假如……小學想象作文

時間:2021-09-06 20:42:14 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

假如……小學想象作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的假如……小學想象作文,希望能夠幫助到大家。

假如……小學想象作文15篇

假如……小學想象作文1

  我的夢想是當一名科學家,下面我就說一說我當上科學家要發明的東西吧。

  假如我是科學家,我要發明一種種子,“速生種子”。它不僅生長速度快,而且生命力極強,能適應各種環境,種上它以后,過兩分鐘就能長出莊稼來。這樣地球上就沒有缺少糧食的地方了,也沒有荒漠了,更不會出現沙塵暴天氣。

  假如我是科學家,我要發明一種武器,叫“反戰爭導彈”。哪里打仗了,就往哪里發射它,它能夠把侵略者所有的武器都吸進導彈里,自動銷毀。這樣,地球上就沒有戰爭了,世界各國人民都可以生活在和平的環境里,把自己的國家發展的更強大。

  假如我是科學家,我要發明一種藥,叫“百病靈”。此藥能解百毒,能治百病。

假如……小學想象作文2

  如果我會魔法我一定會這樣做:

  假如我會魔法,我會乘坐我自己的飛船,飛到每個貧窮的家里,草房變別墅,貧窮變富貴……

  假如我會魔法,我要讓對社會上有利的人“福如東海,壽比南山,長命百歲”,不對社會上有利的人,我要讓他(她)吸取教訓。

  假如我會魔法,我要讓世界上吸毒的人,把煙戒了,如果不戒,我就把鴉片變成維生素,吃了反而可以治我們身體中的病!

  假如我會魔法,我要讓每個地方不再有戰爭、爭吵……

  假如我會魔法,我要讓男女平等,不再有什么:女士優先,不管干什么男女平等!

  你們說我能不能這樣造福人民呢?

假如……小學想象作文3

  馬是人類最好的朋友,假如我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,光可鑒人,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺,走起路來叮當作響;在它頭上戴一個金子做的馬籠;在它背上放一個銀子做的馬鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹馬,我一定會善待它:給它吃最新鮮的草,給它喝最純凈的泉水,給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣,我都不會用鞭子抽它,我去游泳也一定會帶上它。

  假如我有一匹馬,我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具,隨著時代的變化,人類不再用馬作為交通工具了,對環境產生了很大的破壞。如果交通允許,我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務,那些馳騁在沙場上的戰馬,曾經立下了多少的汗馬功勞。

  啊!我愛我的馬歷史悠久的文化古國——中國,正在騰空飛速前進!

假如……小學想象作文4

  假如我是一陣小雨,我將到一望無際大沙漠里,那里寸草不生,人們都被渴死了,我留下了傷心的淚,我把姐妹們都找來了,我們一塊用身體化做雨水。人們醒來了,植物被喚醒了,到處長出了花兒,到處很美很美……

  假如我是一顆太陽,我將來到伸手不見五指的黑夜,可愛的小孩們被恐怖黑夜嚇哭了,我的心被觸動了,我重新放射出光。在光芒中,我看見了孩子們的笑臉,他們在也不懼怕黑夜了,因為我的光芒永遠找射在黑夜里……

  假如我是一片云彩,我將到炎熱的夏天里,在那里,人們滿頭大汗,使勁的扇著扇子,但無濟于事,我不忍心看到這,我用勁全身力氣,擋住了火辣辣的太陽。人們頃刻間笑了,笑的多么開心,我看見他們仍了扇子,還跳起了舞,我欣慰的笑了。

假如……小學想象作文5

  假如我是小仙女,我會給貧困地區的孩子們變出一些書本、鉛筆、橡皮、格尺……讓他們過著幸福的生活。讓他們可以去上學,有書讀。讓他們增長知識,樂觀向上地生活。

  假如我是小仙女,我會給那些流浪兒童和孤兒院的孩子們變出一個屬于自己的家,并且也有爸爸媽媽。他們能夠在一個溫馨、舒適的家庭里過著美滿的生活,并且接受著良好的教育。

  假如我是小仙女,我會向殘疾人們伸出雙手,變出他們缺少的身體部位。讓殘疾人們健康快樂地生活。

  假如我是小仙女,我會給窮人們變出一些吃的、穿的。讓他們學會闖蕩世界。教給他們要勤勞、節約。不讓他們學會貪心、貪婪。

  假如我是小仙女,我會把地球變得干凈、整潔。不會再有沙塵暴、霧霾。河水不會再受到污染。汽車也變成了太陽能的。樹木也增多了。

  假如我是小仙女,我會把有著邪惡之心的人消滅掉。還要把偷奸取巧的人排除掉。讓這個世界不再有戰爭,讓世界變得平安和諧。

假如……小學想象作文6

  奶奶講家鄉以前有許多許多各種各樣的樹木,它們無私地貢獻著自己的一切。于是,我幻想著,假如我是一棵樹……

  假如我是一棵樹,我要迎著陽光雨露茁壯成長,長成參天大樹,讓人們觀賞著挺拔的樹干,寬大的樹冠,憧憬著美好的未來。

  假如我是一棵樹,我愿扎根在祖國的大西北,擋住狂風,固住沙土,讓大西北重新煥發秀麗的風光。

  假如我是一棵樹,我愿矗立在村口路旁,讓行人在烈日乘涼,在雨天時避雨。

  假如我是一棵樹,我要把高大的身軀獻給木工師傅,讓他做成人們需要的各種器具;我要把根獻給藝術家,讓他雕成藝術品供人們欣賞;我要把枝干獻給工廠造紙,把葉子奉獻給供養我的大地。

  假如我是一棵樹,我夢想著有朝一日能伸向高空,給到太空去探索宇宙奧秘的勇士們作伴。

假如……小學想象作文7

  假如我會變,我要變成一棵蘋果樹。

  我喜歡高達挺拔的白楊樹,也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的還是蘋果樹。如果我會變,我就要變成一顆蘋果樹。

  當春風吹開了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細雨。

  經過雨水的滋潤,我開出一樹美麗的花朵。很多春游的人們在我身旁拍照留影,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時候還沒的來呢﹗

  花兒謝了,我漸漸長出嫩綠的樹葉,樹葉越長越大,在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。

  秋天來到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果,在綠葉中閃閃發光,像一個個小燈籠似的。這才是我最漂亮的時刻。

  如果我會變,我就變成這樣一棵蘋果樹,把歡樂和幸福送給別人

假如……小學想象作文8

  說起“莊子”“孔子”“孟子”“老子”,大家都會產生一種敬佩的心情,想:如果我是一個“子”那該多好啊!可如果人人都是“子”,那可不太好……

  劉“子”在大街上與楊“子”相遇了,楊“子”遇劉“子”是好朋友,劉“子”對楊“子”打招呼:“楊‘子’好!”楊子可不高興了,因為楊“子”(羊子)嘛,于是他說:“瘤‘子’(劉子)好!”劉“子”可氣壞了,說:“你遲早會被吃了的!”“你會被醫生拉了的!”楊子氣急敗壞地說。

  這時,過路的王“子”來勸架,楊“子”和劉“子”正在氣頭上,怎么會聽王“子”的呢,他們不但不聽,還說王“子”是“襪子”,王“子”也生氣了,三人做一團吵起來……

  不好了,他們要打起來了,快回到原來吧,太好了,總算沒打起來,從這以后,再也沒有人想做“子”了。

假如……小學想象作文9

  假如我是多啦A夢,我要不斷利用自己的萬能口袋來幫助人們。

  假如我是多啦A夢,我要從萬能口袋里拿出各種高科技物品,加快科技發展。

  假如我是多啦A夢,我要用縮小手電筒把各樣的衣服、食物縮小,再戴上竹蜻蜓,飛向西部基層,把這些物品送給那里的人們。

  假如我是多啦A夢,我要從萬能口袋里拿出可以治好“甲型H1N1流感”的新型藥物,挽救人的生命。

  假如我是多啦A夢,我要飛向貧窮落后的山村,為那里的小朋友掏出書、筆、本,讓他們不再因為沒有學習用品而苦惱。

  假如我是多啦A夢,我要帶上考古學家乘坐時光機來到恐龍時代,讓人們對恐龍有進一步了解。

  假如我是多啦A夢,我要飛向四川汶川,從口袋里拿出無數個機器人,讓他們以高科技的水平和絕快的速度幫助災區人們重建家園。我還要從口袋里拿出一種可以讓人起死回生的仙丹,讓失去家人的人們不再悲傷。

  假如我是多啦A夢,我要………………

假如……小學想象作文10

  假如我是班主任,我不會打罵學生,因為這樣會讓學生不愿意學習。學生不愿意學習,也就有了差生,差生不是不愿意學習,是老師罵的不愿意學了。我要給同學們上好每一節課。

  假如我是班主任,我要像法官那樣,平等地對待每一個學生,讓學生跨上理想的馬,在知識的跑道上飛馳。一定給同學們玩耍的時間和閱讀的時間。

  假如我是班主任,我要關心同學,看看他們的不足,對癥下藥。當看到他們的反常時,我就會問他們,幫助他們解決問題。

  假如我是班主任,我會很少做家訪,因為這樣會使學生們畏懼,害怕老師,從而對老師有意見。

  假如我是班主任,我會讓同學們開開心心的過生活和學習,充滿夢想的童年,讓他們無憂無慮的度過每一天。

  你能比我當的老師更好么?

假如……小學想象作文11

  每次當我仰望天空時,看著自由自在地小鳥在飛翔時,真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀,在藍藍的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。

  假如我長出翅膀,我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩,和可愛的'小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草,還要制造氧氣、水源,把原來山嶺起伏,峰巒密布,沒有水,大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲,一個適合人類居住的地方,讓月球變成我們第二個故鄉。

  假如我長出翅膀,我會飛到繁星點點的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書,為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現笑容,讓他們天天能見面,能團聚。

  假如我長出翅膀,我會沖出宇宙,尋覓反物質和反宇宙,探索更神秘的世界!

假如……小學想象作文12

  假如風有顏色,風會是什么顏色呢?我想,應該有四種顏色,那就是紅、綠、黃、白。

  假如風是綠色的,它代表著春天,綠色的風會把大樹吹綠,小草吹綠,它是生命的象征,吹醒了大地上的萬物,讓我們的春天更加美麗!

  假如風有顏色,夏天的風一定是紅色的,風一吹,太陽火紅火紅的,像一個大火球炙烤著大地,這時,我希望風是藍色的,藍色的風會把火紅的太陽吹涼,讓人們過一個清涼舒爽的夏天。

  秋天的風是黃色的,秋風一吹,樹葉都變黃了,金黃的樹葉就像給大地蓋了一張金色的被子。果園也被吹黃了,它在告訴農民伯伯,今年又是一個豐收的季節!

  假如風有顏色,那冬天的風肯定是白色的,不信,你瞧,世界全變白了,雪姑娘正在和小朋友一起快樂的玩游戲呢!

  哦,我知道,原來風是五顏六色的,假如風真的有顏色,彩色的風會讓這個世界變得更加美麗,更加絢麗多彩!

假如……小學想象作文13

  假如我是小學校長,我會全面地考慮小學生的美好未來,想盡辦法把這些祖國的新苗培育成棟梁之材。

  我會從素質教育考慮,讓學生自由上學,想幾點來就幾點來,給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間,還給他們活潑的天性,以保障他們健康成長。

  我也會讓老師們減輕孩子們的課業負擔,不搞題海戰術,不搞名次評比,不讓孩子們做作業做到深夜,不讓老師體罰學生抄課文,讓學生的作業在課堂上完成就行。

  這樣,也減輕了老師們的勞累,把老師從應試教育中解脫出來,可以輕松舒服地教學,多些輔導學生的時間,多些發展學生個性特長的時間。老師們有事也可以請假,休息日也不用補課。

  我會注重搞好學校的環境建設,把學校建設得像花園一樣,安排好老師和學生們搞好大掃除,搞好學校凈化、美化、綠化工作,還給師生們一個美麗的天堂。

  假如我是校長,我也決不會輕視差生,他們也是祖國的花朵,是花朵就會結出果實,只要給他們充足的養料和時間。

假如……小學想象作文14

  假如我是魔笛手,我要吹復活曲——滅絕的珍惜的動植復活吧,讓我們的后代也能看見你們;兵馬俑變成真人吧,給我講講兩千年前的秦朝故事。

  假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動幫助有困難的人;殘疾人恢復健康吧,站起來唱歌跳舞做游戲

  假如我是魔笛手,我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧,讓旅客不在為缺水而煩惱;動物都來吧,到綠洲里來。

  假如我是魔笛手,我會讓世界更美好。

  假如我是魔笛手,我要吹復活曲——滅絕的珍惜的動植復活吧,讓我們的后代也能看見你們;兵馬俑變成真人吧,給我講講兩千年前的秦朝故事。

  假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動幫助有困難的人;殘疾人恢復健康吧,站起來唱歌跳舞做游戲

  假如我是魔笛手,我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧,讓旅客不在為缺水而煩惱;動物都來吧,到綠洲里來。

  假如我是魔笛手,我會讓世界更美好。

假如……小學想象作文15

  假如我是一名科學家,我要為人類研究一種不用燒油,也不用燃氣,而是靠太陽能行駛的太陽能環保氣車。假如我是一名科學家,我要為人類研究一種能登上月球的電梯,讓每一位航天愛好者都能到月球上觀光旅游。假如我是一名科學家,我要為人類研究一種超波時光隧道,讓每一位小朋友能回到遠古的恐龍時代,和恐龍一起玩耍,交朋友和捉迷藏。假如我是一名科學家,我要為祖國的邊防海哨研究一種現代化遙控隱形巡邏艦,為邊疆哨所的戰士研究一種現代化的無遮攔隱形望遠鏡。假如……

  我的“假如”太多了,說也說不完。

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