校園里的雪松四年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2022-08-17 23:11:20 [第一單元]寫一處自然景觀 我要投稿
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校園里的雪松四年級(jí)上冊(cè)作文

  雪松的生命力非常強(qiáng),烈日炎炎的夏天,雪松會(huì)更加茂密。下面是小編為你帶來的校園里的雪松四年級(jí)上冊(cè)作文,歡迎閱讀。

校園里的雪松四年級(jí)上冊(cè)作文

  篇一:校園里的雪松

  我喜歡校園里的幾棵雪松。

  雪松的樹干很直,呈褐色,樹皮很粗糙,布滿了裂紋。主干周圍的許多枝干,有的向上翹著,有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細(xì)又長(zhǎng)的側(cè)枝,側(cè)枝上便是一簇簇輪生的繡花針?biāo)频谋叹G的葉子。如果你用手輕輕碰它,你肯定會(huì)把手縮回,因?yàn)樗鼤?huì)毫不留情地把你的手刺痛,這也許是它保護(hù)自己最有效的方法吧。

  讓我們來知道一下夏季、秋季、冬季的雪松吧!

  雪松的'生命力非常強(qiáng),烈日炎炎的夏天,雪松會(huì)更加茂密。

  秋日,其他的樹葉黃了、落了?裳┧赡?它的葉子還是綠綠的。

  寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,猛烈地?fù)u著雪松,大片大片的雪花往雪松上落,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服雪松,但是雪松以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝風(fēng)雪,迎接著春天的到來。

  哇!雪松可真勇敢啊!它能在寒冷的冬天一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪,現(xiàn)在我更加喜歡它了。

  篇二:校園里的雪松

  我們教學(xué)樓前有兩棵高大挺拔的雪松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把大絨傘,又像一座雄壯的青塔。

  松樹有頑強(qiáng)的生命力,不論是風(fēng)吹雨打,還是下著大雪,它都昂首挺胸。它站在花壇里,它的葉子很細(xì),像針一樣,它的身軀就像兩個(gè)高大的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的'校園。

  雪松無論是在盛夏酷暑,還是嚴(yán)寒的臘月,它那細(xì)細(xì)的葉子,還是那樣的青翠欲滴。夏天,松樹就像一個(gè)“好心人”,為人們遮住太陽公公的曝曬。冬天,它不畏嚴(yán)寒,勇敢地與寒風(fēng)搏斗,不像其它樹木一到冬天都只剩下光禿禿的樹枝了。下鵝毛大雪時(shí),雪松會(huì)披上一層厚厚的“被子”,變成了一座白色的塔,在陽光的照耀下發(fā)出銀白色的光芒,格外嬌艷。

  雪松沒有月季那樣淡淡的清香,但它有著不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,任憑眼前的困難再大,都敢于與困難作爭(zhēng)斗。這種品格,不真是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的嗎?

  篇三:校園里的雪松

  我的校園里有棵參天大樹,它的名字叫雪松。有一次我問媽媽:“您估計(jì)這棵蒼翠的雪松有多少年呢?”媽媽對(duì)我說:“我也不知道它有多大的樹齡,但我在這所學(xué)校上小學(xué)的時(shí)候,它就已經(jīng)站在那兒了。”春天,融融的陽光照著雪松,雪松長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的.樹芽,像小樹寶寶伸出了嬌嫩的頭,它給這個(gè)春天添上了美麗,讓這個(gè)春天充滿了生機(jī)。夏天,它長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層的,為同學(xué)們遮陽擋雨。同學(xué)們?cè)跇湎骆覒蛲嫠,大家都非常喜歡它,都想對(duì)它說聲:“謝謝”。秋天,它會(huì)結(jié)出許多松果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座座小寶塔,又像一對(duì)對(duì)母子手拉著手快樂的唱著歌兒。

  冬天,校園里蓋上了厚厚的雪被,萬物都睡著了,只有它還堅(jiān)守在自己的崗位上,守護(hù)著我們美麗的校園。我愛校園里那雪松,雖然它沒有牡丹花那樣艷麗,也沒有梨樹或蘋果樹提供能人們果實(shí),但我喜歡它!

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