上朋友后，天天都生活得很快樂(lè)。有一天，七條小魚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大好大的魚。只見它的體形像一架飛機(jī)，從頭到尾都是灰色。尾巴搖起一個(gè)又一個(gè)漩渦。七條小魚躲在了水草叢中才沒(méi)有被卷走。它們驚奇地問(wèn)小龍蝦：“這龐然大物可把我嚇壞了，還有沒(méi)有東西比它還大？”小龍蝦聽了，冷笑一聲，說(shuō)：“那是鯊魚，海底第二大�！薄澳敲醋畲蟮氖钦l(shuí)？”七條小魚忙著問(wèn)。小龍蝦不慌不忙地回答：“鯨魚，們和它比也只是芝麻比黃山了！”七條小魚更驚訝了。小龍蝦接著說(shuō)：“它一口能吃一萬(wàn)多條小魚�！薄巴郏 逼邨l小魚尖叫起來(lái)。它們想回到以前的`那條小溪，可是小溪已經(jīng)干涸了，只好繼續(xù)呆在這里。這時(shí)候，七條小龍蝦帶著它們?nèi)⒂^海底。其中，主要說(shuō)的就是海葵了。�？修k法捕到咱們，一定要小心！七條小魚聽得入了神，還請(qǐng)了小海龜、小螃蟹、小秋刀魚、小比目魚來(lái)玩耍，它們玩得可開心了。其中最開心的就是七條小魚。因?yàn)椋鼈儚膩?lái)沒(méi)有這么開心過(guò)。
可是好景不長(zhǎng)，有一天，漁夫把七條小魚撈上了岸，準(zhǔn)備賣給人們。
小魚童話作文 篇4
清晨，一只名叫飛飛的燕子走失了隊(duì)伍，來(lái)到了一個(gè)原先美麗的小村莊，發(fā)現(xiàn)煙霧遮住了它的視線。它揮舞了十幾下翅膀，才能模模糊糊地看到前面的東西。定睛一看，飛飛大吃一驚：原來(lái)的藍(lán)天去哪兒了？碧綠的小草去哪兒了？忽然它發(fā)現(xiàn)了一條面色蒼白、有氣無(wú)力、已經(jīng)奄奄一息的小魚，不如去問(wèn)問(wèn)它環(huán)境怎么了？燕子便飛過(guò)來(lái)和小魚打招呼：“你好，小魚，最近生活環(huán)境到底怎么了？黑煙是從哪兒來(lái)的呀？
“哎，燕子，你有所不知呀。去年秋天，你們才去南方不久，有一些無(wú)知的人們，聯(lián)手在這開了一個(gè)工廠。這里的空氣便日益下降，工廠里的廢水、不用的東西和塑料袋，都扔入排到了水里。從此以后，我就沒(méi)有度過(guò)一天好日子，每天都呼吸著被污染的空氣，大家都走上了環(huán)境優(yōu)美的東方了，只有我一條魚因染病在身，所以還待在這條河里。天上的黑煙，是因?yàn)闊憾傻�。我也好想游到東方，可我因生病不能遠(yuǎn)行，好環(huán)境沒(méi)有了，我怎么活呀？燕子姐姐，你一定要幫我啊�！毙◆~哭訴道，最后居然嚎啕大哭起來(lái)。“嗯，”燕子停頓了一下說(shuō)：“小魚妹妹，你別著急，辦法總比困難多，咱們一定會(huì)想到一個(gè)兩全其美的法子，可以怎么樣呢？”飛飛小聲地嘀咕著“哦，為了保護(hù)環(huán)境，我們可以先制作一個(gè)牌子，讓人們遵守。如果不行，我們就把那些無(wú)知人們的排水溝封好，再想辦法把水弄干凈�！毙◆~聽了，沉默地點(diǎn)了一下頭說(shuō)：“好吧”。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的環(huán)境、動(dòng)物們的生命加把勁吧。保護(hù)環(huán)境，從身邊的一件又一件小事開始，不要再破壞了！
小魚童話作文 篇5
從前有一條小魚華華住在一條河里。一個(gè)小女孩經(jīng)常站在橋上欣賞華華在水里嬉戲的身影，小女孩非常喜歡華華。
一天，女孩又來(lái)看華華表演，這時(shí)她手里拿著一塊糖果，被華華看見了，連忙躍出水面，奪過(guò)糖果吃掉了。小女孩看著，心想：小魚這么喜歡吃糖果，那每次來(lái)我都給他一顆糖吧！從此，小女孩天天都給華華送糖吃。慢慢地華華的牙齒都蛀了。一天晚上吃飯的時(shí)候，魚媽媽看見華華無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上雙眼望著地板，好像生病似的。魚媽媽趕忙把華華送到龍蝦診所里，龍蝦醫(yī)生檢查他的口腔時(shí)，發(fā)現(xiàn)牙齒都蛀牙了，“你找螃蟹醫(yī)生拔牙吧！”，龍蝦醫(yī)生說(shuō)道。媽媽又帶華華去找螃蟹醫(yī)生，在螃蟹診所聽到華華痛苦的喊叫聲，“�。“パ�，哎呀！”拔完牙后，他照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒只剩下一顆大門牙了。小魚華華后悔極了。從此以后，華華再也不貪吃了。
這個(gè)故事告訴我們：不能貪吃，少吃糖果，不然會(huì)蛀牙的。
小魚童話作文 篇6
大山腳下有條清澈的小河，河邊楊柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂(lè)地生活在小河里，它們是鄰居也是最好的朋友。
這一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來(lái)回玩耍，突然看見漁夫正向小河邊走來(lái)。它心想壞了，一定是來(lái)抓我的好朋友小魚的。它一著急，撲通一聲跳進(jìn)河里，呱呱地大聲地嚷嚷道：“不好了！漁夫來(lái)了，小魚快逃呀！”
小魚們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見青蛙的喊聲，可是聽不清青蛙在喊什么？它們以為青蛙出了什么事，一起游過(guò)來(lái)問(wèn)：“青蛙，你怎么了？”
青蛙見小魚們游了過(guò)來(lái)，急得大喊道：“哎呀！你們?cè)趺从芜^(guò)來(lái)了，快跑呀！漁夫來(lái)了�！�
小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄，可是已經(jīng)來(lái)不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進(jìn)了魚簍里，然后走開了。
小魚們又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我們，我們?cè)趺磿?huì)都被網(wǎng)住了？”
青蛙委屈地說(shuō)：“天呀！我只想做好事，我看見漁夫來(lái)了，急忙跳下河通知你們，可你們竟然怪我。哼！你們太不講道理了�！�
哼！小魚也生氣地哼了一聲。
魚簍聽見了他們的吵鬧，嘆了口氣說(shuō)：“你們呀！在這里吵吵鬧鬧有什么用？當(dāng)務(wù)之急是想辦法逃走，不然你們都會(huì)沒(méi)命的。”
青蛙和小魚們覺(jué)得魚簍的話有道理，停止了爭(zhēng)吵，打算逃生�？墒囚~簍很高它們根本跳不出去，青蛙想了想說(shuō)：“如果你們還愿意相信我，我到有一個(gè)好辦法！”
小魚們急急地說(shuō)：“我們相信你，你快說(shuō)有什么辦法能逃出去。”
青蛙看著高高的魚簍說(shuō)：“我們要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力，我想我們會(huì)出去的�！�
小魚們聽從青蛙的話，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)壓著一個(gè)，使勁地往一面壓魚簍，最終它們把魚簍壓倒了，重新回到了河里，游走前它們沒(méi)忘和魚簍說(shuō)聲，謝謝！
魚簍笑著說(shuō)：“這不是我的功勞，這是你們團(tuán)結(jié)友愛的成績(jī)。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨，要找出解決事情的辦法，這樣才能共度難關(guān)�！�
小魚和青蛙連忙點(diǎn)頭，謝過(guò)了魚簍，趕緊鉆到了水底，因?yàn)橐粫?huì)漁夫回來(lái)了，它們可就糟糕了。
小魚童話作文 篇7
我是一條小魚，我叫小美，我原本生活在農(nóng)村的一條清澈美麗的小溪里。小溪周圍環(huán)繞著花草樹木，河里有碧綠碧綠的水草，小河唱著動(dòng)聽的歌兒，慢慢地向前流著。我們?cè)诤永锉谋奶�，有的捉迷藏，有的嬉戲著，還有的四處尋食，真的好開心。
但是這幾年這里的環(huán)境越來(lái)越差了，人們把各種各樣的垃圾扔到我們的家里，水慢慢渾濁了，很多小伙伴都生病了，我也不例外。爸爸媽媽帶我四處尋醫(yī)，卻無(wú)法治愈我的病，醫(yī)生說(shuō)，我的日子不多了。爸爸媽媽想讓我在剩下的日子里開心地過(guò)好每一天，于是決定帶我去旅行。
我們出發(fā)了，離開了家，呼吸到新鮮空氣，我十分開心。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一條寬闊的大河里。哇，這里好美啊！與家鄉(xiāng)完全是兩個(gè)不同的世界！這里的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，到處都十分干凈整潔。河兩岸有許多花草樹木，鳥兒在樹上唱著動(dòng)聽的歌兒，岸邊的柳樹——柳條吹在河面，像一位少女在梳洗秀發(fā)。大河水川流不息，濺起點(diǎn)點(diǎn)的小浪花，像一朵朵盛開的水蓮。水面上不時(shí)躍出一兩條活蹦亂跳的魚，在水中自由嬉戲。人們?cè)诤永镉斡炬覒颉＿@里的人們很注重環(huán)保。在這么好的環(huán)境里生活了幾天，我感覺(jué)身體好多了。
可我還想去大�？纯矗谑俏覀�?cè)俅翁ど狭寺贸�，一路走走停停，終于來(lái)到了大海。這里一望無(wú)際，海水在陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)不同的顏色，海底世界奇麗無(wú)比，在人們的治理下，這里沒(méi)有任何污染。魚兒們聚在一起，好不熱鬧，哦！原來(lái)是章魚醫(yī)生在義診，趁此機(jī)會(huì)，我也檢查了一下身體，我的病竟奇跡般地痊愈了。于是我們決定在此定居，度過(guò)快樂(lè)的一年。
又一年春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，我想起了家鄉(xiāng)的伙伴，他們一定還飽受病痛的折磨。我向爸爸媽媽提議：“我的春天來(lái)了，不如我們回家鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)親們，治理污染，保護(hù)環(huán)境，到那時(shí)，魚兒們都能感受到‘春天’的氣息了�！�
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