讀后感的作文300字（精選59篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我看了一本書(shū)——《麥琪的禮物》，從中的夫婦兩人是從愛(ài)他人，才懂得了“禮物”的價(jià)值。
它通過(guò)寫(xiě)在圣誕節(jié)的前一天，一對(duì)小夫妻互贈(zèng)禮物，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，兩人珍貴的禮物都變成無(wú)用的東西了，而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西——愛(ài)，告訴人們尊重他人的愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)他人，是人類(lèi)文明的一個(gè)重要表現(xiàn)之一。
男主人公吉姆是小職員，女主人公是賢惠善良的主婦。他們生活貧窮，但是吉姆有祖?zhèn)鞯囊粔K金表，德拉有一頭瀑布般的頭發(fā)。為了能在圣誕節(jié)給對(duì)方一件禮物，吉姆賣(mài)掉了金表，買(mǎi)了一套“純玳王昌做的，邊上鑲著珠寶”的琉子；德拉賣(mài)掉了自己的長(zhǎng)發(fā)為吉姆買(mǎi)了一條白金表鏈。他們都為對(duì)方舍棄了自己最寶貴的東西，而換來(lái)的卻是毫無(wú)作用。
故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然，讓兩位生活在困窘中的主人公更加窘迫，而通過(guò)這個(gè)帶著些悲劇情調(diào)的故事，更突出了“禮物”的價(jià)值；也讓我明白了“禮物”的重要性。
讀后感的作文300字 篇2
我家里有一本書(shū)，它叫做《特別的女生薩哈拉》。
《特別的女生薩哈拉》講述了一個(gè)特別的女孩薩哈拉的成長(zhǎng)經(jīng)歷：薩哈拉的爸爸走了，她十分思念爸爸，經(jīng)常寫(xiě)信給爸爸。女孩很不聽(tīng)話(huà)，不做作業(yè)，還要接受“特別教育”，媽媽就讓她留級(jí)�？稍谟龅搅诵吕蠋煵ǖ闲〗阋院�，她的才華被波迪小姐挖掘，從此開(kāi)始了新的生活。她有一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——寫(xiě)日記。
之所以說(shuō)薩哈拉她很怪、很特別，是因?yàn)樗且粋�(gè)在學(xué)習(xí)上需要特殊輔導(dǎo)的女生，她和她的媽媽都不喜歡這個(gè)特殊輔導(dǎo)。薩哈拉經(jīng)過(guò)一番的努力，終于取消了這種特殊輔導(dǎo)，可薩哈拉卻留級(jí)了。正因?yàn)樗袅思?jí)，讓她碰上了一個(gè)能夠從她寫(xiě)的日記中慢慢理解她的好老師。薩哈拉認(rèn)為這是她碰到的最好的老師。
讀完這本書(shū)，我知道了人人心中都會(huì)有希望，只要有了自信，有了堅(jiān)持不懈的精神，就有可能將希望變成現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該信任別人，這樣，就給予了別人希望和自信，給予了力量。波迪小姐簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)就使薩哈拉有了很大的改變，使薩哈拉有了無(wú)限的力量與自信，也讓她覺(jué)得世界是如此的美好。
讓我們記住她，一個(gè)特別的女孩——薩哈拉！
讀后感的作文300字 篇3
笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂(lè)，這種快樂(lè)是笨笨豬與生俱來(lái)的。它會(huì)給大家制造快樂(lè)，無(wú)意間的快樂(lè)，弄巧成拙的快樂(lè)……每次每次，笨笨豬都會(huì)用最樸實(shí)的行為幫伙伴們化解危機(jī)，漸漸的伙伴們也接受了這個(gè)憨厚可愛(ài)的新成員。
說(shuō)起伙伴們，笨笨豬可是幫了他們不少忙呢！
比如說(shuō)：
在小熊的生日會(huì)上，因?yàn)楸勘控i最貪吃，見(jiàn)到食物就流口水，便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了，可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的，卻因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因?yàn)樽约核X(jué)的呼嚕聲格外地響，猶如打雷一般，可居然嚇退了來(lái)吃它們的大灰狼。
伙伴們約好了一塊兒去野餐，各自都準(zhǔn)備好了美味的食物，當(dāng)然，笨笨豬也不甘示弱，蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭，正準(zhǔn)備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了，可遲遲不見(jiàn)笨笨豬的身影，只好先行一步。它們沒(méi)想到，掉進(jìn)了狡猾的狐貍事先設(shè)好的陷阱里，而這一幕，正好被笨笨豬撞見(jiàn)，它毫不猶豫的救下伙伴們，并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。
讀后感的作文300字 篇4
作者一跨入校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同：裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她，躲著她。
二年級(jí)的時(shí)候，作者進(jìn)入倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬愛(ài)她。作者的班上每年都有口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，只要把手抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)就可以聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)。當(dāng)她聽(tīng)到倫納德夫人在她耳邊所說(shuō)的八個(gè)字的時(shí)候，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)了心里：“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福，讀后感《難忘的八個(gè)字讀后感 苑伊陽(yáng)》。
如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因?yàn)樘焐娜毕荻惺艿淖员�，我們就可以體會(huì)到故事中倫納德夫人那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫(xiě)到這里就停止了，但是這樣的寫(xiě)法卻能使我體會(huì)到倫納德夫人的話(huà)語(yǔ)和態(tài)度對(duì)作者一生的影響。
所以，如果一個(gè)人天生身體上有殘疾，比如不能聽(tīng)、不能看、不能說(shuō)等等，已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵(lì)這樣的人，而是要心中有愛(ài)，真誠(chéng)地幫助他們，使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，融入社會(huì)的大家庭。
讀后感的作文300字 篇5
《綠野仙蹤》是一本我非常喜愛(ài)書(shū)，曾經(jīng)在電視上、電腦上看過(guò)，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“視頻上的東西，永遠(yuǎn)是能吸走你想象能力的魔獸。只有你邊看書(shū)，邊想象頭腦里畫(huà)面，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，書(shū)的世界，才是最美的。”也應(yīng)為媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦，對(duì)眼睛和大腦，都會(huì)有刺激�！彼晕抑蠛苌倏措娨�，而默默等待我的書(shū)······
哇！多蘿西和小狗托托可真勇敢，不害怕野外的生活，而且殺死了東方壞女巫，路上依次遇到了需要頭腦的稻草人，想要心的鐵皮人和想要膽子的膽小獅，它們?cè)诼飞暇鸵呀?jīng)找到自己需要的東西，它們是多么勇敢啊！
如果我們?cè)谟龅娇针y的時(shí)候，會(huì)伸幫助別人的雙手嗎？
在家的那一個(gè)生日聚會(huì)，我過(guò)生日。那天，我邀請(qǐng)了朋友，同學(xué)來(lái)我家玩，突然，我的一個(gè)不小心，摔倒在地上，其他人還在玩，唯獨(dú)一個(gè)朋友停下來(lái)，把我扶起來(lái)，輕輕地問(wèn)：“沒(méi)事兒吧？”我搖搖頭。
生活中這樣的事并不少，不要?dú)馔�，一起向前沖，一路有你我，不用害怕，讓我們一起躲開(kāi)危險(xiǎn)，共同航海向前吧！
讀后感的作文300字 篇6
近年來(lái)，許多老師喜歡布置讀后感的作業(yè)，對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，看書(shū)不多然后寫(xiě)不出讀后感，是一件非常痛苦的事情，所以在這里，我就教教大家讀后感應(yīng)該怎么寫(xiě)。
讀后感，顧名思義，是讀書(shū)后的感悟，所以，在文章開(kāi)頭，我們應(yīng)該首先介紹一下這本書(shū)的作者，內(nèi)容，時(shí)代，主角和主題等等，這樣就寫(xiě)出了一個(gè)完美的開(kāi)頭，誰(shuí)都挑不出毛病。
介紹完書(shū)籍的基本信息后又怎么辦呢？有兩種辦法，一種是選取這本書(shū)內(nèi)最令人感動(dòng)的一個(gè)情節(jié)，或者高潮的一個(gè)情節(jié)來(lái)切入，介紹一下這個(gè)情節(jié)的內(nèi)容，人物，加上一些你自己的思考，感悟，最后再加入一些抒情的句子就可以了。
另一種辦法就是流水式寫(xiě)法，從頭到尾，把這本書(shū)完完整整地介紹一遍，某種程度上來(lái)說(shuō)，這也可以認(rèn)為是讀書(shū)筆記，選擇這種方法呢，就不用擔(dān)心字?jǐn)?shù)的問(wèn)題了，反而要擔(dān)心一下你的作文格子夠不夠用。
好了，希望上述的拙見(jiàn)能對(duì)您有用。
讀后感的作文300字 篇7
我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，以為主人公是那只小豬威爾伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因?yàn)槲液闷嫘∝i威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事，他們最后怎么樣了？也很想知道一些許許多多問(wèn)題的答案，所以，我主動(dòng)認(rèn)真、專(zhuān)心致志、很快地把這本書(shū)看完，而且，在看的過(guò)程中，有時(shí)候被書(shū)中的故事而感到有趣，經(jīng)常會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲，有時(shí)候還會(huì)感到難過(guò)，心情不快樂(lè)。
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書(shū)里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后，小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵，小豬威爾伯就像衛(wèi)兵一樣，每天看守著卵，等待小蜘蛛的到來(lái)�！断穆宓木W(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛(ài)惜，要珍惜朋友之間的友情。
我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類(lèi)似的書(shū)。
讀后感的作文300字 篇8
在網(wǎng)友的空間里看到了一篇文章 說(shuō)的是大樹(shù)和葉子的故事 一天 葉子來(lái)到大樹(shù)的身邊 說(shuō) 讓我和你在一起吧 大樹(shù)同意了 于是 他們相依相伴在一起 秋天來(lái)了 秋風(fēng)吹過(guò) 風(fēng)對(duì)葉子說(shuō) 和我走吧 我?guī)阒苡问澜?大樹(shù)想 葉子和我在一起 可能會(huì)不幸福 于是 就放開(kāi)了葉子……
我問(wèn)他文章的意義 他說(shuō) 葉子代表女人 我晃然大悟 我覺(jué)著葉子選擇大樹(shù) 不僅是依靠和攝取 它不是也為大樹(shù)織造了一把大傘 為它遮風(fēng)擋雨 讓它有個(gè)幸福溫暖的家嗎 每個(gè)葉子選擇的大樹(shù)不同 那是它們對(duì)愛(ài)和幸福的理解不同 大樹(shù)不應(yīng)該靠自己的判斷 就放開(kāi)葉子 幸福不能靠一方 是得靠雙方共同撐起來(lái)
我選擇的是一棵喜歡休眠的大樹(shù) 總喜歡把葉子仍下 去做自己的事 讓葉子獨(dú)自撐著 雖然很苦 雖然有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú) 寂寞 雖然相聚的時(shí)間總是很少 但只要雙方都能感受到對(duì)方的愛(ài) 美好的回憶能沖淡一切 只要雙方都不放手 那就是一棵完整的枝繁葉茂的大樹(shù)。
讀后感的作文300字 篇9
從小我就喜歡讀楊紅櫻老師的作品，而楊紅櫻老師所寫(xiě)的性格。
《girls》，寫(xiě)出了女孩們的性格，我認(rèn)為生活中的女孩也有這種相似的性格。
夏林果是馬小跳班上最漂亮的女，因?yàn)橄牧止�、�?huì)跳舞，所以很多男生們喜歡她，而我覺(jué)得一個(gè)人長(zhǎng)的漂亮，并不能說(shuō)明心善，然而有些人漂亮，她的心也很善。我認(rèn)為，一個(gè)人的外貌不能代表一切，而在不了解對(duì)方的時(shí)候，要多觀(guān)察對(duì)方，俗話(huà)說(shuō)得好“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
路曼曼是管馬小跳的，可她把別人的自由都管了，有點(diǎn)管犯人的樣子，而且路曼曼想當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，可我覺(jué)得只要在學(xué)習(xí)上有收獲就行了。
杜真子才華橫溢，我和她差不多，她會(huì)炒菜，我也會(huì)。這樣的孩子可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事，做一個(gè)孝順的還子。
我很喜歡安琪兒，雖然她長(zhǎng)的不好看，但她不埋怨，她很聰明，會(huì)使一些人嫉妒她。
我認(rèn)為她們這些女孩兒的性格，愛(ài)好很讓我喜歡。
讀后感的作文300字 篇10
《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇關(guān)于偉大父愛(ài)的故事，令人感慨萬(wàn)分。文中通過(guò)形象的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)，將偉大的父愛(ài)傳達(dá)得無(wú)比生動(dòng)。 “我說(shuō)道：“爸爸，你走吧�！彼�(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”這句簡(jiǎn)單的父子之間的對(duì)話(huà)，表達(dá)出了父親讓兒子在原地等待，不要走丟了，而自己在他臨走的時(shí)候，要去買(mǎi)幾個(gè)橘子給兒子帶走，這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)。描寫(xiě)父親經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”給兒子買(mǎi)橘子時(shí)，兒子前后兩次落淚：一次是因?yàn)楦袆?dòng)又心疼父親。第二次則是因?yàn)榉謩e時(shí)不舍得與這個(gè)付出了太多的人分別。
我也不禁潸然淚下，既被他們的父子親情所感動(dòng)，更多的，是想到了自己的父親：細(xì)數(shù)一看，在過(guò)去的日子里，父親總是將最好的留給了我，給了我最好的教育，而他總是默默支持著我，我卻從不知感激。今天，我要向這個(gè)付出了太多太多的人說(shuō)第一聲：“爸爸，我愛(ài)你！感謝您為我做的一切！”
讀后感的作文300字 篇11
這個(gè)寒假，我看了本韓寒的書(shū)，覺(jué)得語(yǔ)言生動(dòng)，寫(xiě)得有趣。用語(yǔ)獨(dú)特、尖銳。拿《草》這本書(shū)看，一個(gè)不起眼的名字，卻和另一本性質(zhì)相同的書(shū)《毒》結(jié)合在一起看，被定義為毒草，“在中國(guó)的近代歷史上，我們發(fā)現(xiàn)，往往被定義為毒草的才是最美好的事務(wù)。毒草激勵(lì)著我們進(jìn)步，成為毒草，往往是作為一個(gè)作家最大的榮譽(yù)”用語(yǔ)尖銳吧！
但是他寫(xiě)的書(shū)卻是很容易理解的，我覺(jué)得韓寒是寫(xiě)現(xiàn)代日記中寫(xiě)得最好的。語(yǔ)言感知輕松，活潑，卻又反映道理（毒草只是韓寒其它書(shū)的精華摘抄）。如（片斷））“我說(shuō)‘醫(yī)生，救死扶傷要緊！’醫(yī)生‘市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了，沒(méi)錢(qián)不行，有一病人，錢(qián)沒(méi)帶夠，要做手術(shù)，手術(shù)做好了，但因?yàn)樯砩系腻X(qián)只能做到這地步，所以就每逢合�！边@本書(shū)是摘錄，往往看到起興時(shí)，卻突然中斷，但僅是片斷也很精彩，語(yǔ)言也不拘束，有些想象的地方，維妙維僑，很有意思。
讀后感的作文300字 篇12
看完金磚，我替里面的老葉不值得。
紅衛(wèi)兵來(lái)抄家—搜查金磚，老葉不知所措，他只對(duì)兒子說(shuō)過(guò)家有金磚這事，怎么會(huì)被別人知道呢？故事中，老葉一而再，再而三不肯供出金磚的下落，完全是為了傳給兒子！然而令人吃驚的是告密者竟是老葉的兒子！兒子出賣(mài)了老葉！紅衛(wèi)兵搜查金磚，是他兒子提供的情報(bào)，因?yàn)橹挥袃鹤硬胖兰矣薪鸫u；紅衛(wèi)兵改變策略，攻擊老葉不正常的老伴，是因?yàn)樗麅鹤又浪钐蹛?ài)老伴，是他兒子提供的情報(bào)。老葉提供出金磚的下落后就發(fā)心臟病死了，而那個(gè)當(dāng)工程師的兒子并沒(méi)有回來(lái)哭喪。
我覺(jué)得老葉有這種兒子實(shí)在是太慘了。百行孝為先，然而老葉的兒子竟自私自利，忘恩負(fù)義，不念親情。是什么使親情扭曲？是什么使人們瘋狂？是什么使理智喪失？是人性的貪婪！
讀后感的作文300字 篇13
毛克利比野獸聰明，而且學(xué)什么都很快，還很準(zhǔn)。他對(duì)一切事物的了解，都比小狼快，思考力也特別強(qiáng)。所以一旦開(kāi)始努力，就有了飛快的進(jìn)步。而且，他不僅很快完成了與狼群交往的規(guī)矩，還虛心地向伯魯請(qǐng)教了許多其他的”叢林學(xué)“。還有許多動(dòng)物的密語(yǔ)：碰到鳥(niǎo)事就要說(shuō)：我們是天空的主人，吱——嚕嚕�！�
伯魯和巴西拉一路上打聽(tīng)大蟒蛇卡阿的下落。一碰到動(dòng)物，它們就問(wèn)：”卡阿住在哪里？“”你認(rèn)識(shí)卡啊嗎？“。在一天的黃昏，眼尖的巴西拉發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一塊巨石上盤(pán)著一團(tuán)褐色和黃色相間的東西，他耐住心頭的喜悅，走進(jìn)一看，這正是大蟒蛇卡阿！
毛克利跳上來(lái)一顆大樹(shù)，叫了起來(lái)：”喔——喔——喔“那是毛克利叫灰狼兄弟的訊號(hào)。春天一到，它們估計(jì)是去找伴了。毛克利決定單獨(dú)行動(dòng)。他想往北方跑去，直到除掉心中的苦悶為止。
讀后感的作文300字 篇14
第一次借到到水長(zhǎng)東老師的書(shū)，真是激動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開(kāi)了手中書(shū)。腦里充滿(mǎn)了對(duì)水長(zhǎng)東老師的敬意，開(kāi)始了想象她有多么的了不起終于，自己拋開(kāi)一切雜想。開(kāi)始了閱讀。當(dāng)時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻，我只有先看了。
一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中，引出了“禮物”這個(gè)話(huà)題。老人在孩子無(wú)意間提起了“禮物”并把它說(shuō)得很神秘。當(dāng)然，孩子不知道老人所說(shuō)的禮物是什么。但最終，他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然，孩子經(jīng)歷了很多之后才明白，但我依然欽佩與他，因?yàn)椋瑢?duì)于他對(duì)理解禮物的一顆心，我能感到。
文中所說(shuō)的禮物，其實(shí)就在于把握，把握今天;把握每天所得到的……學(xué)會(huì)了把握也就得到了成功。然而，人生的每個(gè)時(shí)期都定義著對(duì)成功的不同看法……所以，要努力，在于把握，把握一切。禮物，不可以失而復(fù)得，卻可以永遠(yuǎn)擁有。
讀后感的作文300字 篇15
《奇跡》這篇文章很讓我感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)的是，一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟，花了一塊錢(qián)買(mǎi)回了“奇跡”，果然，得了重病的弟弟好了起。
這篇文章寫(xiě)到了，她牽起了弟弟的小手，他滿(mǎn)是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指頭，朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話(huà)讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦，這是弟弟在向姐姐“求救”。我對(duì)這句話(huà)的體會(huì)是弟弟得了一種重病，姐姐去安慰她。姐姐去錢(qián)罐里拿了一塊錢(qián)去一家超市買(mǎi)一個(gè)奇跡。我們都知道愛(ài)是無(wú)私的，我們都知道有好幾起事故，都是可以充滿(mǎn)愛(ài)，比如：一個(gè)老奶奶上了公共汽車(chē)，誰(shuí)會(huì)經(jīng)這位老奶奶讓一個(gè)座位呢：現(xiàn)在這個(gè)世上，許多人的愛(ài)都從自己的心中消失了。比如：一個(gè)老人被一輛車(chē)給撞了，許多人都裝作沒(méi)有發(fā)生什么事情，快速地就走了過(guò)去。沒(méi)有人去把這位老人給扶了起來(lái)。
我們要做好事，多做好事。
讀后感的作文300字 篇16
最近看了韓寒的博文集《青春》。
《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書(shū)，不過(guò)比起網(wǎng)上的文章，紙質(zhì)版的書(shū)還是更顯魅力，拿在手上都比較有閱讀的欲望。
雖然書(shū)的名為“青春”可是在書(shū)中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子，而是現(xiàn)在所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的種種殘酷�；蛟S作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、不完美。因?yàn)轫n寒青春，所以看到各種不滿(mǎn)不公平他都會(huì)毫不客氣的指出來(lái)，因?yàn)轫n寒青春，所以他不會(huì)甘于現(xiàn)狀，滿(mǎn)足這個(gè)并不完美的社會(huì)，也因?yàn)轫n寒青春，所以他把他的所看所想毫無(wú)顧忌的表達(dá)出來(lái)。
那我們呢，同樣甚至更為青春的我們的，這個(gè)社會(huì)教給了我們什么，我們準(zhǔn)備好怎么面對(duì)社會(huì)上好的壞的所有的一切了嗎？我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友抨擊，轉(zhuǎn)發(fā)傳播的各種不公的“現(xiàn)實(shí)”我們應(yīng)報(bào)什么態(tài)度呢？每一次事情的發(fā)生我們都是經(jīng)過(guò)了怎樣的思考呢？
讀后感的作文300字 篇17
《青鳥(niǎo)》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，因?yàn)樗呐畠翰〉煤苤�。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥(niǎo)呢？仙女告訴他（她）們，因?yàn)榍帏B(niǎo)能給人們帶來(lái)幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥(niǎo)�？墒怯捎诜N種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國(guó)的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來(lái)就是一只青鳥(niǎo)！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話(huà)，但這個(gè)故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
讀后感的作文300字 篇18
老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他更是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí)，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫(xiě)道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。”這一點(diǎn)和我奶奶的觀(guān)點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒(méi)有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹(shù)、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因?yàn)槲恼吕锼f(shuō)道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事�！彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍Ｒ虼嘶ㄩL(zhǎng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老先生對(duì)話(huà)深厚的感情所敬佩。同時(shí)，我對(duì)養(yǎng)活的樂(lè)趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫(xiě)的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”
讀后感的作文300字 篇19
前不久，我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文，雖然不算長(zhǎng)，但卻讓我學(xué)會(huì)很多，也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。
正如朱自清先生所說(shuō)：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。后來(lái)，我才明白，日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂(lè)，但是，失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走，我真后悔，為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂(lè)的我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣？和原來(lái)一樣虛度年華，荒廢時(shí)間嗎？不，絕對(duì)不會(huì)，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分，每一秒。
時(shí)間來(lái)得匆匆，去的匆匆，這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。
讀后感的作文300字 篇20
一只胖不經(jīng)心的貓的惡作劇中蘊(yùn)藏著幽默和智慧，說(shuō)出這句話(huà)，大家一定猜到了它是誰(shuí)，是加菲貓，它是全世界最胖的貓，它曾經(jīng)被誤認(rèn)為是一個(gè)小行星。對(duì)它而言，它肥胖不是肥肉過(guò)多，而是能量過(guò)剩，它不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它經(jīng)常向喬恩和歐迪做惡作劇。舉一個(gè)例子，比如說(shuō)，吃飯：?jiǎn)潭髅刻斐詢(xún)蓸訓(xùn)|西，是空盤(pán)子，或是貓食。
喬恩吃貓食，貓吃魚(yú)等等，吃的花招都在餐桌上耍過(guò)。它吃的食物分為三大類(lèi)，自已盤(pán)子里的，喬恩盤(pán)子里的，以及全部剩下的。毛分為三類(lèi)：一類(lèi)是最常見(jiàn)的貓毛，另一類(lèi)是落入地上消失不見(jiàn)，永遠(yuǎn)不現(xiàn)的貓毛，最后一類(lèi)是它最喜歡的，永遠(yuǎn)飄浮在空中毛。
它對(duì)歐迪的態(tài)度最不好，它一直以為狗是由石頭進(jìn)化來(lái)的，歐迪的舌頭上的口水多的連它身上的跳蚤亦保了水災(zāi)險(xiǎn)，它笨的花了三年時(shí)間才學(xué)會(huì)如何呼吸，它是一只工作犬，能當(dāng)鎮(zhèn)紙或門(mén)鐺。
讀后感的作文300字 篇21
很久沒(méi)看近代小說(shuō)，為此讀起《家》時(shí)，最初竟然沒(méi)有任何感覺(jué)，只是后面才漸入佳境。
然而，縱使對(duì)《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟，但細(xì)細(xì)體味，自己心境終究變了許多。
簡(jiǎn)單而言，不再像初中時(shí)的我那樣雖對(duì)故事不能完全理解，但卻總能簡(jiǎn)單地喜愛(ài)上那些人物，對(duì)故事里的生活也多是些美好的期許。
這些單純的感悟早已不復(fù)存在，如今自己對(duì)小說(shuō)故事的發(fā)展多了些消極的悲觀(guān)，更對(duì)原本可愛(ài)的人物有了許多現(xiàn)實(shí)性的厭惡。
或許正是這厭惡誤，不時(shí)動(dòng)搖自己對(duì)近代小說(shuō)的興趣。
為何會(huì)存在對(duì)小說(shuō)人物的厭惡，道理很簡(jiǎn)單，那是自己初中之后的長(zhǎng)久時(shí)間里內(nèi)心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結(jié)于不好，
但至少自己沒(méi)有了以前那份單純和善意，有人說(shuō)這是成熟，如果成熟代表著無(wú)法簡(jiǎn)單的善意，那自己或許并未成熟吧。
鳴鳳死了，而自己并未死，也許這一點(diǎn)終究未隨時(shí)間的改變而改變。
讀后感的作文300字 篇22
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動(dòng)地展示了青年一代的覺(jué)醒忽然封建勢(shì)力的沒(méi)落，是文學(xué)史上的里程碑。
覺(jué)新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒(méi)有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺(jué)新送她到城外去。這事對(duì)覺(jué)新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗�，郁郁寡歡而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無(wú)力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的生活。
讀后感的作文300字 篇23
《家》所描寫(xiě)的就是一個(gè)受封建禮教所束縛的封建專(zhuān)制家庭，在這個(gè)家庭，高老太爺化身為封建制度，統(tǒng)治著這個(gè)腐朽的家。而他統(tǒng)治的手段，也正是封建統(tǒng)治的主要手段——專(zhuān)制。在這樣的統(tǒng)治下，家人的自由受到了約束，權(quán)力收到了限制，家又怎能溫暖、溫馨？
在這樣的統(tǒng)治下，“高老太爺”人們肆無(wú)忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺?shù)囊馑肌钡目陬^禪，便可通行無(wú)阻。這深刻的反映反映了封建專(zhuān)制制度的黑暗腐朽，讓我深刻的領(lǐng)會(huì)了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明，即使是一點(diǎn)微弱的光明。書(shū)中描繪了覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧這三個(gè)形象，在他們的身上，都多多少少存在著一些先進(jìn)的五四思想，然而因?yàn)榈匚缓托愿竦牟煌�，五四的先進(jìn)思想在他們身上產(chǎn)生了不同的影響。
讀后感的作文300字 篇24
有人說(shuō)：“錢(qián)是萬(wàn)能的�！蔽覅s不這樣認(rèn)為。
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，卻買(mǎi)不來(lái)健康；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鬧鐘，卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)一棟房子，卻買(mǎi)不來(lái)一個(gè)溫馨的家；
我家也是這樣：那是一個(gè)涼快的寒假，也是一個(gè)令人難忘的寒假。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我?guī)胰ケ本┪掖蠼隳抢铮�！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車(chē)去北京，經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的奔波，終于到站啦��！我大姐去接去接我和爸爸媽媽?zhuān)诙欤覀児淅脖本┑膹R會(huì)，在廟會(huì)里吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創(chuàng)造的迷宮。
到了第三天晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就是因?yàn)槟强蓯河挚珊薜腻X(qián)害的，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“錢(qián)不是什么好東西，因?yàn)橐磺袘?zhàn)爭(zhēng)和糾紛都是因?yàn)槟强蓯旱腻X(qián)�！睋Q個(gè)角度來(lái)想：錢(qián)也是有好處的，以前就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家經(jīng)濟(jì)太過(guò)于落后，所以才被別的國(guó)家欺負(fù)。
在說(shuō)說(shuō)我們，就是因?yàn)殄X(qián)，我差點(diǎn)失去我的一個(gè)親姐姐，就是因?yàn)殄X(qián)，我們現(xiàn)在正坐在北京通往丹東的火車(chē)上。
我總結(jié)啦一句話(huà)：有錢(qián)不是家，有愛(ài)才有家。
讀后感的作文300字 篇25
我讀了《諾言》這篇文章，碑文中那個(gè)小男孩信守諾言的精神深深地感動(dòng)了。他在他“崗位”商檢收到了深夜，只是為他的“指揮官”所說(shuō)的一句“沒(méi)有命令，不得撤退�！钡脑�(huà)。也許你會(huì)覺(jué)得他這么做太天真了。但是正是因?yàn)橛羞@些覺(jué)得“無(wú)所謂”“沒(méi)事兒”“這純粹是個(gè)笑話(huà)”之類(lèi)的話(huà)存在。才會(huì)發(fā)生一件件因不守信用的人不守信而引發(fā)的事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來(lái)只是孩子的天真，但是在我看來(lái)，他卻是我們生活中反面的真實(shí)寫(xiě)照—不要做違背天性的事情，往往一件你不經(jīng)意間的舉動(dòng)。都會(huì)折射出你的人格的缺陷與完美。——?jiǎng)e人笑我太瘋癲，我笑他人太天真。這不正是驗(yàn)證了這句話(huà)嗎？在“天真”—詞是我背后。有隱藏著多少令人應(yīng)該深思的問(wèn)題呢？
我認(rèn)為遵守諾言不僅僅應(yīng)該是真心的表現(xiàn)。更應(yīng)該是你的表現(xiàn)。
遵守諾言，意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認(rèn)為，遵守諾言是遵守約定，及時(shí)兌現(xiàn)自己的承諾。
讀后感的作文300字 篇26
神秘偵探社中女主叫慕容水鏡，男主叫凌羽。他們都是神秘偵探社里的成員，當(dāng)然神秘偵探社里還有燕麥、布朗。杰克森、慕容火舞、吳劍……成員，其中余光是他們的老大。
在凌羽的身邊發(fā)生了許多的命案、趣事和恐怖事件，而關(guān)于案子都是他來(lái)破案。忘了告訴你們了，凌羽他十分擅長(zhǎng)幻想和推理世上種種命案只要被他知道了就會(huì)馬上跑過(guò)去把那一個(gè)個(gè)認(rèn)人煩惱的案子查得水落石出。就是這樣女主慕容水鏡和男主凌羽在各種各樣的案子中做搭檔并且互相喜歡對(duì)方。
男主因?yàn)槠屏诉@么多的案子而一舉成名，男主知女主之間就更不用說(shuō)了嘛！這個(gè)結(jié)局是多么的美好呀！讀了這本書(shū)后我知道了：無(wú)論遇到怎什么困難一定要想辦法去克服，還有只有兩個(gè)人真心相愛(ài)那才是純潔又美麗的愛(ài)情。
讀后感的作文300字 篇27
自從老師教了《蟋蟀的住宅》后，這，讓我有很深的印象。
它這三段主要寫(xiě)了蟋蟀是怎么造房子的。里面有很多擬人的語(yǔ)句。當(dāng)我讀到這三段時(shí)，一幅幅蟋蟀蓋房子的圖畫(huà)就出現(xiàn)在我的腦海中。
這部小說(shuō)讓我對(duì)蟋蟀的印象也改變了許多，原本，我以為蟋蟀只是在路邊、稻田唱歌的小昆蟲(chóng)而以，現(xiàn)在，我知道了，它是個(gè)有名的工程師呢？一個(gè)小小的昆蟲(chóng)，能有這么大的本領(lǐng)，讓我驚嘆不已！它造的美麗房子，里面干燥、衛(wèi)生、又安全。它還很勤勞，你看看它們，秋天剛來(lái)就為冬天做準(zhǔn)備呢！它們還早起晚睡，一個(gè)小小蟲(chóng)子，有這樣的信心還真了不起！
我還糊涂地想：要是，我們請(qǐng)?bào)皝?lái)當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)的工程師，那該多好呀！讓它們按照我們?nèi)祟?lèi)的要求，建造出適合我們居住的、有創(chuàng)意的房子，那是多好的一件事啊！而且，我們還不用付給他們工資呢！
讀后感的作文300字 篇28
早聽(tīng)說(shuō)了《羅伯特的三次復(fù)仇計(jì)劃》很有深意，讀完了一邊又一邊，始終使我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
這本書(shū)寫(xiě)的是羅伯特一退休就迫不及待地拿出自己寫(xiě)了三十七年的復(fù)仇計(jì)劃。三次報(bào)復(fù)每一次都行動(dòng)周密，還充滿(mǎn)了意想不到的驚喜：勒康的餐館被弄的一團(tuán)糟，晚餐也被破壞的一塌糊涂。尤其是布魯?shù)谋硌莶唤屓诵澚搜�。美容院的吉約姐妹的派對(duì)上從天而降的垃圾把一個(gè)個(gè)干凈的客人變得狼狽不堪。而第三次報(bào)復(fù)中，馬賽克毛毛小姐的音樂(lè)會(huì)上，知道了羅伯特對(duì)馬賽克的一切仇恨都是誤會(huì)，用溫暖和寬容原諒了這些愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生。
讀完后，讓我明白了只要人人懷著善良的心，那么羅伯特就不會(huì)去報(bào)復(fù)。最后那些人也不會(huì)變得如此的狼狽。我們應(yīng)該想馬賽克一樣用一顆寬容的心去面對(duì)世界和所有人。報(bào)仇只是一把雙刃劍，既讓自己受傷，也讓他人難受。
這本書(shū)教會(huì)了我許多人生道理，讓我明白了和同學(xué)們相處的方式改變了我原來(lái)的思想，所以它另我記憶猶新。
讀后感的作文300字 篇29
勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對(duì)勇氣有自己的理解和認(rèn)知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對(duì)勇氣的理解是充滿(mǎn)敬畏的�？傆X(jué)得干大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我，勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，是因?yàn)槿狈σ活w童心，不能從孩子的角度看待事物。這一點(diǎn)中國(guó)的家長(zhǎng)應(yīng)向西方的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
女兒說(shuō)：“勇氣是敢于上臺(tái)表演節(jié)目；勇氣是遇到認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)問(wèn)好；勇氣是犯了錯(cuò)誤敢于承認(rèn)；勇氣是和同學(xué)一起去野外郊游……”她說(shuō)的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣！我也想說(shuō)：“勇氣是女兒練不好琴時(shí)不發(fā)火；勇氣是女兒考試成績(jī)不理想時(shí)的心平氣和；勇氣是堅(jiān)持和女兒共讀……”
讀后感的作文300字 篇30
今天，我讀了一本叫《勇氣》的書(shū)。這本書(shū)是由美國(guó)的伯納德·韋伯寫(xiě)的，阿甲翻譯的。這本書(shū)用一些文字配上插圖來(lái)告訴我們哪些是勇氣。我讀完這本書(shū)后，終于意識(shí)到勇氣究竟是什么。
勇氣，如果拆開(kāi)來(lái)理解，就是“勇往直前的氣魄”。而這本書(shū)里，卻舉例了許多小事來(lái)告訴我們什么是勇氣。比如：勇氣是你第一次騎車(chē)不用安全輪、勇氣是你有兩塊糖，卻能留下一塊到第二天、勇氣是讓別人最好離你小弟弟遠(yuǎn)點(diǎn)……這些生活中似乎微不足道的小事，都被作者伯納德·韋伯寫(xiě)成了勇氣。所以，勇氣有很多種。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，能保持多天不流鼻血是勇氣，能試著與外國(guó)人交談是勇氣，勇氣是不再欺負(fù)妹妹……其實(shí)，不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，勇氣是生活中一樣必不可少的東西。
讀后感的作文300字 篇31
今天，我讀了《尊嚴(yán)》，這是一篇很感人的文章。在一個(gè)冬天，沃爾汛水上來(lái)了一群逃難的人，他們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了，臉色發(fā)青，骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，難民們饑不擇食，連一句感謝的話(huà)也來(lái)不及說(shuō)，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人，他要求先干活再吃東西。杰克遜大叔便把他留了下來(lái)，并把女兒嫁給了他。多年后，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。
這個(gè)故事告訴我們，在任何情況下，尊嚴(yán)都不能丟掉——哪怕會(huì)死。中國(guó)古代圣人孟子說(shuō)過(guò)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！币馑际钦f(shuō)：無(wú)論是富貴還是貧窮，還是被別人打敗，都不能沒(méi)有尊嚴(yán)。
這使我懂得了，要有尊嚴(yán)，不可以被別人施舍。因?yàn)�，如果沒(méi)有尊嚴(yán)，你將會(huì)被歧視一輩子;如果你有尊嚴(yán)，你就不會(huì)生活在被別人侮辱的世界里。一個(gè)人要活的有尊嚴(yán)，就得自尊、自強(qiáng)自立，不要連自己也看不起，要靠自己來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
讀后感的作文300字 篇32
貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致，那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章，我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的居所——精致的貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的生命來(lái)對(duì)比，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長(zhǎng)一點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它，創(chuàng)造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻?ài)美，所以她加倍珍惜生命;正是因?yàn)闊釔?ài)生命，她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!
看完了這篇文章，我得出一個(gè)感悟：我們要更加熱愛(ài)生命，更加熱愛(ài)那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!
讀后感的作文300字 篇33
《臺(tái)階》塑造了一個(gè)極其質(zhì)樸的農(nóng)民形象，是一位想要得到尊重，認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞的父親，作者通過(guò)這樣的一位父親，表達(dá)了一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題：對(duì)待農(nóng)民的態(tài)度問(wèn)題。
整個(gè)中國(guó)都在號(hào)召，要尊重農(nóng)民，關(guān)愛(ài)農(nóng)民，當(dāng)我們對(duì)他們另眼相看時(shí)，眼里愉悅著尊重與期盼來(lái)看待農(nóng)民時(shí)，他們卻因?yàn)楣亲永锪髦t卑的血液，而無(wú)法獲得那種快樂(lè)，依然在眾人之中把他們?cè)靖甙恋念^埋得很低很低，挺不直寬大的腰板。
這時(shí)，就怪不得別人看不起農(nóng)民了，是因?yàn)樗麄冏约壕蜎](méi)有把他們應(yīng)得的尊重放在心里，明明得到了，卻享受不起。
覺(jué)醒吧！我們質(zhì)樸的農(nóng)民，在這個(gè)世界不能沒(méi)有你們的存在，整個(gè)世界一你們?yōu)榛A(chǔ)而存活著，你們本應(yīng)該接受全世界對(duì)你們的關(guān)注與尊重，這是你們應(yīng)得的，沒(méi)有什么是尷尬，也沒(méi)有什么謙卑，只有全世界的人對(duì)自己，對(duì)他人都一視同仁，才能使農(nóng)民在社會(huì)中尋找到自己的地位。
讀后感的作文300字 篇34
第一次看到這本書(shū)，覺(jué)得這個(gè)刊名怪怪的，讀者有點(diǎn)“麻辣湯”風(fēng)味的文章，我頓時(shí)有想見(jiàn)恨晚之感。
人們一說(shuō)到“咬文嚼字”，就會(huì)認(rèn)為是無(wú)聊文人的玩弄的雕蟲(chóng)小技，煩鎖無(wú)聊，但一讀文章，果然銅牙鐵齒，名不虛傳。從此便深深喜歡上了這“咬文嚼字”。
“咬文嚼字”可以說(shuō)是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“，它是隨時(shí)代發(fā)展應(yīng)遠(yuǎn)而生的產(chǎn)兒，它遠(yuǎn)應(yīng)滿(mǎn)足了在國(guó)家獨(dú)立和民族發(fā)展中人們重視愛(ài)護(hù)語(yǔ)言的心愿和渴求。其有豐富多彩的內(nèi)容和生動(dòng)活潑的形式。文章短小精悍，語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容和風(fēng)格多樣。
“咬文嚼字”采取平等待人的態(tài)度，讓人感到親切，愿意相互交流；它的說(shuō)理既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理，還學(xué)會(huì)了一些做人處事的方法。
“苔痕是階綠，草色入簾青。”《咬文嚼字》依舊是一棵小草，在陽(yáng)光下?lián)u ，在春風(fēng)中歌唱。讓我們以自己的生命的綠色，裝點(diǎn)語(yǔ)文規(guī)范化的春天的園地。
讓我們一起咀嚼。回味它的過(guò)去，品嘗，期待它的未來(lái)！
讀后感的作文300字 篇35
《火狐》這本書(shū)講述的是一只小火狐從出生到長(zhǎng)大的經(jīng)過(guò)。
在寬闊的草原上，吉子（草狐，小火狐的媽媽?zhuān)┰谛赂C中等待這小草狐來(lái)到這個(gè)世界，南木（草狐，小火狐的爸爸）則在窩外來(lái)回走，在焦急的等待……小狐貍們來(lái)到了這個(gè)世界，吉子發(fā)現(xiàn)，小草狐之間還有一只小火狐！吉子呆了，她忘記了給小草狐喂奶了，而是呆若木雞的站在那，想起為了生小火狐時(shí)差點(diǎn)讓她自己犧牲，還不小心壓死了一只小草狐，因?yàn)檫@些吉子拒絕喂小火狐。但小火狐竟然活的好好的，因?yàn)榈燃铀X(jué)的時(shí)候偷偷吃奶，但每次只吃半成包，所以經(jīng)常挨餓，還被吉子發(fā)現(xiàn)，而且在一次玩耍中吧被櫻子（小火狐江秋的姐姐） 推下山坡，從此，沒(méi)有到斷奶期的江秋開(kāi)始了艱難的生活……
這本書(shū)告訴了我們，一個(gè)人不能光依靠大人，要獨(dú)立。
讀后感的作文300字 篇36
最進(jìn)，我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，是一本童話(huà)故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo)，給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓垺⑻枪�，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國(guó)，走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮，參觀(guān)了未來(lái)王國(guó)，穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)她們后來(lái)，在離開(kāi)時(shí)，所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了，原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光，否則，青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。
后來(lái)，他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是：其實(shí)，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢(qián)而已嗎？我知道，其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的，而故事中的青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的，就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。
讀后感的作文300字 篇37
一本好書(shū)，如黑暗中的指明燈，為迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向；如春天的第一縷陽(yáng)光，溫暖了剛睡醒的種子；如一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，輕輕一開(kāi)，就能得到許多知識(shí)。
合上《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，有許多畫(huà)面展現(xiàn)在我的腦海里。這本書(shū)主要講了：奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。在旅途中，他們重新認(rèn)識(shí)了幸福，懂得了很多做人道理。
其中，第八章“未來(lái)之國(guó)”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們，他們一起做游戲、思考問(wèn)題、發(fā)明東西，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，天真可愛(ài)，活潑聰明，整天快活得像個(gè)小神仙。在這里，我明白了：我們要懷著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，面對(duì)未來(lái)和現(xiàn)實(shí)，有一個(gè)積極向上的心態(tài)，才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)是益友，是敞開(kāi)的窗戶(hù)，是燦爛的陽(yáng)光，是心靈的燈，是一艘船，載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。是書(shū)讓我告別愚昧，邁向成熟。同學(xué)們，讓我們多讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
讀后感的作文300字 篇38
前幾天，我正在剛買(mǎi)的新書(shū)上 “ 飛來(lái)飛去 ” ，選擇最好的 “ 落地點(diǎn) ” ，突然我的目光停留在一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)上，當(dāng)時(shí)我想：鳥(niǎo)怎么有青色的？為了我的好奇心，我就從這 “ 落了地 ”……
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是比利時(shí)的莫里斯 。 梅特林克先生寫(xiě)的，講主人公狄狄爾和彌蒂兒夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)像鄰居貝蘭戈太太的駝背仙女來(lái)求它們?nèi)フ椅ㄒ荒苤魏门畠翰〉那帏B(niǎo)。兄妹倆答應(yīng)了她，在光的指導(dǎo)下和狗貓等靈魂一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的路程。經(jīng)過(guò)了幸福樂(lè)園、未來(lái)王國(guó)等地。最終在未來(lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo)，但還是讓它給飛了。后來(lái)才知道是夢(mèng)。
里面的故事有趣極了，充滿(mǎn)了奇妙的幻想。我看完了這本時(shí)，我感覺(jué)他們遇見(jiàn)的了可怕的`事情也不算可怕，要是我肯定不想彌蒂兒那樣膽小，但仔細(xì)一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動(dòng)了！
我愛(ài)《青鳥(niǎo)》！
讀后感的作文300字 篇39
自從接觸了國(guó)學(xué)經(jīng)典，我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。
以前，我常常不聽(tīng)媽媽的話(huà)，惹媽媽生氣。但是，學(xué)了《弟子規(guī)》以后，我知道了平時(shí)要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。我還知道了做哥哥姐姐的，要疼愛(ài)弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處，父母也就快樂(lè)輕松了。在這姊妹和睦當(dāng)中就存在孝道。
瞧，我懂得東西還不少吧!不光是《弟子規(guī)》讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，《論語(yǔ)》也不例外。像學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?我理解了這段話(huà)的意思：學(xué)了知識(shí)以后，按照一定的時(shí)間去溫習(xí)它，不是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很高興的事嗎?別人不了解自己，自己也不怨恨，這不就是君子嗎?我不光讀懂了這些，我還讀懂了只讀書(shū)學(xué)習(xí)，而不思考問(wèn)題，就會(huì)迷惑而沒(méi)有收獲，只空想而不讀書(shū)學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而不能肯定。
看，我讀懂的東西還不少吧!這都是國(guó)學(xué)經(jīng)典幫助了我。
讀后感的作文300字 篇40
《城南舊事》的作者林海音用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言為我們描述了自己在城南的一段童年往事。
全書(shū)分為六部分：冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)；惠安館；我們看海去；蘭姨娘；驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是由主人公林英子用純潔的眼睛觀(guān)察著身邊的事和物，給我們展現(xiàn)了那個(gè)年代的北平普通人的生活。旁觀(guān)著人世間的悲歡離合，用她的眼睛和心靈悄悄地記錄了下來(lái)。整個(gè)作品沒(méi)有華麗的詞澡，簡(jiǎn)單，易懂，書(shū)中的一切自然，真實(shí)，看著書(shū)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出書(shū)中描寫(xiě)的場(chǎng)景。
其中最讓我感動(dòng)的是最后一部分。爸爸一言一行都在為英子做著榜樣，他教會(huì)了英子：無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話(huà)深深地印在我的腦海里�？戳诉@本書(shū)，讀了爸爸教育英子的這句話(huà)，我對(duì)克服以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折非常有信心！
讀后感的作文300字 篇41
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，名叫《小學(xué)生新500字作文》，我對(duì)這里面的主人公“周杰鋒”和被人丟棄的小兔非常深刻。
這件事的大意是：有一天，周杰鋒去給他爸爸買(mǎi)東西，他在去的路上看到了一個(gè)悲慘、可憐的一幕景象，一只被主人拋棄的小兔睡在屋子前面，樣子很像好辛苦，周杰鋒下定決心要把這小兔帶回家領(lǐng)養(yǎng)，看看究竟何事。他回到家才知道原來(lái)小兔有了病，主人怕傳染給她，所以，才會(huì)把它趕了出去，但是不用擔(dān)心，因?yàn)橹芙茕h已經(jīng)決心要領(lǐng)養(yǎng)小兔了。
讀完了文章，想一下，周杰鋒品格多么高尚。在我們生活中，又會(huì)有多少人像周杰鋒那樣樂(lè)于助人呢？我還記得一件事：一次，一個(gè)小朋友在荔園小區(qū)在玩耍，一不小心踩到香蕉皮摔倒了，旁觀(guān)人都像沒(méi)看見(jiàn)似的，有些人還起哄，在議論紛紛。
我真希望世界上所有的人都能樂(lè)于助人，雖然這是一件微不足道的事，但這件是卻能讓世界美麗起來(lái)，還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
讀后感的作文300字 篇42
讀了《快快樂(lè)樂(lè)寫(xiě)作文》我知道了心靈的美。
誰(shuí)的心靈美？胖叔叔的心最美。他為了讓孩子們喜歡上寫(xiě)作文花了很大的心血，他不像其他老師那樣嚴(yán)格，而是給孩子們一個(gè) 想象的空間，有時(shí)用形狀進(jìn)行聯(lián)想讓孩子們從害怕舉手到提一個(gè)問(wèn)題下面便成了“樹(shù)林”，有時(shí)用大家熟悉的故事做聯(lián)想如龜兔賽跑，讓大家續(xù)寫(xiě)或重新編寫(xiě)讓孩子們勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)發(fā)表感想讓大家愛(ài)上寫(xiě)作文，他還發(fā)掘人才，李娜雖然被人稱(chēng)為傻瓜但寫(xiě)的作文不錯(cuò)。他知道李娜因喜歡豬被人稱(chēng)為傻瓜就用蘿卜做了兩只豬送給她讓她喜歡上寫(xiě)作文，正是因?yàn)榕质迨逵帽M心血讓大家喜歡上了寫(xiě)作文。
誰(shuí)的心靈美？李娜的心最美。李娜的心最美。她因?yàn)橄矚g豬被人稱(chēng)為“豬腦殼”還被人說(shuō)是傻瓜但她并沒(méi)有傷心難過(guò)，仍然好好學(xué)習(xí)。正是。正是她的心沒(méi)被別人的歧視打垮自己也愛(ài)上了寫(xiě)作文。
其實(shí)，只要我們從心底里熱愛(ài)寫(xiě)作文也能快快樂(lè)樂(lè)的寫(xiě)作文那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心也很美。
讀后感的作文300字 篇43
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)，它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)。可是她幫助他，送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(zhǎng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂(lè)的精神，使我十分感動(dòng)，我一下子想起我家對(duì)門(mén)的袁叔叔來(lái)。
上個(gè)星期四，六樓的一家鄰居上班了，把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽(tīng)到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來(lái)才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)思想高尚的人。
讀后感的作文300字 篇44
從格列佛的故事中，我交到了勇氣，認(rèn)真這兩個(gè)朋友。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到難題只是隨便讀一讀，并沒(méi)有認(rèn)真的去理解題目的意義，更沒(méi)有多讀幾次，所以我連突破口都不知道，我退縮了。今天，是《格列佛游記》感染了我。從今往后，在學(xué)習(xí)上，生活上無(wú)論遇到什么難題，我都會(huì)認(rèn)真琢磨，細(xì)心觀(guān)察。正如一首歌所唱“沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不是所有人都能隨隨便便成功�！崩锩娴娘L(fēng)雨指的是困難，我連小小的難題這一關(guān)都不能過(guò)，何談更大的困難呢？
同學(xué)們，書(shū)是海洋，我們?nèi)缤粭l小船行駛在內(nèi)，不知哪里才是盡頭；書(shū)是“瘟疫”，只要一觸碰，就會(huì)被書(shū)里的文字所感染.在人生的道路上，我們要像格列佛那樣酷愛(ài)真理，在任何情況下，做一個(gè)善于觀(guān)察的人，不斷地學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，成為一個(gè)好似格列佛船長(zhǎng)一樣知識(shí)淵博的人。
讀后感的作文300字 篇45
讀了《強(qiáng)盜世界》這篇文章后，我感覺(jué)到無(wú)比的憤怒。這些自稱(chēng)是文明人的強(qiáng)盜就像是一群披著羊皮的狼，他們一踏上中國(guó)的土地，伴隨而來(lái)的是一連串殘暴無(wú)比的殺人放火、奸淫搶劫，干出種種沒(méi)有人性的暴行，給中國(guó)人民造成了空前的劫難。
這群明火執(zhí)仗的強(qiáng)盜，他們跑到中國(guó)來(lái)，所想者殺人所望者劫掠除此之外，心無(wú)他念。可恨的帝國(guó)強(qiáng)盜們不僅借保護(hù)皇宮的名義把清宮珍寶洗劫一空，還把我國(guó)的國(guó)寶《永樂(lè)大典》拿來(lái)鋪地、作枕頭、墊槍炮使《永樂(lè)大典》損失307冊(cè)。
一些修道士居然也參加了燒、殺、搶、淫、掠，給那些帝國(guó)強(qiáng)盜當(dāng)向?qū)�，慫恿強(qiáng)盜們屠殺搶掠。
同學(xué)們，你們是否想過(guò)，這些可恨的帝國(guó)強(qiáng)盜為什么會(huì)到我們中國(guó)的土地上來(lái)撒野？欺負(fù)我們中國(guó)人，踐踏我們的國(guó)土？讓中國(guó)的稀世珍寶流失國(guó)外？還不是因?yàn)榕f中國(guó)的軟弱和無(wú)能。身為中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)記住這段屈辱的歷史，不忘國(guó)恥，振興中華！
讀后感的作文300字 篇46
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它們猶如天上的繁星點(diǎn)綴著我們的生活。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它們有的宏大，有的渺小。但它們足夠精彩了我們的生活，指引了我們前進(jìn)的方向與目標(biāo)。閱讀了《中國(guó)夢(mèng)》之后，歷代名人的事跡使我心潮澎湃：從詹天佑的富國(guó)強(qiáng)民，擺脫帝國(guó)主義壓榨的鐵路夢(mèng)，到李四光刻苦鉆研摘下中國(guó)貧油國(guó)帽子的石油夢(mèng)，再到李小龍忍辱負(fù)重而毅然肩負(fù)民族責(zé)任的功夫夢(mèng)我感到一股暖流充斥著全身，一股強(qiáng)有力的能量促使我為自己的夢(mèng)想而奮斗。
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，我也有自己的夢(mèng)想。我想當(dāng)個(gè)舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿詮釋我對(duì)人生的理解，向世間散播愛(ài)與美。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是祖國(guó)的花朵，讓我們用勤勞的雙手編織我們的中國(guó)夢(mèng)。
讀后感的作文300字 篇47
在周末我讀了《中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)，它讓我看到了無(wú)數(shù)人為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，而為之長(zhǎng)期付出努力。
這本書(shū)，我知道了一個(gè)個(gè)造夢(mèng)人，踐夢(mèng)人，圓夢(mèng)人。有夢(mèng)想，才會(huì)有追求，在一百多年前，梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里，對(duì)少年提出了殷殷期望：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。做為少年人，我們是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍。必須要堅(jiān)定理想，塑造過(guò)硬的本領(lǐng)，在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春的夢(mèng)想。
看看抗震小英雄林浩，在大災(zāi)面前，鎮(zhèn)定自若，載譽(yù)歸來(lái)，質(zhì)樸純真。桃李芬芳的梁爽，有了支教的愿望，而發(fā)芽抽枝，在最美的年華做了最有意義的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)有知識(shí)的人才，我們也應(yīng)抓住時(shí)間，去做對(duì)的事情，去付諸實(shí)踐，從身邊點(diǎn)滴做起，持之一恒，一步一個(gè)腳印，美好的夢(mèng)想才能生動(dòng)的實(shí)現(xiàn)。
讀后感的作文300字 篇48
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，動(dòng)畫(huà)片里的熊大，熊二的夢(mèng)想是保護(hù)森林，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大想當(dāng)一名警察�？扇缃�，老師說(shuō)：我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)，還要有中國(guó)夢(mèng)。寒假里，我捧起《中國(guó)夢(mèng)》津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)從詹天佑的《鐵路夢(mèng)》、聶海勝的《航天夢(mèng)》我被這些出色主人翁的事跡深深地吸引了。讀了《中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)，我知道了《中國(guó)夢(mèng)》就是民族復(fù)興，國(guó)家強(qiáng)大，人民安康和幸福。
夢(mèng)想不等于空想，需要通過(guò)每個(gè)中國(guó)人的努力。我們并不需要做一番大事業(yè)，那離現(xiàn)實(shí)太過(guò)遙遠(yuǎn)，我們只需要默默地站在自己的崗位上，做好自己的事情。讀書(shū)的人好好讀書(shū)，工作的人好好的工作。我相信，沉睡的巨龍總有蘇醒的一天。
我身為中國(guó)人，我決定從現(xiàn)在起，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)信著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。
讀后感的作文300字 篇49
最近我讀了一篇作文《電話(huà)聲聲》，這篇文章中的主人公叫沈菲菲。
有一次，主人公沈菲菲一個(gè)人在家，她的爸爸和新婚妻子——沈菲菲的新媽媽去度蜜月了，晚上10點(diǎn)多鐘時(shí)電話(huà)鈴響了，她拿起電話(huà)，是一個(gè)男生打來(lái)了，原來(lái)是那個(gè)男生打錯(cuò)了電話(huà)。可沈菲菲剛放下話(huà)筒，電話(huà)鈴又響了，還是那個(gè)男生——打錯(cuò)了電話(huà)，這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次，那個(gè)男生說(shuō)：既然咱們這么有緣，我們就聊聊吧！
那位男生說(shuō)了許多笑話(huà)，逗沈菲菲開(kāi)心從此以后，那個(gè)男生就天天晚上10點(diǎn)打電話(huà)來(lái)，逗沈菲菲開(kāi)心。
有一天，那個(gè)男生對(duì)沈菲菲說(shuō)：我們出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)面怎么樣？沈菲菲有點(diǎn)猶豫不決，就在這時(shí)爸爸打來(lái)了一個(gè)電話(huà)。沈菲菲立刻問(wèn)了爸爸，自己應(yīng)該怎么辦，爸爸說(shuō)了一句話(huà)讓沈菲菲恍然大悟。
讀了這篇文章后，我知道了不能與陌生人說(shuō)話(huà)，更不要與陌生人見(jiàn)面，這樣會(huì)減少被綁架、拐賣(mài)的可能性。
讀后感的作文300字 篇50
《愛(ài)的教育》是意大利著名作家阿米庫(kù)斯寫(xiě)的。它以日記的形式講述了四年級(jí)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間100多個(gè)感人的故事。他們都有高尚的品質(zhì)。他們熱愛(ài)祖國(guó)，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。安利柯的主人公是一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人、富有同情心的男孩。雖然里面的每一個(gè)故事都不長(zhǎng)，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我們覺(jué)得自己都融入其中了。
看完這個(gè)標(biāo)題，我感受到了最深的愛(ài)。原來(lái)愛(ài)有很多種，比如對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)，朋友之間的友誼，同學(xué)之間的愛(ài)，善良善良的母愛(ài)，慷慨的父愛(ài)，對(duì)病弱的愛(ài)
因此，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，為祖�?guó)服務(wù)。為祖國(guó)服務(wù)，首先要感謝身邊的人，感謝給我們豐富知識(shí)的老師，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝幫助過(guò)我們的同學(xué)。在未來(lái)，他們會(huì)像他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁！
啊！看完《愛(ài)的教育》，似乎讓我嘗到了一頓豐富美味的精神大餐。我相信，只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！
讀后感的作文300字 篇51
在圖書(shū)館里，我的目光掃過(guò)四周，突然，“愛(ài)的教育”�！斑M(jìn)入我的視線(xiàn)，我借了書(shū)，跑回家，拿著書(shū)，看得津津有味
在所有這些故事中，我印象最深的是一個(gè)叫《活著》的故事。它講述了小說(shuō)的主人安利柯和他的妹妹無(wú)意中得知他們的父母最近沒(méi)有錢(qián)。我以為他們只需要父母給點(diǎn)錢(qián)，沒(méi)想到他們什么都不要，衣服，零花錢(qián)，文具，日用品能要的不要，能要的少要。還不夠。他們努力找東西換錢(qián)，努力為父母減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這里，心里很不高興。我也是一個(gè)小學(xué)生，有一顆愛(ài)父母的心。為什么我很少想到錢(qián)？如果是我，我受不了！我真的很佩服他們！這只是父母和孩子之間美好的愛(ài)。關(guān)于朋友之間的愛(ài)，老師和學(xué)生之間的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)，有很多故事。讓我受益匪淺！
看完這本書(shū)，我花了很多時(shí)間，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览怼?ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少，就像我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，世界就會(huì)因?yàn)閻?ài)而變得更美好！
讀后感的作文300字 篇52
這本書(shū)令我受益到很多。在人生中總是有災(zāi)難的，它像一杯經(jīng)過(guò)百年沉淀的苦茶，雖然不想品味其中的苦澀，但終究是要經(jīng)歷的。因?yàn)樯畈豢赡苁且股戮幙椀奶鹈鄣拿厶�，它是一杯紅酒，甜中夾雜著若，只有細(xì)細(xì)品嘗才能?chē)L出它的香醇。
在生活中，不可能只有美好，比如著名童話(huà)《白雪公主》里面的種種兇殺、妒忌都令我們毛骨悚然。不過(guò)在這書(shū)沒(méi)有陰暗的一面，它把美好放在了第一位，在父母懷抱里生長(zhǎng)的我們，永遠(yuǎn)是單純而善良不懂得什么是“朱門(mén)酒肉臭”不知道世界令一面的黑暗。
在我們的眼里世界是美好的，陽(yáng)光燦爛，柳綠花紅，因?yàn)�，我們的心是干凈的�?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，也許，我們會(huì)遇到一些困難，但是，不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù)，只有敢自己獨(dú)擋一面的時(shí)候，父母才會(huì)把我們推出溫暖的保護(hù)傘，去呼吸，感受世界一切美好！讓我們用一顆透明的心來(lái)感受這一切吧！
讀后感的作文300字 篇53
我的感受是皇帝很惡毒，自從河娃生下來(lái)以后，他聽(tīng)到那個(gè)白胡子老仙說(shuō)河娃以后會(huì)當(dāng)上皇帝時(shí)，他就很嫉妒，他本來(lái)想把河娃掐死的，但是轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得白胡子老仙不會(huì)饒過(guò)他，于是把孩子的母親掐死了。皇帝表面上說(shuō)要把他帶到皇宮里讓奶娘給他喂奶。其實(shí)，是要把河娃殺死！后來(lái)，河娃做了公主的女婿，皇帝回去非常生氣，因?yàn)樗緛?lái)是讓宮里的人把河娃殺死，但是白胡子老仙把皇帝的信改了改�；实垡粴庵拢尯油拚业教�(yáng)姑娘的三根金發(fā)。河娃不久就找到那三根金發(fā)，回到了王宮。而皇帝因?yàn)楹芗刀屎油薜玫降哪切〇|西，成了永遠(yuǎn)的艄公。
我明白了只要面對(duì)整個(gè)世界都笑著的話(huà)，笑容就會(huì)融化這世界上的所有堅(jiān)硬的東西，包括人心。那笑容也會(huì)讓我們得到應(yīng)該屬于我們的一切。
讀后感的作文300字 篇54
這本書(shū)的作者是謝倩霓，文學(xué)碩士，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《少年文藝》執(zhí)行主編。已出版《你是我的城》、《不說(shuō)再見(jiàn)好嗎》等20多本作品。
書(shū)里的主人公是柳鶯鶯，她是一個(gè)美麗、陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力、成績(jī)優(yōu)秀的女孩子�？墒怯幸惶煸诓賵�(chǎng)上，被一個(gè)籃球砸到了頭，以至于頭里的一根血管破裂，左半邊身體不能動(dòng)彈。剛開(kāi)始她非常難過(guò)，但在她的表姑婆的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，漸漸地不難過(guò)了，慢慢地堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。但是讓她沒(méi)想到的是，拿球砸她的人，竟是她最好的朋友的表弟！但柳鶯鶯并沒(méi)有要怪好朋友的表弟，因?yàn)樗耄壕褪亲屗r錢(qián)，自己也好不起來(lái)了，又何必呢？所以，她只想讓朋友的表弟對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
我想，大家都會(huì)遇到一些挫折，小到考試沒(méi)考好，大到生病。弱軟的人可能就沉默下去，放棄希望，而堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)繼續(xù)向希望前進(jìn)。所以我們大家要向主人公柳鶯鶯學(xué)習(xí)，克服一切困難，加油！
讀后感的作文300字 篇55
她出生在草長(zhǎng)鶯飛的四月，美麗、陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力。突然有一天，厄運(yùn)流進(jìn)了少女的房間，她的未來(lái)亂成一團(tuán)……但不管明天迎接他的是什么，她的眼睛猶如春天的花，載滿(mǎn)陽(yáng)光。
這個(gè)女孩叫柳鶯鶯，她出生在草長(zhǎng)鶯飛的四月。奇怪的是，每當(dāng)柳鶯鶯生日的那一天，都是陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒香醇，鳥(niǎo)兒啼唱的好天氣。在她生日后的一天，學(xué)校要搞活動(dòng)，柳鶯鶯決定以《草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)》這首歌跳一支舞。當(dāng)她準(zhǔn)備去借演出服時(shí)，不小心被一個(gè)叫陳小勇的男孩用籃球砸中了頭，使她的左手、左腳所有左半部分都“沉睡”了。柳鶯鶯因此而很傷心，每天埋怨老天的不公。直到停表姑婆的遭遇后，便開(kāi)始感謝老天……
這本書(shū)讓我看到了一個(gè)不服輸、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的女孩。雖然她經(jīng)過(guò)手術(shù)后變得丑陋，雖然她因缺課又復(fù)讀初二，但她從沒(méi)放棄過(guò)，依然樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。
誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)陰霾？誰(shuí)的人生永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里？努力朝著太陽(yáng)的方向，讓心靈“優(yōu)活”起來(lái)！
讀后感的作文300字 篇56
人們都說(shuō)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在這個(gè)暑假，我無(wú)意中讀到了一本使我受益匪淺的好書(shū)。它就是美國(guó)作家蓋瑞·保爾森寫(xiě)的———《草坪男孩》。這本書(shū)講述了一個(gè)美國(guó)十二歲的男孩生日時(shí)獲得了一臺(tái)割草機(jī)。而男孩用這臺(tái)割草機(jī)在暑假為鄰居修理草坪時(shí)淘到了人生中的第一桶金，當(dāng)然，不是他挖的，而是他的辛苦酬勞。在他的客戶(hù)中，有一個(gè)股票經(jīng)紀(jì)人，他叫阿諾德，阿諾德經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小交易所。
為了回報(bào)小男孩的信任，他教男孩許多有趣的理財(cái)知識(shí)，并讓他合理分配自己的財(cái)富。草坪男孩非常佩服他，并把他在暑假賺來(lái)的所有酬勞都存在阿諾德那里，還讓阿諾德教他如何投資股票和合理理財(cái)。結(jié)果沒(méi)幾天，股票瘋漲，他由此賺了許多錢(qián)。幾星期后，他不僅有了15個(gè)雇員，還擁有了48萬(wàn)美元。
如果你看完這本書(shū)，我相信你也會(huì)和我一樣，充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的動(dòng)力。我決定先從身邊的小事做起，好好規(guī)劃自己的暑假，讓我的暑假也更有意義。
讀后感的作文300字 篇57
最近，我讀了林海音的《城南舊事》。
這是以英子的角度來(lái)寫(xiě)她身邊發(fā)生了的事。
令我印象最深的是“惠安館”，在看這章的末尾時(shí)，也就是在英子把小桂子送回惠安館的秀貞身邊時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，要知道，英子和秀貞可是一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有哇！
作者用了許多的手法，讓我身臨其境。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”這篇，我也跟著文章傷心了起來(lái)，仿佛我的親人中有一位也逝去了，我的童年也過(guò)了似的。
“冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)”這篇，我好象也看見(jiàn)了駱駝隊(duì)，好象聽(tīng)見(jiàn)了緩緩悅耳的鈴聲，讀著讀著，我也沉浸在了莫名的悲傷中。
英子的童年是多彩的，也有寫(xiě)悲傷。
我沉浸在了書(shū)中，心中總想著文中最后的那句話(huà)：看寫(xiě)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
讀后感的作文300字 篇58
相信大家對(duì)《丑小鴨》這個(gè)故事都不陌生。
故事講了一只小鴨一生出來(lái)就非常難看，因此經(jīng)常被小動(dòng)物們嘲笑和排擠，在小動(dòng)物們的眼里，它非常丑陋，長(zhǎng)得不像鴨子，可它挨過(guò)了寒冷的冬天后，卻變成了漂亮的天鵝，這時(shí)所有的動(dòng)物都發(fā)出了對(duì)它的贊美，都想成為她的朋友，誰(shuí)都想不到，這只美麗的天鵝，就是那只被它們排擠的“丑小鴨”
讀了這篇文章，我喜歡故事里的丑小鴨，雖然丑小鴨長(zhǎng)得很“丑”，可是它很堅(jiān)強(qiáng)，在別的小動(dòng)物的嘲笑聲中堅(jiān)強(qiáng)生活，在逆境中成長(zhǎng)，不因別人對(duì)自己的嘲笑而改變自己，最后變成了美麗的白天鵝，在小動(dòng)物們的贊美中也不驕傲，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
這個(gè)故事告訴我們，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看著很漂亮的東西，也不一定很適用，而一些看似不起眼的東西，有可能起到很重要的作用。
江蘇鹽城東臺(tái)市東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):張?
讀后感的作文300字 篇59
學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，我知道了：主人公安靜是個(gè)盲童，安靜在花香的引導(dǎo)下，用自己的心靈抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝，許久安靜張開(kāi)手指，放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望，仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也就是說(shuō)：每一個(gè)人都是生活的主人，無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會(huì)到了這位盲童對(duì)春天熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的熱愛(ài)。
安靜能輕松地抓到蝴蝶，而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶(hù)并沒(méi)有關(guān)閉，她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界，在她的內(nèi)心世界里，同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣，用心來(lái)感受生活。
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