【精華】鋼筆的想象作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的鋼筆的想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鋼筆的想象作文 篇1
一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了，我非常生氣，爺爺又給我買了一個新的鋼筆，所以我想在未來一定有一種非常神奇的鋼筆。
這種非常神奇鋼筆，叫神奇鋼筆，神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了，或是壞了，只要按一下鋼筆的最上面的藍色按鈕，只要0·1秒鐘，你就可以繼續寫字了，如果你但心墨水用完了沒帶備用墨水，就按一下黃色星星按鈕說聲‘墨水補充’，只要0。5秒鐘墨水就充滿了。如果你不喜歡鋼筆的顏色，就把鋼筆放在最喜歡顏色的紙上說‘變，變，變，紅色，’或‘藍色’，在變，變，變，的后面說出你最喜歡的顏色，就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒有或是沒帶來就直說‘變，變，變，變成我最喜歡的顏色吧，’然后說出你最喜歡的顏色，就可以了。
這種神奇鋼筆非常便宜，如果有了喜歡的顏色沒有喜歡的圖案的話，神奇鋼筆可以幫你結決，只要說‘變，成我喜歡的圖案吧。’然后說出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細，就按一下彩色按鈕說‘變細，變細，’或說‘變粗，變粗，’把鋼筆的粗細變成你喜歡的鋼筆粗細，就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯字，寫錯字了你只要按一下粉紅色的按鈕，錯字就消失的無影無蹤了。寫錯了你當然不知道，但神奇鋼筆可以告訴你，你一寫錯字神奇鋼筆就會說‘小主人，你寫錯了，你寫錯了。’神奇鋼筆的聲音只有用神奇鋼筆的`人才能聽見。
你也可以控制神奇鋼筆的大小，把神奇鋼筆放在手里，然后說‘變的和什么一樣小，’或‘變的和什么一樣大’，就可以了。
只是這種鋼筆還沒發明出來而已，在未來一定有這種鋼筆。
鋼筆的想象作文 篇2
未來世界無奇不有，要是我有一支未來鋼筆該多好呀！
未來的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質做成的，寫上去不會弄破紙張。這支筆的優點真是數不勝數呀！比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字，因為它是用空氣寫的，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因為空氣中的氮氣能轉換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔心，因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的，也不會弄傷手指。
未來筆的結構與我們現在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動的，只要你心里想什么，鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒那么累，在你寫字時，你用多久，它就會不知不覺按摩多久，讓你覺得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動美化自己的文字。內部可很神秘的，有專門的運輸裝置來運輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
鋼筆的想象作文 篇3
大家好，我叫鋼筆。我出生在貴族家庭——英雄牌。我出生時，工人叔叔制造了一套美麗的紅色衣服給我。自從我跟小勇做了朋友以后，我的樣子已經變成另一個樣子了。下面是我的自述。
我自從跟了小勇后，小勇開始時對我格外照顧。但是有一天，我被小勇帶回學校去，同學們見到了我，都說：“嘩，好漂亮的鋼筆呀�！毙∮侣犃�，便得意洋洋地說：“沒錯，這是我花了幾十元買回來的，是名牌的�！毙∮抡f完了，有一個同學不小心把小勇一撞，倒沒傷著小勇，可我跌在地上，紅衣服立刻裂開了一條縫。小勇見了，就從另一支鋼筆上扒下一套綠衣服給我穿。雖然別扭，但我不敢吱聲。經過這件事后，我還以為小勇會格外疼愛我，沒想到，像這樣的事陸續有來呢！
一天早上，小勇又帶我回學校去，在一堂作文課上，正巧我的食物——墨水用完了，于是小勇就東借一點點，西借一點點的，跟我平時吃開的食物的品牌不一樣。弄得現在我的肚子還痛呢！如果我要換另一種品牌的墨水的時候，首先要清洗我的腸胃，才能吃另一種品牌的墨水。對于這一點，我的保護人——售貨員阿姨早就詳細地跟小勇解釋清楚了。但小勇也不理五十一（對不起，小勇的數學也很糟糕）。理給這種墨水我吃，一時給那種墨水我吃，你說我慘不慘。
有一天，小勇做作業，沒有及時幫我戴回帽子便出去踢球，我“啪”的一聲，又掉在地上，不過這次我的綠衣服沒壞著，卻摔破了筆尖，幸虧，小勇的爸爸發現了我，送我去“鋼筆維修部”。過了幾天，我出院，不過不幸又受傷了，原因是：小勇約小軍去他家做作業，不料，小軍看見了我，便說：“你爸真土，鋼筆已經壞得那么難看，還舍不得換�！毙∮職鈽O了，把我一甩，便“飛”到了墻上，又進“鋼筆維修部”。好了，就講到這里吧，因為我又要進“鋼筆維修部”了。
鋼筆的想象作文 篇4
嗨！大家好，我是一只普普通通的鋼筆。我每天都為小主人服務，可他一點也不關心我。每當他思考的時候主人總得咬我幾下，把我咬的渾身是傷。第二天一早，小主人隨手把我扔進了垃圾箱，在那里已經有很多學習用品在那哭泣了，突然本子發話了：“我們還不如用鋼筆寫在我身上，讓主人們知道錯了。寫完之后，它們就等待著小主人。
終于，我的小主人來了，他看見了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗，放在了盒子里。
小主人改正了錯誤，我為小主人感到高興。
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