描寫童話的作文

時間:2022-10-17 18:05:42 [第三單元]寫童話 我要投稿

描寫童話的作文錦集7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫童話的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫童話的作文錦集7篇

描寫童話的作文 篇1

  在學校的小花園里,那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來,悄悄地發生著變化。

  炎熱的夏風撫摸過人們的臉龐,那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了,取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。

  這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個小精靈,賜予無限活力,無限傳奇的色彩,使它從內向外散發出一種勃勃的生機。就像一位瀟灑脫俗的藝術家為它們添上了一份美麗,一份灑脫,卻又那么自然,那么妥當。

  紫藤樹的枝干龍盤虎踞,交叉錯雜。那幾條粗的像龍,威武兇猛,神情嚴肅,似乎有著一種不可侵犯的威嚴。那幾條細的像蛇,渾身滑溜溜的,吐著紅而細長的舌頭,似乎正準備發起攻擊。在枝干之上,在天空之下,盡顯無遺的是一層厚厚的,密密麻麻的葉子,就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花,每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠,每一個可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。

  每當風兒輕輕拂過,葉子便隨之跳起了優雅而高貴的舞蹈,空中彌漫著綠色的夢幻氣息,使人陶醉了。

描寫童話的作文 篇2

  一只豬的故事

  從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經做好準備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

  這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學藝,準備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。

  他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,

  這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發去找怪物了,準備和他在打一場,當然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。

  回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。

  他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

  從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。

  這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽啊!

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結著又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

  這個時候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋啊!”猴子也認可他的說法。

  于是,狐貍抓住猴子的長尾巴,猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來。“把大樹拉上來了接下來怎么辦呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個獨木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來,開始做獨木橋??3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了,只能容一個人過去。“我先過去吧”狐貍說。猴子同意了。

  由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了。”

  猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

描寫童話的作文 篇3

  花花的故事

  同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興啊!

  今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的伙伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌

  子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:

  “花花真是!咱們在這里打掃衛生,它卻出去玩,太不像話了!”

  “就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不干!”??

  過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。

  第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字??

  時間過得真快,轉眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關好了門窗,這才離去。

  第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。

描寫童話的作文 篇4

  一眨眼,我今年13歲了,可我從沒有為家中做一件有意義的事情。

  寒假的一天下午,機會終于來了。爸爸媽媽出去買東西了,他們把我一個人留在家中。我想:平時不讓我干活,這回我得幫你們做點事。我絞盡腦汁,想為他們做一件事。我把地重掃一遍?不行,媽媽出門時已經掃的很干凈了。要干就干大事,我在屋子里走來走去,突然我眼睛一亮,開心地笑了!

  原來,我發現沙發底下有一堆鞋子。爸爸媽媽平時很少洗鞋子,尤其是他們最愛穿的皮鞋,要是我把鞋子全洗了,他們回來一定會夸我。我一邊得意地想,一邊動起手來。我把鞋子一只一只地放到水池中。不知不覺,我把家里的鞋子全洗了,連爸爸媽媽平時最喜的愛皮鞋,都洗得干干凈凈了。看著那些鞋子,我想他們回來一定會大吃一驚。

  中午,爸爸媽媽一到家就目瞪口呆了。那一雙亮晶晶的皮鞋都黯淡無光了。爸爸指著我的腦袋說:“我的皮鞋都被你洗壞了!”

  我不好意思地低下頭。哎,我本想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,結果好心辦壞事。以后我做事之前,一定要事先動腦筋考慮一下做這件事的結果怎樣,然后想想媽媽平時是怎么做的,再動手做事,這樣就不會好心辦壞事了。雖然這件事過去幾個星期了,現在我回想起來,覺得自己是多么的幼稚,多么可笑。

描寫童話的作文 篇5

  在一個特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它們過著幸福的生活。

  老鼠的工作是擔水,擔完水后就可以舒舒服服地睡大覺。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣。茄子煮完飯后撒點鹽和糖,放一些叉xxx,生菜和四分之一的咸魚,再加碗湯就做好了,小狗的.工作是買飯,它們掙到的錢用來出去開飯。

  一天,小狗買飯的時候,聽見別人的自言自語道:“這只小狗真可憐,天天都買飯,腳都站酸了”。小狗聽了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把這件工作換一下,我就不用站到腳都酸了嗎?于是,小狗就擬照這個法子辦了。晚上,小狗對老鼠,茄子說:“我們換一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不聽老大的命令,最后,小狗決定畫石頭剪刀布來決定,輸了的就做最辛苦的工作,贏了的就做舒服的工作。最后小狗做擔水,茄子做買飯,老鼠做煮飯。

  時間一分一秒地過去了,老鼠點火時不會點而被xxx著手,直喊“救命!”,小狗聽了,馬上跑過來,看見老鼠xxx著了手,馬上跑去拿水來,回來后它用水把火潑滅,老鼠才得救了。茄子賣飯時有個人買不到茄子,就把茄子抓去,茄子大聲地喊道:“小狗!快來救我!”小狗聽見了,馬上跑出去,看見茄子在那個人的手里掙扎著,小狗跑上前去,大聲地吠了一下那個人,那個人驚呆了,丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見廚房的水桶沒有水,就跑去打水,它跳下井去,裝完水后它想上來,但因為身體太重了,上不了來。老鼠和茄子看見了,用木頭做了一把梯子,好讓小狗上來,小狗上來后,說道:“為了我們的安全,我們還是做回我們的工作吧,謝謝你們救了我,不然我就沒命了!”

  它們做回了自己的工作后,從此,它們又過上幸福的生活。

描寫童話的作文 篇6

  鞋子穿舊了對人們來說便沒有了任何的意義,人們一般會隨手把他們扔進垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運。

  不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天,一群小老鼠出來玩,他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴,可把他們樂壞了。快看這只靴子做咱們的無敵戰車正好,回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。

  這天,看家狗出來溜達,小老鼠們從靴子的小孔里射出無數顆豌豆大的沙粒,把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯,找到了一只人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧,讓咱們全家出海旅游一下。

  最高興的得數小田鼠了,他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿著梯子往上爬,然后吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這么開心,蝸牜也不寂寞,可大家嫌他們滑得太慢了,于是,大伙一起出力為他們專門建了一個游樂場。

  退休的鞋子的生話太豐富了,他們希望這樣的生活能一直繼續下去。

描寫童話的作文 篇7

  蜜蜂和螞蟻

  螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天,一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。

  那只螞蟻可納悶了:人類怎么專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方。可它找遍了每個角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。

  大王和王聽了之后可不高興。王后首先發了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”

  “是啊!有可能蜜蜂經常蟄人類,人類怕了,就只好用這個法子,讓蜜蜂高興。一個‘’,一個‘’真是不要臉!”國王振振有詞的說。

  “是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什么仇啊,人類偏偏護著它們。它們的后臺總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦。“好了,我了解大家的苦衷,我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們。”國王說道。

  第二天一大清早,國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報不了仇,心灰意冷了,這時,它看見一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一只蜜蜂向它飛來,仇恨又涌上了心頭,便大聲問道:“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們,不贊美我們?!”

  蜜蜂心平氣和地說:“這個問題并不難,所以不贊美你們是因為你們只想著自己,只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言,心服口服地離去了。

  回到家后,螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”??

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