【必備】讀后感作文500字合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀后感作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
二年級快期末考試了。有一天，夏老師對俺們說，她要回天津了。說的時候，俺發現夏老師眼睛紅紅的，背過身去，用手絹擦著眼睛，回過身來，她說，她不想走，可城里的爸爸非要她回去不可，今天給俺們上最后一節課。那次課同學們聽得都很認真，教室里靜極了，可俺卻怎么也聽不下去了，老偷偷地看夏老師，俺真恨城里的那個老頭，俺想：夏老師，別著急，等俺長大了，一定到城里把您接回來，天天跟俺在一起。
放學后，俺就拼命的往家跑，一到家，俺就對俺娘大聲喊：“娘、娘，夏老師要走了，夏老師要走了。”俺一邊喊一邊哭，俺娘就放下手中的活，用手摸著俺的頭，嘆了口氣，說：“小小，你們夏老師是城里人，早晚要回去的，走時送送夏老師吧，娘給夏老師烙幾張餅，你給夏老師送去。”俺點點頭，又哭了。俺說：“娘，你給俺兩毛錢，俺買條小手絹給夏老師。”娘沒說什么，就從口袋里摸出兩張一毛的票來，最后又摸出一個五分的，就都給俺了，說買條好看的。俺就出去在供銷社買了條小手絹，俺想夏老師在路上會用的。
隊里派了輛馬車，要送夏老師去公社，再做汽車到天津。
那天，天熱的要命，俺把小手絹用一張潔潔靜靜的紙包好，里面還放了一張小紙條，上面是俺的心里話，那是俺想了一個晚上才寫出來的：
夏老師：
您好，俺買了一條小手絹給您路上用，夏老師俺真不想讓您走，俺娘說了您一定要回去的，夏老師您別難過，俺長大了，一定到城里去看您，讓您住俺家，和俺天天在一起。
讀后感作文500字 篇2
寒假里，媽媽為我買了一本書，叫《房子》。 這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫男孩桑桑刻苦銘心 終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，感動的故事：少男少女之間毫無的純情，不幸少年與厄運相拼時悲傷與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優雅的領悟，大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一清楚又朦膿地展現在少年桑桑的世界里，這六年，是他接受人生 啟蒙教育的六年。
主人公桑桑是我映像最深的。只會調皮、搗亂，不愛干凈，整天臟兮兮的。雖然他很調皮，但是他也是一個善良的孩子，回憶起他許多有趣的事：學打漁人用媽媽的蚊帳打魚，本以為媽媽會夸他厲害，誰知卻打了他一頓。
把家里的大鐵鍋賣了買了一群鴿子，把柜子改裝成鴿子的“高級臥室”。把“禿鶴”的白帽子掛在了國旗桿上。這一件件有趣的事都深深地映在人們的心上。生病的他感受到了爸爸從來沒有展現出來的父愛一次性地釋放了出來，那時的爸爸不是桑喬校長，只是一個渴望兒子健康的父親。桑桑生病時，家人對他無微不至的照顧，同學、老師對他一句句的安慰，都使他有了活下去的勇氣。當我看到這里，不禁想起這樣一句話：“生活的勇氣就是朋友、家人。”對啊,朋友、家人就是活下去的支撐，如果有了他們生活會變得很美好。
在經歷那么多的磨難之后，他長大了，懂事了。也在朋友的鼓勵下，父母的堅持下，最終以優異的成績考上了重點中學。 《房子》這本書讓我知道了堅強、執著和不放棄。
讀后感作文500字 篇3
這位老人,他不想失去這份工作,但支隊不再讓他做了,于是,這根伴隨了老人幾十年的扁擔,來到了一個陌生人的肩上----老人兒子的肩上.這是老人最后一次走這條對充滿回味,充滿感情一條的路啊.
待我看完這文章之后,我發現,我的眼睛熱熱的,鼻子酸酸的.這真感人呀!窗外的樹披著金色的夕陽,綠油油的樹,變成了黃綠色.老人的事業就像黃昏的落日,絢麗,五彩繽紛,遙遠,平靜,但會慢慢被黑暗吞沒,老人心中一定很凄涼,很悲傷吧.我心理也不是滋味,這個郵包,這個職業畢竟陪伴了老人幾十年啊!老人想:大山里的樹仍然是郁郁蔥蔥的,還一個勁兒的往上竄,可我呢?卻已經慢慢衰老了.
老人和兒子走在前面,狗緊隨其后老人看著風景,心想:說不定它沒有意識到自己就要換主人了,它想:明天,郵包就要到主人肩上了吧!老人想呀,想天天都與兒子這條路啊!可不行啊!以后就是兒子走了呀!想到這,老人不禁鼻子一酸,眼睛一熱,只好默默的向前走去......
老人坐在石板上,看著山下,喲!那高大的樹,層層疊疊的像一塊無止盡的地毯,老人想著以前的事,他想:大概我以前也像這棵樹這樣充滿活力,充滿生機吧!兒子看著樹木,大概也在想:我現在像這棵樹,如果我老了怎么辦?于是，父子倆默默地收拾起郵包，又踏上了漫長旅途......
老人非常敬業,很熱愛工作,他把這個事業當作他生活中的一部分,很輕松的完成了它.可我們做事總把它當任務來完成,所以做事要把心態放輕松.
老人責任心很強,把一件事做得完好無損,做錯了,就會很內疚.
老人良好的`品德值得我們學習.
讀后感作文500字 篇4
一碗牛肉面，只不過是一碗面而已，記得前幾天我讀了一篇關于牛肉面的文章，這個牛肉面的故事讓我永生難忘。
這個故事主人公的父親是個盲人。有一天，他們到一家面館吃飯，這個男孩讓父親坐下，然后，自己就去點餐了，他對服務員說：“來兩碗牛肉面。”說完，他看了看價格表，然后他緊接著說：“不，還是一碗牛肉面和一碗蔥油面好了。”“沒問題。”看到這段，我十分生氣，難道他為了省錢，給父親吃蔥油面，自己吃牛肉面嗎？我心里不由自主地猜測著，但事實并不是這樣，我繼續往下面看，這個男孩卻把牛肉面給了父親，自己默默吃著蔥油面，而父親卻摸索著把牛肉夾給了兒子，兒子翻了翻面條，沒想到面條底下有好幾塊牛肉，他趕緊跟服務員說：“對不起，你們把面送錯了，我沒有點兩碗牛肉面。”服務員笑瞇瞇地說：“今天我們店搞活動，送的。”
其實，今天并沒有做活動，服務員只是被他們這對父子間的愛深深感動了。男孩說了聲：“謝謝！”又把碗里的牛肉不聲不響地一片一片放到父親的碗里。吃完飯后，這對父子離開了面館，服務員去擦桌子時，發現桌子上放著一碗牛肉面的錢，服務員望著遠去的父子，心里暖暖的，十分的感動。我也深深地被這對父子的愛感動了，眼睛不知不覺濕潤了。
剛好，當我讀完這篇文章地當晚，爸爸也做了排骨面，我也把碗里的排骨默默地夾給了爸爸，爸爸的臉上露出了幸福的笑容，我很慶幸讀了這篇文章，爸爸和我邊吃面邊說：“你不需要用任何東西來表達你的“孝心”，你只要多聽話，好好學習，就是最好的孝心了。”此后，我便一直把爸爸的話記在心間！《一碗牛肉面》對我日后的生活啟發太大了。
讀后感作文500字 篇5
暑假期間，我買來一本新書，我一看書名就喜歡上了，它是由著名博士后毛文風與全國著名語文特級教師嚴華銀共同編寫而成。
其中我最喜歡的一篇是《一棵大樹》。這篇富有童話色彩的美文，把我深深的吸引、感動了，對其中大樹的敬仰之情便油然而生。
小時候，男孩與大樹蕩秋千、吃果子、捉迷藏……他們在一起覺得很幸福、快樂。日子一天天過去，男孩終于長大成人，不再與大樹一起玩耍，大樹倍感寂寞。終于有一天，男孩又重新回來了，可男孩因缺錢要樹的果子，樹答應了，久而久之男孩每次回到樹的身邊，都離不開一個“要”字，到最后大樹變成了一無所有，一個真正的老樹墩。
大樹為了心愛的男孩奉獻了自己的一切，然而不求回報。我忽然覺得我們就是男孩，大樹就如我們的父母，當我們年幼時，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩耍，喜歡向他們撒嬌，喜歡得到他們的幫助。當我們長大后，我們會離開他們，偶爾才會回家看望他們，有時忙碌的連電話也來不及打一個，只有當我們有求于他們或遇到麻煩的時候，我們才想到父母，想到回家。無論如何，父母總是一如既往、有求必應，想方設法討我們開心，為我們排憂解難，甘愿為我們獻出自己的一切，有些人會認為男孩對樹太無情，只知索取，不求回報，然而我們誰不是那般對待我們的父母呢？
可憐天下父母心，父母為了讓子女成才，嘔心瀝血，想盡了各種辦法，而子女卻不能理解父母的一片苦心，我們作為孩子，不能一味的從父母那里索取，而應該憑借自己的能力在社會上生存，并懂得孝敬自己的長輩，為他們分擔憂愁，給他們帶來快樂。
一棵樹的生命流程，分明是一種人生，是普天下父母的細筆塑像啊！我們在感受父母愛的同時，別忘了盡我們所能，給父母以溫馨的回報。
讀后感作文500字 篇6
蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱三蘇，均在唐宋八大家之列，字子由。19歲，與兄蘇軾同科中進士，就在此年寫了這篇《上樞密韓太尉書》。
蘇轍在本文中表明了自己的觀點：以為文者氣之所形；然文不可以學而能，氣可以養而致。蘇轍認為是一個人的氣質修養的表現，認為不先養氣而去學習寫文章，是學不會寫文章的，人的氣質只有通過后天的學習和修養才能獲得。蘇轍認為，為文決定于養氣，養氣在于閱歷的深淺和寬窄。對于養氣與作文的關系，有一定的辯證意義。
我也同意蘇轍這個觀點。養氣是寫好文章的關鍵所在，如果不先養氣，那么文章就不成文了。人的氣質也是需要后天的培養才能得到。有人說人的氣質是從娘胎里帶出來的，我認為只說對了一小部分，因為如果氣質是先天的，那么后天又何必再去對氣質進行培養呢?大部分的氣質是從后天培養出來的。養氣得先拓寬視野，并且提高自己的閱歷才能做出好文章，這就像造房前一定要先打地基一樣，是必要的，也是必須的。
這篇文章是自薦書一樣的，作為涉世未深，剛中進士的后生蘇轍是很難高攀得上這位韓太尉的，怎么樣才能引起他的注視呢？一般人可能要小心翼翼，卑詞厚談，而蘇轍卻以高雅拔俗的格調，論文述志的姿態，娓娓道來，精彩紛呈，給我們留下一篇精美絕倫的書信體散文。
在我們平時工作學習中，也要注重養氣，這樣才能學習寫文章，培養自身的氣質。
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