有關校園說明文作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校園說明文作文10篇,希望對大家有所幫助。
校園說明文作文 篇1
開學了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進入狀態,初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關于我們人生中第一個道路的轉折點。
我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時分與作業斗爭的你死我活,甚至在自習課上爭分奪秒,苦苦地鉆研著習題。
課文的背誦、習題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時分,辦公室比以往人數更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點空閑,每個老師手中的名單,每個同學的名字,后面畫滿了“√”。
我們每個人都呈現出了“好好學習”的狀態,沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……
中考的體育,是非常嚴謹的,第二節課的.課間,便的大課間,學校便把最大的操場讓給我們,讓我們在那里練習跑步,跳遠,仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學校很嚴謹的讓我們每一項都要練到最好。
史地生信全部都已經考完了,至于政治,學校也不學了,所以現在只有語文、數學、英語、物理、化學,這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點,我們班主任兼數學老師當是是問心無愧,而且,已經引起公憤不止一次了。
我們班的同學叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數學老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習慣了,因為我也喜歡這樣。
初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會堅持,為了不久的中考更加奮斗!
校園說明文作文 篇2
在南昌市疊山路東端,有一所享有良好社會聲譽的市屬初級中學,這就是南昌市第二十八中學。學校始建于1970年初。近年來,學校校容日新,設備日齊,質量日高,聲譽日好,已成為一所優秀的學校。
學校現有教職員工165人,教學班44個,學生3000余名,培養了一批批優秀人才。學校現址占地17.6畝,建筑面積14378.00平方米。近年來,學校加大了硬件建設的投入力度,新建了一幢5750平方米的教學樓,建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉,裝備了40多個媒體投影儀教室,校園面貌日益改善。
學校的校門分成三部分,中間一個大門,左右兩側各一個小門。平時中間的大門和左側的小門為師生進出的主要通道,右側的小門為便于管理一般不開。
從大門往里走,右邊有一座大樓,是綜合樓。書記校長的`辦公室、老師的辦公室、會議室、實驗室和微機室都在這座大樓里。大樓布局統一,辦公室在右側,教室在左側的走廊中。
正對著綜合樓的,是我們的體育場——200米塑膠跑道, 籃球架、排球場、羽毛球場、健身器材,都在這個“體育場”上。平時我們的體育課就在這里上,跑道的旁邊,有一排石凳,體育課自由活動時,男生們在球場上拼搏,女生們就坐在石凳上聊天或是挽著手在跑道上散步。
在跑道的右側,有一座小教學樓,師生們戲稱它為“炮樓”。這座小教學樓共有三層,一層為雜貨間,二層三層各有一個教室,這座小教學樓的“觀光率”并不是很高,師生們很少有涉足的機會。
跑道的左側,有一條挺寬闊的道路,道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側,是旱式噴泉廣場,不過變個噴泉倒是很少顯露它的“本領”,只有偶爾幾個重要的日子,它才會“大顯身手”。因此,這個噴泉廣場也就變成了操場,平時的大課間,同學們就在這里做操,這個廣場的前端還有幾張乒乓球桌,有些喜愛乒乓球同學可以在這里進行激烈的“角逐”。
正對著大門的,就是學校的教學大樓。這座教學大樓是新建的,具有歐式風格。教學樓共有“五層”,每層大約有7-8個教室。一二層多為初一的教室,二樓有兩個初二的教室,三樓為初二的教室,四樓也有,但多為初三的教室,五樓全為初三的教室。
每層樓相同的位置,都有一個學校的行政辦公室。一樓校醫室,二樓政教處,三樓教務處,四樓綜治辦,五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的,只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位于二樓的最東邊,鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米,擺放了65張桌椅和一個大講臺。前后兩扇門,兩塊黑板,兩個吊扇。前面的黑板上方有一個卷起的多媒體屏幕,老師用時可以放下來。講桌內還設有一臺電腦。同學們就是在這些教室里學習、成長,度過青春年華大好時光的一天又一天。
學校還有圖書館,教工宿舍等等。學校總體環境良好,學習氣氛深厚,培養了一屆又一屆的優秀人才。
校園說明文作文 篇3
我最喜歡1號教學樓前面的那個小花壇,花壇中間有一個金黃色的'球,這個球做得栩栩如生,代表了我們這所學校,后面有一排雪松,冬天來了,它們的葉子還是嫩綠的,上面細小,下面粗大,遠遠看去,像幾做小金字塔。
到了暮春時節,所有的花兒都開了,尤其是一串紅,火紅火紅的花瓣擠壓在一起,連成一片,遠遠看去真像一片紅色的海洋。還有那菊花,月季花,也爭相斗艷,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校園打扮的香氣撲鼻,五彩斑斕,美麗極了!
你說這花壇誰不喜歡?
校園說明文作文 篇4
我們的校園是xx市翠竹小學,它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統一,把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學們讀課文。
春天,一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時間到了,同學們一轟而散,有的去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書,有的在玩著游戲,還有的.在校園里觀花……
夏天,一個炎熱的季節。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭發都在發燙,而且都已經出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個豐收的季節,校園里果實累累,當下課鈴聲響起時,大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個別的同學,看見四周沒人時,在摘樹上的果子。
冬天,一個寒冷的季節。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學校———翠竹小學,我們都很喜歡它。
校園說明文作文 篇5
我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學習生活的地方。
走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓,其中的一棟寫著這樣的標語:“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。”轉過頭,就看到一個碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的教學樓,教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風景,我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放,萬物復蘇的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個個新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的.花圍繞著這樣的樹,這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現在長大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳。”
驕陽似火的夏天到來了。上課時,我們各個汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學們都神清氣爽。從遠處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優雅的舞蹈。
涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發黃了,那一片片發黃了的葉子落下來,好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳樹啊,你為我們整個校園付出了那么多,也是該歇歇了。”我摸著柳樹說道。
雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學,看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。
我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!
校園說明文作文 篇6
臺州市書生中學位于臺州市椒江區機場路48號,分為初中部和高中部,大約有四千多名學生在校學習。
書生中學規模宏大,建筑優美,布局統一,環境雅致。整個校園占地面積6萬多平方米,其中建筑面積約5萬多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設施。
經過機場路,過了書生橋,書生中學便赫然矗立在眼前。進入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書“書生中學”四個金色的大字。
繞過石屏,前方便是樂真廣場。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。
在樂真廣場的左邊,有一幢五層的藍白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀,這便是一號教學樓。走進教室,一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞,長約10米,寬約7米,高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌,桌內還有一臺電腦,以供日常教學所用。講臺桌的后方,是一塊長約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂真”,“樂善”,“樂學”,“樂恒”八個大字,時刻提醒同學們謹記校訓。在黑板兩側,分別是“團員角”和“布告欄”,講臺桌正前方,整整齊齊地擺放著五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的`黑板報。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。
離開教室,走過天橋,前面便是書生中學最大的廣場——樂善廣場。
再往前走便來到了運動場,一共有4個籃球場,1個足球場和400米塑膠跑道的標準田徑場。在運動場的東側是食堂和男生宿舍區。
書生中學為國家培養了大批高素質的人才,正日益成為老百姓的名牌學校。
校園說明文作文 篇7
我的學校是一座美麗的江南園林式學校。
進了校門,穿過操場就來到了古色古香的星光長廊。這條長廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每兩根柱子間有一條朱紅的長凳。抬頭一看,長廊的橫欄上貼著歷屆畢業生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著幸福的微笑。朝左邊看,雪白的.墻上畫著諸子百家的畫像,掛著他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長廊兩旁栽滿了各種各樣 的樹,一顆顆長得非常茂盛。炎熱的夏季,長廊兩旁,綠樹成蔭,捧一本書,坐在長廊里靜靜的看,暑氣頓消。
走完長廊,繞過天長樓,沿著石徑就來到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個天藍的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍得像一顆閃閃發光的寶石。池塘里養著許多活潑可愛的小金魚,水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著一圈紅色的長凳,同學們可以坐著,趴著觀看小魚的生活、池塘左邊有一個小亭子,四個柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來”等等,真是詩意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹,金秋十月,秋高氣爽,風一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們在空中飛呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會為你唱動聽的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……
離開后花園,再往前走,就是一座高大堅固的建筑。三個蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級的主要教學樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學們作品展示板,這么多精美的作品沒有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級的板報:“我的夢,時代夢,中國夢”九個五彩的藝術字貼在中間,下面貼滿了同學們活動小報。教室里時不時傳來同學們的歡聲笑語。
我們的學校到處是美景,說也說不盡,希望你有機會到我們學校參觀。
我愛我那美麗的校園。
校園說明文作文 篇8
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在一聲聲稚嫩的讀音回放中,我們漸漸長大。六年級的我們,突飛猛進,已經快要跨出小學的大門。迎接我們的,將是初中那已微張的長臂。
你是否還記得,當你踏進學校大門的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當老師講解難題時,那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺?微風徐徐,吹動稚嫩的雙頰,掀開時光的日歷。
靜靜回首,凝望這寄予我們年華的校園。零散的風吹掃了我們踏過青石板的腳印。卻珍藏了我們一點一點變化的聲音。
是的,她,我們一點一點長大的校園,每一點,一滴,她都小心珍藏,呵護,永遠不會忘記,她愛惜過的我們……
當我們背起書包,永遠的離開這生活了六年的校園時,她在遠處凝望,微笑,看著我們離開的背影,感慨萬分。
若果說,地球是母親,祖國是母親,校園,這盈滿知識的校園,又何嘗不是母親呢?
她養育了一代一代的'人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們在她的精心呵護、陪伴下,長成參天大樹,愈走愈遠,直到走向陽光的社會。
同學們,當,我們的步伐離開了小學大門時,是不是該感謝、回念這生活了六年的小學校園——偉大的母親呢?
校園說明文作文 篇9
我的校園是很美麗的,它是官橋小學,接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時,首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多美麗啊!"
接著,我給大家介紹的是:我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手,好像在說:"同學們,加油!加油!我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的.跑了。最后到了終點。
最后,我給大家介紹的是我們學校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?
校園說明文作文 篇10
我的校園可美了!你要是不信,就跟著我來看看吧。
春天,小花小草探出頭來,一陣微風吹過,翩翩起舞,好像在跟同學們打招呼。
夏天,柳樹隨風梳著頭發,好像在互相比美呢!桃花梨花競相開放,蝴蝶在花的海洋中嬉戲。
秋天,樹葉都變黃了,唯有松樹在堅持挺立著,與秋風搏斗
冬天,白雪皚皚,梅花毅然開放。
怎么樣,我的`校園美麗嗎?
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