【實用】童話作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
從前，大森林里住著一只小猴，它很聰明，但它有個缺點，做事總是三心二意的。一天，小猴出去玩耍，聽說一年一度的動物才藝大賽即將開始了，小兔準備寫作文，小熊準備吹喇叭，小鹿準備跑步。小動物們都在忙著練習，只有小猴不知道自己參加什么好。它想：我還是到處轉一圈，看看再說吧！
小猴看見小兔在練習寫作文，小兔的文章語句很通順，好詞、好句還特別多，心里非常羨慕。它對小兔說：“小兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“你愿意學，我就教你吧！”它耐心地教小猴寫作，告訴它如何描寫景物，怎樣正確地打標點，可小猴東張張、西望望，整整坐了一天，一個字也寫不出來。它想：寫作文太累了，還不如去學別的呢！
這時，遠處傳來動聽的喇叭聲，小猴趕緊跑過去一看，原來是小熊在吹喇叭。它想：吹喇叭真好聽，我就學這個吧！它對小熊說：“小熊哥哥，你能教我吹喇叭嗎？”小熊爽快地答應了，它教小猴如何拿喇叭，怎么吹音符。可小猴一會兒發發呆，一會兒玩玩球，一整天過去了還是沒學會。它想：吹喇叭真難，還是去學別的吧！
小猴告別了小熊來到操場上，看見小鹿在跑步。它想：這個不用寫也不用吹，真簡單，我就學這個吧！它走到小鹿跟前說：“小鹿姐姐，你能教我跑步嗎？”“沒問題。”小鹿回答道。它先教小猴起跑的動作，然后帶著小猴跑，但小猴只跑了一圈就累得氣喘吁吁。小猴想：跑步雖然簡單，可比寫作文、吹喇叭累多了！它使勁搖了搖頭，跑一邊蕩秋千玩去了。
時間過得真快呀！動物才藝大賽開始了，經過一場又一場的比賽，小兔獲得了“作文之星”，小熊獲得了“吹喇叭小能手”，小鹿獲得了“跑步冠軍”，小鹿開心地把金光閃閃的獎杯高舉過頭。只有小猴什么獎也沒拿到，它愁眉苦臉地低下了頭，為自己三心二意的壞毛病后悔不已。
童話作文 篇2
獅子帶領足球隊員去見協會主席。獅子單刀直入：“我們要代表祖國參加足球比賽！”
“哈哈哈哈！”我只知道獅子兇猛，沒想到獅子這么幽默！”
獅子把最后一塊金子放在了桌上：“這個夠不夠？”
“你賄賂我？”足協主大怒“金子沒收！這個價錢嗎……當隊員是不夠，可以破例讓你們當拉拉隊。”
“當就當，我自有辦法”獅子冷笑了一下。
比賽時候到了,只見日本隊的人昂首挺胸的大步走向了場上，中國隊卻不見人影了，原來啊，中國隊正在一旁捂著肚子上不了場，足協主的臉長的像板凳。
黑烏鴉說：“老獅，我已在中國隊的飲料里放入了很多的`瀉藥等比完賽也不會好的。”“做的好”獅子說。
無奈的足協主看見動物們只好讓它們上場了。日本隊看中國隊派動物上場好象藐視他們一樣,所一他們說：“不干了。”但有一個日本人說：“我們可以藐視它們踢個100比0。”這不錯，日本人答應了。
童話作文 篇3
秋，總是一聲不響地邁著輕盈的步伐，偷偷走到你身邊，為你細心講述她的童話。
童話中有她的美，讓你不禁沉醉其中。天高云淡，秋色宜人。抬頭，這天空仿佛被洗過般，是那么湛藍，那么深遠，宛如一望無際的大海，神秘而奇妙；云被扯得絲絲縷縷，仿佛一只只飛翔的海鷗，帶你領略廣闊的天地。走在小河邊向前望去，那小路更加蜿蜒，仿佛永遠走不到頭，是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套，定是為了迎接秋的到來。樹木呢？柳樹站在河邊，如一位亭亭玉立的姑娘，甜甜的笑著，梳理自己柔軟的發絲；楊樹的葉子同披上金色的外衣，是那么耀眼，發出無與倫比的光芒。湖面更是閃著點點星光，讓人覺得仿佛走進了仙境；“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”夜晚的的湖邊是最美妙的，沒有之一。那湖中的秋月散發著淡淡的亮光，撫平人激動地情緒，為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。
童話中有她的聲，動聽的歌謠是那么美妙。走在小路上，輕輕閉上眼眸，撲面而來的秋風帶著涼爽，帶著花香，讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起，樹葉發出沙沙的聲音，如孩童般歡快地歌唱著，不用看也知道，那樹葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般，輕輕盈盈地落在地上，落在人的肩膀上。空中時不時有大雁略過，翅膀聲傳入耳內，天地間仿佛再沒有其他聲音，只剩下流水，樹葉，大雁的歌唱演奏，這是屬于秋的演唱會。
童話中有她的樂，笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累，蘋果樹，梨樹，桃樹都結滿了小燈籠，紅的紅，黃的黃，粉的粉。田園里更是一片豐收景象，風一吹，稻田宛如金色的海洋，春天種的糧食紛紛成熟，每個農民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜，甜到了每個人的心窩。
這如詩如畫的秋天，怎能不讓人歡喜？讓我們豎起耳朵，繼續聆聽秋天的童話。
點評：文章不長,但過程敘述得很清楚,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
美中不足的是文章從整體來看過于單調，老師建議是小作者可以從秋天的更多的角度去描寫，文章把秋天擬人化了，也可以在作文中加入更多生動的情節，豐富文章內容，這樣可能會更好，加油。
點評老師：xxx
童話作文 篇4
我，就是這樣一個女孩，再普通不過的女孩。
我，就是這樣一個傷感的女孩
和很多人不同的是，我是殤，殤亦是我
我，傷心的時候，喜歡聽傷感的歌，喜歡看催淚電影，讓淚肆無忌憚的流
我不堅強，是的，很多時候，但我不脆弱
這就是我，我亦是一個善變的人，對不同的人擁有不同的態度，討厭虛偽與做作
總覺得很多時候，我是很懂事的，我覺得，自己長大了，會懂得很多別人不懂的事
但最后才發現，其實我什么都不懂，只是活在自己的小小世界里
小時候，總喜歡看《安徒生童話》的自己，和別人一樣幻想自己的幸福，但并不是什么騎白馬之類的，因為騎白馬的不一定是王子，也可能是唐僧
但我一直堅信，王子最后一定會和他的公主在一起，但并不是灰姑娘，并不是像小說里寫的那么完美
長大后，知道，那是童話，僅如此而已
而我，與童話，隔著莫大的距離
因為，我是殤、是‘黑澀’，一個沒有童話的因子
童話作文 篇5
秋風和秋雨是一對孿生姐弟。你看，他倆來了！
秋風和秋雨手拉手來到了稻田。姐姐用力吹一口氣，綠色的田野轉眼間成了金色的海洋。高粱透紅了臉，像個害羞的小姑娘。大豆和小豆掛滿了枝頭，像千千萬萬顆黃珠子。麥子的頭發染成了黃色，像許多外國小朋友似的，還跳起了舞呢！
秋風和秋雨蹦跳著來到了樹林。姐姐吹起來準備過冬的號角。小松鼠急匆匆地提著籃子，跑出家門，飛快地向那棵最大的松樹跑去。鳥媽媽和小鳥也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋來。森林里頓時濕潤潤的啦。
秋風和秋雨又來到了花園里。弟弟可著急了，把菊花樂壞了。菊花黃燦燦的，上邊還有晶瑩的水珠呢！桂花也開了，老遠老遠，就能聞到淡淡的清香了。
秋風吹起了紗巾，紗巾也開出花來了。秋雨落在小傘上，小傘也唱起歌來了。姐弟倆到處亂跑，把葉子都驚落了。
童話作文 篇6
那只頭頂著鮮紅皇冠的公雞正在做夢，它夢見自己就快要被怪獸吃了，一下子驚醒。它醒來恍恍惚惚一看，發現太陽已經出來了。便立馬刷牙、洗臉。洗梳過后，立刻跑去叫它的主人。
它到了主人房間，開始驚天動地的打鳴，可是主人一點反應也沒有。它打開音響，把音響調到最大，音響里播放著青藏高原，公雞也隨著旋律嘶吼起來。主人被這聒噪的聲音吵醒了。他非常生氣，痛打了那只雞，那只雞生氣地說：“好心沒好報。”它心想：既然這樣，以后我再也不叫你了。于是那只雞變得懶惰起來了。每天吃飯、睡覺、看電視、洗澡……終于有一天，它的主人被炒魷魚，再也不想養這只毫無用處的雞，就把它甩出了窗外。
公雞被摔得暈頭轉向，半天才回過神來，它定睛一看，發現自己被甩到了大馬路上。這時，一輛豪華奔馳向它駛來，公雞嚇壞了，它雙手抱著頭，蹲在地上，身上還瑟瑟發抖。那輛奔馳“呼”的一聲，從它頭上駛過，公雞一睜眼發現自己沒死，暗暗松了一口氣，心里感嘆：外面實在太危險了。接著它快速跑到路邊，小心翼翼地走著。
它走著走著，走到了一座垃圾站，一只狗沖了出來。公雞仔細一打量，發現它正是自己分開多年的好友小米。它們都非常欣喜，公雞問它：“你怎么在這里？”小米哀傷地說：“我是被趕出來的。”公雞又說：“我們都好可憐啊，為了生活，我們一起去外面找找工作吧。”
就這樣公雞和小狗一起去找工作了。它們來到了羊羊陶瓷公司，看到這里正在招臨時工。小狗和公雞就進去了，一位山羊經理走了出來，公雞就問它有哪些工作。山羊經理遺憾的告訴它們只有掃地的工作了。“一個月多少錢？”公雞問，“包吃包住嗎？”山羊說：“一個月3000元包吃包住。”公雞和小狗都同意了。它們因為都找到了工作，所以內心很歡喜。
過了兩個月，公雞和小狗拿到了6000元。它們兩個都有一個同樣的夢想：當魔術師。所以它們毫不猶豫的辭了工作，去魔法學院學魔術。
它們學了兩年，小有所成。它們倆都有自己的獨門魔術，小狗的是隔山打牛，公雞的是瞬間消失。它們還請了人類做它們的經紀人，它們還在最熱鬧的街頭表演魔術，它們的魔術受到許多人類的喜愛。又過了兩年，它們被中央電視臺請去表演魔術，它們倆都上了電視，成為明星。家家戶戶都知道了這兩只會變魔術的雞和狗。現在它們已經是大魔術師了。
就這樣，小狗和公雞為了不被時代淘汰，有了一技之長，通過它們自身的努力，成為了世界上最富有、最頂級的魔術師。
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