童話作文

童話作文大全[8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童話作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1

　　我，就是這樣一個(gè)女孩，再普通不過的女孩。

　　我，就是這樣一個(gè)傷感的女孩

　　和很多人不同的是，我是殤，殤亦是我

　　我，傷心的時(shí)候，喜歡聽傷感的歌，喜歡看催淚電影，讓淚肆無忌憚的流

　　我不堅(jiān)強(qiáng)，是的，很多時(shí)候，但我不脆弱

　　這就是我，我亦是一個(gè)善變的人，對(duì)不同的人擁有不同的態(tài)度，討厭虛偽與做作

　　總覺得很多時(shí)候，我是很懂事的，我覺得，自己長大了，會(huì)懂得很多別人不懂的事

　　但最后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我什么都不懂，只是活在自己的.小小世界里

　　小時(shí)候，總喜歡看《安徒生童話》的自己，和別人一樣幻想自己的幸福，但并不是什么騎白馬之類的，因?yàn)轵T白馬的不一定是王子，也可能是唐僧

　　但我一直堅(jiān)信，王子最后一定會(huì)和他的公主在一起，但并不是灰姑娘，并不是像小說里寫的那么完美

　　長大后，知道，那是童話，僅如此而已

　　而我，與童話，隔著莫大的距離

　　因?yàn)椋�我是殤、是‘黑澀’，一個(gè)沒有童話的因子

童話作文 篇2

　　一個(gè)普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)碎陽，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。

　　小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。

　　圓圓舉起小手揮揚(yáng)著：“我們來玩捉迷藏吧！”

　　可可：“好啊好啊”

　　圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了。“十，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛。

　　倒計(jì)時(shí)完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了，還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個(gè)子四五倍、很高很壯的樹走去，“可可你在哪里呀？”她撥開了長長的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干，“嗯？”圓圓仔細(xì)地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因?yàn)榧��?dòng)與好奇而跳動(dòng)著——這是一扇門，里面是個(gè)秘密通道！

　　圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來這里有秘密通道啊！”可可著急的跑過來。兩個(gè)女孩的好奇淹沒了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ，直到又推開了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛的甜品屋……

　　圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團(tuán)薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。

　　瞧，可可在那邊小河上玩呢。可可試探性的用腳碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走。可可在河面上用力跺了跺腳，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂的小創(chuàng)作人。

　　“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看。”說著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來一個(gè)小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久。看到了圓圓和可可可愛的面龐，小精靈歡快的說：“走，我?guī)�你們�(nèi)ネ嫱妗！?/p>

　　圓圓和可可跟著小精靈，來到了一個(gè)花的天地，這里的`花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動(dòng)著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓，飛過這片花海，踏過了彩虹橋………

　　“圓圓，我們?cè)摶丶伊税伞！闭f罷，小精靈笑著說：“我送你們回去吧。”小精靈帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。

　　圓圓和可可在推開回花園的門時(shí)，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個(gè)人的小秘密，誰也不能說給別人。

　　圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了，責(zé)怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪耍�半天不知道回家。”圓圓和可可對(duì)視一眼，笑著眨了眨眼，誰也不說話。

　　這是一個(gè)秘密，一個(gè)只屬于兩個(gè)小孩子的秘密。

　　像大人，每天忙著上班，忙著工作，當(dāng)然不會(huì)跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園門后的秘密。

童話作文 篇3

　　我國是一個(gè)文明古國，我們的方塊字有著悠久的歷史.作為炎黃子孫，不能正確運(yùn)用、書寫祖國的文字，多不光彩啊!

　　生活中的例子也并不少見.街上的廣告、在一些小店門前的'廣告板上、小店里總會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果“的“芒“總會(huì)被寫成”芝”，“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“，還有，快餐店的牌上，“餐“字總會(huì)寫成“占“，菜譜上，“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦”，看了半天也看不懂，文具店的”具”有的寫少了一橫.有個(gè)人把“賣襪子“寫成了“賣妹子“.雖然他再三為自己辯解，但公安局仍要對(duì)他進(jìn)行調(diào)查.

　　因此，在使用漢字這個(gè)問題上，我們每個(gè)人都必須端正認(rèn)識(shí)，完整、準(zhǔn)確地掌握漢字，自覺糾正錯(cuò)別字。更不能讓那些街頭錯(cuò)字再繼續(xù)存在下去了。

童話作文 篇4

　　小犀牛是一個(gè)很淘氣的小男孩，他經(jīng)常欺負(fù)那些比他小的孩子，而且做錯(cuò)事從不道歉。由于小犀牛的舅舅是在森林里最有錢，所以大家都不敢欺負(fù)他的親外甥，否則大家都會(huì)過得不好。

　　有一天，森林里搬來了一只小鳥，成為小犀牛的鄰居。小鳥天天一大早就唱歌，小犀牛總是早早就被小鳥吵醒了，于是他把小鳥罵了一頓。小鳥沒有理他，繼續(xù)唱。小牛惱火了，一伸手就打……小鳥連忙飛了起來，小犀牛打到了樹。小鳥說：“今天你這樣對(duì)我，你會(huì)后悔的'。”說完，不知怎么地森林里所有的小鳥都飛走了。小犀牛氣得都快爆炸了。不過他覺得很奇怪，難道要到冬天了？正在此時(shí)，小鳥用千里傳音跟他說了一句話：“當(dāng)你后悔時(shí)就把你的臭脾氣改改。 ”

　　幾年后，小牛還是惡性不改，慢慢地，森林里一只鳥都沒了。然后害蟲就鉆樹心、吃掉了樹的營養(yǎng)，森林都要被毀滅了。小犀牛突然想到了小鳥的話。他開始對(duì)動(dòng)物們好了起來。一開始動(dòng)物們還不相信小犀牛，但是小犀牛把經(jīng)過都告訴動(dòng)物們，小兔、小老虎、小貓頭鷹……他們都相信了小犀牛。小犀牛把他強(qiáng)搶的玩具還給了動(dòng)物們，還經(jīng)常幫有困難的動(dòng)物渡過難關(guān)……總之，他做了很多好事彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤。不知道怎么回事，害蟲全都停止了鉆樹心、吃掉樹的營養(yǎng)了。

童話作文 篇5

　　有一天清晨，一顆名貴的珍珠掙脫束縛，從一位貴婦人的脖子上骨碌碌滾到草叢里。它看了一眼綠葉上滾動(dòng)的露珠，傲慢地說：“有人贊美你，說你比我更珍貴，比我的姐姐寶石更晶瑩，甚至比天上的星星更璀璨。是嗎？你有那么偉大嗎？”

　　露珠說：“其實(shí)也沒什么，只是人們對(duì)我的贊揚(yáng)而已。”

　　珍珠說：“你別假謙虛，你不配這個(gè)贊揚(yáng)。”

　　露珠說：“既然你不服氣，我們來一場(chǎng)比賽吧！這里有兩株玫瑰，咱們每人養(yǎng)一株，等到夏天看一看誰養(yǎng)的那一株開的`花最好。”

　　珍珠不屑地說：“這對(duì)我來說跟動(dòng)個(gè)手指頭那么簡(jiǎn)單。”

　　珍珠整天睡大覺，它的玫瑰花都枯萎了，干巴巴的。而露珠整晚整晚滋潤著花苗，花苗的葉子像翡翠一樣青綠，開出的花朵甚至比紅寶石還要晶瑩。

　　到了評(píng)選的日子，露珠請(qǐng)來米蘭花做評(píng)委。米蘭花看了看這兩株花，認(rèn)為露珠培育出的花朵是最好的。珍珠不服氣，跑到馬路中央，大叫道：“怎么可能，我是名貴的珍珠，它只是一顆普通的水珠而已。”露珠沖著珍珠喊：“不要跑，危險(xiǎn)！”珍珠反而跑的更快了，這時(shí)迎面來了一輛卡車，把它輾了個(gè)粉碎，結(jié)束了它那年輕的生命。

童話作文 篇6

　　在熱鬧的狐貍村里，出生了一只機(jī)靈的狐貍，叫卡爾。卡爾非常受大家的歡迎，因此，卡爾傲慢地回應(yīng)狐貍們的問候。

　　一天早上，卡爾的鄰居狐貍奶奶在家里睡覺。卡爾完全不管狐貍奶奶，和朋友們一塊兒在狐貍奶奶門前的空地上踢球。“嘭！”卡爾不小心把球踢到了狐貍奶奶的玻璃上。大家驚恐地落荒而逃，只剩下乖巧的狐貍米蘭。

　　狐貍奶奶嚇得趕緊跑到門口查看情況，發(fā)現(xiàn)米蘭正不知情地站在那里。“怎么了？”狐貍奶奶關(guān)切地詢問道，“米蘭，有什么事嗎？”米蘭沒有說話，用手指了指窗戶。狐貍奶奶生氣地問：“米蘭，這是你做的嗎？”“呃，是，是的。”米蘭小聲地回答。

　　雖然狐貍奶奶特別喜歡米蘭，但這件事不得不報(bào)警。狐貍奶奶向警察申訴了案情，并提出把米蘭關(guān)起來。米蘭的父母請(qǐng)求警察仔細(xì)審查，米蘭不會(huì)這樣做。在父母的百般纏繞下，警察終于同意先放出米蘭。

　　米蘭敲響了卡爾的門，卡爾打開門一看，是米蘭，趕緊關(guān)上了門。卡爾很擔(dān)心米蘭會(huì)告訴經(jīng)常是他打碎了窗戶，天天把自己鎖在家里，連他最喜歡吃的牛排也拒絕了。米蘭見卡爾不想出來為自己解釋，找來父母告訴了他們這件事情。

　　父母向警察訴說了米蘭的冤屈，警察把卡爾關(guān)了起來。卡爾還是不肯承認(rèn)自己做錯(cuò)的.事情，警察看卡爾那么小，放了卡爾。

　　5年后，卡爾偷了很多東西，都不肯承認(rèn)自己的過錯(cuò)。10年后，卡爾從大富翁那里偷了1億多元鈔票。20年后，警察逮捕了卡爾，就這樣，卡爾在監(jiān)獄呆完了他的最后一段生涯。

　　5年以來，米蘭的父母成了大富翁。10年以來，米蘭成了一家公司的老板。20年以來，米蘭拿出了700萬來資助狐貍村的第一所小學(xué)。米蘭去世了，但所有人都來祭拜她。

　　這就是壞人和好人的區(qū)別。

童話作文 篇7

　　一天，小猴拿著書躺在草地上看書。馬叔叔看見了說：“小猴你躺在草地上看書會(huì)近視的。”小猴不聽，繼續(xù)躺在草地上看書。下午，小猴回家做作業(yè)，它趴在桌子上寫字，牛伯伯來到它的家，發(fā)現(xiàn)它趴在桌子上寫字臺(tái)，連忙說：“小猴你不能趴在桌子上寫字，這樣會(huì)近視的`。”小猴又不聽，繼續(xù)趴在桌子上寫字。又一天，小猴坐在太陽底下看書。鹿姐姐經(jīng)過看見了，對(duì)小猴說：“小猴，你不能坐在太陽底下看書，這樣你很快會(huì)戴眼鏡的：”小猴還是不聽，仍然坐在太陽底下看書，小猴這樣不愛護(hù)眼睛，終于近視了，在學(xué)校聽狗老師講課，要戴近視眼鏡才能看清楚黑板上的字。

童話作文 篇8

　　“呼”——寒冷的北風(fēng)不停地刮著，由于爸爸媽媽雙雙出差，所以家里只剩下我一個(gè)人。

　　爸爸媽媽出差后，家里就好像變了一個(gè)樣。沒有以前那樣熱鬧了。就連鬧鐘的“滴答”聲也聽得一清二楚。我坐在電腦桌旁，手里拿著鼠標(biāo)慢慢的消磨時(shí)光，就在這時(shí)《名偵探柯南》和各種恐怖電影鏡頭在我腦海中閃現(xiàn)，我頓時(shí)牙齒打顫，心提到了嗓子眼，再也提不起精神。連滾帶爬的鉆進(jìn)被窩，打開電視機(jī)放松一下自己的心情。可事情還沒有完。“咚”窗戶打開了，我心神不定，冷汗直冒。心想：“是不是有壞人來了？”我越想越怕，只好拿起瑞士軍刀躡手躡腳的走到窗前。一看才知道原來是風(fēng)在作怪，不禁長吁一口氣。可自己心中的恐懼卻有增無減，又把門和窗緊緊地鎖了兩遍。

　　我又重新回到房間里，把電腦、電視、電燈等能開的全部打開。然后又拿出一本書專心致志的看起來，試圖降低自己的恐懼感。就在我要迷迷糊糊睡著時(shí)，我突然又聽到有人在敲門，頓時(shí)我手腳直冒冷汗，魂飛魄散。結(jié)結(jié)巴巴的喊是誰呀？回答是媽媽的'聲音，我好像抓住了一顆救命稻草，立刻飛奔出去，心中的恐懼全部一掃而光。

　　我們這些新世紀(jì)的孩子不敢一個(gè)人呆在家里，就是因?yàn)椴粔颡?dú)立，太依賴父母。我要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，使自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

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