童話的作文

時間:2025-01-20 15:17:46 [第三單元]寫童話 我要投稿

[熱門]童話的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的童話的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]童話的作文8篇

童話的作文 篇1

  有一頭大象它很自大。

  一天,一只烏龜帶著一只小螞蟻和一只刺猬來到了大象的面前。烏龜說:“聽說您力大無窮,能把什么東西都打死!”暈乎乎的大象被夸得更自大了,說:“那是,天下誰不知道我的厲害!”烏龜說:“可我有些不相信,專門來和你比賽。”“你以為你是什么東西,敢這樣和我說話。”大象生氣地喊道。

  烏龜說:“只要你能把小螞蟻捉住,能把刺猬踩死,我就佩服您。”

  第一局,大象用長長的鼻子來甩,想把螞蟻卷起來,但是,大象太著急了,用鼻子像掃把一樣掃起來,結果變成了一場小型沙塵暴。而一轉眼,小螞蟻又不見了,大象急得在地上找,以為它把小螞蟻踩死了,突然大象打了一個打噴嚏,之后,它不停地說:“癢死我了,癢死我了……”烏龜說:“只要你認輸,我就叫它出來。”大象不得不認輸。

  第二局,大象抬起可以把老虎踢飛的`大腿,一下子就踩下去。刺猬縮成了一個球,大象的腳扎到了刺,立刻痛得哭爹喊娘,這一局,大象也輸了。

  烏龜說:“每個人都有長處和短處,以后你不要自大了!”

童話的作文 篇2

  青蛙聽了小鳥的話,心想:天真的'是無邊無際的嗎?我還是跳出井口來看一看吧。于是它后腿一蹬,向前一跳,蹦到了井沿上。

  青蛙跳出了井口,看見了無邊無際的天空。天空中飄著朵朵白云,遠處一片茂盛的森林,不時有兩只小鳥飛出,一條新安江,像翡翠一般,靜靜地流著。

  后來他跳了幾步,跳到了江濱公園。它看見小朋友在快活地玩耍,可快樂了。還看見老人在跳廣場舞,年輕人在唱著歌,青蛙驚呆了。從那以后,青蛙再也不自以為是了。而是做一只見多識廣的青蛙。

童話的作文 篇3

  在森林里住著美麗的小動物小螞蟻,小豬,刺猬,小鳥。不知道是哪個壞蛋說:"要把所有的小動物集中在一個寬敞的地方進行選美比賽。這一個消息傳遍了整個森林,小動物們爭先恐后的報名,唯獨小豬沒有參加,因為他明白選美大賽不是什么好事情,不但會讓小動物不和諧,而且還選不出誰最美。

  這時候,選美大賽開始了,第一個是小螞蟻,小螞蟻說:“我的身體嬌小,活動迅速,敏捷,能測量天氣,我是最美的。”這時刺猬不服氣的.說:“我會打滾,而且還可以運食物,我才是最美的。”小鳥也不甘示弱,在枝頭唱起了歡快的歌聲說:"“我的歌聲是最好聽,應該我最美。”

  動物們議論紛紛,直到天黑,也沒選定誰最美,所以小動物們準備推遲五天,在這五天里,小動物誰不理誰,小豬決定五天后去勸說小動物,五天過后,小動物們又去了仍然沒有決定,這時小豬走過來說:“美不美不要光看外表,主要是心靈美。俗話說:人無完人,金無足赤,所以在以后的生活中,大家要取人之長,補已之短。”聽了小豬的話,小動物們都非常后悔。

童話的作文 篇4

  “哎呦喂!又要被小主人們虐待了!”教室的角落里傳來了掃把痛苦的尖叫聲。“今天是星期一呀!是小主人們值日的日子。”

  “對呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來。它們最討厭那些值日的同學了,那些同學總是把它們玩來玩去,弄壞掉。黑板擦越想越來氣,憤怒地抱怨道:“可惡的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!殼上有一道一道的裂縫,還疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩來甩去,我是用來甩的嗎?是擦黑板的!”

  掃把也激動地控訴:“他們也這樣對付我,一會兒把我的頭撞到墻上,一會兒把我的身體踩到地上,弄得我都快斷了,真是氣死我了。”

  跳跳球覺得這樣下去不是辦法,他靈機一動想出了好主意:“我們都藏起來吧,看他們找不到我們怎么辦?”大家一致贊同,一起藏進了大紙箱里。

  值日的時間到了,同學們找不到掃把,黑板擦,抹布,很著急。

  有的同學用袖子擦起了黑板,有的'同學拿腳代替掃把蹭來蹭去,藏在盒子里的掃把,黑板擦看見擦黑板的同學被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子,哈哈大笑,解氣地說:“這回知道我們的重要了吧!”正說著,它們被發現了。“找到了,原來它們都在這兒啊!”同學們立刻圍了過來,“呀!他們都壞了,我們修理一下吧。”

  同學們七手八腳,找來工具,很快就修理好了。

  值日又可以正常開始了,這一次有一點不一樣,大家都不再用掃把,黑板擦打鬧了。跳跳球開心地說:“星期一不再可怕了!”

童話的作文 篇5

  一天,天氣晴朗,花兒張開了笑臉,草兒伸展著腰肢,正好是出去游玩的大好時機。

  大公雞在森林里悠閑地散步,一只狐貍看見了,便計上心來:我和我的孩子幾天都沒東西吃了,正好可以把它騙來吃了它,羽毛還可以給孩子做一件美麗的`衣服呢?狐貍慢慢靠向大公雞,笑著對大公雞說:公雞兄弟,你好!我有點渴,可不可以去你家讓我喝一杯水呀?大公雞心里想,狐貍肯定又有什么壞心眼,今天一定不能讓它鬼計得呈。大公雞不慌不忙地說了:當然可以啦!不過我家里還有一位貴客,恐怕你去了不太方便。狐貍說:那一位貴客是誰呀?大公雞說:是我的黃狗大哥呀!

  啊!一聽是黃狗,狐貍退了兩步說:那就算了吧!大公雞拉著狐貍就要走,狐貍又說:不,不去了。我還是回家吧!我孩子還在家里等我給它買花呢!說完,狐貍就灰溜溜地跑了。大公雞心里得意洋洋,心想:哼!我就不信我還不能制服了你?以后我可得讓我們家族防范著點。

  天氣還是那么的好,聰明的大公雞仍在悠閑地散步。而狐貍餓著肚子跑回家了。從此,狐貍再也不打大公雞的主意了,雞家族再也不受狐貍的干涉了。

童話的作文 篇6

  我最喜歡的一本書是《格林童話》。那是我爸爸給我的禮物。剛買回家,我就迫不及待的打開了它,翻兩頁,我就被書中的精彩內容深深吸引住了。我把這本書里的童話瀏覽了一遍,發現書里的人物被作者刻畫地栩栩如生,作者們用自己的想象力和生動合適的詞語創造了一個個神奇的童話世界。

  拿到這本書,我就如饑似渴的咀嚼著,就像一個饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了,不過每過一段時間,我總會把這本書再拿出來飽覽一遍,每次都會有更美妙的體驗。

  在這本書中,有許多豐富多彩的故事。這些故事中,有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘,美麗動人的白雪公主,感動了上天的海的女兒,沉睡一百年后醒來的睡美人,可憐的賣火柴的小女孩,聰明勇敢的小裁縫,楚楚動人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想,我感覺仿佛自己就在那個故事中,隨著他們歡樂而興奮,隨著他們的悲傷而流淚。其中一些開始過得不好的人,最后卻是以一個完美的結局結束,這是因為他們不貪婪,他們努力了,使他們的生活從此轉變。

  書中的一些人物也給了我許多啟發,“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難,要勇敢地去面對,生活中固然會有難題,也要直面它,不能退縮。從“不來梅城的音樂家”知道:只要大家團結起來,動動腦筋就可以趕跑壞人了。

  書的`封面上還送了我們一段話:人生應該充滿夢想,充滿奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而褪去色彩;我們應從一部部經典的書籍中汲取精華和養料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠指明我們航行的方向!書籍是我們知識的糧倉,是伴我們成長的好朋友。我喜歡讀書,讀我喜歡的書!

童話的作文 篇7

  從前,有一座山,山下有一只小雞叫小小,山上有一只老鷹。小小從小就有一個夢想就是像老鷹一樣。在天上飛來飛去。

  有一天,它問媽媽:“媽媽,為什么鳥兒們可以在天上飛來飛去,我們卻不可以呢?”

  “因為,我們的祖先就不會飛呀!”雞媽媽說。

  小小聽了這話,覺得不太明白,就又去問了爸爸。

  “爸爸,為什么老鷹可以飛得很高很高,我們卻飛得很低很低呢?”小小問。

  雞爸爸回管說:“因為我們的翅膀小呀!”

  小小雖然有了管案,但它還是覺得哪里不對。

  突然,小小腦子里有一個大膽的想法:居然我那么想飛,為什么不去學飛呢?它一下子跳起來準備上山去找老鷹學飛。可是,它不想讓爸爸媽媽知道,所以就打算晚上偷偷上山。小小見爸爸媽媽睡著了,悄悄的上山去了。

  可是過了三天三夜,它也沒有找到老鷹的家。就在它又餓又渴快要放棄的時候,鳥媽媽正好路過,看到小小哭得那么傷心,就飛過去,問“小小,你為什么哭得那么傷心呢了”

  它一邊哭一邊說: “我想學飛,要到山頂找老鷹。可是我已找了三天三夜了還沒找到,現在又餓又渴,實在走不動了。”說完,小小失望地站起來準備下山向家去。

  “你要去哪,小小?”鳥媽媽問。

  “我打算放棄了,我要回家了。“小小失望的說。

  鳥媽媽看到小小是那么的傷心、那么的難過,就想幫幫它。

  鳥媽媽心疼的對小小說:“小小,不要放棄自己的夢想,我帶你去找老鷹,好不好?”

  小小開心地跳了起來說:“真的嗎?太好了!謝謝你,鳥阿姨!”

  又過了過了一天一夜,它們終于找到了老鷹的家。老鷹一聽說小小要學飛,一口就答應了。老鷹把小小帶到懸崖邊,讓小小學它的.樣子飛。說完老鷹就跳下了懸崖。

  “小小,別害怕像我一樣大膽的跳下去,你要相信自己,勇敢一點,我在下面保護你。”老鷹說。

  聽完老鷹的話,小小閉上眼睛,張開翅膀,向前一傾,就跳了下去。

  可是,它怎么都飛不起來,驚慌失錯的小小,,拼命呼喊:“鷹哥哥!快救我·······快救救我啊!”

  最后筋度力盡的小小落到了老鷹的嘴里,被老鷹吃掉了。

  雖然最后小小被老鷹吃掉了,可是它勇敢去追尋自己夢想的勇氣,是值得我學習的。那現在我要問大家一個問題:“你們知道小小被吃掉的原因嗎”。

童話的作文 篇8

  有一座城堡,里面住著一個魔王。他搶來一位漂亮的公主,將公主關在城堡里。

  “聽--公主在哭。”一個小伙伴叫道。

  “我們把它救出來吧?”我說。

  可是怎么救呢?

  “將城堡炸了!”一個小伙伴說。

  “不行,會把公主炸死的。”

  于是,大家你一言我一語的想了好多辦法都不行。

  “我們用催眠術讓魔王睡著,再救出公主。”我說。可是,誰會催眠術呢?

  “我們去找魔法師吧。”一個小伙伴說。

  于是,我們找啊找啊,終于找到了魔法師。對他說明我們的來意之后,魔法師跟著我們來到了城堡前,他對著城堡里的'魔王,使出了催眠術。一會兒,魔王就睡著了,我們沖進城堡,綁住了魔王,救出了美麗的公主。

  救出了公主,我的夢也醒了,故事也結束了。

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