小學作文讀后感（通用106篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學作文讀后感，希望對大家有所幫助。
小學作文讀后感 1
可能大家在“環(huán)游地球八十天”這個詞上疑問，如果坐上飛機，饒地球一圈大概一天就夠了呀？可我們說的故事發(fā)生在19世紀的英國，當時只能靠著輪船和火車環(huán)游地球。
這本書主要發(fā)生在福克先生和仆人路路通的許許多多真實的驚險的故事。比如說前往加爾各達的途中因為鐵路沒有修好，所以福克先生就買了一頭大象趕路，并把大象的起名為“刮刮叫”；在美國，他們遇到了可怕的印第安強盜，路路通差點就被他們綁架，幸好福克先生出手相救；再回法國的.路上，他們“搶劫”了一條船……最后，他們終于成功的在80天環(huán)游地球。
我一定要像書里的主人公福克先生一樣，做一個有遠大理想、堅強性格、遇到困難鎮(zhèn)靜的人。
小學作文讀后感 2
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的`真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到。
所以，對待我們周圍的人真誠些吧。
小學作文讀后感 3
這個寒假，我和媽媽一起看了一本引人入勝的書，書名叫《父與子》，這本書主要是講一對父子樂于助人，互相幫助，樂觀向上，堅強的良好精神。
文中說，當父與子倆人看見路人正滿頭大汗拉著車艱苦地往前拉時，他們一定會連忙跑過去幫忙助他人一臂之力;當兒子送給爸爸的'雕像不小心摔爛時，兒子傷心痛哭了，爸爸卻認為雕像的那支長矛沒爛而感到幸運而樂得開心，讓兒子變成破涕為笑!讀了這本書使我受到了啟發(fā)，我要向他們父子倆學習，學習他們樂于助人，互相幫助，樂觀積極向上，堅強的良好精神。
小學作文讀后感 4
這幾天我看了德國作家卜勞恩著的《父與子》。這是一本世界著名的連環(huán)漫畫。
里面不僅有幽默的語言，還有搞笑的漫畫。我很喜歡的一個故事是《四張兒童票》，說的是一天爸爸帶兒子出去玩，他喝醉酒了，到售票處的時候轉身一看，咦，怎么有四個兒子呢，他對老板說，請給我四張兒童票吧。
類似這樣的事情經常會發(fā)生在這對父子身上。爸爸有時候為了逗兒子，會做出一些傻事，比如，兒子想找媽媽的'時候，爸爸就會給兒子當馬騎;還有在假期的時候，趁兒子睡著時，和司機一起把他的床搬到荒郊野外。他們還會用一些既巧妙又不失禮的方法捉弄有錢人，讓他們哭笑不得。書里的爸爸和兒子大多數時間都像朋友一樣的相處，非常開心地生活著。
小學作文讀后感 5
一只小老鼠為了治好妹妹的病和能讓家人享用到美味的食物，它不顧自己的安危，冒著生命危險去幫家人尋找食物和治療妹妹病的藥。后來，在朋友的幫助下終于找到了食物和治療妹妹病的`藥。
通過讀這篇童話故事，使我懂得了做人要懂得關心、關愛家人。感恩家人并不是要我們都和小老鼠一樣冒著生命危險幫助家人做事情，而是從日常生活中做起，比如幫家長掃掃地，抹抹桌子，幫爺爺奶奶捶捶背等，做一些力所能及的事情，這都是關心關愛家人的行為。
這就是我讀這篇童話之后的感想。
小學作文讀后感 6
我讀了《孔融讓梨》這個故事是這樣的，從前有個4歲的小孩子叫孔融，他聰明伶俐。
有一天，他爸爸端來了一盆梨說：“大家來吃梨吧，年齡最小的先拿。”孔融的弟弟拿了個最大的梨，說：“我要吃最大的`。”而孔融卻拿了個最小的梨。大家看了看他，爸爸說：“這里有這么多梨，你干嘛拿最小的呀。”孔融說：“我是哥哥嘛。”
讀了這個故事，我也要向孔融學習，尊老愛幼。在車上看到老人沒有座位坐，我把自己上午座位讓給他坐。做一個文明董事得禮儀的人。
小學作文讀后感 7
這幾天，我讀了《柳林風聲》這本書。我認識了慈祥和藹的老獾、助人為樂的水老鼠和熱心的'鼴鼠。因為它們的朋友蛤蟆吹牛，差點連命都保不住，所以它們三個同心協(xié)力，付出最大的努力，幫助蛤蟆把吹牛和偷東西的壞習慣改掉了。
通過閱讀這本書，我知道了三個道理。第一，知錯就改就是好孩子。第二，只要同心協(xié)力，就能得到成功。第三，幫助別人才能得到別人的回報。
小學作文讀后感 8
狼王夢這本書已經看完了。我覺得心情沒有看完童話書那么快樂，反而，我的心情很沉重，因為，我覺得這是一個很悲慘的故事。
這本書主要講了狼媽媽紫嵐為了完成狼爸爸做狼王的愿望，而全心全意培養(yǎng)狼孩子的故事。
它的第一個希望是大兒子黑仔，黑仔不僅有天生的優(yōu)勢，而且經過紫嵐精心的培養(yǎng)，已經擁有了狼王的本領。可是，在黑仔很小的時候，就被金雕抓走了。紫嵐又把希望放在那兩個狼崽身上。可是他們也因為不同的'原因死了。它極度悲傷，已經快活不下去了。最終走到了生命的盡頭，臨死之前，它還夢想著讓自己的外孫當上狼王。
看了這本書，對我有所啟發(fā)，人做事不能半途而廢，應該持之以恒。
小學作文讀后感 9
我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書，使我懂得了許多的'道理。
首先是《入則孝》，它是告訴我們要孝順父母、親人。因為是父母把我們養(yǎng)大，供我們讀書，照顧我們生活的，我們應該孝敬父母。
《出則悌》讓我懂得了兄弟之間要團結有愛，互相幫助。
通過閱讀《弟子規(guī)》這本書，使我真正明白了做人的道理：孝敬父母、團結朋友、尊敬師長，才能成為一個有用的人。
小學作文讀后感 10
星期五的早上，我坐在書桌前回憶我暑假看的.書有《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《父與子》其中我最喜歡看《綠野仙蹤》，看到小女孩多蘿茜被一陣旋風刮到一個陌生而神奇的地方，為了回家，她在女巫的指引下去奧芝國尋求幫助。一路上，她結識了三個朋友：沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。多蘿茜和朋友們互相幫助，最后她終于回到了家中，而朋友們也找到了屬于自己幸福。
這個暑假我很開心和充實！
小學作文讀后感 11
我喜歡洋蔥頭，他很聰明，設法把大家從監(jiān)獄里營救出來；洋蔥頭也很勇敢，他敢罵番茄騎士是壞蛋。
我不喜歡番茄騎士，他非常可惡 ，把大家關到監(jiān)獄里。
我還喜歡小櫻桃，他們很可愛，樂于助人。我要學習他們聰明、勇敢、樂于助人的精神。
小學作文讀后感 12
最近我們讀了《草房子》這本書，它的內容是：
一、禿鶴，他是一個腦袋光禿禿的孩子，有時候經常被人取笑。但是，他以自信與堅強讓許許多多的人對他刮目相看。
二、紙月，她的父母都不在了，但仍很堅強，有一次她在半路被板倉小學的三個惡霸攔住了（紙月是從板倉小學轉來的，和外婆住在一起），但勇敢的`桑桑卻把這三個惡霸的后退。三、……
總之能容是極其豐富的，讓你看的還想再看。我讀了這本書后的感悟是：童年就是一件充滿陽關的草房子，它讓我們想起溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，它美的寧靜、溫馨、悠遠、而且永恒……
小學作文讀后感 13
書是我們人類的好朋友。讀書，能讓我們知道更多的道理；讀書，還能提高我們的寫作能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。我覺得讀書是一種快樂，是一種享受。
開學初，我看了一本《小學生百科全書》。這本書讓我知道很多我以前不知道的事。這本書分兩個部分，第一部分是植物王國。在植物王國里，我知道了植物家族巡禮，植物的繁殖、植物的分布等等。同學們，你知道我們平時吃得美味的蔬菜和水果，對我們人體有什么作用嗎？從這本書中我知道了，蔬菜和水果含有多種維生素和植物纖維。多吃蔬菜和水果有助于我們人體的健康，讓我們更長壽。書的第二部分向我介紹了動物樂園。讓我認識了很多動物朋友。如魚是我們最常的`動物，但你見過這種魚嗎？這叫飛魚。它既可以在水里游，又可以在天上飛。還有這只動物你們認識嗎？它叫海鬣蜥，它是世界上唯一在海洋中生活的蜥蜴。同學們，在這本書中還有很多有趣的、奇怪的動物植物。你們想知道嗎？請看《小學生百科全書》。
小學作文讀后感 14
大家好，我叫孫海洋，今天我要向大家推薦一本名叫《綠野仙蹤》。書里講了：有一個女孩叫多羅茜，她是個孤兒，住在大草原上。每天都是她的亨利叔叔和愛姆嬸嬸照顧她。有一天，她和她的小狗托托沒有及時的.在狂風來臨之前躲到防空洞里，被狂風卷到了東方的國土上，然后開始了尋找偉大的奧芝回到堪薩斯州。在路上，她遇到了，沒有腦子的稻草人、缺少心的鐵皮人和沒有膽量的獅子。他們一起到翡翠城找到了奧芝，最后稻草人有了腦子以后當上了一個村的村長，鐵皮人有了心之后當上了族長，獅子有了膽量以后，幫助大草原的動物們打死了怪獸，當上了鄰袖。多羅茜也回到了堪薩斯州，見到了親人。通過這本書，我明白了大家在一起要齊心協(xié)力，互相幫助，力量才是最大的。
小學作文讀后感 15
今天，我讀了《白雪公主》的故事，里面是講一個大雪天，一位王后生下了一個美麗的公主，國王看見這個孩子的'皮膚跟雪一樣白，就給他起名叫白雪公主。沒過多久，白雪公主的媽媽死了，國王又娶了一位王后，雖然那個王后很漂亮，但是他非常狠毒。他讓白雪公主干粗活，可白雪公主怎么都不責怪他。王后有一面魔境。一天他問：魔鏡，誰是這個世界上最美麗的人，魔鏡回答：白雪公主最美麗。王后聽了，立刻讓獵人把白雪公主帶到森林里給殺了，好心的獵人卻把白雪公主給放了。王后聽說白雪公主還沒死，就研制出一種蘋果毒藥，想害死白雪公主。
白雪公主一咬，立刻躺在地上。小矮人們就用鉆石做了一個棺材，讓白雪公主躺在里面，一位王子看到她的皮膚跟雪一樣白，就命令人把他抬走，仆人抬得時候，不小心摔著了，正好把蘋果給吐出來了，她慢慢醒了，從此他們過上了幸福的生活。
小學作文讀后感 16
《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢。可又因為爸爸不同意，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。
讀完了這個故事，我十分感動，感動于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦，但他不但努力學習，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅強！他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點，就有一種力量促使著他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的'。這股力量是什么？是一種責任感。
我也要向敘利奧學習，培養(yǎng)自己的責任感。
小學作文讀后感 17
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了：英國人魯濱遜坐船出海經商，結果在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開始了艱辛而漫長的孤島生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰(zhàn)勝了無數的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞；修筑棚欄馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，是自己過上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船來到該島附近，并帶魯濱遜返回英國。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的.全部收益，并把其中的一部拿出來感謝那些幫助過他的人。
通過讀了這本書讓我明白了：當我們遇到困難的時候，要樂觀堅強，擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣、力量。
小學作文讀后感 18
牙山五壯士這五個英雄不顧犧牲自己的生命，面對敵人臨危不懼，視死如歸，正是這種精神讓他們有了面對死亡的勇氣。為了自己的祖國，他們寧愿死也不會向敵人屈服。，他們就像寒動里的臘梅不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。雖然他們已經壯烈犧牲了，但是這種精神卻永遠活在了人們的心中。
從古到今，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的'英雄，如董存瑞、黃繼光、左權、楊靖宇等，他們堅強不屈的精神讓敵人感到了膽寒，咱們中國人也不是好惹的！雖然有許多戰(zhàn)士犧牲了，但他們堅強不屈的精神像狼牙山五壯士一樣永遠活在了人們心中。
看著看著，我抬頭望了望天空，天上的星星閃閃發(fā)光，仿佛在向這些壯士的英魂致敬。
我們今天的生活是多么的來之不易，我們一定要牢記馬寶玉、葛存壯、宋學義、胡德林、胡福才這五個響亮的名字。
小學作文讀后感 19
我認真地觀看了《感動中國》2013年度人物頒獎盛典，一個個感人的故事，一次次地讓我們熱淚盈眶，我的心也久久難以平息。我不禁地問：“我們應該要做怎樣的人呢？”
我們要做一個有愛心的人，愛的表達方式各種各樣，可以像劉盛蘭爺爺那樣崇仁厚德；可以像段愛平奶奶那樣樂于助人，奉獻青春；可以像胡佩蘭奶奶那樣生命不息，奉獻不止；可以像格桑德尼老師那樣扎根基層，澆鑄祖國的`未來。
我們要做一個有責任心的人，像黃旭華爺爺那樣舍家衛(wèi)國，為核潛艇事業(yè)默默工作，誓言無聲。像陳俊貴爺爺那樣義薄云天，心比金堅。
我們要做一個有恒心的人，像沈克泉、沈昌健父子一樣，不達到目的，絕不罷休，為實現心中的夢想努力奮斗。
感動你我，感動中國！
福建泉州石獅市古洋小學四年級:徐可欣
小學作文讀后感 20
今天，我從圖書館借了一本《百名抗日小英雄的故事》的書，里面有一篇《雞毛信》的小故事，十分精彩，也十分感人，下面是這個故事的大意。
這篇故事的主人公是一個名叫海娃的孩子。海娃的家人讓鬼子給害死了，參加了兒童團，常常一邊放牛，一邊幫八路軍做事。有一天，八路軍的交通員給了海娃一封插了三根雞毛的信件。海娃帶著這封信，趕著羊群出發(fā)了。就在他快要走到山里的時候，被可惡的鬼子抓住了，鬼子要他帶路到山里找八路軍。海娃把雞毛信藏在了一只大綿羊的`尾巴下，鬼子發(fā)現上當了，就瘋狂地向海娃開槍，有一槍打中了海娃的胳膊，海娃不顧自己的傷勢，把信安全地送到了指導員手中，消滅了來掃蕩的鬼子。
讀到這里，我明白了我們今天的幸福生活來之不易，是先輩們經過浴血奮斗才換來的，我們一定要好好學習，掌握本領，長大了把我們的國家建設的更美好。
小學作文讀后感 21
今天，我讀了一本名叫《寵物集中營》的書。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的。馬小跳、毛超、張達、唐飛、麥冬娜姐姐、裴帆哥哥……這些人物構成了一個個生動有趣的故事。
這本書主要講：一個偶然的'機會，馬小跳認識了麥怎么著娜姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏，硬是說服麥冬娜姐送走患眼病的小狗去寵物醫(yī)院看病。在醫(yī)院里，他們遇到了可怕的斗牛狗，受傷的博美狗……后來，麥冬娜姐姐居然給小狗們設計服裝，后來，不幸發(fā)生了……
瞧，馬小跳多有愛心哪！
記得有一次，我家來了個串門的“朋友”---一只受了傷的小白貓。我從買來碘酒、砂布和藥棉，為它清理了傷口，并幫它包扎，還留它在家住了幾天，沒想到它的傷在我家養(yǎng)好了它就賴在我家里不愿走了。我為它起了一個好聽的名字“莉咪”。
原來，有愛心真的是一件快樂的事情！
小學作文讀后感 22
學了《圓明園的毀滅》這一課，我感到無比的激動和憤怒。
圓明園是我們祖國古代的偉大建筑，園中濃縮有全中國的名勝古跡、全中國的美景。而修筑這項偉大的工程是從明朝開始一直至清朝，用了150余年的'時間，全園占地面積達350多公頃。但是好景不長，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶光、燒光了。
現在圓明園只剩下幾根柱子和殘骸，由此可以想象到英法聯(lián)軍所犯下的罪行，我想我們中國人應該勿忘國恥，自強不息。
學了這篇課文，使我想起了在外國拍賣中國的十二生肖獸首。這本來是我們中國的東西，我們本應該拿回，可是我們卻需要用幾百萬買回來，這真是個恥辱。這些可惡的強盜，憑著自己的勢力，把一座舉世聞名的世界文明寶庫一夜之間化為廢墟。這都是中華民族數代人的智慧和血汗的結晶啊!
再望圓明園，只有幾根石柱像巨人般挺立著，記載著歷史的那一幕。想起圓明園昔日的文明，我心中無限地惋惜和遺憾。
小學作文讀后感 23
看了《魯濱孫漂流記》，我受益匪淺。
魯濱孫從開始航海到最后又回到了溫暖的家，用了二十八年。在這二十八 年里，發(fā)生了許多事情。
有一次，魯濱孫和十幾個人一起坐船航海，走到半路，遇見了大風大浪，巨浪把船吹得船底朝天，幸運的事，魯濱孫沒有被淹死，而是被海浪沖上了岸。第二天，魯濱孫在一個孤島上安了家。他每天都要去打獵，為自己贏得食物。他有充足的木材，可以為自己做出海的船。他有足夠的葡萄，可以用來釀酒或制作葡萄干。他有足夠的麥穗，可以用來做面包。這些都是魯濱孫的勞動成果。
魯濱孫有著不同尋常的遭遇，但他憑著自己的機智以及勇敢、樂觀的.精神，竟然頑強的在孤島上生活了二十八年，而且把生活安排得十分充實、豐富。
魯濱孫是我學習的榜樣，我要學習他勇于冒險的進取精神。
小學作文讀后感 24
故事的情節(jié)大概是這樣的：
樹是小鳥的家，小鳥是樹的'朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了，寒冷的冬天來了，小鳥要到南方過冬去了。臨走前，鳥兒對樹說：“明年冬天我還會回來的，我還要唱歌給你聽。”
春天到了，鳥兒高高興興的飛回來了。可是，令它驚訝的是，樹不見了，在原來的那個地方，只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁：“你知道我的好朋友在哪里嗎？”樹樁說：“樹被砍后，送到工廠里，做成了火柴。”
小鳥傷心地飛到城里，看到了一個小女孩，它問小女孩：“姐姐，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩說：“火柴已經被擦燃了，點燃的火就在這盞燈籠里。”于是，小鳥就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現它的諾言，歷盡艱辛，不怕險阻。它的執(zhí)著品質正是我們學習的榜樣。
同時，我也奉勸那些砍樹者，請愛護森林，愛護我們共同的家園。
小學作文讀后感 25
這本書講述的是一天小毛驢發(fā)現櫥柜里的食物沒了，想去買，可是它實在太忙了。迷糊的小山羊自告奮勇要替小毛驢買東西，毛驢知道事情可能會有一點點小麻煩，因為它知道小山羊是個小迷糊而且很健忘，但是毛驢還是把這份工作交給了小山羊。毛驢怕小山羊迷糊就寫了一份清單。小山羊帶著清單去了市場，市場里有那么多豐富多彩的`東西，看得它眼花繚亂的犯起了迷糊，小山羊看了看清單，可是清單上的字太潦草了，于是它買了自己喜歡的東西：草莓眼鏡、喇叭······，高高興興、蹦蹦跳跳地回家了。小毛驢看見買回來不是晚餐要用的，沒有責怪小山羊而是和小山羊一道去市場重新購買做晚餐的食物。
看了這本書讓我知道了應該像小毛驢一樣對待朋友要互相幫助，關心且友善，別人犯錯時要包容不要責怪，要真心幫助。同時也要像小山羊一樣做一個熱心腸的人。當然小毛驢把字寫端正一些，小山羊把迷糊的毛病改掉就更好了！
小學作文讀后感 26
早就聽說《笑貓日記》出了新版，我一考完試，就叫媽媽買了回來。
剛拿到這本書時，心里的疑惑可多了：又見小可憐？小可憐不是死了嗎？……帶著疑惑，我翻開了這本書。20分鐘后，我的眼中閃出幸福的淚珠。
因為小可憐，清明節(jié)已經成了笑貓一家重要的`節(jié)日。在一個細雨霏霏的清明節(jié)，一只與小可憐非常相似的貓在笑貓眼前一閃而過。之后，不僅笑貓看到過小可憐，就連3只小貓和虎皮貓也看到了。因為一次偶然，想起了貓有九條命的傳說，這讓笑貓一家堅信——小可憐沒有死！后來，小貓和虎皮貓循著鐘聲，來到了仙桃村，希望在這能和小可憐相遇，是一波三折……
我在這本書中，看到了母愛的力量，也懂得了一個道理：遇到困難不能后退，反而要勇往直前！
小學作文讀后感 27
《世俗奇人》這本書講的都是人。這里的人和現實中的人有很大的區(qū)別，因為他們都有自個的規(guī)矩。
今天，我就讀了其中的'第一篇：（蘇七塊），他的本名叫蘇金換，他是位醫(yī)生，他的規(guī)矩就是：凡是來看病的無論貧富親疏必須先拿七塊銀元碼在臺上，他才會看病，否則啊他絕不搭理。因此就挨貶個綽號叫蘇七塊。
蘇七塊也愛打牌，一天他請了兩位牌友和牙醫(yī)華大夫一起打牌，正玩著的時候一位三輪車夫李四來看病，可是他拿不出來七塊銀元，所以蘇七塊也就不搭理他。華大夫是出了名的心善，他就想了個辦法，把七塊銀元給了李四，蘇七塊就給他看病了，看完病他又開始打牌了，打完牌，兩位牌友走了后，他將華大夫留下來說到：“您別以為我這人心不善，只是我的規(guī)矩不能改。”
我從這篇文章中學到了一個道理：“不管什么人他都不能打破自己的規(guī)矩，我們也應該像蘇金換大夫一樣實現在家的規(guī)矩，否則隨意改變那就不叫規(guī)矩了。”
小學作文讀后感 28
寒假中，老師推薦了一本《城南舊事》。
書中，作者林海音用細膩的筆觸描寫了自己生活中一樁樁平凡的小事，但是雖然是平凡的小事，卻寫得那樣生動，就好像是自己身邊發(fā)生過一樣。
我對第二章“冬陽童年駱駝隊”最喜愛了，尤其是那一句“駱駝隊又來了，童年卻一去不復返。在太陽下學駱駝咀嚼的傻事，我再也不會做了。”這句話流露出了對城南以及童年的不舍與留戀，還帶著一絲絲傷感。是呀，駱駝隊是又來了，但童年還會再來嗎？
書中的角色，有身世悲涼的'妞兒，可憐的瘋女秀貞，以及宋媽還有姨娘，這些角色描寫生動，個性鮮明，表達了作者對他們的懷念。之所以懷念，是因為他們一直藏在作者內心與記憶深處，是永遠抹不掉的。
這本書是用感情描寫的，可以帶來給人來自內心的震撼，就像回到了童年，感覺到了最天真的感受。
小學作文讀后感 29
今天我再次把《夏洛的網》看完了。
這本書的人物是在農場谷倉里的'小動物們和一個小女孩。可愛的小豬（威爾伯），忠心耿耿的蜘蛛（夏洛），貪吃的老鼠，善良的小女孩生活在一起，威爾伯和夏洛是最好的朋友。當威爾伯得知天冷的時候自己會被朱克曼殺掉，非常傷心。夏洛卻挺身而出地對威爾伯說：“你放心，我會讓你安然無恙得活下去。”夏洛在蜘蛛網上織下幾個大字，“王牌豬”“了不起”“謙卑”這幾個奇特的蜘蛛網文字，救了威爾伯的一生，夏洛卻累死了。于是，威爾伯決定讓夏洛的孩子成功出世。春天，一只小蜘蛛出現了，一只，兩只，一直數到幾百只。一只只小蜘蛛乘著春風飛走了，走上了各自生命的旅程。
讀了這本書我受益匪淺，讓我明白了友誼是最重要的，人要有誠信。只要朋友遇到困難，我一定挺身而出，盡自己一定的能力幫助她。
小學作文讀后感 30
曾經聽一個人說過：‘‘如果人在靈魂被瞬間殺死的時候身體都會去趕一輛列車——死亡快車。’’
今天，老師帶我們到多媒體教師看了一步教育片——《死亡快車》。
在某些娛樂場所昏暗閃爍的燈光下，伴著刺激的強節(jié)奏音樂，有多少年輕人在晃腦之間將自己Hi向了無邊的地獄？而搖頭y丸，往往就是他們踏上吸毒之路的‘‘引路者。’’
作為毒的一種，搖頭（tou）丸一直是‘‘Hi一族’’的隨身‘‘裝備’’。少男少女衣著打扮前衛(wèi)，頭發(fā)五顏六色，他們說這里是張揚個性、宣泄情緒的地方，打扮越前衛(wèi)越好、舞姿越‘‘搖’’越‘‘酷’’。為了追求‘‘前衛(wèi)’’和‘‘酷’’，少男少女們以吸食搖頭（tou）丸為時髦。毒是萬惡之源。吸食者經過幾年的折騰，現多數以傾家蕩產，剩下的'也到了極度危機的邊緣。
一旦與毒沾上邊，就猶如與死神共舞；一旦走上了吸毒的道路，就彷如乘上了死亡快車——正向死神走去。
小學作文讀后感 31
一本好書可以凈化一個人的心靈，我的心里也有一本這樣的書，它就是《城南舊事》。
剛看見這本書名的時候，我還以為這是一本大人看的書呢！心里還想著老師怎么推薦我們看大人的書呀！直到看完書才知道我錯了，這真是一本好書。
書里面記錄了英子多姿多彩的`童年生活。里面有被人稱作“瘋子”的秀貞，躲在草叢里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，還有和英子朝夕相處的宋媽等等。看著這些人我仿佛也身臨其境成了他們中的一員。相比之下我的童年雖然無憂無慮，但英子的童年更精彩，更多姿。她經歷的每一件事多深深地印在我的心上。她幫秀貞找到了女兒，讓她們母女團圓了。宋媽的兒子死了，她就和宋媽一起去找宋媽的女兒，可見英子是一個多么善良的人呀。
看完這本書，我深深地體會到了英子童年的喜怒哀樂了，讓我們一起好好的珍惜這美好的童年吧。
小學作文讀后感 32
剛開始，讀《城南舊事》我連題目都有點不理解。后來讀完了整本書，我才理解了題目。《城南舊事》講的就是小英子在北京城南的童年故事。
在讀完整本書后，我的眼眶里充滿了淚水，不僅是因為年幼的小英子失去了父親而悲傷，更多的是可憐無依無靠的百姓們。像惠安館里的秀貞和妞兒，明明隔的那么近，卻愣是不知道秀貞是妞兒的媽。最后，倆人還雙雙慘死在火車輪下。再看那個和小英子訂了“約會”，訂了“我們看海去”的約會的那個為了供弟弟讀書無奈選擇了偷竊這條路的小伙。也許，他不為了生計去偷竊的話，他會擁有他的`學業(yè)，他會擁有他的事業(yè)，他會擁有他的家庭，他會擁有他本應該得到的美滿與幸福。
小英子的童年既是快樂自由的，也是痛苦悲傷的，它讓我感到我現在的生活是多么美好與幸福。
小學作文讀后感 33
今年暑假我讀了一本《365夜故事》，這里面有一個故事我很喜歡，聽我給你慢慢說來。
這個故事是《小貓釣魚》，內容是：一天早晨貓媽媽帶著小貓去釣魚，小貓看見蜻蜓捉蜻蜓、看見蝴蝶逮蝴蝶。一上午過去了，小貓一條魚也沒釣到，可是媽媽已釣幾條大魚了。小貓說：“媽媽：我怎么釣不到魚啊？”媽媽說：“你做事沒有耐心，當然釣不上來啦！”小貓聽了慚愧地低下了頭。
讀了這個故事后，我想我們以后做事一定要有耐心，比如說一門功課，剛開始可能不懂，作業(yè)錯的比較多，不過一定要堅持多做些有關這方面的'題目，直到把這類題目弄懂為止。這樣成績一定是會上去的。“三天打漁，兩天曬網”一定做不成大事，就像成語“鐵杵磨成繡花針”一樣，也是要有極大的耐心的，想想看鐵杵都能磨成繡花針了，還有什么事是我們做不成的呢？
《365夜故事》給我的感悟，讓我終生受用。
小學作文讀后感 34
《狼圖騰小狼小狼》這本書講的是這樣一個故事：陳陣生活在蒙古額侖草原，作“羊倌”。他為了摸透狼的脾氣，和他的朋友們去掏狼窩，并養(yǎng)了一條小狼。陣陣發(fā)現狼身上有許多地方摸不透，如小狼根本沒見過狼，卻懂得狼的禮儀;小狼沒人交，自己就計算出了精確的角度與距離，挖了一個可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學會了狼嚎……陳陣立刻對狼無比尊敬。
讀完了這本書，我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運動戰(zhàn)，以及地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn)，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。
其實，本書主人公“陳陣”就是本書作者姜戎，他寫的就是自己的`故事。在本書簡介里，有這樣一句話：“作者在蒙古草原長期與狼共舞，與自己心愛的小狼結下了生死之情。”
小學作文讀后感 35
湯姆·索亞歷險記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克及喬埃叫到荒島上，來當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆及冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的`透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松蛳铝己玫幕A，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧！
小學作文讀后感 36
今天，我和親愛的媽媽看了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書。
看完這本書后我覺得主人公胡小鬧是一個自信、天真卻又不知足的'小孩。
他過著王子殿下般的生活。每天媽媽叫五六遍才起床，他的書包，衣服，紅領巾都是他媽媽幫他準備好的。他怕遲到就經常叫他爸爸送他上學。爸爸埋怨他一個人上學，攪的一家子跟著忙碌。他還頂嘴說他爸爸這些話都說過999遍耳熟能詳了。他還很懶惰，做作業(yè)不認真還要求媽媽監(jiān)督，媽媽不在他就一個人玩游戲。
爸媽上班本來就很辛苦，忙碌。為他付出這么多他還不知足的。我覺得他做的很不對，自己力所能及的事情就應該自己去做好。
幸好后來通過高歌老師的幫忙，和胡小鬧自己的努力，胡小鬧終于改正壞習慣，每天認真的做自己的事，還幫爸媽炒菜做家務。
這本書告訴我們；我們都要學會獨立，自律。做一個什么事都盡量靠自己來完成的孩子。 我也向著這個目標前進。做個少讓爸媽操心的好孩子！
小學作文讀后感 37
我覺得生命是有限的，我們應該珍惜我們的生命，我們的生命只有一次，所以我們應該珍惜每一個。早晨，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”雖然說是這樣，但人的一生有多少個十年？苦讀十年就可以考取功名，但如果考不上呢？一個十年就這樣過去了。時間是可貴的如果我們不珍惜，那我們就會失去時間，時間也會無情的`拋棄你；但如果你好好珍惜時間，時間也就會好好的珍惜你。時間是怎么得來的呢？時間為什么要分白天黑夜呢？為什么時間過得這么快？為什么時間這么地一去不復返呢？為什么要像流水一樣，為什么不行花草一樣？女媧造人時就創(chuàng)造了時間嗎？
時間是我們的本金，有句話是這樣的：留得青山在，不怕沒柴燒。它就是這個意思，有了時間我們才能去奮斗、打拼，我們應該好好地珍惜時間。
讀了這篇《生命之間》，我覺得應該用大部分的時間來保護我們的地球；如果地球滅亡了，那就再也不會有我們人類了。
小學作文讀后感 38
小說透過英子童稚的雙眼，向人們展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻又道盡了人世間復雜的情感。會館前的瘋女子，遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的宋媽，重病染身而長眠于地下的慈父……他們都曾經和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個個悄然離去，英子苦苦思索，但是始終不得其解。那一縷淡淡的'哀愁，那一抹濃濃的相思，深深地印在了她童稚的記憶里，永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，令我久久不能自已。
看完《城南舊事》，我感慨萬千。回想我的童年，應該說無憂無慮、幸福快樂的，如果要讓我像作者一樣去采擷童年的花束，還真有些困難呢！因為我的童年和大家一樣，也是在玩耍、游戲、上幼兒園中快樂的度過，生活給我的童年帶來了無限歡樂，然而我卻缺少了作者那份細心，今后我一定要善于觀察生活，感悟人生。
小學作文讀后感 39
《狼王夢》這本書講述了一只母狼想讓自己的孩子當上狼王，不惜自己的生命而努力，卻沒有一點點回報的故事。
母狼紫嵐生了四個狼崽黑仔，藍魂兒，雙毛，媚媚，但是紫嵐前兩個兒子都因為種種原因死了，最后的公狼崽雙毛很是膽小，母親費了很大的力氣才把雙毛的膽子變大后，也死了。然而僅剩的.媚媚也丟棄了母親。在母狼紫嵐絕望的時候，她看到了當年殺死黑仔的老雕，與老雕堅強地搏斗，而同歸于盡的故事。
讀完《狼王夢》后我感觸很深，一匹充滿智慧的狼，用一生的精力來完成自己的夢想，為了那夢寐以求的狼王寶座，它浪費了大量的青春，浪費了寶貴的生命。媽媽和紫嵐一樣為了我成才也花費了它浪費了大量的青春，浪費了寶貴的生命。她的付出也不比紫嵐少。所以我要好好學習，長大好好報答父母。
小學作文讀后感 40
《去年的樹》是一篇非常感人的童話故事。一只鳥兒和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌聽。天冷了，鳥兒要到南方去了，分手時他們約定等來年小鳥回來后還繼續(xù)給樹唱歌。春天到了，小鳥飛回來了，可是樹不見了。小鳥一路打聽，一路尋找，原來樹被做成了火柴。最后，小鳥望著被火柴點亮的燈火唱起了去年的歌。看到這里，我的雙眼模糊了。
樹從來都是默默無語的，樹的一生也是默默奉獻的`，它在自己生命的最后一刻還為小女孩送去了光明。面對朋友用生命點亮的燈火，小鳥深情地凝望，然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的友情啊！他們是真正的朋友！
我們對朋友也要像小鳥與樹一樣真誠、互相幫助，有了這樣的朋友，我們才能不斷提高、不斷進步，我們的生活才會更加快樂。
小學作文讀后感 41
說到“匆匆”我總是不由自主地念叨起那樣一首老舊得不能再老舊的歌詞“來也匆匆，去也匆匆，何故來相逢”。
這里的匆匆指的是快，這個人來得快、去得快，忽閃忽閃、撲通撲通的。可是匆匆也更加指代時間的快，說到時間這個令人非常凝然的詞語，我想任何人都禁不住會凝重、嚴肅起來。的確，一寸光陰一寸金啊，時間是最寶貴的，其價值可能勝過金錢。金錢可以賺錢，而時間去了永遠不會再來了。
這篇散文《匆匆》，出自文豪朱自清，這位老人在回顧自己的'過去時候感嘆時間流逝得快，所以撰文寫下《匆匆》。
讀完以后，我也開始檢討自己過去對于時間流逝的不在意。對于自己從前浪費時間的行為感到內疚與后悔，想想過去的自己無所事事，整天還會覺得無聊，我真是感覺到內疚與自責。
總的來說，《匆匆》讓我對時間的寶貴有所覺醒了，今后我一定要利用好時間。
小學作文讀后感 42
他常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”我想，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的`人所缺少的嗎？其實，說實話，我做事時，也是一個十足的“馬大哈”。在平時，“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風，還振振有辭地說：“爸，媽，你們不懂！記得有一次，我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數學題。
然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“你認為你做對了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應該可能對了吧！”可結果卻出乎我意料——錯了！
小學作文讀后感 43
所謂感恩，就是感覺恩情，然后回報。《長腿叔叔》就是講述了“長腿叔叔”（杰夫·平萊頓）對女孩茱蒂的資助以及女孩茱蒂的感恩。
這本書講的是孤女茱蒂得到一位好心人資助，而讓她有機會離開從小生長的孤兒院，飛向更廣闊的世界。進入紐約住宿高中就讀時，茱蒂認識了出身上流社會的.茱莉亞與她的叔叔杰夫；漸漸喜歡上杰夫的茱蒂，但因為身份背景落差過大而苦苦掙扎。同時，茱蒂為了報答“長腿叔叔”對自己的資助，將自己的小說賣掉，換來了支票，寄給了“長腿叔叔”。
但是，好景不長：畢業(yè)典禮的當天，杰夫病倒的消息與長腿叔叔病危的消息同時傳來。當“長腿叔叔”把茱蒂叫到紐約去看他時，茱蒂才發(fā)現，“長腿叔叔”就是自己日思夜想的杰夫……他們終于有情人終成眷屬，畫上了一個圓滿的句號。
《長腿叔叔》中的茱蒂為報答杰夫——“長腿叔叔”對自己的資助，不僅自己認真學習，還用稿費報答杰夫。所以，我們要知恩圖報，懂得感恩。
小學作文讀后感 44
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。這觸動靈魂的優(yōu)美文字，源自文學大師的心靈深處，在歲月的長河里，如寶石般褶褶生輝，陪伴我們一起遠行。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事，比如：小桂子，小栓子，妮兒等。其間英子也經歷了成長的變故。在英子童稚的雙眼中生活是新奇的'、充滿樂趣的、少有人間的凄苦。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她許多道理的人。
看了《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲難過，因為這部小說《城南舊事》跨越了時代、政治，以委婉溫馨的筆記去描繪了老北京的悲哀。那個年代老少沒有生活保障，而我們現在過著無憂無慮的生活，感到很幸福。
小學作文讀后感 45
我愛好看書，換書行動我換來的是一本童話書。
換來的是《格林童話》，許多故事中印象最深的'是《白雪公主》，王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后，這個王后很驕傲，總認為自己是最美麗的，白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗，不忍心殺她，殺了一頭豬，把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心，并吃了它。公主在森林里看到一個木屋，并走了進去，看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了。七個小矮人回來了，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家？”她說：“我是白雪公主，我繼母要殺了我。”后來王后用蘋果殺死白雪公主，最后王子救了她。
這個王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了，結局很美滿，我很喜歡。
小學作文讀后感 46
當我翻開《我的老師》的第一頁時，看到的是“我媽媽是老師的故事”。那里有這么一段話，“每天每當我和小妹睜開眼睛時，媽媽早已走了，晚上我們睡下媽媽才回來，她已經精疲力盡了，但還在批改作業(yè)。”
老師是一顆蠟燭，把光和熱送到我們心里；老師是熊熊的火焰，把我們的心點燃。啊！老師，每當您站在講臺前，您是那么溫柔，那么親切。
我的老師姓武，她圓圓的'臉上戴著一副眼睛，講起語文來像講故事，講起數學來是那么明白。
老師您是一個園丁，我們是一棵棵小樹，您是多么勤勞，每天給我們澆水。
每個星期那么長，就有星期日能休息一天，可您卻忙碌著批改作業(yè)。您曾經說過，送給老師最好的禮物是成績，我們一定要把答滿分的卷紙拿給您看。
天的深情，地的厚愛，全刻在我們的心靈里，我們感謝您——老師！
小學作文讀后感 47
我讀過很多書，有《格林童話精選》、《藍飄帶》、《名人故事》……，其中我最喜歡《弟子規(guī)》這本書了。當然，我并不是喜歡那些深刻的道理，而是那一個個動人的故事。我很喜歡讀古代的`故事，尤其是他們的禮節(jié)和做法使我越看越想看。
《弟子規(guī)》中，有一個故事是晏子出使楚國。這個故事給我留下了深刻的印象。
春秋時，有一次，晏子到楚國訪問，楚靈王得知晏子身材矮小，便在城門旁開了一個五尺高的小洞，想奚落晏子一番。不料，晏子用智慧使楚靈王無話可說。一會兒，楚靈王心想再奚落一番晏子，快到設宴招待時，楚靈王專門安排了丑劇侮辱齊國人，可晏子的一番話使他們轉怒為喜。真想不到遇到困難時，晏子卻用智慧使自己“死里逃生”，真可以說他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧給齊國人爭得了面子，從此楚國人再也不敢侮辱齊國人了。看來做什么事情都需要智慧。
小學作文讀后感 48
這本書是意大利亞米契斯寫的，我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國，他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師，我非常尊敬文中的'女老師，她代替這些孩子的母親替他們做自己不能夠做的事情。盡管老師非常辛苦，但還有一些家長常常為自己的孩子發(fā)出責備。我想讓這些母親想一想，如果你是這個老師，你到底會不會照顧得這么無微不至呢？你會不會把孩子們當自己的孩子看待？你會不會進到一個老師的職責呢？如果不能夠就不要再個老師添麻煩了。
這本書為我們介紹了一個個鮮明的人物，如那個愛國的少年，卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數不勝數的的各種愛，總而言之這是一本好書，希望大家都找來看看。
小學作文讀后感 49
今年寒假，我讀了一本叫做《魯濱孫漂流記》的書。在未讀之前，我已聽別人說，《魯濱孫漂流記》講述的是一個十分立志的'故事。我看了以后，終于明白了其中的道理。
《魯濱孫漂流記》原名為《魯濱孫·克羅索：約克郡水手魯濱孫·克羅索的一生及其離奇冒險》，描述的是魯濱孫背棄父母去航海冒險，遇到了風暴，把船刮到一座小島上，為他一人九死一生。接著他憑著自己的智慧和勞動，回到了父母身邊。
看了這本書，我覺得應學習魯濱孫的幾個優(yōu)點：一、遇到困難不要放棄，堅持到底就是勝利。像魯濱孫一樣，他做一把椅子，一個星期了，非常劣的一把椅子才做出來。可是又堅持了一會兒，掌握了技巧，就變成了一位熟練工。二、知錯就改。在魯濱孫看《圣經》時，知道了自己不應該這樣不尊敬上帝，馬上與上帝道歉，祈壽，最終有了好結果。
這些優(yōu)點你都有嗎？如果沒有，趕緊把它們歸為自己的吧！
小學作文讀后感 50
這個寒假媽媽告訴我男孩子要堅強勇敢，遇到困難不退縮，所以向我推薦了一本關于冒險的書——金銀島。這本書主要講一個叫吉姆的男孩子克服重重困難去一個叫金銀島尋寶的過程，這本書非常有意思，我看完一遍后還不過癮最后又看了一遍。
書的`開頭講吉姆爸爸在海邊開了一家小旅館，一次意外使吉姆得到了一張藏寶圖，于是吉姆就和他的朋友踏上了尋寶的旅程，途中遇到了許多困難，最危險的一次是吉姆混入了海盜船上，不僅聽到了海盜們的計劃，而且還割斷了船的錨繩，使大家安全的到達了目的地，這點讓我非常佩服，小小年紀就如此勇敢。
這個故事最重要的一點是遇事千萬不要慌張，要靜下心里想想解決的辦法，我平時就是一遇到困難就不知道怎么辦，馬上去找別人幫忙，這樣自己永遠不能強大起來，以后我要自己解決困難，成為一個真正的男子漢！
小學作文讀后感 51
今年的六一兒童節(jié)，我的姨媽送了一本彩色雙語版的《父與子》，雖然低年級已看過，但是它還是讓我看的.愛不釋手。
此書榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎故事幽默風趣，此書的文字是根據《父與子》的漫畫而編，全書采用中英對照的方式，作品中一幅幅小巧精致的畫面閃爍著智慧之光，社工、時時流露著純真的父子之情與融融的天倫之樂，更震撼人心，此書讓讀者既能更好的理解漫畫的幽默，又能學好英文，可謂一舉兩得。其中一些連環(huán)畫更是深深吸引了我如《海蝦帶來的煩惱》、《逃學的人》、《假面舞會的化妝》·····這些漫畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣，有時我笑的前仰后合，有時笑的眼淚都出來了。我想如果你看了這本書你也會和我一樣看的愛不釋手的，快來加入吧!
小學作文讀后感 52
讀了何其芳的《黃昏》這篇富有詩意的散文后，感觸極深。在里面可以找到自己想要的感覺，一種感傷的沉郁，一種大的苦悶。作者有極高的文字駕馭能力，這使作品更具有感染力，滿貯感情因子的語言風格也給讀者留下探尋和想象的余地。(.)
90后的一代，大多數青少年是沉郁、感傷的.。我們的青春狂傲不羈，會叛逆，會放蕩，會去尋找自己的愛情。無論是苦澀的暗戀，還是青澀的初戀，都是春雨洗滌后愛情的朝露，容易消失，容易破碎。
在大多時候我們會感到寂寞，不知不覺中有種莫名的感傷。而當我們的夢想在現實面前無能為力的時候，卻是一種苦悶感到現實無法超越夢想，只能在幻想的國度里踱步。時常會問幸福是什么？也許那是一種可望而不可即的情緣，或黯淡時光里一個無法觸及的微笑，很甜，卻是在夢里……
小學作文讀后感 53
《假如給我三天光明》這本書是我到新華書店去買書時書店的阿姨推薦給我讀的，這本書的作者是海倫·凱勒。
這本書主要講述了：1880年6月27日，一個活潑的女孩出生了，她的名字叫海倫·凱勒，可是在她出生19個月后，一場意外生病，讓她失去了光明和聲音。無論是白天還是黑夜，她再也看不到這個世界了，再也聽不到動聽的聲音了。
在她6歲的時候，一位充滿愛心和責任感的沙莉文老師來到了她的`身邊，在老師的培養(yǎng)和教育下，她讀了很多書，盡管盲文摸到她的手都出血了，但是她沒有放棄，終于功夫不負有心人，她成功了，并且畢業(yè)于美國名校哈佛大學德克利夫學院，成為一位掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家。
這本書讓我懂得了不管遇到什么樣的困難和挫折，都不能放棄，所以我們要學習海倫的這種頑強拼搏、不怕困難的精神。我們也不能忘了我們的老師。在新的學期中，我們要加油、加油、再加油。
小學作文讀后感 54
“同學們，大家盼望已久的暑假又要開始了，請大家在暑假期間注意安全。認真完成作業(yè)，然后在家長的陪同下讀完《愛的教育》，再根據這部小說寫一篇讀后感······”老師終于說完了。
暑假剛開始，我不怎么想寫，在爸爸的陪同下我極不情愿地開始讀了起來。讀著讀著覺得這部小說挺有趣的。時常笑出了聲音，就這樣一天又一天的過去了，也就讀完這部小說了。給我印象最深的人物有：安利柯、甘倫、柯利智、那格等等。他們都生活中得到愛和給別人愛，尤其是他們在四月的一節(jié)體育課上。老師要教他們爬桿，那格身體不好，我的媽媽擔心他吃不消。他想和同學一樣站在平臺上，最后那格通過自己的努力真的站在平臺上，他得到了老師的愛、同學的.愛和家人的愛。
現在的我們生活在愛的海洋，愛的世界。只要人人都獻出一點點愛你，我們的生活將會變得更加美好，更加精彩！
小學作文讀后感 55
在寒假里老師給同學們推薦了一本叫《木偶奇遇記》的好書。它是由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛？科洛迪寫的。這本書風靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。這個故事大概講述了一個名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會說話的木頭，他把它刻成了一個淘氣、愛撒謊的小木偶。還給它取了個名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個誠實、善良、好學上進的好孩子。從文中我知道了一個淘氣、愛搗蛋的`木偶怎樣變成了一個誠實、善良、好學上進的好孩子。還知道了他如何擺脫各種困境，逃脫險境，最后又如何變成了一個懂事的小男孩。
當我看了這本書以后回味無窮。我以后也要做一個懂事、聽話的孩子，遇到困難不能退縮，要努力得面對各種困境，長大成為一個堅強、勇敢的好孩子。
小學作文讀后感 56
別人都愛看笑貓日記，所以我也買了本看看。這本書就像塊磁石，深深吸引著我，它不僅人物十分生動，內容也非常豐富
笑貓一家人來到馬小跳奶奶家，可不久后就地震了，小貓的好多伙伴都被壓死了，或被親戚來，小貓千辛萬苦來找自己的.伙伴和家人，可經歷了多次驚險，之后終于團聚了。
可我們家就不一樣了，天空中彌漫著戰(zhàn)火。
有一天晚上，我們吃飯，大家一言不發(fā)，連淘氣的妹妹也不說話。
晚上，我跑進屋，打開門一看。爸爸打開了僵局：我們不吵了好不好，“不吵，行，不過你抽煙一根有一根，早上讓你少抽點，你不聽，不聽就算了，還說我多事，能不吵嗎！”
過了半小時。我聽煩了，準備睡覺。只聽咚的一聲。不知摔了什麼東西。不過東西是爸爸摔的，他生氣愛摔東西，不一會兒，爸爸的斥罵聲，媽媽的哭喊聲，都傳了出來。
我想，我們家什麼時候才可以像笑貓那樣團結呢？
小學作文讀后感 57
《白雪公主》這個故事對大家來說是再熟悉不過了，一提起它，大家自然地會想起：善良的白雪公主因驚人的美麗遭到了后母的嫉妒，后母想方設法要置她于死地，盡管善良的'小矮人一次又一次地幫助她，但她最終未能逃脫厄運。幸虧朋友們的愛凝成一股巨大的力量，喚醒了白雪公主。公主與王子結婚，一起打敗了可惡的皇后，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。當我又一次打開書時，我又有了新的體會。
書中最令我感動的情節(jié)是有一次森林鬧荒災，小動物們都沒有吃的了，白雪公主天天做蛋糕給小動物們吃，為了多留一點食物給小動物們吃，白雪公主自己只吃一些又干又硬的野果子。
當今社會中，有多少人會想白雪公主這樣舍己為人?人與人之間的真情都被利益所消滅，從今往后，我要做一個心靈美的人，雖然我只是一名普通的五年級學生，但我要努力學習，從小養(yǎng)成熱愛集體，助人為樂的好習慣，將來更好的為社會服務!
小學作文讀后感 58
讀完文章，我明白了什么是母愛。
文中，母親在我小的時候拉著我，背著妹妹，再挑著一百多斤的擔子翻山越嶺；我長大后，每逢有重擔，母親還是叫我們放下，讓她來挑。可我沒有想到，母親的體重也不過才八九十斤啊。她用這么弱小的'身體去挑那么沉重的擔子，太偉大了！
想起另一篇文章：一戶人家的父親與世長辭，瘦弱且身患重病的母親為了維持家庭，為了讓女兒不停止學習，毅然扛起艱苦的生活擔子。她每天要背幾大捆干柴步行二十多里地去集市上賣，才能勉強維持家庭開銷。母親日漸消瘦，骨瘦如柴，可是為了女兒，她始終堅持著。
為了兒女，母親可以犧牲自己的一切。母親的愛，就像一盞燈，照亮我們的人生路；母親的愛，就像一碗水，為我們解渴。母愛偉大！
小學作文讀后感 59
我們現實生活是一樣的，遇到困難永不退縮，即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。
在這篇漫畫里，我還感受到了父與子互相配合，心靈相通和溝通，最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的'條件之一是溝通，溝通可以了解別人，化解矛盾，不無聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當父親做成功了一件事，人們會說：“那是由于父親的經驗豐富，”當兒子做成功了一件事情，人們還會說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會說：“那是廉頗老矣。”如果兒子做失敗了一件事情，人們會說：“還太年輕，不成熟所至。”
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
小學作文讀后感 60
從小到大《愛的教育》幾乎伴隨著我長大，不管是續(xù)寫還是書。各式各樣的版本，都以它感人的情節(jié)深深的感動了一大批青少年和兒童。最近閑來無事就再次拿起《愛的教育》細細品味，它是意大利小說家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作。《愛的教育》寫于1886年，這部作品以一個小學生日記的形式透過小主人公一年中所看見的，聽見的感人的故事，深情的抒寫了師生之誼，同學之情，親子之愛和人與人之間的將心比心，互助，體貼和關愛。文中的人物有穩(wěn)重的卡隆，風趣的克萊諦，駝背的奈利和聰明，善良的`代洛西……，這些人物中我最喜愛的人物當然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里十分有錢，可是他卻沒有一點有錢人的架子，他每年考試都拿第一名，也是每年都拿獎學金。代洛西不僅僅聰明，而且十分樂于助人，有同學沒帶什么東西，找代洛西借，他就必須會借給你。因此，我喜愛代洛西，更喜愛《愛的教育》。
小學作文讀后感 61
我們學習了一篇課文，名字叫《這片土地是神圣的》，學習這篇課文后，讓我想到了我們身邊的自然資源。
今天，我就來說一說我們身邊的自然資源。我們南寧又稱為“綠城”，是因為城市中有很多樹木、綠草，這些植物在街道兩旁，一排排連在一起，組成了“綠城”。在我家窗前，有一大片綠油油的草坪，和一棵棵高大的.樹木。這是大家保護了這片土地，所以才有了南寧今天漂亮的今天。
我覺得，在我們身邊，自然資源是必不可少的。人們疲勞時可以看一下綠地，能緩解眼睛的疲勞；人們渴時，可以喝河里的水……
是啊！課文中講的“任何降臨到大地上的事，終究會降臨到大地孩子身上。”沒錯，只要我們保護環(huán)境，愛護自然資源，我們就可以繼續(xù)生活下去，而破壞的話，人類就沒有食物，沒有食物人類就會滅亡。我們要從一點一滴做起，保護環(huán)境，保護我們身邊的自然資源，才能生存。
……
小學作文讀后感 62
麥冬娜是一個冷淡、無情、鐵石心腸的人，因為她從小就被爸爸、媽媽拋棄，只有外婆把她養(yǎng)大，可是外婆也在前不久去世了。那只叫丑八怪的狗是外婆給她留下的，因為它得了眼疾，麥冬娜就把它扔到了大街上。后來，她被馬小跳愛小動物的熱情所感動，從此，麥冬娜變得有愛心了。麥冬娜姐姐和馬小跳等人為狗狗們忙個不停。馬小跳把麥冬娜姐姐家當成了寵物集中營，很多只可愛的'狗狗也在這里有了一個溫馨的家。
我從來沒有養(yǎng)過小動物，也不知道該怎么養(yǎng)小動物。看了《寵物集中營》這本書我感受到狗是個忠誠、有情有義的動物。當小動物來到我們身邊的那一瞬間，它們不僅講整個生命交給了我們，同事還將全部的情感交給了我們。我們不但要有愛心，更要有耐心和責任心。
我現在最大的心愿就是能又一只自己的寵物狗，我要像媽媽照顧我一樣照顧它。
小學作文讀后感 63
卻說嫦娥飛入月宮之后，每日思念丈夫，思念鄉(xiāng)親，雖有珍撰佳肴，宮女歌舞，仍不能稍解愁煩。每年八月十五晚上，她都走出宮門，默默地遙望人間，寄托思情。
此時，她那美麗的容顏也使得月亮格外明，格外圓。到了唐玄宗年間，在一個仲秋節(jié)晚上，唐玄宗在宮中賞月，道士羅公遠邀玄宗去游月宮，玄宗欣然應允。道士將手杖扔向云天，立時化為道銀色長橋。
二人走過橋，眼前出現一座宮院，宮門上方寫著“廣寒清虛之府”。嫦娥一見凡間人來，非常高興，忙將他們邀入宮中，命宮女端出酥甜的仙餅讓他們吃，并讓數百宮女在庭院里輕歌曼舞，然后把他們送出月宮。一玄宗回到人間后，命人仿造月宮仙餅，因仙餅乃是月中之餅，形如圓月，所以人們叫它“月餅，’從此，每逢仲秋節(jié)晚上，全家團聚，在月光下賞月，還擺出水果、月餅祭月。年年如是，直傳至今。
小學作文讀后感 64
早在幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了，可是一直沒有細看。這幾天，我認真地讀了讀，一下子被深深吸引。
那個叫匹諾曹的小木偶，天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒點謊。皮諾曹在開始的時候很不懂事，因為聽不進忠言，先后經歷了逃學看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的.不學習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……幸運的是，一直有一位仙女在幫助他。經歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學到了做人的很多道理，終于變成了一個真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個懂事的好孩子。
小學作文讀后感 65
我讀了《綠野仙蹤》這本書，我感覺它是一本美好而有價值的一本圖書。
作者描寫了小女孩多蘿茜玩耍時她和她的小狗，被一股龍卷風刮到了奧芝國。在這個神秘而美麗的國土上，她去找仙人讓自己回家，路上，遇見了沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。四個不認識的`小伙伴從不相識到朋友，團結在一起，然后共同幫助共度難關，克服困難，戰(zhàn)勝邪惡，為了實現自己的愿望，不屈不撓的同惡魔斗爭，最終實現了自己的愿望。
看完這本書后我 從中明白了一個道理：我們同學就應該像朋友一樣，當我們遇到困難時應該相互幫助互相團結，才能克服困難，實現我們的愿望。
讀完這本好書還給我了很大的啟迪，那就是讓我懂得了今后不管做任何事情都要有恒心和毅力。才能取得最終的勝利
小學作文讀后感 66
今天我讀了《畢淑敏散文集》從中讓為感受了很多。
讀《畢淑敏散文集》就像在讀一份歷史上的史詩一般，每一篇里都有令人感觸詞句，每一篇里都會有一個淺顯的人生哲理，就像我剛才看的《提醒幸福》一般，從中，我不難發(fā)現他要表達的意思，也就知道了。每個人都是自己人生的主角。畢淑敏在文中用了勸告，提一醒，暗示等語氣告訴我們他在生活中所經歷的事，在向我們闡述他的觀點，啟示。一從課堂上，我知道了畢淑敏是一位心理專家。但是，假如課堂上沒說，我還猜得出他的職業(yè)，因為文中她有用心的開導我們，安慰我們。她似乎將我們內心深處的迷密窺了個七七八八。在我們對他說的話將信將疑的'時候，用他那干脆利落的一點，我就釋然信服了她。她的每一篇文章像一股清泉，純凈透徹，像一縷陽光，溫暖人心，像一群小魚，自由愉快。她以自己自身的事開導我們，安慰我們，她的付出是巨大的，她是我們心中的楷模。以上便是我的讀后感。
小學作文讀后感 67
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得，書是人類的良師益友，因為它能讓我們體會到童話的`神奇魅力，使我們感到莫大的快樂，得到有益的知識。
我最喜歡《金烏鴉》的童話。這個故事述了一個窮人家的小女孩，她家僅有的一點兒米被金烏鴉吃了。金烏鴉說用東西賠償她，并讓她在大、中、小三個盒子中任選一個。那個小女孩說：“你只吃了我家一點點米，我就挑個小盒子就夠了。”結果，小盒子里面裝的是寶石。從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，因為金烏鴉只吃了她家一點點米，她卻要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。金烏鴉讓她選盒子時，她一口咬定要大的。結果，大盒子里面裝的是條大蛇。
這個故事告訴我們，做什么事都要腳踏實地，貪得無厭沒有好下場。我們在學習上也是一樣，只要不怕苦，肯動腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財富，生命才有價值。
小學作文讀后感 68
今天，我讀完了《愛的教育》這本書。這本書非常的精彩，里面有許多優(yōu)美的句子。
四年級的安利柯用日記的形式記錄著自己的生活 。日記中的每一件事都很平常，但卻飽含著濃濃的愛――對父母的愛，對同學的愛，對戰(zhàn)友的愛，對老師的愛，對祖國的愛，還有對陌生人的愛。
其中令我最感動的是再見“爸爸”這個故事。一個少年去看望爸爸的時候，沒想到的.是他認錯了爸爸。在他知道自己那位老人不是自己親生爸爸之后，還把老人當親生爸爸一樣，細心地照顧他，直到老人死去。這位少年真令我感動，對陌生人都能這么有愛心。
還有一個故事，一個少年將辛辛苦苦掃煙筒掙來的錢弄丟了，傷心地哭了起來。幾位女生看到后，每人拿出一些錢，給了這位少年。這些女生無私地幫助陌生人，也令我十分感動。
讀了這本書，我覺得我們都要有一顆善良的心，寬容的心，只要我們每個人都獻出一點愛心，那我們的世界就是一個充滿愛的世界！
小學作文讀后感 69
今天我剛讀完一本書，名字叫《長腿叔叔》他里面講的是一個小女孩朱蒂經常被比喻成灰姑娘，她出生貧困、生活在孤兒院，性子好的小姑娘成為受到幸運之神眷顧的.寵兒。這本書里的朱蒂，并沒有憑空等著接收從天而降的好運。
她認真求學，贏得獎學金，立志將來也成為一名作家。想要自力更生，不求于人的強烈意志，透過幽默風趣的信，深刻地描繪出來。著實令人感受到那種不假他人，建立自己巢穴的強有力羽翼的揮動。
我曾經聽到或見到有許多在逆境中成長的小孩，他們大部分都是刻苦努力、勇于上進，一個個的成績都很好。現在我們的生活條件好了，但是卻沒有以前的孩子刻苦努力，我們要克服這個毛病，要讓好的環(huán)境變?yōu)閷W習的動力，另外在學習中碰到難題，要想辦法克服，不要退縮。
小學作文讀后感 70
今天，我學了《談禮貌》的文章，感受很多。
這篇文章舉了三個事例來說明禮貌的重要性，分別是“牛皋問路”、“一件裙子引發(fā)的'糾紛”、“周總理理發(fā)”。其中最讓我難忘的是“牛皋問路”。
牛皋是岳飛的大將，有一次，他向一位老者問路。他在馬上吼到：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪里去？”老人非但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會，岳飛來到這里，他先離蹬下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的，他往哪條路去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。這正如俗話所說：禮到人心暖，無禮討人嫌。
我想：現在我國正在建設和諧社會，作為一名小學生應從自身做起，講文明，懂禮貌，為和諧社會建設做出應有的貢獻。
小學作文讀后感 71
19世紀中葉，美國北方肯塔基州農場謝爾比家有一名忠心維護利益的黑奴，大家都稱呼他是湯姆叔叔。因為主人在股票市場投機失敗而破產，主人只好將此湯姆叔叔及十名黑奴價賣給奴隸販子利格里抵債一起乘船運回南方。在船上一個得了不治之癥的小女孩，特別喜歡聽湯姆叔叔唱1=歌就堅決請求她的父親圣克萊爾買了湯姆叔叔，由于主張解放黑奴，利格里等奴隸主對他恨之入骨，隧下毒手將他暗殺，從此，湯姆叔叔落到了利格里的手里。湯姆叔叔為解救不愿充當利格里玩物的奴女卡茜，被車撞得重傷致命，他在奄奄一息時，終于悟出了只有斗爭才會有自由的真理。他督促黑奴們砸開水閘在白人的`幫助下，與利格里展開斗爭。這時湯姆叔叔躺在他的小屋里，眼看利格里自認失敗落魄離去，對自己黑人同胞能取得勝利，以及有許多白人都站在他們一邊而無限欣慰地離開了人間。
這本書告訴了我們：只有斗爭才會有自由的真理。
小學作文讀后感 72
我最喜愛的一本書是媽媽送給我的《成語故事680例》，其中有個成語叫“濫竽充數”，讓我印象最深刻。
這個故事說的是戰(zhàn)國時候，齊宣王非常喜歡聽吹竽。他經常讓幾百人組成大樂隊合奏。有一個南郭先生聽說齊宣王喜歡聽合奏，就蒙混進了樂隊。每到合奏表演的時候，他裝出十分賣力的.樣子。其實，這個南郭先生壓根就不會吹竽，但他和其他人一樣得到了齊宣王的賞賜。
后來，齊宣王死了，他的兒子齊湣王當了國王。齊湣王也喜歡聽吹竽，但他喜歡聽獨奏。南郭先生得知了這個消息，覺得自己再也混不下去了。于是，他便悄悄地溜走了。
讀完了這個成語故事后，我明白了一個道理：如果一個人沒有真才實學，而混在行家里充數遲早會露出馬腳的。因此，我們小學生應該從小努力學習，打好基礎，踏踏實實做好每件事情，可千萬不要像南郭先生那樣“濫竽充數”哦！
小學作文讀后感 73
《神奇的收費亭》這本書出自于【美】諾頓·賈斯特。
當我讀到有罪警長說：“六百萬年之后再見!”這句話的時候，心想六百萬年，他們不就是永遠出不來了嘛!但是我和米洛一樣——都想錯了!
再往后看，米洛嘆息說：“我們永遠出不去了。”但是下面的這句話讓我大吃一驚——“瞎說!”老婆婆批評米洛。作為讀者的我也瞪大了眼睛。“只要按一下這墻上的按鈕，就可以出去了。”米洛還沒有反應過來，一眨眼的功夫，米洛已經到了外面。
咔嗒說：“你介意我進來嗎?我喜歡坐車旅行。”讀到這句話的時候，你們一定無法想象一只鬧鐘狗能說出這樣的話。
我比較喜歡先看目錄。這本書的`目錄都很好玩，但是我覺得“二十面體人”更好玩一些，人怎么能有二十面呢?當我讀到后面的時候才發(fā)現二十面體人就是十二張臉的幾何體。我都不敢相信這是真的!
我喜歡這本書，因為這本書里面所有的目錄都很有趣，我喜歡!
小學作文讀后感 74
《弟子規(guī)》是一本好書，多讀對我們有好處，可以幫我們改掉許多壞毛病。
以前，我還是一個不懂事的孩子，我那時十分貪玩，有時間就去和同學們去玩。
有一次，我出去玩。過了很久也沒有回家。媽媽到處找我，都不見我人影，媽媽就非常著急，到處去找我。過了一會兒，我玩累了，一回到家，媽媽就就對我說“你去哪里了？我還以為你不見了呢！”媽媽是很著急，但我還不知道發(fā)生了什么情況。
還有一次，我床上把被子蒙著頭睡，媽媽沒發(fā)現我，就出去找我，到處問同學我在那里，但都沒問到。當媽媽回家時，她就發(fā)現我已經在床上熟睡了呢！真是有驚無險啊！
我學了《弟子規(guī)》之中的“出必告，返必面，居有常，業(yè)無變。”這句話的`意思是“出門要告訴父母一聲，回來時也要向父母通報一聲，以免父母掛念我們。”之后，我就再也沒有這樣了。
小學作文讀后感 75
《城南舊事》的作者林海音用簡潔明快的語言為我們描述了自己在城南的一段童年往事。
全書分為六部分：冬陽 童年 駱駝隊；惠安館；我們看海去；蘭姨娘；驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是由主人公林英子用純潔的'眼睛觀察著身邊的事和物，給我們展現了那個年代的北平普通人的生活。旁觀著人世間的悲歡離合，用她的眼睛和心靈悄悄地記錄了下來。整個作品沒有華麗的詞澡，簡單，易懂，書中的一切自然，真實，看著書，腦海里就會浮現出書中描寫的場景。
其中最讓我感動的是最后一部分。爸爸一言一行都在為英子做著榜樣，他教會了英子：無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話深深地印在我的腦海里。看了這本書，讀了爸爸教育英子的這句話，我對克服以后的學習生活中遇到困難和挫折非常有信心！
小學作文讀后感 76
我讀了《丑小鴨》，這個故事讓我懂得了只要有理想，有追求，不怕困難，一定能成功。
故事講丑小鴨出生在鴨棚里，丑小鴨長的丑，它的兄弟姐妹們都不愿意和它玩。但是最后，丑小鴨卻長出潔白的羽毛，長長的雙腳，和紅頂冠，變成亭亭玉立的大美人，讓其他鴨子羨慕不已。
如果當初丑小鴨一蹶不振，不敢在兄妹面前抬起頭，窩囊地過著生活，它還能成為美麗的白天鵝嗎？答案是不可能，即使有光鮮亮麗的外表它也只是自卑的白鴨子，不能翱翔藍天，不能快樂嬉戲天湖。每個成功人士的成功都是不容易的'，他們都有遠大的理想，堅定的信念，不怕苦難，堅持奮斗……試想，如果一位運動員受到一點點的勞累、挫折就放棄的話，就那么他們永遠不會站在領獎臺上了，成為耀眼明星，所以成功屬于堅持者！就像丑小鴨變白天鵝一樣，沒有活下去的堅持，就沒有完美的蛻變！
在我們的學習和生活中，我們也應當學習丑小鴨的堅持，不怕挫折，勇于攀登！
小學作文讀后感 77
我覺得八路軍太勇敢了，為了勝利，八路軍一直在戰(zhàn)斗，保護著鄉(xiāng)親們，直到子彈沒有，還用石頭攻打敵人，最后跳下了狼牙山，八路軍的精神值得我們去學習。
八路軍為了保護大家，團長帶著四名戰(zhàn)士走了和大家避難相反的方向，然后五名戰(zhàn)士上了狼牙山，到山頂等著敵人，敵人上了山，五名戰(zhàn)士就開始攻打敵人，沒多久，子彈沒有了，敵人也打退了，戰(zhàn)士們找來石頭，敵人來，戰(zhàn)士們開始扔石頭，石頭沒有了，他們扔出一個手榴彈，一起跳了下去。
我很喜歡八路軍愛國的精神，我要學習他們的品質。五個戰(zhàn)士的堅持不懈。我要做一個做什么事都要堅持到底，做一個保護大家的'人。
狼牙山五壯士讓我知道堅持就是勝利的一種方法，我們只要堅持就一定會成功，我以前也像他們一樣，但是我也放棄過，我希望我能永遠不放棄，希望大家和我一樣。
小學作文讀后感 78
以淺顯的目光讀魯迅先生的文章自然是一知半解，然而我卻無法立刻擁有深奧的目光去理解這“執(zhí)筆為槍”的藝術。
“貓的叫嚷聲、但凡貓若是捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉”貓的.這些秉性是天生的卻也是魯迅先生討厭的。他仇貓也是眾所周知，開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手，由拽尾巴到棍打，由家中到四周，以致后來貓都從來不接近先生了。
筆鋒一轉，又引至了一只他收留的小隱鼠，魯迅先生十分疼愛它，而這個小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中，隨后來得知是長媽媽所為，但是，先生和貓之間的矛盾卻不能“相逢一笑泯恩仇”。
對于狗，文章里提到有一些人說先生的話前后矛盾，“自己仇貓，自己要痛打落水狗，而狗是仇貓的，這么一來，先生不就是落水狗，而且還要自己打自己，不是很矛盾很可笑么？”但是魯迅先生卻辨別出自己不是落水狗，到有一些落水狗在興風作浪。
總之，魯迅先生的話總是話里有話，讓人捉摸不透。
小學作文讀后感 79
最近，我讀了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。文中的主人公—嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
書中講的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的`一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠地聚在一起。
書中最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象之間還會有這么永恒的友誼！此時，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕在我腦海中不停地回蕩著……
小學作文讀后感 80
《狼王夢》讓我更客觀更全面地了解了狼，它不是《小紅帽》里那可惡的狼外婆，也不是鬼故事作惡多端的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動物。聽啊，那凄厲蒼涼的'狼嚎，唱響一曲曲生命的贊歌。
我很欣賞母狼紫嵐的教育方法，她極力壓抑著自己的母性，不去觸動她內心最柔軟的地方；在自己的孩子面前，她極力掩飾著自己，擺出一副嚴厲、冷漠的樣子，你難道會覺得這是狼的六親不認嗎？如果人類也懂得“六親不認”的話，恐怕也不會培育出那么多嬌滴滴的、經不起一點兒風吹雨打的“溫室花朵”了。母狼紫嵐讓狼崽早早地悟到生存的艱難，體驗競爭的無情，欣賞不屈不撓的強者風采，讓他們搶先一步獲得過人的膽魄與謀略，這是成為狼王的基本條件！
現在的人類，對自己的孩子，也要懂得狠心，把自己的愛轉換成另一種能助他們成大器的情感，長大后他們會明白你的良苦用心。
小學作文讀后感 81
這個暑假，我讀了沈石溪寫的《狼王夢》這本書。使我受益匪淺。
大家都很熟悉狼，這種動物吧！今天我就給大家介紹一下母狼紫嵐的故事。
它的丈夫黑桑死在了一個叫鬼谷的地方。黑桑死后，紫嵐產下了五只小狼，但最后一只被凍死了。紫嵐用心的想把其中的一只培養(yǎng)成頂天立地的狼王，但到頭來還是竹籃打水一場空。最后，它和一只金雕同歸于盡了。
讀了這個故事以后，我的心情格外沉重，狼母紫嵐一心一意，的想把其中一只狼培養(yǎng)成狼王。我們的媽媽也是這樣的望子成龍，希望我們能成才。能好好讀書。
但是凡事都不能心太急一定要好好的`、慢慢的做，這樣的效率才能提升，才能更好的作一件事。
如果像故事中紫嵐一樣一昧的望子心切，到頭來肯定還是竹籃打水一場空。
但如果速度太慢了也是不行的，我們要既提高效率，又提高速度，這樣才能把一樣事情做好。
我今天就說到這里，下次再見！
小學作文讀后感 82
今天我看了一個漫畫:《文明——只差一步》。
是這樣一個故事：有一天，一個小女孩和一個小男孩興高采烈地走在一條整潔的大街上。忽然，他們看見一個垃圾桶的旁邊，有許多散發(fā)臭氣的垃圾。小女孩見了，馬上叫小男孩想辦法，讓大家不要亂扔垃圾。然后小女孩就把垃圾都放到垃圾箱里。小男孩靈機一動，拿出一張大白紙，寫上了6個大字：文明——只差一步。
看了這個故事，我感慨萬千！是啊，生活當中，的確是有一些不文明的'人亂扔垃圾。我不明白，為什么離垃圾桶只差一步，都不愿意去扔呢？如果走多一步，就會使我們的世界增添多一份光彩；走多一步，就會使世界文明向前多走一步；走多一步，就會讓清潔工叔叔、阿姨，增加一些休息的時間......
在這里，我想對大家說：“小男孩寫的對，文明——只差一步。只要向前多走一小步，就會文明一大步！”
樂東縣抱倫學校 五年級 詹思琦
小學作文讀后感 83
我讀《學會感恩》這本書，讓我懂得了滴水之恩涌泉報的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣，兇惡與善良，快樂與悲傷。
我們在這個世界里處處享受著恩賜，親人的關心、師長的教誨、愛人的關愛、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。
當我們懷有一顆感恩的心時，就會懷有一顆和平的種子。感恩不是簡單的回復，還是人自立、自尊和追求陽光的最高精神境界。
讀完之后，我終于完全懂得了，滴水之恩涌泉報的.道理。我們要感恩別人，是因為別人給了我?guī)椭Ｔ谖依щy的時候幫助我們。所以我們要感謝別人。當我們幫助別人的時候，我們不應該要求回報。讀了《學會感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧，收獲別樣的人生。
讓我們永遠揣懷一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧，這會讓我們收獲更多。
小學作文讀后感 84
這個周末，我讀了一本叫《草房子》的書。
文中的每個主人公都給我留下了深深的印象不管是秦大奶奶還是桑桑。
秦大奶奶在人們心里是個壞人，都想把她趕走，但她為了救落水女孩喬喬，但卻因此大病一場。后來大家細心照顧她，于是決定幫油麻地小學看農作物，但后來卻因為一個南瓜，永遠的離開了大家。
桑桑是個心地善良的男孩，但也很調皮。讓我映象最深的`還是桑桑被查出患有絕癥的那一章。
在生病的日子里，桑桑受盡了病痛的折磨，紙月趁他不在家時，含淚把媽媽生前做給自己的書包交給了桑桑媽媽后，自己獨子出走。在痛苦面前，桑桑并沒有屈服。后來，桑桑的病好了但紙月卻不知道去了哪里。
這段過程，使桑桑感受到了人間最美得一面，也使他成長了。
看完這本書，使我們忘不了自己五彩的童年。
小學作文讀后感 85
7月9日，我讀了一本自傳體小說《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎非常小的時候父母就雙亡了，阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母，外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母會去疼愛他。外祖父不大喜歡他，兩個舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他盡然在這種環(huán)境走了出來。阿廖莎的童年和我們相比起來，實在是太悲慘了！
我們和他相比起來我們有多么的幸福啊！每天多坐在寬敞而明亮的教室里，還有一些博學多才的老師教導我們；一回到家里爸爸媽媽肯定會給你準備一些十分好吃的'東西。
所以我們更要珍惜如今的時光，要抓住童年的尾巴，好好學習，天天向上。
如今，我已是一名六年級 的學生了，要更見努力學習，不要讓美好時光離我們遠去，要為只記得明天做好充分的準備！
小學作文讀后感 86
我讀了《今天我是升旗手》這本書，里面的主人公肖曉和林茜茜值得我們去學習！
肖曉一直有一個夢想：就是想當一名升旗手。
有一個星期天中午，校長給肖曉家打電話說下一個星期一讓肖曉來當升旗手，因為最近一段時間，市教育局準備在全市范圍內確認一批重點小學。肖曉聽到了這個消息萬分高興！他想可以為班級爭光了。就讓爺爺和奶奶一起來練升旗。
可是，讓人意想不到的事情發(fā)生了，因為肖曉他們班有一個拿了奧林匹克數學競賽小學組的`第三名，叫林茜茜的同學。所以肖曉就不能當升旗手了，只能當護旗手了。讓林茜茜當升旗手，肖曉很難過。
最后，肖曉經過近幾天的良好表現和不懈的努力，肖曉也成功當上了升旗手！
他的愿望終于實現了。
我很喜歡肖曉的永不退縮，也喜歡林茜茜的學習好。
這本書告訴我們只要你有一個夢想就要努力去實現，最后總會成功！
小學作文讀后感 87
我們剛學了一篇課文，青山不老，有一位熱愛大自然的老人，和其他六個老人，十五年來綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，這是多么了不起的奇跡啊！這個老人處處為他人著想，他用自己的林業(yè)收入，幫助村民每家買一臺電視機，這樣他還覺得不夠，他還要種樹，知道自己爬不起來為止，這位老人讓作者領悟到：青山是不會老的。
在他植樹過程中，他面臨著很大的誘惑，女兒三番五次的想讓老人進程享清福，可老人還是堅持留下來，繼續(xù)植樹造林，多么讓人敬佩啊！房屋后面的青山最終是老人的歸宿，他與大自然有深深的`情懷，雖然青山是不會老的，但是人類如果在破壞大自然，人類終究會受到懲罰，要多種樹。
老人用自己的一生，換來了一片綠色的森林，這是值得的。
小學作文讀后感 88
媽媽帶我到了書店，讓我選擇一本課外書。我一進書店，眼睛在書架上尋找著自己喜歡的“目標”。突然，我眼前一亮《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，映入了我的眼簾。它就像磁石一樣把我深深地吸引住了，美麗的封皮和可愛的大象，讓我不由的喜歡上了。我翻開了它，迫切的尋找它的精華，去挖掘它的寶藏，去結識故事中的主人公。
我讀了這本書后，我發(fā)現不僅我們人類會愛與心切，連動物也不例外。就像給大象拔刺這章里就說的是：小象的右前受了傷，便到路邊劫持了一個過路的人來替小象看病，如果是把小象看病是弄痛了，小象的`爸爸媽媽就會采取最強的措施對付你。從這篇故事中，我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。這個愛就在我們的家里，爸爸媽媽愛我們，我們也愛把爸爸媽媽。
讀了這本書我懂得了很多的道理：我們應該與動物和平相處，相互幫助，我們要愛護動物，跟他們建立起有好的感情。從中我也知道人與人間也要和平相處，相互幫助，共同進步。
小學作文讀后感 89
最近，我讀了《藍鯨的眼睛》這本書。它富含哲理，使人受益匪淺。
“藍鯨是大海中不意冒犯的神靈。它從不做惡，只吃海面上，閃閃爍爍的星星，它最珍愛自己的眼睛，因為大海的靈魂在它的眼睛里。”藍鯨的眼睛，是比夢更虛幻夢了。可是，一位少年向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么？為什么小小年紀的他，怎有如此大的膽量？
當我讀完這一章的`時候我才知道，原來，他所做的這一切都是因為一個小女孩。一個擁有美麗眼睛的小女孩兒，可惜，那是一雙換了重病的眼睛。為了平息藍鯨的仇恨，年輕人獻出了生命，希望能以此洗刷自己犯下的錯誤。善良的小女孩，為了拯救藍鯨的性命，又將眼睛還給了它······
美麗的藍鯨，心靈就在眼睛里，他它一生洗刷眼睛，其實是在洗凈自己的心靈，洗凈自己眼睛看見的邪惡。
故事讓我們感悟到：我們不僅需要一雙清澈明亮的眼睛，更需要一顆純潔善良的心。
小學作文讀后感 90
這幾天，我一直在讀一本非常有趣的書——《有故事的漢字》。
有幾個字，我對它印象特別深刻：比如天，它的甲骨文代表一個人頂天立地；還有日字，金文代表太陽會不斷產生、釋放熱量，讓人特別容易理解它的意思。還有很多的字，如水、沙這些字的甲骨文讓人感覺字如其物。我最感興趣的要數漢字的演變了，甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。比如一個土字，經過若干年，通過幾次演變，終于變成了現代簡化了的土字了；還有一些字，甲骨文和楷書一點都不像，卻還是一個字，比如春字，看甲骨文怎么也猜不出來，它的`甲骨文左邊代表草木接受陽光的照射、右邊代表草木種子鉆出地面往上生長的樣子，這樣就好理解了吧；大家再猜一個字：兩豎夾一個中字，猜得到嗎?這是一個災字。沒想到吧！
這本書不僅讓我看到了古人無法想象的智慧，也從它的演變感受到了文明的進步，社會的發(fā)展。
五年級:XXX
小學作文讀后感 91
黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書，是我最喜愛的一本書，書中的主人公肖曉是一個拾金不昧、勇敢，而又樂于助人的“副班長”。我被書中的人物所吸引，讓我迫不及待的打開書本，想象著書中的畫面，津津有味的讀完了整本書。
《今天我是升旗手》主要寫了一位艦長的兒子肖曉的小學生。在六年級的學生肖曉心里覺得能當上一位升旗手就是他最大的夢想。
剛開始肖曉擔任了升旗手，他在家中跟爺爺奶奶一起演習了好多遍，但在那天，因為領導要臨時來檢查，所以老師只好把拿過大獎的'林茜茜擔任升旗手。肖曉為了這個升旗手，一直都在努力著，做了許多好事：幫同學送飯，攔住小偷……最終在畢業(yè)時當上了升旗手，親手升上了國旗。
讀了《今天我是升旗手》我也要向肖曉學習，學習他的勇敢，學習他的拾金不昧精神和樂于助人的表現，以后也要成為一個光榮的升旗手，總之，我永遠記住一句話：“只要你努力，沒有什么做不到。只要你自信，就會成功。”
小學作文讀后感 92
我讀過很多本書，但只有這本書讓我記憶深刻，《時代廣場的蟋蟀》。
這本書講的故事是，有一只蟋蟀叫柴斯特，它很貪吃，所以就被吸引到了紐約，在那里，它認識了塔克老鼠和亨利貓，又當了紐約的大明星，最后它又回到了自己的故鄉(xiāng)。因為它還是愛自己的故鄉(xiāng)。
我的感想是想學習柴斯特那樣樂觀。遇到什么樣的困難都不放棄。每到白天，它就會演奏曲子，每到深夜，它就會偷偷得溜出去，跟塔克老鼠和亨利貓在一起，有時給它們演奏曲子，有時它們會一起去晚餐。它的做法給了我深深的'感觸，它想念它的朋友，它珍惜友情，也想起我和我的朋友之前，有一次，我因為和同學吵架，所以我就不想和他玩了，但是我看到了這只蟋蟀，一只蟋蟀都能擁有友情，我們也一定要珍惜，這份友情丟棄了，友情就會回不來了，我們不應該更吵架，要學會珍惜。
這本書使我記憶深刻。我會好好珍藏它。
小學作文讀后感 93
最近我讀了一本書，叫《夏洛的網》，我非常喜歡這本書。這本書主要講的就是：母豬生下了一只落腳豬，叫威爾伯，它被賣到了一個谷場里。在那里，威爾伯認識了一只灰蜘蛛叫夏洛，后來威爾伯和夏洛成了好朋友，在威爾伯面臨死亡的時候，看似渺小的夏洛救了它…
這本書主要講的就是：母豬生下了一只落腳豬，叫威爾伯，它被賣到了一個谷場里。在那里，威爾伯認識了一只灰蜘蛛叫夏洛，后來威爾伯和夏洛成了好朋友，在威爾伯面臨死亡的時候，看似渺小的.夏洛救了它。夏洛用自己的絲在豬欄上織出網上文字，徹底改變了威爾伯的命運。讓它在集市大賽獲得了特別獎，夏洛的生命走到了盡頭，威爾伯不顧一切的救出了它的孩子們。
動物之間有它們愛的大網，更激起了我心中的愛和溫情。
小學作文讀后感 94
在這個漫長的暑假里，我讀了許多書，書里的一個個故事使我明白了很多道理。讓我最難忘的是盲聾女作家—海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒出生在一個小城中。她還沒出生幾個月，就生了一場大病；病好后，她便再也看不見東西了，聽不見聲音了。可是，她靠著自己的努力和堅持，改變了自己的命運，考上了盼望已久的大學，成為了20世紀美國著名的'盲聾女作家。
讀完了《假如給我三天光明》，我覺得自己比海倫·凱勒幸福多了，我可以坐在明亮的教室里和同學們一起讀書、寫字；而海倫·凱勒只能用手去感覺這個世界。又盲又聾的海倫·凱勒都能如此地珍惜時間，那我們這些健康的孩子更應該好好地學習了。
海倫·凱勒的故事告訴我們：不管你面對著多大的困難，只要能堅持下去就一定可以成功！
小學作文讀后感 95
在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個問題：如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上，你們會怎么辦？
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事，顯現出了人類堅強、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現代化的`東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？
然而，在島上，每當危急時刻，他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢？
小學作文讀后感 96
這幾天，我看了一本書，名叫《夏洛的網》。在看這本書前我有好多疑問：夏洛是人嗎？夏洛是男的還是女的？夏洛有孩子嗎？有的話它叫什么？他的`有朋友嗎？是誰？……
讀了這本書我知道了，夏洛是一只蜘蛛，它是“女”的。她有孩子——是三個女兒，她的第一個女兒叫快樂，第二個女兒叫阿拉妮，第三個女兒叫內莉。他最好的朋友是威樂伯——是一只落腳豬。
在朱克曼家的谷倉里生活一群快樂的動物，有嘎嘎不休的鵝，有燕子飛來飛去，有老鼠坦普爾頓，有單調沒變化的羊，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛關系最好。然而，一個最丑惡的消息打破了威爾伯的心，但是，威爾伯在夏洛的幫助下贏得了特別獎“王牌豬”的稱號。
這本書告訴我們要有友愛，也要互相幫助，和睦相處。
小學作文讀后感 97
眼睛是心靈的窗戶，讓我們帶著眼睛到第二課堂去旅行吧!
我讀了這篇文章，我覺得我們的師生關系就像是放風箏一樣，該緊就緊，該松就松。每一個老師都希望學生能展翅高飛。這篇文章不僅讓我們學會與老師如何交流，更讓我們學會如何與人相處。天下沒有十全十美的人，所有老師跟我們一樣都是平凡人，老師所做的一切都是為了我們好，為我們以后成為有用的人。我們要感謝老師，要諒解老師，要好好學習。在輕松自如中找到與老師相處的歡樂。
現實生活中，我們應該和老師更好的`溝通，讓老師成為良師益友。上課，他（她）是我們的老師。下課，他（她）我們無話不談的好朋友。我們應該與老師建立蹺蹺板的關系。我們和老師要想朋友一樣相處，不要做什么事都和老師想不到一塊兒，甚至和老師對著干。只要心一致，成績才會提高，師生關系也會跟融洽。
讀一篇好的文章使我心神愉悅，看一本好書使我受益匪淺，擁有一本好書使我感到無比的陶醉。
小學作文讀后感 98
1949年10月1日，是個令人難忘的日子，毛主席站在天安門城樓上，向全世界人們宣告：“中華人民共和國今天成立了！”這時，五星紅旗，給人們帶來多少甜蜜大的回憶和美好的遐想；這面五星紅旗，它不是一面普通的紅旗，而是無數中國革命先烈用鮮血染紅的.，是一面光榮的革命的旗幟。
人們愛護國旗像愛護自己的生命一樣。可見，五星紅旗是中國人的象征、國家的象征。
在60年代初，我國登山運動員王富洲、貢布、屈銀華第一次從北坡登上了珠穆朗瑪峰，他們所做的第一件事就是將五星紅旗在地球之顛升起。是啊！五星紅旗就是這樣，永遠和中國人們的心在一起。
讀了這篇文章，使我深深地感受到了五星紅旗的偉大。這面五星紅旗，繡著中國人民對共和國的熾熱的向往和堅真的愛！
我會永遠愛五星紅旗！
小學作文讀后感 99
前幾天，我讀了這篇文章被作者深深感動了。我讀得入了迷，恍如身臨其境，看到了和藹可親的蔡老師用歌唱的音調教同學們讀詩，看到了當我讀到“我忽然爬起來，迷迷糊糊地走出去，同時還在嘀咕我要找蔡老師”時，我的淚水不由自主地流了下來，蔡老師你好偉大！你用的是什么方法能讓同學們如此喜歡你？她從不打罵同學，僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，一位同學用石板相迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。教鞭為什么會“輕輕’’地敲在石板上？
為什么她也笑了？因為她愛同學們啊！只有真正愛同學們的老師才會笑。在假日里，她把同學們帶到她的朋友家里，她還讓同學們觀察蜜蜂，只有像同學們的朋友才會把她的.學生帶到她的朋友家里。讀了“我的老師”，我知道了作者對蔡老師的迷戀，蔡老師在同學們的心中是個完美的形象。
小學作文讀后感 100
今天，我們學習了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道“成功”的意義。
上海大世界，露天劇場，少年，碗，一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現了失誤。面對來自異國的觀眾，面對在場的祖國人民，少年沒有逃避，而是勇敢地拼搏，經過這一次，我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪，因為他是一個強者，無論遇到何種挑戰(zhàn)，他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。
現在的社會競爭非常激烈，稍一放松不拼搏，就會被擠入“萬丈深淵”，到了“深淵”下，有的`人也許會灰心，也許會死心，甚至會絕望，從此便不會去競爭，不去拼搏，于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲，當然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上，甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地，再也結不出果實來。
小學作文讀后感 101
柳林風聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，為了幫助本性不壞的蟾蜍，四只柳林里的小動物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中，我聽到柳林傳來陣陣風聲。
每天，我都要讀一讀柳林風聲里面的故事，一幅幅美妙生動的畫面浮現在我眼前，我仿佛看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時，躺在船中，享受著愜意和歡樂，伸入河中的小手拍打著調皮的水花，仿佛看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒著大雪，獨自前往黑暗的，令人恐懼的森林尋找迷路的朋友，仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上，等待走失的孩子，仿佛看到天真的`小田鼠圍成半圓形，唱著圣誕頌歌
這本可愛的童話書充滿了詩情畫意，就像一縷溫暖的陽光，照亮了我的心靈，通過柳林風聲，我明白了知錯就改，誠實做人的道理，感受到了友情的珍貴和強大力量，體會到了家的溫馨美好，我喜歡柳林風聲。
小學作文讀后感 102
這本書是英國的格雷厄姆的《柳林風聲》，這是一部充滿田園風情的經典童話。
書中有善良的鼴鼠，老實的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財的蟾蜍
《柳林風聲》里我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機智、樂于助人。在森林冒險，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動著我，我心想：他們樂于助人的精神值得我學習。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的'好朋友就發(fā)生了爭執(zhí)，之后，到了下午，我就對我的好朋友說：對不起，我不應該對你那么說，我們應該像鼴鼠和河鼠那樣，機智、樂于助人，之后，我們就和好了。
我通過這本書學會了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感謝這本書，我今后還會好好珍藏它的。 作者：汪歡
小學作文讀后感 103
相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人肯定會對書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：太平洋中有一個島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島的東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的`船只到來。在這期間，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡千辛萬苦艱險才得以生存下來。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對困難不能退縮，應該頑強勇敢對待，堅持才會有成功的一天。
《藍色的海豚島》的大概的內容就是這樣的。請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧！真的很好看。
小學作文讀后感 104
在前幾天，我學習了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文。
《最后一頭戰(zhàn)象》講了抗日戰(zhàn)爭中，西雙版納的象兵死了八十多頭，發(fā)現了一只還在喘息的公象。把它治好傷后，給它取名叫嘎羧。二十多年過去了，它五十多歲了。一天它十分亢奮，披上象鞍。村里人知道它要去象冢了。
嘎羧是當年唯一一個沒有死的大象，它并沒有忘記自己的戰(zhàn)友，直到死的時候沒去祖先留下的象冢，而是去了當年浴血搏殺的戰(zhàn)場，在黎明時它靜靜的躺在坑里和他的戰(zhàn)友死在了一起。
我看到這里，心被深深地打動了，大象竟是如此忠誠有責任感的動物，這是我以前所不了解的`。
象是一種重情義的動物，它們的有情力量如此偉大，讓我對他們很欽佩。我們人類是不是能像象那樣崇高榮譽，珍視友情？我們平時要善待那些動物。有人還去獵殺大象，做象牙制品，想起來就深惡痛絕。我們需要保護這些人類的朋友。
最后一頭戰(zhàn)象，你是如此有責任重情義，我要向你學習。
小學作文讀后感 105
這幾天，我一直在看老媽給我買的《毛毛》。
這本書告示我們，生活中要學會合理地“省時間”，在省時間的同時，我們不能像書中的人們那樣機械化地生活，像書中提到的佛西先生那樣，放棄一切不必要做的事情：給每個顧客理發(fā)只用十五分鐘，而不是再用半小時;把陪母親的時間從一小時縮短為半小時，干脆把她送進又好又便宜的養(yǎng)老院;也不再養(yǎng)那只鸚鵡了;他把拜訪達麗妞小姐的'時間由每周一次改為兩周一次;把每天十五分鐘的反省也取消了，取消了唱歌、讀書上面花的時間，佛西先生的生活變成了機器人的生活。灰先生把人們變成了沒有快樂，沒有痛苦，沒有親情，完全是一個沒有思想的人。
我們的生活應該是豐富的，快樂的，大家相互幫助，懂得花時間照顧好自己的長輩，關心自己身邊的朋友。我非常同意書中的一句話：“你節(jié)省的時間越多，你擁有的時間就越少”，同樣，這也意味著生活不再豐富。
小學作文讀后感 106
當我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費了一百五十多年時間才修建成的.，我國古代標志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
我國有悠長的前史文明和藝術隗寶。由于清朝政府的軟弱無能，飽遭到別國的欺負和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了，拿不動的就用大車和家畜轉移，實在轉移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學習，為提前完成我國夢，民族的巨大復興而鉆研。國家興亡責無旁貸，咱們要報仇雪恥！
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