實用的童話的作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
大家好！我是一個快樂的洪水，在以前的生活中我無處不在，可到了3002年，我們洪水卻變得寸步難行！
在3002年，人類發明了許多治我們洪水的工具，比如——自動防護器、變形口袋，但最讓我頭痛的就是變形口袋了。
“嘩，嘩嘩！”正當我和流沙哥哥玩的正歡的時候，突然，一陳“蔥蔥”的聲音響起，剛才還是一片光禿禿的沙地，轉眼間變成了一片茂密的樹林。它們如同一大群英勇的戰士站在我和流沙哥哥的面前，“這可怎么辦？洪水妹妹，你看！頭上的口袋……袋正在……在冒出一棵棵粗壯的樹，我們快點逃吧！”說完，流沙哥哥拉起我就要跑，可是眼前又冒出一堵厚實大墻，原本我以為很容易突破，誰知，不管我們倆怎么使勁沖，但它依舊穩如泰山，就在這危急時刻，我想出了一個“狠心計”，于是，我跟流沙哥哥咬了咬耳呆，便行動起來。
“嘩！嘩啦！”我們一起往那堵墻上“跳”去，忽然，出現了一個人影：“哈哈，瞧你們這疲倦的樣子，要不如——裝進我的口袋里吧！”你們的“鯉魚跳龍門”不管用了！“怎么辦？我著急地想，一看，“呀！流沙哥哥怎么被那……那堵墻吸收了！”我被嚇得眼珠子都快掉下來了，“接招！壞蛋！”剛才的大口袋竟變成了一個大水罐！一股強烈的引力把我吸進去。接著，又有一群我的姐妹們也被吸了進去，她們遍體鱗傷、慘不忍睹。“咚！”一陣響聲傳出來，那個人按下了“轉害為寶”的按扭，一陣刺痛之后，我便失去了一切知覺……
就這樣，人類又以同樣的方法把別的洪水也給轉害為寶，就這樣，我們洪水家族就從此滅絕了。
童話的作文 篇2
我飼養了一只小蝸牛，名子叫點點。
星期一早晨，我剛醒來，就聽奶奶叫我：“婠婠，快起來，點點丟了！”我心里一驚，急忙跑過去，發現點點頂開了她居住的小房子蓋，不知跑到哪里去了。雖然我焦急萬分，但由于我趕時間上學，沒來得及找點點就上學去了。
在花，我整天都惦記點點，盼著早點回家找點點，連平日我覺得最有趣的微機課都上得沒意思。晚上放學回到家里，我急忙放下花包找點點。“點點，點點！”我一邊輕聲呼喚點點的名字，一邊到處尋找點點。床下，花柜旁，沙發下，花盆上，把點點可能去的地方都找遍了。我已筋疲力盡了，可點點好像跟我捉迷藏一樣，連影子都沒找到。
點點啊點點，你為什么要走呢？你走了我多么傷心啊！冷靜下來，我才意識到，點點很可能是由于嫌房子小，沒有足夠的活動空間才走的。我后悔莫及。我想，如果我找到了你，我一定給你精心制作一個大房子，讓你有足夠的活動空間。一天，兩天，三天……轉眼間一周過去了，可點點還是沒回來。
點點，你會不會餓呀？會不會渴呀？會不會在黑暗的角落里害怕呀？點點呀點點，你什么時候才能回來呀？我已經給你準備好了大房子，給你準備了很多很多好吃的，盼望你早日歸來。
童話的作文 篇3
在我的童年記憶中，有一座光禿禿的小山坡。沒有鳥語花香，沒有陽光，也沒有小草。于是，我要開始在上面種上希望。
有一天，我帶著一簍的種子和一袋泥土來到山坡上。開始了種植綠色希望的旅程。我用鐵鍬鍬開僵硬的泥土，種上那翠綠如玉的種子。讓它變成一片片綠油油的毛毯，給我和我的伙伴們一張張舒適的床。我又拿來了很多鮮花的種子，讓它們為小山坡的小草加上鮮艷而芳香的點綴。我千里迢迢來到東海將沉睡在海底的太陽公公一步一步艱難的搬回了小山坡，將它掛在山頂，照亮小山坡。
小山坡吸引了很多小伙伴。小密蜂提著小籃子來到花叢中采蜜，花蝴蝶在花間飛舞。小鳥在枝頭歌唱，鳥媽媽扶著小鳥在天空中飛翔。小兔在草地上蹦跳，小狗在草地歡叫。夜晚，星星月亮也來了，它們 把小山坡照得像銀河一樣美麗。
我站在花兒和草兒中間，聞著那獨一無二的芬芳，心情多么歡暢。我的小山坡不再是以前那樣光禿禿的了，我和我的小山坡正在一起快樂的成長。
童話的作文 篇4
星期六的上午，天氣晴朗，空氣清新，小猴子和小熊兩個好朋友一起去公園玩。
進入公園后，它們看到了一座小橋，橋下是一條清澈見底的湖水，各種顏色的金魚在湖中歡快地游來游去，仿佛在歡迎它們的到來。小熊輕輕地走在橋上，小猴子卻調皮地跳到小河里的石頭上去抓小魚。小熊看見了急忙說：“小猴，你不能抓魚，小河里的魚供人觀賞的，你這樣做是不對的。”小猴看了小熊一眼說：“沒關系的，又沒有人看到，我抓幾條魚，回家養在魚缸里。”正好這時天空飛來兩只小鳥，嘰嘰地叫著，它們異口同聲地說：“小猴子，不能捉魚！”小猴子這才不情愿地松開了手。
小猴子和小熊盡情地在公園里玩耍。它們一會爬山，一會玩水，一會賞花，玩得可高興了。玩累了，它們來到一座小亭子里休息，小熊乖乖地坐在那里，小猴子卻安靜不下來，上躥下跳的。不一會，他心里有了一個壞主意，它拿出一支筆，在亭子的柱子上寫下了“小猴子到此一游”七個大字，小熊看見了批評它說：“這個亭子是給大家休息的地方，你這樣亂涂亂畫，是不文明的行為”。小猴子小聲說：“還好沒有人看到，我們趕快走吧！”這時，兩只小鳥又飛來了，對小猴子的不文明行為進行了批評。小猴子意識到自己的錯誤，慚愧地低下了頭。這時，小熊說：“來，我們一起把字擦掉吧”。它們拿出各自帶來的毛巾，從小河里蘸上水，一點一點地把那七個大字擦掉了。
這時，太陽公公露出了笑臉，對小猴子說：“人都是會犯錯的，知錯就改就是好孩子，你以后一定要向小熊學習，做個行為文明的孩子”。小猴子聽了點點頭說：“以后我一定愛護公共環境。”太陽公公聽后笑得更加燦爛了。
童話的作文 篇5
山羊爺爺正在種白菜籽時，發現了一顆有點黑、有點棕、還有點圓的種子。山羊爺爺覺得很奇怪，就去找黑斑點。
到了黑斑點家，山羊爺爺先敲了一下門，黑斑點聽見了飛快的從廚房里跑出來，打開門一看，是山羊爺爺立馬問：“山羊爺爺您來找我干什么呀?”
山羊爺爺說： “我在倉庫里發現了一顆奇怪的種子。” 山羊爺爺把那顆種子遞給黑斑點 ，黑斑點看了看也不知道。黑斑點說：“要不去問一下狐貍小姐。”山羊爺爺就走了。
到狐貍小姐家后，山羊爺爺敲了一下門，可是沒有人來開門。山羊爺爺一轉頭，原來狐貍小姐菜園里澆水呢!山羊爺爺走到菜園問狐貍小姐這是什么種子?狐貍小姐說：“這應該是西瓜籽吧。”山羊爺爺聽到“西瓜”二字口水就嘩嘩嘩的流下來。山羊爺爺馬上跑回家種西瓜。
山羊爺爺每天給它澆水、施肥、拔雜草。過了十多天，山羊爺爺覺得很奇怪為什么地上的是一串串的葡萄，而不是滿地的西瓜呢!山羊爺爺終于想起來了，是他上次吃的葡萄籽隨口吐了一下，吐到倉庫里了。
童話的作文 篇6
“就在這時，他的身后突然出現了……”“啊！”聲音的來源是火鱗團中的墾和月。墾是火鱗團里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月。“月你叫什么？這有什么好可怕的。”一百多分貝的尖叫聲把離他們最近的質嚇得不輕，反應過來時連忙抱怨他的不滿。“嘻嘻，抱歉啊，質。你繼續看你的書吧。”月立刻用很輕的聲音回答，因為她很快就明白過來質說的意思是要她安靜下來，她把正在全神投入書中的質給打擾了！沒明白過來的.墾對質大喊道：“質，你也過來聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了。”剛全神貫注看著歷史書的質，被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質立刻生氣起來，因為墾已經不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好。”墾立即回復：“我的書哪里古怪了？倒是你的書讓人看不懂！”兩個人立即在這火鱗團的秘密聚集地點吵了起來。“哎，你們別吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。
不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠的地方，那里已經有了兩個人當加多他一個也沒事。“哎，言你說他們會吵到多久？會吵到彩虹回來嗎？”季見有人來了，趕緊問他，可惜被問者一聲沒吭。“唉，言你怎么老是不說話啊。”“……”還是沒有回答。“那算了。我說你怎么跟你的名字一點都不配。”季嚷嚷道。雖然這次言還是沒說話，但卻冷冷地看著季，因為他最討厭別人說“名字跟你一點都不配”這一類的話。可能是言的眼神使季毛骨悚然，讓他立即干笑一聲，轉身繼續干擾委。“委，我問你啊。言為什么老是不說話？”委不緊不慢的回答：“因為言他們一族都是可以與言靈交談的，說的話都可能成為對言靈的命令。”“哦，原來是這樣。”季擺下了好奇心，轉頭看向墾和質那邊。
“乓！”
門一下子給打開了，只看見一個怒氣沖沖的女孩站在門口。“呀，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵啊！”墾和質不明地抖了一抖，安靜了下來。“你們別忘了我們火鱗團的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團存在的意義，更何況團長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的季忍不住說道。“你，你說沒忘我們火鱗團存在的意義，那你說說看！”“說就說，”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了，場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來，卻給彩虹點名說道“墾你來說說。”墾的表情一下子就變得僵硬起來，說不出話。“都說不出來是吧？現在你們來做一個任務，做完后回來告訴我。”
“唉，無緣無故要出來做任務，真麻煩！”季忍不住抱怨。“要是季你不多嘴不就好了嗎？”“墾你也不也不偷笑了？”月和墾還有質和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。
一個樸素的村莊進入眼前，和和平平，沒有什么事情發生。“委，彩虹要我們來干什么？”月問道。“這里沒什么事情發生啊。這么和平，應該沒有詭異事件，也沒有魔獸來搗亂吧？”季說到。委平靜的回答：“接受這里村民的請求。”“好無聊的任務！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道。“快走吧！”質淡淡地說道后，全部人都分散去找村民了。
第一個是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時候，雞跑向籬笆那邊，到達籬笆的時候往上一跳，跳過籬笆，可她沒來得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。
第二個是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來，把牛帶走。
第三個是質，他要幫一位女孩背一首詩。對質來說，這太容易不過了。可惜女孩不識字背了一個上午都沒背出來，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質臨時想出來的巧記方法背出來的。
第四個是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經驗，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺的指導，季順利完成任務。
第五個是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對于一個人住在家的委來說，這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個洞，他去補，補得很快。不過，追求完美的他，把洞補好了又拆，補好了又拆，到達工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。
第六個是言,總是超額完成任務的他，這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活，不說話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務！
夕陽即將落下，月六人一齊回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進來的是墾和季，其后是月，再后是質、委、言三人。 彩虹微笑地
看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個躬，說到：“對不起，我們已經認識到我們的錯誤了，以后我們會好好改善的！”“嗯，很好，你已經認識到你們的錯誤了。”彩虹說道。肯把頭轉向質三人，問道：“哎？你們怎么……”質三人把頭一齊轉到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團又恢復到往日的氣氛。
火麟團的存在不為別的，而是為了幫助他人！
童話的作文 篇7
一天早上，陽光明媚，風和日麗，樹上的小鳥正在嘰嘰喳喳地歌唱，地上的小虎正玩得歡呢!這時，小狗走過來了，小鳥和小虎看見了小狗，馬上就腳踩西瓜皮，溜之大吉了。小狗心想：是不是我身上有什么臟東西呢，小伙伴們怎么那么怕我呢?小狗一邊想一邊走，不一會兒就到了家門口了，他連招呼也不打一聲，就跑去照鏡子了。他在鏡子前面東看看，西瞧瞧，也沒找出一點不對勁。這時狗媽媽進來了，她摸透了小狗的心思，便語重心長地對小狗說：“孩子，你看你身上那么臟，小伙伴們能不怕你嗎?”小狗聽了媽媽的話，馬上跑去洗了一個澡，打扮得漂漂亮亮的，就去找小伙伴們玩了。小伙伴們一看小狗身上不臟了，又和他玩起了游戲。
從此以后，小狗再也不會不愛干凈了。他和小伙伴們玩得不知有多開心了!
童話的作文 篇8
在那片綠油油的田野上生活著一群田鼠，它們在這里過著愉快的生活，白天在洞里無憂無慮的睡大覺，晚上精力十足地亂竄，一看到農民家里有雞蛋、油、大米、花生……，它們就順手牽羊的想要什么拿什么。
就這樣它們過著愉快的生活，在這群田鼠里，有一只整天異想天開的小田鼠，它最大的夢想就是飛，有一天小田鼠問媽媽：“媽媽，為什么生我的時候，不給我生一對雪白的翅膀呢？”“傻孩子，你有翅膀，媽媽也會有翅膀。”田鼠媽媽說。
秋天來了，小田鼠望著那藍藍的天空，這時從田野飛來了蒲公英的種子，小田鼠眼前一亮，想出了好辦法，它提心吊膽地來到田野上，把一朵蒲公英折斷，再把種子拿回家，它興高采烈地把種子埋到土里。
冬天到了，小田鼠在雪花飛舞的田野里找麥稈，它忙了一天才找到一些麥稈，它背著麥稈，來到種子前，把麥稈放在種子的上面，讓種子吸收營養，它整天給種子澆水、捉蟲、除草。
春天來臨了，冰雪融化了、泉水叮咚、萬物復蘇。田野里小草把頭探出土來，鳥兒又唱又跳，這時小田鼠的蒲公英也把頭從土里探出來。小田鼠一見，高興地一蹦三尺高，它情不自禁的流下眼淚。
小田鼠天天給蒲公英澆水施肥。它看著蒲公英一天天長大，就一天比一天高興；有一次小田鼠高興得歡蹦亂跳，把家里的東西弄得亂七八糟，被媽媽罵得心驚肉跳。
又到了秋天，蒲公英的種子也長出來了，這時，小田鼠高興萬分，圍著蒲公英轉來轉去，第二天早上，小田鼠充滿信心的來到蒲公英面前，摘下幾朵蒲公英的種子來，它拿著種子來到農家的天棚上，一陣秋風吹過，小田鼠抓著種子跟著蒲公英一起飛走了!
它飛起來的時候，流下了晶瑩的淚水。此時，小田鼠知道了：成功----要靠勞動。指導老師：王觀華
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