讀后感的作文精華【8篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我讀了《我的野生動物朋友》，我好羨慕蒂皮她能和非洲的動物們說話能成為動物們的'好朋友，要是我也能和動物說話那該多好啊。在這本書里我看到了很多的野生動物，很喜歡這本書。
讀后感的作文 篇2
最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，讀了它，我深有感觸。
這個故事是日本著名的電視節目主持人黑柳砌子寫出來的，講了自己小時候的經歷。小豆豆最早在一個學校里上課，調皮搗蛋，被學校退了學。后來上了巴學園這個列車學校，巴學園的校長小林宗作先生有著獨特的教學方法，將教室做成一節節火車的造型，每在吃飯前，都要唱首歌，把飯前的不愉快都拋到腦后；更令我羨慕的是每天先上什么課，后上什么課都由自己來定，提前做完就去散步，休息，玩……給孩子一個寬松的學習環境，讓小豆豆在巴學園變得乖起來了。在巴學園里，小豆豆明白了山的味道，海的味道。校長小林宗作先生還特意為殘疾孩子創造特殊體育比賽項目，增加殘疾孩子的自信，也使得小豆豆在巴學園學會了尊重殘疾孩子，懂得珍惜友誼。
讀完這篇故事后，我有許多感受。植物總是向著陽光生長，動物們總愛在大自然中生活，我們也需要在寬松、自由的'環境中成長。 我們現在做的很多事，大人們都會覺得是錯的，搞得我們十分不開心，生怕做錯了一件事就要被挨打、批評，而小豆豆做錯了事不是聽到家長的批評，而是家長在不知不覺中給她一個改正的機會。如果大人們能多花點時間來和我們溝通，了解我們內心的世界，這樣，我們就也會擁有一個健康的童年，還能和小豆豆一樣有一個童年美好的回憶。
讀后感的作文 篇3
友誼是無限的，如果你不去珍惜它，他就會很快消失。當我讀了《夏洛的網》之后，我就懂得了什么是真正的友誼。
這本書說的是：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，小豬威爾伯的最后的命運卻是成為圣誕節的熏肉火腿，但小豬威爾伯并不想死，它的'好朋友夏洛說：“我救你。”于是夏洛在網上織出了人們看似奇跡的網上文字，這徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓他在集市的大獎賽中贏得了特別獎—一個安享晚年的未來。
其實在我們的生活中不同樣需要具備像夏洛一樣有愛心，樂于助人，一心為朋友著想的友誼嗎？友誼是無論用多少錢也買不到的，要是在我們的人生中沒有真正的朋友，沒有真誠的友誼，你將是多么的孤獨和無聊啊！在學校中，真是因為有了許多的朋友，在一起學習才感到更加的充實，和朋友一起玩耍才不覺得無聊；在生活中，因為有了朋友，我們的生活才變得更加的開心，我們一起互相幫助，互相關心，生活非常的幸福！
看完這本書我很感動，希望我們的生命中多出現像夏洛一樣的人吧！
讀后感的作文 篇4
今天我看了一個故事《懲罰貪心的狼》，非常的有意思。
故事講的'是：有一只狼和一只狐貍生活在一起。每天，狐貍千辛萬苦找來的食物都被狼搶走，最后只留下一點點殘渣給狐貍。狐貍非常想擺脫狼，就開動了腦筋。
有一天，狼見狐貍兩手空空地回來了，大發雷霆。它一把抓住狐貍的脖子，要把狐貍吃掉。狐貍連忙說道：“有一農夫殺了一頭豬，腌好了放在地窖里。我一個搬不了那么多，您跟我一起去那里吃個痛快吧！”狼聽了，馬上轉怒為喜。他們來到地窖，果然發現了好多腌肉，狼立刻跳入了地窖大口大口地吃了起來，而狐貍卻一邊吃，一邊在窖口跳來跳去，發出聲音。這時，農夫聽到了聲音，往地窖走了過來，狐貍聽見了腳步聲，一下子就溜走了，而狼卻吃得太多，跑不動了。最后，狼被農夫捉住了，聰明的狐貍終于擺脫了貪心的狼。
通過這個故事，我懂得了：做任何事情都要開動筋。同時，做人不能太貪心，貪心不會有好結果。
讀后感的作文 篇5
同學們，還記得去年，你們在小學畢業典禮上，都想了些什么嗎？讀了林海音的《爸爸的花兒落了》，可以看到，一位叫英子的小姑娘在她的小學畢業典禮上，想了很多很多。我們先來看在畢業典禮開始之前，英子都想到了些什么？我們再來看畢業典禮開始之后，英子又想到了些什么？
畢業典禮在哪里舉行？新建的大禮堂。英子坐在哪個位子上？最前一排的中間位子上。在英子的衣襟上，有一朵什么花？粉紅色的夾竹桃。是誰給英子別上的呢？媽媽。媽媽為什么要在英子的衣襟上別一朵夾竹桃呢？因為夾竹桃是爸爸種的，英子戴著它就好象爸爸看見英子上臺一樣。英子很想她爸爸也能來參加她的畢業典禮，因為她將代表全體同學上臺領畢業證書，并且致謝詞；有爸爸在臺底下，英子上臺說話就不發慌了。可是爸爸病倒了，住在醫院里不能來。
畢業典禮結束后，走在回家的路上，英子是一種什么樣的心情呢？快回家去！快回家去！英子領著文憑，催著自己，好象怕趕不上什么事情似的。我們可以體會到英子是一種什么樣的心情？急切。當英子回到家里，她看到的是一番什么情景？弟弟妹妹們在干什么？玩沙土。旁邊的夾竹桃長得怎么樣？垂了好幾枝子，散散落落的，很不象樣。為什么呢？是因為爸爸今年沒有收拾它們。也就是沒有對夾竹桃進行修剪、捆扎和施肥。這些事情往年爸爸做沒有？做了。為什么今年爸爸不做呢？爸爸病倒了，而且病得不輕，不是一天兩天。爸爸到底得的是什么病呢？肺病，加上爸爸的弟弟給日本人害死的事，爸爸急得吐血過后，病情又加重了。英子把用紅絲帶子系著的小學畢業文憑放進抽屜，再出來，走過院子，又看見那垂落的'夾竹桃，她嘴里默念著什么呢？爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。
作者以爸爸的花兒落了為題，有什么含義呢？表面上是寫英子眼前的情景，深層的意思是說爸爸離開了人世。既是實指垂落的夾竹桃，又象征著爸爸離開人世。爸爸的離開人世使英子終于意識到她已不再是小孩子。
爸爸的花兒落了，爸爸種的夾竹桃垂落了，爸爸走了，爸爸已經失去爸爸的英子內心該是多么的痛苦，可是我們沒有聽到英子聲嘶力竭、揪心的痛哭，我們聽到的只是英子默念著：爸爸的花兒落了，爸爸的花兒落了，爸爸的花兒落了。這語言是含蓄的，而感情卻是深沉的，痛苦的。當缺了一根手指頭的老高叫英子趕快去醫院的時候，英子表現出了從來沒有過的鎮定和安靜。看來，英子是真的長大了。那年，英子才13歲。
你覺得對英子的成長影響最大的是哪件事？我認為，是爸爸逼她去上學這件事。這件事發生在英子一年級的時候。有一天，下大雨，英子賴床，不想去上學，在爸爸對英子發出了一個字的命令起！之后，英子還是不挪窩兒，這時，爸爸氣極了，一把把英子從床上拖起來，又從桌上抄起一把雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，只聽見咻咻的聲音，英子挨打了。爸爸把英子從床上打到床下，又從床頭打床角，雨聲混合著哭聲。那天，英子第一次花錢坐車去上學。沒想到爸爸又追到學校。原來是給英子拿花夾襖來了。看著英子穿上，又拿出兩個銅板來給了英子。可以看出，爸爸是一個什么樣的人？表面上十分嚴厲，實際上卻充滿了愛心。這件事對英子的成長造成了什么影響呢？從那天起，直到畢業典禮，英子再也沒有遲到過。每天早晨都是早早地到校，等著校工開門。英子賴床的毛病也改了。從這件事當中，英子認識到了不能賴床，不能不去上學，更認識到了不能偷懶，處處都要嚴格要求自己。英子的認識是相當深刻的。在小學畢業的時候，英子能夠成為全體同學的代表去領畢業證書，并致謝詞，這和她個人的努力是分不開的，這和她爸爸對她的影響也是分不開的。
同學們，英子長大了，你們是不是還小呢？什么時候你們才認為自己真的長大了呢？是不是也要等到你爸爸或媽媽的花兒落了呢？
讀后感的作文 篇6
我讀了《奇怪的大石頭》這一課，知道了李四光是我國著名的地質學家。在李四光小的時候，他喜歡玩捉迷藏的.游戲，每次在他玩游戲的時候，他都喜歡躲在一塊大石頭后面。有一次，他發現這塊大石頭旁邊沒有別的小石頭，于是，他對這塊大石頭發生了興趣，并且知道了是冰川把這個巨大的石頭從遙遠的秦嶺運到了這里，也知道了長江的那一邊有第四季冰川的痕跡，他的這個發現震動了全世界。通過這個事情，我明白了李四光是一個很愛動腦筋的好孩子。
我感受到只要肯動腦筋，遇事多問問為什么，就可以有發現，同時也就有收獲。因為如果你動腦筋就會產生疑問，如果再追究就會有發現。
不管是大發現還是小發現，都是進步的階梯。每天進步一點點，一天天積累下來，久而久之，你就會發現，你的小發現就會變成大成就，你就是最棒的！
讀后感的作文 篇7
從小，媽媽就對我說：樣子長得丑，我們沒必要自卑，開朗、活潑的女孩就顯得更可愛。今天，我看了這一本有趣的課外書——《我的雀斑會跳舞》，讓我更相信媽媽說的話。
《我的雀斑會跳舞》這本書是《少女》雜志主編郁雨君姐姐寫的。這本書的主要講了臉上有會跳舞的雀斑的小姑娘劉戀被大家稱為雀斑，她在《城市周報》上看到了漂亮姐姐阿拉蕾刊登的一則有趣的“誰是我的最佳男主角”尋友啟事。雀斑為了得到那些讓她心動的玩具，和時髦善良的外婆雀靈一起開始了對那個擁有一屋子漂亮玩具的'“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動”。于是，三個古靈精怪、從小到老的女生圍繞著帥哥爸爸，演繹了一出出清新動人的“家庭故事派對”。最后，雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。
一個小姑娘，貌不出眾，甚至有點丑，但是，在不斷成長中，不但戰勝了別人對她的偏見，而且用自己與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半，這就是她——雀斑。因為雀斑可愛，因為雀斑勇敢，使原本不和諧的兩個家庭充滿著歡聲笑語，變得更加完美，更加幸福。
從雀斑身上，我深深感受到：當生命剛剛開始和接近尾聲時，人們能無限逼近純真的心靈世界，也許，每個小姑娘生下來都有雀斑那樣的超能力，這種超能力源于她能快樂地看待自己生命中所有的不完美，只不過長時間沒用，就會慢慢退化。
雀斑，她是我學習的榜樣。她快樂，勇往直前，永不放棄，她那無懈可擊的心靈激勵著我。看了這本書，從歡聲笑語的家庭派對中，我又領略到一個人生觀點，那就是人生在世都要快樂，惟有快樂，你的魔方才會轉起，你的人生才會東山再起，更加精彩。
讀后感的作文 篇8
暑假了，梁老師給我們布置了假期讀三本好書，寫三篇讀后感的學習任務。這不，媽媽給我首推的是《作文里的奇案》，這是一本推理小說，由23位學生寫的25篇作文形成的一起謎案。
《作文里的.奇案》講述了主人公埃爾萬和卡桑德拉等二十三位同學在街頭寫觀察日記時，一位公務員恰好在同學們的觀察地點離奇死亡，警方對此事迷惑不解。可就在這時，更糟糕的事情發生了，卡桑德拉的阿姨竟然被警方懷疑成兇手。一天，埃爾萬翻看了同學們的作文，竟然從同學們的觀察作文中發現了極其重要的線索，通過埃爾萬不斷的仔細觀察與思考，埃爾萬和卡桑德拉一步一步解開了幕后兇手的真面目，證明了卡桑德拉的阿姨是清白。
我非常喜歡這本書，因為這本書的內容太吸引人了，處處留下懸念，讓讀者情不自禁的想往下讀。這本書其實很容易讀懂，書中的埃爾萬有著很大的好奇心，他觀察時十分仔細，蛛絲馬跡都不會放過。雖然埃爾萬他們遇到了很多挫折，但是他們沒有放棄，最終成功破案。這讓我想到了很多偉大的名人也都是通過仔細觀察和不斷實踐，最終有了新的發明，如：魯班通過觀察茅草發明了鋸，牛頓看到蘋果落地發現了萬有引力，瓦特通過觀察壺蓋會被蒸汽掀起發明了蒸汽機……可見觀察是何其重要。
其實，我們在學習生活中也要學會留心觀察。上學期，學校給我們每人發了一盒蠶寶寶讓我們養。在養蠶過程中，我每天仔細觀察，通過觀察知道了什么時候是二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶，發現它們是怎樣蛻皮的，如何吐絲結繭，最后破繭變成飛蛾……這些都是需要細心觀察才能知道的，由于我的細心觀察，我的緒多發現，在班級養蠶比賽中獲得二等獎。
讀完《作文里的奇案》，我受到的啟示是：無論在學習上還是生活中，我們都要善于觀察，養成學會觀察的好習慣，善于思考問題，遇到困難時也就能容易解決了。
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