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童話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
布偶兔一開(kāi)始不相信自己的身體里全是棉花，直到一小團(tuán)棉絮從他的耳朵尖溜出來(lái)。這樣雖然挺溫暖，可布偶兔一點(diǎn)兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。
洗過(guò)澡，布偶兔便把自己掛在矮樹(shù)枝上晾干，刺猬就是這個(gè)時(shí)候來(lái)找布偶兔的。
“能和我聊一會(huì)兒?jiǎn)幔俊贝题f(shuō)，“全是些不開(kāi)心的事兒，我得找個(gè)人說(shuō)說(shuō)？”
“說(shuō)吧。”布偶兔說(shuō)。水順著他的腳背滴在地上。刺猬坐下來(lái)，先嘆了口氣。
“桂花糕放在盤(pán)子里忘了吃，風(fēng)干了。”
“曾經(jīng)最要好的朋友，如今卻怎么都想不起他的名字。”
“衣服上的一顆扣子掉了，再也找不到同樣的。”
布偶兔聽(tīng)刺猬絮絮叨叨說(shuō)了許多，他也晾干了，身體里的棉絮重新蓬松起來(lái)？
“比起我的煩心事，你的不算什么。”布偶兔從矮樹(shù)枝上跳下來(lái)。
“咦，你也有煩心事？”刺猬很好奇，“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。”
布偶兔走過(guò)來(lái)給了刺猬一個(gè)擁抱。“石吧，我的身體里全是棉花，就連一個(gè)擁抱也是軟綿綿的，更別說(shuō)做什么力氣活兒了。”布偶兔垂頭喪氣地說(shuō)。
“不會(huì)啊，你的'擁抱很舒服，讓我把自己的煩心事全都忘了呢。”刺猬認(rèn)真地說(shuō)。
布偶兔沒(méi)把刺猬的話當(dāng)回事，他想，那不過(guò)是刺猬安慰自己罷了。
刺猬離開(kāi)后，布偶兔便回了屋里，但他再出來(lái)時(shí)就被嚇了一跳。
他的目前站了長(zhǎng)長(zhǎng)一隊(duì)人，排在最前面的卷毛羊說(shuō)：“布偶兔，能給我們一個(gè)擁抱嗎？聽(tīng)說(shuō)你的擁抱會(huì)讓人感到溫暖呢!”
童話的作文 篇2
在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的`羚羊?qū)殞氂崎e地散著步，小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑，一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛(ài)極了。
突然，在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)了小羚羊?qū)殞殻@時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn)了，迅速地?fù)踝×肆缪驅(qū)殞殻芭椋 钡囊宦晿岉懥耍缪驄寢尩乖诹搜串?dāng)中，小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢專 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō)：“孩子！快跑，獵人來(lái)了！媽媽不能照顧你了，你以后要多加小心啊！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。
獵人走了過(guò)來(lái)，慢慢端起手中的獵搶，準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí)，一頭獅子從旁邊竄了過(guò)來(lái)，大吼一聲，獵人被嚇得丟下獵搶，落荒而逃了。
羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說(shuō)：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現(xiàn)在的心情，我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣，無(wú)微不至地關(guān)心它的。”羚羊媽媽聽(tīng)了獅子的話，慢慢地閉上了雙眼。
從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠?huà)面。
童話的作文 篇3
最近因工作需要我來(lái)到了新的地點(diǎn)，自然環(huán)境陌生，人也不熟悉。我想與大家盡快融合，最好能成為知心的好朋友。一天看書(shū)時(shí)，讀到了這面這則小故事，啟發(fā)不小。 在一座厚實(shí)的大城門(mén)上掛著一把沉重的巨鎖，鐵棒、鋼鋸都想打開(kāi)這把鎖，一顯自己的神通。 “我這么粗大，堅(jiān)強(qiáng)有力，縱使這把鎖再堅(jiān)固，我相信憑我的力量也能把它打開(kāi)！”鐵棒自以為很有辦法，相信一定可以打開(kāi)這把鎖。可是，它在那里努力了大半天，一會(huì)兒撬，一會(huì)兒捶，一會(huì)兒砸，費(fèi)了很大的勁，最后還是無(wú)法打開(kāi)門(mén)鎖。 鋼鋸嘲笑它說(shuō)：“你這樣是不行的，要懂得巧干，看我的！”只見(jiàn)它拉開(kāi)架勢(shì)，一會(huì)兒左鋸鋸，一會(huì)兒右拉拉，可是那把大鎖絲毫不為所動(dòng)。 就在他們兩個(gè)推頭喪氣的時(shí)候，一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現(xiàn)了。 “要不我來(lái)試試？”小小的鑰匙對(duì)兩位氣喘吁吁的敗將說(shuō)。 “你？”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個(gè)扁平彎曲的小東西，異口同聲地說(shuō)：“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子，我們都不行，你能行嗎？” “我試試吧！”鑰匙一邊說(shuō)一邊鉆進(jìn)鎖孔，只見(jiàn)門(mén)鎖“騰“地松動(dòng)了一下，接著那副堅(jiān)固的門(mén)鎖就開(kāi)了。 “你是怎么做到的？”鐵棒和鋼鋸不解地問(wèn)道。 “因?yàn)槲易疃男摹！辫�匙輕柔地回答。
是啊，人行走在世俗中，最重要的是心靈的'感受和思想，即使是一個(gè)大俗人，也會(huì)看重自己內(nèi)心的感受，并努力按照心靈和心情的意志去說(shuō)話行事。
尊重和理解對(duì)方真實(shí)的感受，心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往，貴在交心。
童話的作文 篇4
我?guī)е浑p憂傷的眼眸出現(xiàn)在這個(gè)世上，
看見(jiàn)了無(wú)數(shù)次的悲歡離合從我眼前溜過(guò)，
我深有體會(huì)的訴說(shuō)著我想訴說(shuō)的，
也曾看著我認(rèn)為是不應(yīng)該改變的。
我用筆畫(huà)出屬于我的未來(lái)、我的曾經(jīng)和我的現(xiàn)在，
我卻怎么也想不出來(lái)，
現(xiàn)實(shí)如童話一般上演著故人終離開(kāi)，
我一直以為人終會(huì)在原地徘徊。
可當(dāng)我翻起我寫(xiě)過(guò)的`久違的故事和字跡，
我開(kāi)始大笑開(kāi)懷，
曾經(jīng)的印記在現(xiàn)在看來(lái)，
不過(guò)是幼稚的可愛(ài)。
我還以為我們的結(jié)局不會(huì)老套的死掉，
會(huì)發(fā)生一次未有過(guò)的轉(zhuǎn)折呢，
童話的作文 篇5
在一個(gè)名叫亮亮的小男孩家的書(shū)桌上擺著一個(gè)漂亮的.臺(tái)燈和一根普通的蠟燭。
臺(tái)燈應(yīng)為自己長(zhǎng)得漂亮，就對(duì)旁邊的蠟燭輕蔑的說(shuō)：“小家伙，你怎么這么那么難看身上只有一種顏色，你看我身上五彩繽紛，多漂亮。”說(shuō)完，臺(tái)燈抖了抖身子。蠟燭說(shuō)：“你是比我漂亮，但是你不要太驕傲，驕傲是沒(méi)有好結(jié)果的。”臺(tái)燈聽(tīng)了很生氣說(shuō)：“你真煩人，竟敢說(shuō)我的壞話，你以為你很漂亮嗎，只不過(guò)是一個(gè)垃圾罷了。”蠟燭聽(tīng)了很生氣級(jí)再也不理臺(tái)燈了
沒(méi)過(guò)幾天臺(tái)燈就不亮了，原來(lái)是電路爺爺聽(tīng)到了它們的談話，教訓(xùn)以下臺(tái)燈，所以就出了故障。臺(tái)燈這一不亮了，整個(gè)屋漆黑，這可讓亮亮寫(xiě)不成作業(yè)了，幸好亮亮點(diǎn)燃了蠟燭。屋里一下亮了起來(lái)，雖然光線有點(diǎn)暗，總比沒(méi)有好。蠟燭默默得為主人得工作，不一會(huì)只剩很小的一節(jié)了。臺(tái)燈慚愧的說(shuō)：“對(duì)不起，你為了亮亮犧牲自己，這是多高尚的品德呀！”蠟燭說(shuō)：“沒(méi)事，只要你知錯(cuò)就改，我們一樣是好朋友。”臺(tái)燈點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，臺(tái)燈不怕苦不怕累得為主人服務(wù)，再也不驕傲了!
童話的作文 篇6
有一棵大樹(shù)上有好多葉子，有一片葉子年紀(jì)最小，他叫樂(lè)樂(lè)。
大樹(shù)媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)呀，你也不小了，和風(fēng)婆婆去外面看看吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“知道了，媽媽！”之后就跟著風(fēng)婆婆走了。風(fēng)婆婆把樂(lè)樂(lè)吹到了草叢里，樂(lè)樂(lè)看到了小草，相約小草一起去，“小草，你們?yōu)槭裁匆钤谶@里呀？不如和我去探險(xiǎn)吧？”小草說(shuō)：“不行，我要堅(jiān)持做我的`綠化，不能放棄，謝謝你的好意！”樂(lè)樂(lè)和小草告別，繼續(xù)向前走。
樂(lè)樂(lè)來(lái)到一條河邊，看到一條小魚(yú)，于是他對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，你在干什么呀？”小魚(yú)說(shuō)：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我們路上有個(gè)伴！”“好啊，好啊！，讓我們成為好朋友吧！”小魚(yú)高興地說(shuō)：“好！”之后，小魚(yú)就和葉子一起向前游，有時(shí)小魚(yú)推著葉子向前游，有時(shí)小魚(yú)躺在葉子上面暫時(shí)休息一下，順著水流向前漂。到了晚上，小魚(yú)和葉子都覺(jué)得累了，小魚(yú)就躺在葉了上一起休息，他們一起看著天上的星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
第二天，葉子告別了小魚(yú)，因?yàn)樗谝淮螁为?dú)旅行，有點(diǎn)想大樹(shù)媽媽了，于是他跟著風(fēng)婆婆一起回到了大樹(shù)媽媽的身邊。
童話的作文 篇7
從前，森林中有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，分別叫哆、唻、咪，它們是三個(gè)好姐妹。
一天早晨，唻早早的就起床了，它把哆叫了起來(lái)，悄悄地的對(duì)它說(shuō)：“今天是咪的生日，我們給它一個(gè)驚喜怎么樣？”哆一聽(tīng)高興的說(shuō)：“好啊！但是我們給它一個(gè)什么樣的驚喜呢？”它們冥思苦想。突然，唻想出了一個(gè)好辦法，它對(duì)哆說(shuō)：“咪最喜歡音樂(lè)了，我們就為它準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)會(huì)怎么樣？”哆一聽(tīng)舉雙手贊同。說(shuō)干就干，哆寫(xiě)請(qǐng)柬，唻去請(qǐng)所有的動(dòng)物們唻參加音樂(lè)會(huì)，頓時(shí)森林里熱鬧了起來(lái)。
很快樂(lè)隊(duì)的成員們也都準(zhǔn)備就緒。小麻雀是指揮家，小喜鵲是主持人小兔拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹笛子......它們?yōu)槎邌嬤溲葑嗔艘磺忠磺鷥?yōu)美的`音樂(lè)。哆唻咪聽(tīng)的著了迷，不由自主的跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。
這天咪覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛羞@么多的朋友給它過(guò)了一個(gè)有趣多彩的生日。
童話的作文 篇8
看了題目，你一定會(huì)問(wèn)：燈燈是誰(shuí)？讓我介紹一下，燈燈是一個(gè)魔法師，會(huì)七十二變，神通廣大，他曾經(jīng)鎮(zhèn)壓了威力無(wú)比的災(zāi)難一族，給人類提供了一個(gè)和諧美麗的生存家園。
今天，燈燈一大早起床，想去地球散散心。燈燈離開(kāi)魔界，一到地球，眼前濃霧彌漫，燈燈用加強(qiáng)的千里眼也只能看到十米內(nèi)的東西，而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發(fā)悶。這時(shí)，燈燈看到匆匆奔跑的一個(gè)人，便上前詢問(wèn)緣由。“哦，這里發(fā)生了千年一遇的霧霾，快點(diǎn)逃吧！我們要逃到別的地方去！”燈燈頓時(shí)明白是霾妖在作怪！燈燈變成一股巨風(fēng)，想吹走霧霾，可無(wú)論他多么努力，濃霾都無(wú)法被吹散。
“嘟——嘟——”這時(shí)魔法球響了起來(lái)，傳來(lái)了霾妖狂妄的聲音：“燈燈，你好呀！我是你千年前鎮(zhèn)滅的霾妖。現(xiàn)在，人類的工廠煙囪排放的濃濃黑煙，節(jié)日燃放煙花的漫天煙霧，黃標(biāo)車排放的超濃尾氣，不斷地幫助我增加了破壞能量，我再也不會(huì)被你打敗了！哈哈哈！由于人類無(wú)限止地破壞環(huán)境，人類的'家園就快毀滅了！我又可以肆意縱橫在地球上了！”
正在此時(shí)，魔法球又“嘟——嘟——”響了起來(lái)，原來(lái)是南極的企鵝發(fā)出了求救信號(hào)。由于人類排放過(guò)多的二氧化碳導(dǎo)致南極冰面迅速融化，企鵝們正在失去它們生存的家園，不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風(fēng)，想將海水冰凍住，可二氧化碳妖露出得意的笑臉：“燈燈，別白費(fèi)力氣了，有了人類的幫助，我的威力遠(yuǎn)超當(dāng)年了！”
燈燈累得氣喘吁吁，又接到來(lái)自沙漠的告急信號(hào)。由于人類的濫砍亂伐，引發(fā)了巨大的沙塵暴，埋壓了農(nóng)田、村莊、鐵路……肆虐的沙塵妖正使不利于人類生存的沙漠化區(qū)域越來(lái)越大！燈燈又化身成一股綠色的風(fēng)，奔向了沙漠……
疲憊地奔跑于地球每一個(gè)角落的燈燈心里萬(wàn)分難過(guò)，他明白僅憑自己的能力是無(wú)法拯救人類的家園了。他拉響了警報(bào)，響徹地球：人類啊，醒醒吧！不要新手毀了自己美麗的家園！保護(hù)環(huán)境，拯救家園，現(xiàn)在開(kāi)始！
童話的作文 篇9
青蛙和蛤蟆是一對(duì)很要好的朋友，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送什么好呢？送花太俗氣，送卡片沒(méi)有創(chuàng)意，送眼鏡和拖鞋呢，唉！不行不行。干脆親自做一件衣服送給它。
于是 蛤蟆精心挑選了一匹布，回到家里就動(dòng)手做了起來(lái)。它剪了又剪，裁了又裁，熬了半宿終于把衣服做好了。它看了看，總覺(jué)得這衣服有些不對(duì)勁，仔細(xì)一看，呀！原來(lái)袖子做得太瘦小，連自己的手也伸不進(jìn)去，這可怎么辦呀！它想了又想，干脆把袖子剪了，做個(gè)背心送給它吧！
于是，它拿起剪刀咔嚓、咔嚓，兩剪把袖子剪下來(lái)，心想這下可以了吧。可是就在它剪袖子的時(shí)候，一不小心把胸口剪破了，這可怎么辦！蛤蟆急得直撓頭，背心也沒(méi)做成，還能改成什么呢？它看了看衣服，說(shuō)：我看也只能改做一塊方巾了。
青蛙生日那天，蛤蟆很不好意思地拿出自己的'禮物支支吾吾地對(duì)青蛙說(shuō)：“我……我本來(lái)想做一件衣服送給你的，可是……可是袖子太瘦小又改成了背心，就在我剪袖子的時(shí)候一不小心把胸口剪破了，最后只好做了一塊方巾送給你了，祝你生日快樂(lè)。”
青蛙接過(guò)禮物感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)禮物我太喜歡了，對(duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了。謝謝你。”蛤蟆送的禮物是真摯的禮物，因?yàn)樗伺笥阎g真誠(chéng)的友誼。
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