童話的作文匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領大！”彩筆氣勢洶洶地說：“我的本領比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長那告狀。鉛筆說：“校長，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領本身就比你大。”說完，他們又打起了架。校長說：“你們去闖江湖，誰的名聲大，誰就贏！”
于是，它們去闖江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當上課用品，鉛筆在被人使用時，它會認真地寫好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長發現鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后，校長對鉛筆說：“你的本領是最大的！”
大家與校長告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的本領大！”
童話的作文 篇2
夜深了，大地上都靜悄悄的。可是，在某一個萬紫千紅的花園里卻傳來吵吵鬧鬧的爭論聲。
是誰傳來的爭論聲呢？原來是花園里的花兒們正在爭論人們最喜歡誰呢？
“你們誰都比不過我美！我的裙子那么多，顏色那么鮮艷！人們一到花園里來，第一眼看到的就是我！”牡丹花驕傲地昂起頭，做出一副不服氣的樣子。
“胡說！誰說你裙子多你就最受歡迎了。我們杜鵑花可是人們最常見的花，哪兒都有我們杜鵑家族的身影。理所當然，人們肯定最喜歡我們了！”杜鵑花神氣地說。
“呸！我的香味沁人心脾，你們好看常見又怎么樣，只要人們聞到我們茉莉花的香味，就會情不自禁地朝我們走來！”茉莉花也不甘示弱。
“你香又有什么用？肯定要對人們有益的花他們才喜歡！”一直不敢說話的油菜花開口了，“所有花當中，我們油菜花才是對人們做出的貢獻最巨大，我們結出的油菜籽能榨成菜油，全世界的人都離不開我們�！被▋簜兡阋谎晕乙徽Z，吵得不可開交。正好吵醒了正在睡覺的銀杏樹爺爺�！霸趺戳耍⒆觽�？”銀杏樹爺爺問�；▓@里頓時鴉雀無聲。
過了好久，膽子大的水仙花站了出來，說：“銀杏樹爺爺，您幫我們評評理，誰最受人們歡迎�！薄皩ρ�，對呀！”仙客來也接上一句。
銀杏樹爺爺笑著說：“孩子們，你們知道嗎？我們大家都需要大地公公的撫養，我們也有各自的長處與短處，我們不能拿別人的短處與自己的長處比！”
第二天晚上，花園里傳來的`不再是爭吵聲，而是愉快的歡笑聲……
童話的作文 篇3
袋鼠的肚子上有一個口袋，是袋鼠媽媽的育兒袋。
有一天，袋鼠媽媽正在河邊欣賞美景，迎面走來了一只梅花鹿，梅花鹿滿臉疑惑地說：“你的肚子上怎么長了一個大口袋？”袋鼠媽媽不在意地說：“我生來就是這樣的呀�！泵坊褂终f：“可是我們都沒有，你一定是哪里出毛病了�！焙髞泶髬寢層龅搅诵⌒�。小熊也奇怪地說：“袋鼠媽媽，你的肚子上怎么有一個口袋呢？”
百靈鳥、松鼠，還有猴子見了袋鼠媽媽都說她肚子上怎么多一個大口袋。袋鼠媽媽自己也不安起來，她自言自語地說：“他們都這么說，是不是我真的哪里有毛病呀？我的讓我的大口袋消失�！痹趺床拍茏尪亲由系拇罂诖兀�
袋鼠媽媽想到的辦法是穿一條裙子，把大口袋遮住，可她的孩子在大口袋里直叫：“媽媽，媽媽，好悶呀！”
最后，袋鼠媽媽還是把大口袋露出來了，她還說：“人家是人家，我是我�！�
童話的作文 篇4
從前，有一位美麗善良的公主，她常常會幫助窮苦人，給他們一些錢財。
一天，狂風大作，下起了瓢潑大雨。這時，出現了一個魔王，他把公主帶走了。百姓知道了很傷心，百姓們就拿起了他們的武器，打算去找魔王救出公主。這時一個村民提議說：“我們這樣去豈不是會被魔王欺負，我們還是先好好想想怎么攻打魔王堡吧！”其中一個人說：“我們去找炸藥，把魔王的城堡給炸平！”馬上就有人反駁說：“不行不行，如果用炸彈去炸的話，可能會誤傷公主。”又有一個人提議說：“我們先派人告訴公主我們的計劃，把公主偷偷地救出來，再把魔王堡炸平不就可以啦！”這位村民的提議得到了大家的贊賞。他們首先讓一些人去拿著他們的武器去攻打魔王堡，讓魔王的注意力轉移到他們這里來，然后，他們讓公主趕緊逃到后門這里，再安排人把公主救走。這時，魔王發現了有人救了公主，就說：“你們快放下公主，公主是我的！”這時，百姓們就向天空的飛機大喊：“快點開炮！”那個開飛機的百姓收到了信號，就是快點炸魔王堡。于是，魔王堡就被轟炸了，魔王也被炸死了，公主得救了。
從此，再也沒有魔王來搶奪美麗善良的公主啦！公主和百姓們一直幸福地生活下去。
童話的作文 篇5
一天，小猴子趁管理不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來，跑到了大街上。
小猴子來到大街上，馬路上車來車往，擁擠及了，它跳到一輛車上，抓抓耳朵，心想我腳下的是什么呀？真好玩，哎？尾巴還會噴氣呢！小猴子在汽車上跳上跳下，好不快活！這時，從車窗里探出一只小狗，它粽色的眼睛充滿了憂郁，小猴子用尾巴勾住車窗，好奇地問：“小狗，你怎么了，為什么悶悶不樂的？”小狗輕嘆一聲：“我叫奇米，今天就要被送往一個小女孩家里了�！薄安粫桑∧秦M不是沒有了自由？”小猴子驚嘆，“是啊！我真想出去看一眼藍藍的天，奇米無奈地說。”“要不，我救你出去？”小猴子萌發出一個念頭�！安�，我不能連累你，再說，這車門你也打不開”奇米說，“不試試怎么知道呢？”小猴子笑了。
小猴子用力勾住車門，簡直用盡了吃奶的勁，車門終于打開了，奇米正要逃，突然，坐在奇米身邊的一個本來熟睡的小女孩突然醒了，她揪住奇米的腿，不讓它走，小猴子急了，也揪住奇米的另一只腿，拼命往外拉，可動物的力氣哪有人的力氣大，小猴子也被拉回了車內，小女孩關上車門，打量起了小猴子，小猴子被她看得心里又驚又怕，直往車墊里縮，小女孩提起小猴子，朝駕駛座上的人得意洋洋地說：“爸爸！你看！猴子！”女孩爸爸回過頭來，眼神似是有一分驚訝和詫異，隨即又換上一抹慈祥的微笑，“寶貝，你太厲害了！”
這就是小女孩的家嗎？小猴子有些恍惚，浮現在眼前的房子寬敞而精致，古典而美麗，不知要比動物園大上多少倍，小女孩扯著猴子的毛和奇米身上的蝴蝶結，大叫“媽媽，快過來看！”
從房子深處走出一個優雅的女人，小女孩大聲對她說：“媽媽看奇米和猴子，我可以養這只猴子嗎？”女孩媽媽臉上卻是一臉嫌棄，“不行，安娜�！薄皨寢專 卑材热銎鹆藡�，“好吧！我只讓你養五天！”安娜媽媽又走回自己的房間，她邊走邊說，“耶！”安娜歡呼。
接下來的五天，小猴子被安娜照顧得細致周全，安娜可喜歡小猴子了，就連一向不喜歡人類的小猴子也對安娜產生了依戀，可小猴子明天就要走了，怕安娜傷心，小猴子和奇米告過別，晚上一路摸黑回了動物園。
一晃幾年過去了，小猴子就成了老猴子，安娜也成了大人，有一天，安娜帶著奇米來到動物園，奇米憑氣味認出了猴子，并用叫聲告訴安娜�？粗藭r的猴子，一人一動物相視而笑。
是啊，自由，自由是一朵靈動的白云，自由是一朵微笑的花苞，自由是一處美麗的風景。歸根結底，自由，就是快樂，而此時的安娜和猴子，又怎能說不是自由的呢？
童話的作文 篇6
有一天，小白貓在媽媽的懷抱里睡午覺，突然，被一陣腳步聲驚醒了，原來是主人穿著漂亮的鞋子走來走去，看起來可神氣了!小白貓悄悄地從媽媽的懷抱里溜了出來。跑到鞋柜邊，穿了雙鞋子，高興地跑出去了。
小白貓走進森林，看到了小猴子，“我這鞋子好看嗎，你要不要試一下?”小猴子說：“不行啊，我要是穿鞋子的話，就不能去爬樹，會從樹上掉下去的�！毙“棕埵刈吡�。
小白貓走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找蘿卜，小白貓連忙跑過去問：“小灰兔你要不要試一下我的鞋子呢?”小灰兔說：“我穿著鞋子跳不高的，跳不遠的�！�
天黑了，小白貓垂頭喪氣的回家了，媽媽知道了整個事情的經過后，對小白貓說：“每一個生物，都有屬于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子，可以避免腳受傷，但小猴子喜歡爬樹，要在樹上找果子吃;小花狗喜歡跑步;小灰兔喜歡蹦蹦跳跳。如果它們都穿上了鞋子，鞋子會束縛它們的�！�
“媽媽，那有一只老鼠在偷吃奶酪，讓我去抓它!”可小白貓剛剛從媽媽懷里跳下來，老鼠就逃了。小白貓恍然大悟，原來鞋子的聲音給老鼠聽到了。它悄悄地把鞋子放回去了，跑回媽媽懷里睡著了。
童話的作文 篇7
淘淘是個粗心的孩子，每次寫完作業總是把文具放得到處都是，一點兒也不愛惜它們。
夜深了，淘淘已經睡得很香了，可是在他的房間里卻還有一陣哭聲，原來是在一個黑黑的角落里，橡皮妹妹傷心地說：“我們的主人很不愛惜我們，每次做完作業，都把我扔得滿地都是，有一次在我身上搓了個洞，劃劃這，劃劃那，非要疼死我不可。你看我傷痕累累的樣子。本來還是顆美麗的橡皮呢�！�
聽著聽著，鋼筆的眼淚也流出來了，它說：“你說的沒錯，主人也是這樣對待我的，他每次都非把我鋼筆頭咬住，痛死我了�！变摴P的話音剛落，一把走了過來，它說：“你們說的我全都聽見了，我們得想個辦法，不讓他這樣。”
早晨，淘淘早早地起了床，因為今天要去中考，可是他里面的文具都不見了�，F在回家已經來不及了，老師批評道：“以后你再也不要亂扔東西了。”淘淘認識到了自己的錯誤，從此以后，不亂扔文具了。
流淚的橡皮，尺子，鉛筆都高興地笑了。
童話的作文 篇8
在我小的時候，我聽了很多童話故事，王子和公主總會幸�？鞓返厣钕氯�。那時候，我以為人生就是一個童話。就這樣帶著對人生的無限幻想，我過完了我的童年。我去了初中，來到了一個新的王國，在我最無助落魄的時候，王國中的國民帶我我領略到這個國度的美好。
這個國度很單純，這樣的單純不是無知，而是不想長大，我們可以快樂的大跑打鬧，做錯了事情一起承擔，有好玩的事情一起分享。我們會在老師對我們的幼稚行為感到無語而說“你們這幫人”后，男生指女生說：“聽到沒有？”女生指男生說：“說你們吶！”老師總哭笑不得，我們就相視一笑。我們總是那樣默契，對視一眼就知道彼此在想些什么。我們也似乎永遠長不大，只因為我們想停下成長的腳步去看看這個還有彼此在身邊的世界。
這個國度很美好，因為大家都團結在一起，我們沒有對彼此大打出手，卻會為彼此受了傷害而憤憤不平。記得有一次一個初一的同學在三樓向下吐痰，正好吐在了我們班的一個同學身上。大伙都很生氣，但作為學長，我們不可能去“以大欺小”，只是去理論，但無果。國度的最高領導者沈老師聽說了這件事，向來脾氣好的她，竟對那個“始作俑者”大發雷霆：“多大人了，怎么這么不懂事，如果換做是你，你就開心了嗎？！”這或許是我們第一次看到老師那么生氣，但我們都對沈老師的“伸張正義”和“打抱不平”感到暢快�！叭绻院笤诎l生這種事，就告訴我……”“我們一起去找他！”一個同學接上話，大家都笑了，很溫暖，很幼稚。沈老師總是看著我們幼稚的笑，跟著一起笑。老師與同學之間像兄弟姐妹一樣的在一起，才讓這個國度那么美好。
只可惜，人生并不是童話，長大后的我們會漸漸離開這個國度。但童話的意義不止于此。萊辛說過：“童話不只是兒童們享用的食品�！蔽艺J為它帶給我們的美好更會記在我們心里。
我突然想到一首這樣的歌：“童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說過它也會轉瞬成空。不再追問你為何不能停留，放下了執念，微笑，現在�！彼哪炅�，我不愿長大，才會一直停留在這漫長的童話中，直到現在，我總算懂了，分開后我會得到新的天空，人生會進入下一個新的階段，我才能學習到更多我該學習的。所以我對離開已有了釋然。童話的結局本應美麗，但我現在才發現，錯過也是一種遺憾的美。
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