【精品】讀后感的作文600字集合七篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
暑假中,我閱讀了《上當的日子》這本書,書的作者是著名兒童文學作家周銳。主要內容是一個叫愛爾安的德國學生從小到大所經歷的一些事。書中搞笑有趣的故事很吸引我,讓我一讀起來就不想放下。
愛爾安的父母都是中國南京人,因為爸爸媽媽在德國留學,就使本應該出生在中國的他出生在了德國,還擁有了中、德兩個名字。愛爾安這個德國名字的意思是:我們愛你,祝你一生平安。從此,他就在德國上學,學習德國的文化,交德國的朋友,遵守德國的法律……但是,愛爾安也很喜歡中國文化,他從小就愛看《水滸傳》、《西游記》和《三國演義》的錄像帶。
愛爾安對生日并不感興趣,因為他是在復活節期間出生的,全家都要出去旅游,沒人能慶祝他的生日。但是他很期待他的十二歲生日,因為好多驚險刺激的電影都寫著“十二歲以下不易觀看”;并且媽媽答應他等他過了十二歲生日,每周給他四馬克的零用錢。愛爾安就用邀請朋友看恐怖電影這個方式慶祝了他盼望已久的十二歲生日。
愛爾安還參加了童子軍。他們在國內外徒步旅行,專挑沒路的地方走,專挑沒人的地方搭帳篷。
德國孩子的成人禮在十四歲時舉行,父母很重視孩子的成人禮。在他們眼中,成人禮和婚禮,畢業典禮一樣重要。他們邀請所有的親戚、朋友,并且去參加的客人都要穿禮服。成人禮在神圣的教堂舉行,由牧師主持,還要唱詩歌、讀《圣經》。儀式結束后,孩子們還會收到客人的禮物和錢。
這本書幽默風趣,在歡樂的閱讀中我了解了不同于中國文化的德國文化,感受到了孩子對長大的渴望和父母對孩子成長的重視。我也和愛爾安一樣很期待我的十二歲生日,因為從那以后我就可以自己騎自行車上路了;我更期待我的十六歲、十八歲生日,到那時我就可以做更多以前不能做的事……
讀后感的作文600字 篇2
翻開課本,看到了《在山的那邊》,讀完這篇文章,心中有無數的感慨。
文中作者寫到他在孩童時代曾想翻越山頂去看大海,可是當他翻過大山,卻沒有看見他心中的大海,這讓他失望到了極點。在成長的過程中,他無數次的想起這件事,并且這顆從小飄來的種子在他的心中扎下了深根。最終他明白山那邊事海,是用信念凝成的海。在戰勝無數次失望,在攀越過無數座山頂后,終會看到大海,看到了一個全新的世界,登上成功的頂峰。
是的,要想成功,就注定會遇到困難,只有克服了一個又一個的困難,才能到達成功的彼岸。俗話說:風雨過后才見彩虹,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。這些都說明成功不易。在走向成功的路上,會有許多坎坎坷坷,這些坎坷會讓我們不止依次的摔到,只有摔到了又爬起來,不言放棄,才會到達理想彼岸。
我們在學習生活中,難免會遇到一些困難,但我相信只要肯去戰勝它,有這個毅力,擁有堅強的信念,困難也會退避三舍,為我們這些堅強者讓路。
朋友們,如果現在你們的成績差沒關系,不要放棄自己,要相信自己,我能!不是有這樣一句話嗎,天才=百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。世上沒有天才,天才都是用汗水換來的。只要肯努力,我想我們都能成為天才,成為一個最好的我。
成功不易,但我們的努力與汗水一定會幫助我們走向成功,幫助我們攀上最高的山峰。讓我們看到最美麗的大海,看到那最耀眼的黎明曙光。
朋友們,努力吧!去戰勝困難,迎接挑戰。你們看,成功正在向我們招手,黎明的曙光正閃著耀眼的光芒。
讀后感的作文600字 篇3
在閱讀《雷鋒的故事》之前,我就已經了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日,甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結;我們常說“學雷鋒”,那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”,那就是“做好人”。讀了這本書后,我對雷鋒的精神有了進一步的認識,他不僅僅是一位平凡的革命戰士,更是一位偉大的人物,他的平凡中體現了不平凡,他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰士,是一個大家學習的標兵。他的生命短暫,只有22年的人生歷程,驚天動地的大事不多,只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,體現出他的“毫不利己,專門利人”革命螺絲釘精神,正如雷鋒日記中所說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現在他的學習中,“要學習,時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽,他們在不停的嘮叨,每天逼著我們學習。但有誰知道,父母每天上班都很辛苦,下班后還要忙我們的學習,這些都是為我們好,我們不應該再抱怨,不應該再讓父母操心,而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情,我們要發揚雷鋒的“釘子”精神,充分利用課堂內外時間,將學習成為自我行動,自覺地做好自己每一件事,樹立起自己正確的人生觀和價值觀,學到更多的知識和本領,為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
讀后感的作文600字 篇4
我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔術師,有些人有可能會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張,但它真的有魔力,否則為何會如此轟動全球,令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個中了它的魔法的人。
記得第一次看《哈利波特》,是學校組織我們去看電影。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了,而我卻才看第一遍。電影散場后,我趕忙拖著死黨——媽媽,“沖”向了書店。那時不知是從哪兒來的動力,讓我有如此堅決地決心去買書一進書店,我毫不猶豫的從書堆里抓出那本一見鐘情的書——《哈利波特與密室》,氣勢洶洶地走向帳臺去結賬。搞得在旁的“死黨”一頭霧水。從那以后,我開始愛上了看《哈利波特》,向往著那個神秘的霍格沃茨魔法學校,喜歡書中出現的每一個人物,每一種神奇的生物;喜歡書中的每一段情節,每一句話;喜歡暢游在這個由羅琳阿姨所創造的魔法世界。這一切的一切,都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華,她那十分豐富的想象力,巧妙的構思方法,有一點兒讓讀者像摸不著頭腦的小細節。特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局,總能讓人眼睛一亮,使讀者回味無窮。更值得一提的是書中的人物,每一個仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利,熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩,還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。
雖然他們會魔法,但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物,組成了這本很特色的書。當你手捧著它時,你的情緒會跟著故事情節的變化而又變化,你整個人會漸漸地融入到里面,讓你不得不感嘆它有多么神奇!所以每當讀到這套書,我總會廢寢忘食,忘了時間,視線總不愿離開它,甚至已經“走火入魔”了。至于原因,我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧!就是別人想學也學不到的魔法!
讀后感的作文600字 篇5
今天上課的時候, 莊 老師給我們發了一本非常好看的書,那就是《木偶的森林》。讀了這本書,讓我回味無窮,至今我都記得讓我記憶深刻的內容:在茂密的大森林中,一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心,木偶人羅里要報復人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市…..朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復仇的心得以平靜,回到了他魂牽夢縈的故鄉------大森林。
讀后,我有很大的感悟,人類砍樹的行為的確不好,連木偶都要報復人類。但無論是誰都有好的一面,是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨的心靈,讓他懷念他的故鄉---大森林。我想,在現實生活中有沒有這樣的事情呢?
在一個綠樹濃蔭的大森林里,那兒有鳥兒的歌唱,孔雀的伴舞,綠樹紅花,藍天白云,鶯飛燕舞,景色讓人陶醉,如詩如畫。可是有一天,來了一群砍伐工人,他們肆意的砍伐樹木,轟隆隆的聲音,回響在大森林的上空,樹木倒下了,鳥兒飛走了,工人們用樹木造房,造紙,動物們無家可歸,活潑的小動物有的被帶入了動物園,整天的約束的生活在籠子里,沒有了自由;有的沒有了食物,餓死在森林里;多么殘忍的一幕啊。
如果世界上沒有了森林,沒有了動物,就沒有我們這個生機勃勃的美好世界,人與自然本就是和諧的一體,愛護我們的森林,就是愛護我們這個生活的.環境,呼吸清新的空氣,與動物們和諧相處,其樂融融。所以從現在起,讓我們保護我們賴以生存的家園,不要砍伐,不要殺戮,不要浪費資源。
讀后感的作文600字 篇6
道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。是啊,作者的那句話是多么的正確呀!
《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前,鱸魚開放日的前一個夜晚,他和父親去釣魚,他好不容易才釣到一條大魚,可離開放撈的時間還有兩小時。父親讓他把鱸魚放了,作者不同意,可在父親的堅持下,作者把魚放了。后來,作者從這件事中獲得了終生的啟示,那是一份無法用金錢換取的人生財富。他想起了父親的一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
是啊,道德只是簡單的是與非的問題,可實踐起來卻很難,一百個人中,能又有幾個人能做到呢?我相信,沒有幾個人能做到的。
在生活中,我們也曾遇到過許許多多的大“鱸魚”。比如:學校考試,老師多給了分數,沒人知道,告不告;過馬路了,周圍沒有警察叔叔,沖過去,還是等?
如果遇到這樣的大“鱸魚”,你要是被迷惑了,罪惡的手就會把你一步一步推向深淵!
但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前,我們班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同學交換卡片……上課了,我聽著聽著,看著我的心愛寶貝,手便不知不覺地癢了起來。“玩一會兒,就玩一會兒!”“不行,你是好學生,不可以玩!”“玩一會兒又怎么樣,老師不會發現的!”我有點動心了,就把手伸進抽屜里,不由自主地玩了起來,誰知,下課了,我一個字也沒聽進去。
那種“大魚”我們經常碰到,但我們千萬不能被它所迷惑了。同學們,不要被“大魚”所迷惑。
讀后感的作文600字 篇7
我看了《草原上的小木屋》這本書后,知道了勞拉跟著爸爸媽媽去西部大草原,在那遇到了許多好鄰居,給他們修建小木屋。那還有印第安人,聽說很可怕,可爸爸認為印第安人非常友好。后來,印第安人離去了,草原上一片寂靜。然后,好鄰居也離開他們了,勞拉,瑪麗,小嘉莉,爸爸,媽媽也離開了大草原,只有小木屋還在大草原上。
我要像書中勞拉一樣,做個堅強的女孩子,跟著爸爸去冒險。他們越過波濤洶涌的溪流,被餓狼緊緊包圍,家里出現了印第安人,他們還染上了熱病,煙囪竟然失火了。這些困難勞拉都挺過去了,但是這還不夠,重要的是媽媽給她的鼓勵,瑪麗給她的快樂,小嘉莉的可愛,爸爸的精心指導,讓她充滿了勇氣和信心,讓勞拉在坎坎坷坷的道路上超越自己,離成功更進一步。勞拉你是一個有勇氣,有信心,不怕困難,勇于冒險的女孩子,樂觀好學,我要向你學習,做個不怕苦,不怕累的女生,在成長的道路上要面對挫折,打敗挫折,贏過挫折。
我們這一代小朋友有著衣來伸手飯來張口的毛病,卻還不知足,他們不知父母辛苦,不知為人父母的艱辛,不知父母白手起家的辛勞,
賺來的血汗錢,任意浪費,不懂得節約,不去關心父母。
讀過這本書,就會收獲很多,能夠體會到“大樹底下好乘涼”的意境,也會懂得去珍惜,那來之不易的幸福。
這本書是寫給孩子的,也是寫給的父母的,爸爸媽媽都很喜歡這本書,知道應該如何去培養孩子,和教育孩子。開學了,爸爸也要去上班了,天蒙蒙亮,就要起早,接送小學生。他們都是為了這個家,為了讓我更幸福的生活呀
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