假如小學(xué)想象作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的假如小學(xué)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如小學(xué)想象作文1
假如我是男孩，我回到家里，爸爸會(huì)說：“我的寶貝女兒去哪兒了，怎么變成男孩了？媽媽也郁悶，“怎么回事，女兒怎么變成兒子？”奶奶氣壞了：“我原本有三個(gè)孫子一個(gè)孫女一個(gè)曾孫子，現(xiàn)在全是和尚了，我的孫女啊！”我勸他們說：”我就是弦弦啊！只是換了個(gè)“版本”啊！”
我到學(xué)校里，我同桌梁心悅問我：“你是誰？竟然坐在李聞弦的位置上。”“我就是李聞弦啊！”我理都不想理她。我想：自從變成男生，是不是全班同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我了，連老師都認(rèn)不得我了？我還能好好做數(shù)英課代表嗎？還有大隊(duì)干部還能當(dāng)嗎？以前，在學(xué)校想上廁所，我都不由自主走向女廁所，現(xiàn)在得改改了，得去男廁所，我還有點(diǎn)不適應(yīng)呢！
我覺得成了男生只有一個(gè)好處，就是可以跟徐靖特競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)干部的候選人。
假如小學(xué)想象作文2
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)救死扶傷；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)竭盡全力去救臨危病人；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)治好每一位病人，做好我的白衣天使。
2025年的一天，我在一家有名的醫(yī)院工作。突然，電話鈴響了，張?jiān)洪L(zhǎng)打電話對(duì)我說：“王醫(yī)師，在重癥監(jiān)護(hù)室的李小姐，突然高燒不退，一直吐血，請(qǐng)快來做手術(shù)！”急訊就是命令，人命就是命令！掛了電話，我以流星的速度來到了醫(yī)院，馬上對(duì)病人進(jìn)行手術(shù)。我先給李小姐注射麻醉的藥物，然后，命令身后的小趙給我拿工具，手術(shù)刀劃開李小姐的肚子，取瘤、止血。身手那么熟練，經(jīng)過了六小時(shí)的搶救，李小姐終于不吐血了，高燒也退了，臉色從蒼白轉(zhuǎn)到紅潤(rùn)，李小姐的家人激動(dòng)地跪了下來，說我是救命恩人。看到李小姐氣息不那么急促，心跳漸漸正常、平穩(wěn)。我心中的大石頭也落了下來，李小姐從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房，家人激動(dòng)得又哭又跪。看到我從死神那里又把一位病人拉了回來，我是多么的自豪啊！
當(dāng)了醫(yī)生，就能救死扶傷，當(dāng)了醫(yī)生，把病人從死神手中救出來，當(dāng)了醫(yī)生，是多么自豪。我愛醫(yī)生這偉大的使命，我愛醫(yī)生這份職業(yè)。我甘當(dāng)白衣天使，去拯救那些病人！
假如小學(xué)想象作文3
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困山區(qū)的孩子們
畫一所美麗的學(xué)校。
讓孩子們?cè)谙掠晏?/p>
也能安心地讀書，
不會(huì)再雨點(diǎn)里
瑟瑟發(fā)抖，可憐無助。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給所有的盲人
畫一雙眼睛的眼睛。
讓他們睜開雙眼
和我們一起奔跑，
不會(huì)在黑暗里
拄著拐杖，摸索前行。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給敬愛的老師們
畫一個(gè)能干的機(jī)器人小助理。
讓老師早早歇息，
不會(huì)在漆黑的夜里
挑燈夜戰(zhàn)，疲憊至極。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我會(huì)給醫(yī)院的病人們
畫一個(gè)健康的身體。
讓他們?cè)缛湛祻?fù)，
不會(huì)躺在床上
望著窗外，無聊至極。
假如我有一枝
馬良的神筆……
假如小學(xué)想象作文4
假如地球的生命只有三天，人類的生活會(huì)怎樣？我的生活又會(huì)怎樣……
我想會(huì)是這樣的：第一天我會(huì)去孤兒院，陪伴他們這些從小就沒有父母的孩子一起痛快的玩一天。在同一片愛的天空下，多一分歡樂，少一分哀傷。或許，每一個(gè)人都不一樣，有的兒女在爸媽的寵溺下幸福成長(zhǎng)！而有的兒女，卻在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)生活！可是我想讓這些來自不同環(huán)境的孩子，都學(xué)會(huì)愛人和被愛……
第二天我會(huì)去看看殘疾人朋友，他們和我們一樣生活在祖國(guó)的土地上，站起來也和我們一樣高，我會(huì)捐出我的雙腿，讓這些殘疾人在生命的盡頭感受一下奔跑在草地上的感覺！或許我的付出在世人的眼中，只是沒有回報(bào)的付出，但是在我看來看著他們自由自在奔跑的樣子，就算讓我沒有了雙腿，我也會(huì)感到、獲得真正的幸福……
最后一天我會(huì)去敬老院，關(guān)愛那些對(duì)生命已經(jīng)漠視的老人們度過生命中的最難忘的時(shí)刻，一起唱歌、一起跳舞、一起歡笑、一起走過最后的生命。伴著夕陽(yáng)西下，我們享受生命，享受人生中最后慘淡的日子。
假如小學(xué)想象作文5
假如我會(huì)克隆，我要克隆人類的母親、生命的搖籃——地球。
大家都有學(xué)過《只有一個(gè)地球》這篇課文吧！直到如今科學(xué)家們都尚未尋找出另一個(gè)適合人類生存的一個(gè)星球。
從前，地球媽媽有著令人陶醉、令人向往的蔚藍(lán)的天空、純潔的白云；清新的空氣；生機(jī)勃勃的花草樹木；到處都是一片鳥語(yǔ)花香、青山綠水的環(huán)境。
現(xiàn)在，由于人類們亂砍濫伐，排放大量污水、廢氣，不注意保護(hù)環(huán)境，使我們的地球媽媽得了難以治愈的“病”——水土流失、空氣混濁、大氣層出現(xiàn)漏洞……如果這樣下去，地球用不了多久就會(huì)毀滅的。
因此，假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出幾個(gè)“小地球”，再加以保護(hù)。這樣我們就可以生活在舒適的環(huán)境里了。但是，說是這樣說，如果我們不用心保護(hù)地球，就算有一千個(gè)，一萬個(gè)地球也會(huì)毀滅的。
假如小學(xué)想象作文6
假如我是魔笛手，我要吹復(fù)活曲——滅絕的珍惜的動(dòng)植復(fù)活吧，讓我們的后代也能看見你們；兵馬俑變成真人吧，給我講講兩千年前的秦朝故事。
假如我是魔笛手，我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動(dòng)幫助有困難的人；殘疾人恢復(fù)健康吧，站起來唱歌跳舞做游戲
假如我是魔笛手，我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧，讓旅客不在為缺水而煩惱；動(dòng)物都來吧，到綠洲里來。
假如我是魔笛手，我會(huì)讓世界更美好。
假如我是魔笛手，我要吹復(fù)活曲——滅絕的珍惜的動(dòng)植復(fù)活吧，讓我們的后代也能看見你們；兵馬俑變成真人吧，給我講講兩千年前的秦朝故事。
假如我是魔笛手，我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動(dòng)幫助有困難的人；殘疾人恢復(fù)健康吧，站起來唱歌跳舞做游戲
假如我是魔笛手，我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧，讓旅客不在為缺水而煩惱；動(dòng)物都來吧，到綠洲里來。
假如我是魔笛手，我會(huì)讓世界更美好。
假如小學(xué)想象作文7
每當(dāng)我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí)，我常常愛幻想，假如我是神筆馬良那該有多好呀，我一定要畫出許許多多的學(xué)校，讓他們能夠高高興興地走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享知識(shí)的快樂。
假如我是神筆馬良，我要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗。
假如我是神筆馬良，我要畫出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒，把這個(gè)繽紛的世界裝點(diǎn)的更加婀娜多姿。
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座名山大川、一條條江河湖泊，給我們祖國(guó)母親的壯麗山河添上新的一道風(fēng)景線。
假如我是神筆馬良，我要畫出一只只活潑可愛的小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐硎苓@個(gè)充滿生機(jī)的地球。
假如我是神筆馬良，我還要畫些什么呢？是樸實(shí)的小草，還是一座座高樓大廈，還是那堅(jiān)固的大堤？對(duì)就是那堅(jiān)固的大堤，我一定要畫出他，讓他用自己堅(jiān)硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來的滾滾洪水，讓災(zāi)區(qū)人民得以安寧。
假如小學(xué)想象作文8
假如我是小仙女，我會(huì)給貧困地區(qū)的孩子們變出一些書本、鉛筆、橡皮、格尺……讓他們過著幸福的生活。讓他們可以去上學(xué)，有書讀。讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，樂觀向上地生活。
假如我是小仙女，我會(huì)給那些流浪兒童和孤兒院的孩子們變出一個(gè)屬于自己的家，并且也有爸爸媽媽。他們能夠在一個(gè)溫馨、舒適的家庭里過著美滿的生活，并且接受著良好的教育。
假如我是小仙女，我會(huì)向殘疾人們伸出雙手，變出他們?nèi)鄙俚纳眢w部位。讓殘疾人們健康快樂地生活。
假如我是小仙女，我會(huì)給窮人們變出一些吃的、穿的。讓他們學(xué)會(huì)闖蕩世界。教給他們要勤勞、節(jié)約。不讓他們學(xué)會(huì)貪心、貪婪。
假如我是小仙女，我會(huì)把地球變得干凈、整潔。不會(huì)再有沙塵暴、霧霾。河水不會(huì)再受到污染。汽車也變成了太陽(yáng)能的。樹木也增多了。
假如我是小仙女，我會(huì)把有著邪惡之心的人消滅掉。還要把偷奸取巧的人排除掉。讓這個(gè)世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界變得平安和諧。
假如小學(xué)想象作文9
馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺，走起路來叮當(dāng)作響；在它頭上戴一個(gè)金子做的馬籠；在它背上放一個(gè)銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會(huì)善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個(gè)最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會(huì)用鞭子抽它，我去游泳也一定會(huì)帶上它。
假如我有一匹馬，我會(huì)很了解它。在古時(shí)候人們就把它門當(dāng)成了最方便的交通工具，隨著時(shí)代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會(huì)有一匹馬來作為我的交通工具。古時(shí)候的馬擔(dān)任著很重要的任務(wù)，那些馳騁在沙場(chǎng)上的戰(zhàn)馬，曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。
啊！我愛我的馬歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó)，正在騰空飛速前進(jìn)！
假如小學(xué)想象作文10
你是想當(dāng)光鮮亮麗的歌手，還是為人民服務(wù)的警察，還是不怕風(fēng)吹日曬的海員？
我覺得這些工作說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說困難也沒那么困難，但導(dǎo)游這個(gè)工作是我躍躍欲試，想要挑戰(zhàn)的工作，雖然不知道會(huì)不會(huì)做好，但我就想嘗試看看。
如果我是導(dǎo)游，我最想介紹家鄉(xiāng)那數(shù)一數(shù)二的“龍?zhí)丁保羌亦l(xiāng)八景之一，，第一次看到這美景時(shí)我的大拇指不由自主的豎起來，發(fā)出驚訝得贊嘆聲。
那湖面波光閃閃，像是說我很漂亮快來看我，這種依山傍水的景色可不是想看就看得到，不只有湖光美景，自然生態(tài)也很豐富，有五花八門千態(tài)萬狀的植物映入眼簾，就像電影情節(jié)上演在我眼前，你以為只有這些嗎？當(dāng)然不止如此，就算我花三天三夜也講不完，龍?zhí)妒菚?huì)讓我嘖嘖稱奇、稱贊不已的美景。
當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游果然不容易，要熟悉地理位置，還要知道當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗名情，還要會(huì)各語(yǔ)文言，而且要旅途可能發(fā)生各式各樣的問題，等著他來面對(duì)，想到這些問題，我就一個(gè)頭兩個(gè)大，想當(dāng)一個(gè)好的導(dǎo)游，真是不容易啊。
我覺得做為一個(gè)導(dǎo)游就是帶大家去當(dāng)?shù)氐奶厣乙蚕Ｍ麑⒏鞯孛谰敖榻B給大家認(rèn)識(shí)，雖然準(zhǔn)備的工作辛苦，但看到游客們愉快的笑容，一切就值得了。
假如小學(xué)想象作文11
假如我會(huì)變，我想變成一棵樹。為什么呢？我來和你講一講。
如果我變成一棵樹，我就可以用我茁壯的.樹根緊緊抓住泥土和沙石，防止沙土流失，造成泥石流。
如果我變成一棵樹，我就可以幫忙美化環(huán)境，把城市裝飾得漂亮又養(yǎng)眼。
如果我變成一棵樹，我就可以把渾濁難聞的空氣變得無比清新，讓人覺得神清氣爽，精神十足。
如果我變成一棵樹，我就可以阻擋強(qiáng)風(fēng)，防止可怕的、會(huì)卷走一切的龍卷風(fēng)趁虛而入，引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。
如果我變成一棵樹，我就可以保護(hù)無數(shù)小朋友的眼睛，讓他（她）們遠(yuǎn)離眼鏡，遠(yuǎn)離近視這個(gè)可怕的惡魔。
如果我變成一棵樹，我就可以……
天哪，一棵樹能做的實(shí)在是太多了！不過，我在為人類做好事的同時(shí)，也要躲避那些可惡的伐樹人的追捕。這些人類，真是太可恨了。我們樹為他們做了多少好事，他們不說謝謝也就算了，居然還來殺我們，真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好樹心”！我還是變回人吧！
最后，我想向大家呼吁：“停止砍樹吧，多栽一棵樹，就多一份安全；多砍一棵樹，就多一份危險(xiǎn)！停手吧！”
假如小學(xué)想象作文12
小時(shí)候，我常常趴在窗口癡想。自從看了西游記，這種情景已是家常便飯。如果我能像齊天大圣那樣會(huì)七十二變，該多好！
假如我會(huì)七十二變，我想變成一棵小草。我不如大樹那樣茂盛，能給人們帶來涼爽；我不如果實(shí)那樣可口；我不如花兒那樣美麗芬芳。但是，我有一顆為世界奉獻(xiàn)的心。我想變成一棵小草，為世界增添一抹綠色。
假如我會(huì)七十二變，我想變成一只老鷹。那長(zhǎng)達(dá)一米的翅膀，能夠飛翔在天地之間，自由自在。我能在高空中，一覽我祖國(guó)的大好山河。郁郁蔥蔥的樹林，美麗的北京，繁華的上海。。我美麗的祖國(guó)！
假如我會(huì)七十二變，我想變成一把槍。民國(guó)時(shí)期，我將被那些偉大的共產(chǎn)黨員握在手中。號(hào)角吹響，我將沖在最前頭，奮勇殺敵。扣下?lián)尠澹宦晿岉懀訌棿┻^小鬼子的胸膛！那些侮辱中國(guó)人，讓無數(shù)中國(guó)同胞慘死，成為槍下魂的日本人將會(huì)得到報(bào)應(yīng)。我們那保守侵略的祖國(guó)啊！終于能重歸平靜！我想變成一把槍，為人民、為祖國(guó)。守護(hù)和平，從始至終。
假如我會(huì)七十二變，我還想變成許多許多東西。不過，我想任何變化只要對(duì)人民有益，我都想變成他。
假如小學(xué)想象作文13
“啦啦啦啦……”
喂，你知道我為什么這樣高興嗎？因?yàn)槲沂鞘澜缟溪?dú)一無二的整容大王，我發(fā)誓要把天下的動(dòng)物變得千奇百怪，讓人眼花繚亂。
首先，我要把白鶴的頭換給狐貍，因?yàn)榻苹暮偝３Ｆ垓_小動(dòng)物，換了它，可能會(huì)好些，干脆取名為“貍鶴”。
再來就是把黑鶴的腳換到虹蝴身上。因?yàn)轵球菊煸谀嗤晾餂]到過奇妙的世界，我要把它變高，使它大開眼界；以后，如果看到這種動(dòng)物，就叫它“蚯鶴”。
最后，我還要把大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子換給豬，因?yàn)樨i每天都在泥巴里睡覺，在那里打滾，使全身又臟又臭。有了大象的長(zhǎng)鼻子，可以用來沖水洗澡，使它全身清涼，再也不臟，所以，我給他準(zhǔn)備的名字叫“象豬”。
至于我自己嘛，我打算在腳上裝一個(gè)隱形的飛毛腿，這樣賽跑時(shí)，我就能不費(fèi)吹灰之力，遙遙領(lǐng)先地跑在前頭。
假如小學(xué)想象作文14
我現(xiàn)在是哆啦A夢(mèng)了！我要到天上好好玩一玩。
于是，我從百寶袋拿出一個(gè)竹蜻蜓，裝在頭上，慢慢地飛到了天上，開始，我感到害怕，后來就適應(yīng)了，我低頭往下看，地上的人們和螞蟻一樣小，地上的汽車和玩具汽車一樣大。以前我想嘗嘗白云的味道，現(xiàn)在終于可以吃到了！于是，我抓了一把放進(jìn)嘴巴。啊！那味道入口即化，甘甜無比真是太好吃了！過了一會(huì)兒，我飛得沒意思了，想去潛水，正好，下面是一片海洋。我慢慢地飛下去，快到水面時(shí)，變出了一艘潛水艇，海底下，海龜慢慢地移動(dòng)，海草翩翩起舞，水母成群結(jié)隊(duì)地游過，有的是粉的，有的是藍(lán)的，有的是黃色……海星在海里敞著，漂亮極了！這時(shí)，我想起來我這么久還沒有回家，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)著急，到處找我呢？于是，我把浮艇收回來，我使用任意門，立刻回到了家，我從百寶袋里拿出了一顆藥丸，吃下去，變回來了。
我真希望自己是哆啦A夢(mèng)啊！
假如小學(xué)想象作文15
假如一天，本是風(fēng)和日麗，突然，一顆巨大的星球向地球飛來（直徑比地球還大）。地球人知道后，馬上飛出了地球，向太空飛去，去尋找新的家園。
我坐在駕駛艙里，看著我的寵物丁丁（其實(shí)是只可愛的小狗）。突然丁丁跳起來，看著窗外的一顆行星，行星的直徑和地球一樣，“太好了，我們終于有居住的星球了。”我說完，就召集全部的人，對(duì)大家說：“我找到了新的星球，這個(gè)星球和地球一樣”。說完，大家全都飛到了第2星球――東東星球。我教大家要珍惜資源，不要像在第一星球那樣，這樣，一個(gè)美好的家園就來了。一年又一年過去了，人們的生活越來越好了，地球越來越美麗了。大家都節(jié)約用水，節(jié)約用電，不浪費(fèi)資源，多植樹，把空氣變的非常新鮮；保護(hù)動(dòng)物，不傷害它們。所有的人都記住第一個(gè)發(fā)現(xiàn)新地球的人的話：“要節(jié)約一切，這樣，美好的家園就來了。”
“今天，你節(jié)約資源了嗎？”
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