【實用】讀后感的作文集合4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
十點的鐘聲敲響了，我的假期生活正式拉開了序幕。
拿出《紅與黑》，一頁、兩頁，我越看越激動，突然腳下絆了一跤：“奶奶！不是告你我自己能掃地嗎？怎么還把掃帚放這兒？”但—我家沒花園嗎？
這么眼熟......那位該不會是德.拉莫爾小姐吧？那個是......于連？好嘛，感情來法國了。既然來了，那就好好轉轉吧。
沒錯，他們在圖書館。我下定決心要改變結局，便躡手躡腳地繞到圖書館門口。拉莫爾先生來了！不行，不能讓他發現吧！我模仿拉莫爾先生踏起步來。他們一聽，趕緊散了。
我偷偷地溜走了。可是拜托，法國溫差沒這么大吧？春光燦爛和艷陽高照區別很大呀！
只見一個戴頭盔、穿鎧甲的“騎士”站在那里，那不是人見人笑、車見車爆的堂吉訶德嘛！還有那群羊！我顧不得自身安全沖進了羊群，使勁把羊群往遠處趕。但還是晚了。六七只羔羊被他愚蠢的長矛給刺傷了。
我“啪”地一聲合上書，發現自己已經是滿頭大汗。當坐在床上又一次打開書時，咦？那不會死我做的嗎？不負責任的作者，也不給我表表功！早知道......也幫了。做好事不留名嘛！
日歷和書齊頭并進。合上《堂吉訶德》時學校已經響起了上課鈴。
假期還會有，但那份別樣的滋味是時間抹不掉的。回憶那些文字，卻拼出了不一樣的意味深長。
讀后感的作文 篇2
《了不起的狐貍爸爸》講的是狐貍爸爸和三個飼養場主斗智斗勇的故事。
三個最卑鄙、最小氣的飼養場主博吉斯、邦斯和比恩，他們憎恨狐貍先生，決定把他全家除掉，他們用槍、鐵鍬和挖掘機來追殺狐貍。可是他們沒想到，狐貍爸爸挖了三條通道，正好通往他們的飼養場，狐貍爸爸在飼養場里找到了很多美食。狐貍一家和朋友們一起在地下通道里享受著美食，再也不用擔心來自地上的攻擊，從此過著快樂的生活。
狐貍爸爸用智慧戰勝了那三個愚蠢的飼養場主，真令人高興，他聰明機智、多謀善斷、臨危不亂，值得我們學習！我們要像他那樣，在遇到困難和挫折時，積極面對、努力拼搏，才能獲得成功！
讀后感的作文 篇3
弟我讀過“弟子規”這本書，它共分五個部分，每個部分都是我們的行為指南，都是我們的一面鏡子。
當我讀到“弟子規”中的`“有余力，則學文”，對其意義有了較深入的理解，使我知道品行要好才能學知識，古人非常重視品德，品德不好就不能上學，因為，如果你把聰明拿來做壞事，那么就會毀了你的前途。我要學古人的精神，在學校我要多多體諒同學，理解同學，同學間要和諧；自己做錯了事，要認真反省，并加以改正；當自己學習不如別人時，自己要加緊努力，迎頭趕上。
當讀到“弟子規”中“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話，我理解其含義，使我懂得了一個道理，這就是，父母叫你，應趕快答應，父母讓你做事，不拖拉，不懶散，我想起媽媽讓我吃飯時，我是吃了，但慢吞吞，雖說吃飯慢嚼細咽有利于健康，但也不能太慢呀，我下決心要改掉吃飯慢的習慣。學習、做事都要有時間觀念，要和時間賽跑。
總之，讀“弟子規”我懂得了許多做人的道理，“弟子規”內涵豐富，含義深遠，我要在日常生活、學習中用好這些道理，使自己成為優秀的人。
讀后感的作文 篇4
向來喜歡讀勵志的書，不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命，生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己嗎？只有這樣，當我們回首走過的漫長人生道路，才會無所遺憾。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個目標、這個過程，好書的魅力便在此：醫治你心靈的創傷，解答你心頭的疑問，在你迷茫痛苦猶豫不前時，給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態度和哲學，態度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態度，樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生，做真實自己的真諦。話雖簡單，卻需要智慧和勇氣來執行。
其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清，還怎么去認識別人、認識世界、創造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒考慮到內心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。有了很好的自我定位，就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒有通達這個道理，沒有給自己一個很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒有可比性的，任何人都是獨一無二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂哉？
書中闡述了幾個成功的要素：積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質和修為的表現。厚德載物，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂和成功。一個人只有具備替他人、替社會考慮的善心，才不會局限于自我狹隘的小世界里，才能對事情拿得起放得下，才能享受內心充實、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財，不是暫時在某個方面占了所謂的優勢和便宜，那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。
“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺！
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