我的想象作文

時(shí)間:2021-07-16 14:45:10 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【實(shí)用】我的想象作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】我的想象作文6篇

我的想象作文 篇1

  再過二十年,我已是一位頂天立地的大男子漢了,爸爸媽媽都老了,我要好好孝敬他們。那時(shí)的我已是一位偉大的科學(xué)家,我用我的聰明才智造福人類。

  我要建造一架飛船,飛到外星球上,去找外星人。

  我要坐著飛船,飛到空中,撒下我的“凈化劑”,讓天空變回一望無跡的藍(lán)天白云,讓人們呼吸到新鮮的空氣,讓小鳥快樂的飛翔。

  我要在一望無際的大沙漠里撒下種子,并用我的“快速生長(zhǎng)液”使沙漠變成了一片綠洲。

  我來到骯臟的河邊,往河里撒下了“凈化藥水”,使原本臭氣熏天的河水變得清澈見底,讓小魚兒自由地游來游去。

  我來到河岸,種下各種奇花異草,讓蝴蝶歡快的飛舞,讓動(dòng)物歡快地追打嬉戲。

  我來到醫(yī)院,給予每位醫(yī)生能治百病的魔力,讓每一位病人都順利康復(fù)。

  再過二十年,那時(shí)的天,那時(shí)的地,那時(shí)的風(fēng)光一定很美。

  所以我要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的愿望!

我的想象作文 篇2

  現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

  你一定會(huì)問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

  你還會(huì)問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽的熱量。

  你還會(huì)問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動(dòng)修復(fù)。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的書很神奇吧!如果我長(zhǎng)大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!

我的想象作文 篇3

  未來的我會(huì)是什么樣子?未來的我會(huì)在哪里?未來的我會(huì)在做什么?帶著這些問題,我對(duì)未來的產(chǎn)生了很大的好奇。

  我的猜想是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者,我和戰(zhàn)友們?cè)谝粋(gè)沒有城市,沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子,毒蛇,食人花,食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然,我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花,我想用手摸一摸,剛一碰到,那朵花的花瓣就沙地張開了,把我的手給裹住了,我拼命掙扎,它裹得更緊了,一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快,連把出刀,一刀給砍了下去。

  剛逃出鬼門關(guān),就遭到了鱷魚的襲擊,鱷魚張開它那大嘴,露出一口鋒利的牙齒,猛地向我們撲來,我們的小艇越開越快,鱷魚還是緊追不舍,鱷魚趕上來了,戰(zhàn)友們都被翻下了水,啪,鱷魚把馬達(dá)給咬了,汽油不時(shí)地流出來,我的腦海里跳出一個(gè)念頭,放一把火把鱷魚給燒了,我拿起火把一扔,果然把鱷魚全趕跑了。哦,我明白了,油是輕的能浮在水面上,所以能燃燒。這一次去探險(xiǎn)真刺激。

我的想象作文 篇4

  時(shí)光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年,人們身邊的事物在變化,生活在提高,環(huán)境在改變……但由于人類越來越不愛惜環(huán)境。突然有一天,世界變了,植物、動(dòng)物都發(fā)生了難以置信的變異。

  變異后的植物、動(dòng)物,戰(zhàn)斗力十分高。變異的植物、動(dòng)物也有等級(jí),高級(jí)的變異植物,動(dòng)物都也有了自我意識(shí),人類時(shí)時(shí)都要提防植物的攻擊與偷襲。

  隨后,國(guó)家高級(jí)政府提出建設(shè)一個(gè)“安全基地”的人們只有在基地里才回可以,微微松松一口氣。稍微放一下心,與此同時(shí),“安全基地”的地下研究室內(nèi),一群身穿白衣的博士與研究生們,博士手中拿著一支雖然普通,但卻十分精致的筆。博士神色激動(dòng)的說“成功了!”實(shí)驗(yàn)內(nèi)所有人都抱成一團(tuán),臉上激動(dòng)的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天,終于有成果了!

  筆的外貌十分普通,但卻有個(gè)精致的羽毛的圖案,就算把這支筆扔進(jìn)筆堆里,也不一定一下子能找到,所以博士又在這支筆上安裝了一個(gè)。“衛(wèi)星定位儀”這樣即可以感知到筆,人生安全也不用太擔(dān)心了。

  筆的全身是單調(diào)的銀色,筆桿頂端有一個(gè)外邊黑色,內(nèi)是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢?只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會(huì)向兩方散開。大大小小的零件,在空中奇跡般的散開,又重新拼在一起,變成了,兩個(gè)成人頭顱大小的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人是依靠日光與目光進(jìn)行充分電,只需要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也十分高,對(duì)付那些變異植物可以了。博士找人復(fù)制了這筆,送給人們拿來防身用,人們十分感動(dòng),也特別喜愛這把“筆”,大家都喜歡叫它“筆戰(zhàn)士”或“戰(zhàn)筆”因?yàn)樗芟麥绻治铩?/p>

  怪物被一只一只的消滅,人們也研發(fā)出了能讓植物、動(dòng)物不在變異的藥液,人們漸漸的開始自覺的去植樹,讓環(huán)境美起來,讓生活我一點(diǎn)一滴恢復(fù)正軌

  這就是我幻想的未來,希望可以通過我的幻想,可以讓大家知道環(huán)境的重要性。

我的想象作文 篇5

  這個(gè)星期天,爸爸允諾了我的請(qǐng)求去爬沙漠,還拉了好幾個(gè)同學(xué),浩浩蕩蕩。爸爸把車開到了一處比較低的陰涼地,我們還沒等車停穩(wěn)當(dāng),就迫不及待地跳了下來,開始爬了。爬沙漠看起來很容易,但是如果真的行動(dòng)起來,是十分困難的。這不,剛一開始,我就遭遇了流沙的襲擊,幾乎是走兩步滑一步,我登頂心切,兩腳飛快地蹬了起來,可我跑得越快,沙子流泄得越快。半天過去了,我不僅沒有前進(jìn)半步,反而把自己弄得氣喘吁吁,這時(shí)爸爸過來了,他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:心急吃不了熱豆腐。你每走一步,都要穩(wěn)住腳步,否則只是徒勞地浪費(fèi)力氣。

  我按照爸爸的話,每走一步,都盡力別滑下來,這樣,我一下子就前進(jìn)了許多路程,恰巧前面有個(gè)寬敞的沙灘,我一個(gè)鯉魚打挺躍了上去。我終于打敗了流沙這只虛張聲勢(shì)的攔路虎。可是,剛克服了第一個(gè)難題,煩惱和憂愁又接踵而至:現(xiàn)在太陽當(dāng)頭,將沙漠曬得火海一般,每走一步都像有火苗在腳底燃燒,害得我只能像青蛙一樣跳著走,不一會(huì)兒就體力不濟(jì)。這時(shí),我忽然想起有沙漠之舟美譽(yù)的駱駝之所以能在沙漠中長(zhǎng)途跋涉,是因?yàn)樗鼈冇需F一般的蹄子,如果我也有那樣的鐵掌,那肯定不怕灼熱的沙子。我靈機(jī)一動(dòng),把脫下的鞋又穿上,試了幾下,果然一點(diǎn)兒也不燙!我欣喜若狂,并趁熱打鐵,一溜煙就沖上了峰頂。在我不懈地努力下,沙漠這只巨大的`攔路虎一次次低下了它高傲的頭!通過爬沙漠我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧一樣,如果你使勁去推它,它就會(huì)乖乖屈服;但如果你稍有松懈,它就會(huì)乘虛而入。

  想象作文沙漠篇二:沙漠種樹的啟迪(500字)作文

  有一老一少兩個(gè)人同時(shí)在沙漠里種胡楊樹。那個(gè)年輕人在樹苗成活后,仍舊每隔三五天都要來給它們澆水。而那位老人等到樹苗成活后,就來的很少了。即使來了,也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一把,不澆一點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼三年過去了,兩片胡楊樹都長(zhǎng)的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴,第二天風(fēng)停后,兩人驚訝的發(fā)現(xiàn):年輕人中的樹幾乎全部被刮倒了,有的甚至連根拔起;而老人種的樹,只是被風(fēng)吹折了一些樹枝。年輕人很詫異,問其原因,老人道:你經(jīng)常給樹澆水施肥,它的根就不往泥土深處扎。

  而我把樹栽活后,就不再去理睬它,逼得它們恨不得把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根,這些樹怎能輕易被暴風(fēng)刮倒?獨(dú)到的真知,精辟的見解,入木三分,發(fā)人深省。至于怎樣在沙漠里種樹,是不是應(yīng)該像那位老人那樣,看來都不重要了。人似乎與樹相象,四周的人都對(duì)他呵護(hù)有加,他就不會(huì)具有承受各種挫折的心理準(zhǔn)備及對(duì)變化莫測(cè)的社會(huì)的戒備。即使生命有合適的土壤,也不能給它太多的溫暖,經(jīng)風(fēng)雨見世面、歷艱苦劫難才是對(duì)生命的最愛;即使生長(zhǎng)在最不適宜的地方,也不能對(duì)它施以嘲諷的白眼。因?yàn)椋灰疵蛳略疵蟮啬赣H的乳汁,它就肯定會(huì)頂天立地,傲視蒼穹。

我的想象作文 篇6

  人的未來有無限多的可能,每個(gè)人也會(huì)有不同的出路。二十年后的我,會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?

  這個(gè)問題總是引起我的好奇,我偶爾也會(huì)思考,現(xiàn)在的我,還只是個(gè)微不足道的小學(xué)生,那遙遠(yuǎn)的二十年后,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個(gè)問題的答案,并思考人生目標(biāo),未來會(huì)不會(huì)和我所追求的相應(yīng)呢?盡管目前無解,但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。

  去想象二十年后,是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后,我是一位小學(xué)老師,有愛心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生。看著小朋友正在操場(chǎng)上追逐嬉戲,健康活潑的長(zhǎng)大,我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因?yàn)閶寢屖且晃桓咧欣蠋煟刻鞛槟切┐蟾绺纭⒋蠼憬悴傩臒⿶溃吹侥切⿲W(xué)生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的感謝,一些重要節(jié)日,總會(huì)接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話,再加上小學(xué)老師對(duì)我的愛護(hù)與肯定,所以我二十年前的我就早已在心里下定決心,要當(dāng)一位小學(xué)老師。現(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學(xué)習(xí),小朋友從不會(huì)系扣子到不需要?jiǎng)e人幫忙,自己不敢獨(dú)自去上廁所到能夠獨(dú)當(dāng)一面,自己不會(huì)系鞋帶到自己能動(dòng)手綁,雖然綁成一團(tuán),但他們用心努力的學(xué)習(xí),讓我每天都置身在成長(zhǎng)的喜悅中。

  我希望這是二十年后的我所身處的景象,所以我開始思考,現(xiàn)在該做的,就是把書讀好,才能有豐富的知識(shí)去教小朋友;還有,教書有一個(gè)好處是可以教學(xué)相長(zhǎng),搞不好以前我搞不清楚的問題,可以借著教導(dǎo)別人的同時(shí),自己也學(xué)會(huì)了,而且更為精進(jìn),這就是當(dāng)老師的好處。

  有一句話這么說著:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點(diǎn)醒我,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,小樹怎么可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍(lán)的天空?不經(jīng)過飛行訓(xùn)練,小鳥怎么可能在天空中,自在的展翅迎向?qū)拸V的大地?

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”每個(gè)人都對(duì)未來充滿無限憧憬,都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰,會(huì)發(fā)生什么不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所愿成為一位老師;但在那二十年之前,我應(yīng)該充實(shí)自己,為以后做準(zhǔn)備。我希望生活中的每一天,都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力,相信那個(gè)時(shí)候,除了淚水和喜悅,現(xiàn)在的這些努力的日子,都將會(huì)成為我最珍貴的記憶和寶藏!

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