寫(xiě)想象的作文

時(shí)間：2022-08-01 17:52:21 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文我要投稿

【精華】寫(xiě)想象的作文合集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】寫(xiě)想象的作文合集六篇

寫(xiě)想象的作文篇1

　　我是春天的小雨點(diǎn)，春天把我降生，我從白云背上滾落，盡情玩耍。

　　我首先來(lái)到北京天安門(mén)，將房頂墻面的灰塵一掃而空，讓城樓更加莊嚴(yán)。我來(lái)到大街小巷，帶走了空氣中的灰塵，人們微笑著歡迎我到來(lái)。

　　我飄到森林里，趕走了冬天的死寂，帶來(lái)了生機(jī)和歡樂(lè)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草向我點(diǎn)頭致謝，樹(shù)木穿上了綠袍，小花們自由舒展美麗身姿，將森林點(diǎn)綴得更加迷人。

　　我走到麥田，叫醒了在雪被下睡覺(jué)的麥苗，它們打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，探出頭來(lái)，大口大口地喝了起來(lái)，旁邊的小河也嘩啦嘩啦地唱了起來(lái)。

　　人們常常稱(chēng)贊春雨貴如油，漸漸地，我有一些得意忘形，心想著既然人們這么喜歡我，那我就一直留在這吧！

　　我絞盡腦汁讓自己變得更加強(qiáng)大，使出渾身解數(shù)讓玩耍的時(shí)間延長(zhǎng)，一連三十日，我發(fā)現(xiàn)路面低洼處積滿(mǎn)了雨水，人們出行像跳格子一樣避開(kāi)積水，馬路上的車(chē)被雨幕阻擋視線，越開(kāi)越慢，堵成一片。

　　森林里的植物們雖然翠綠，但因?yàn)槿鄙訇?yáng)光，生長(zhǎng)變得緩慢，小草們低下了頭，花兒不再開(kāi)放。我來(lái)到張世瑞小朋友家陽(yáng)臺(tái)，卻看不見(jiàn)五顏六色的衣裳，他的鞋子濕了又濕，學(xué)校的操場(chǎng)上找不到他的身影，我悄悄地來(lái)到教室窗外，只見(jiàn)他們的體育課改為了自習(xí)，正在悶悶不樂(lè)地寫(xiě)作業(yè)。我再也聽(tīng)不到贊美，只聽(tīng)到很多抱怨。

　　我委屈地向春媽媽哭訴，為什么一開(kāi)始大家喜歡我，現(xiàn)在又討厭我了呢？春媽媽微笑著說(shuō)：孩子，雖然你很渺小，但你的作用很大，過(guò)度貪玩會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哦，我明白了，適量就好，于是我乖乖地回家了。

寫(xiě)想象的作文篇2

　　我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù)，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

　　一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)校”：

　　我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。

　　還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。

　　我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！

寫(xiě)想象的作文篇3

　　孫小圣和樂(lè)樂(lè)熊一起去公園玩。走在路上，樂(lè)樂(lè)熊突然發(fā)現(xiàn)孫小圣不見(jiàn)了，抬頭一看，孫小圣爬到了一塊大石頭上。樂(lè)樂(lè)熊擔(dān)心地說(shuō)：“你快下來(lái)吧！那樣太危險(xiǎn)了！”孫小圣聽(tīng)了，朝樂(lè)樂(lè)熊做了個(gè)鬼臉，從石頭上跳了下來(lái)。

　　它們來(lái)到了一個(gè)亭子里，亭子里有兩根柱子。孫小圣爬到柱子上，寫(xiě)下“孫小圣到此一游”。樂(lè)樂(lè)熊看見(jiàn)了，生氣地問(wèn)：“你是在炫耀你的本領(lǐng)嗎？這樣大家都知道是你不愛(ài)護(hù)公物啦！難道這樣就是能干嗎？我不要跟不愛(ài)護(hù)公物的人朋友，你再亂寫(xiě)亂畫(huà)，我就不和你一起玩兒了！”孫小圣聽(tīng)了，羞愧得臉紅了。

　　走在回家的路上，樂(lè)樂(lè)熊不說(shuō)話，孫小圣也不開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，孫小圣輕輕地對(duì)樂(lè)樂(lè)熊說(shuō)：“我今天的事做的不對(duì)，我以后不這樣了，你能原諒我嗎？”樂(lè)樂(lè)熊說(shuō)：“知錯(cuò)能改就好，我們還是好朋友！”

　　兩個(gè)好朋友手拉著手，笑了。

寫(xiě)想象的作文篇4

　　月亮公主

　　在月亮之城里面住著一位丑陋的公主。因?yàn)樗男撵`很善良，就像月亮一般，所以別人叫她月亮公主。

　　一天，她收到太陽(yáng)之城的舞會(huì)邀請(qǐng)函。舞會(huì)那天，她穿著華麗的裙子出現(xiàn)在舞會(huì)上。

　　突然，她看見(jiàn)一只小腿受傷的小狗在門(mén)邊，就不顧舞會(huì)，把小狗抱回家，仔細(xì)地給它包扎傷口，不幾天小狗就好了。

　　一天夜里，公主被一束光驚醒了，那只小狗對(duì)公主說(shuō)：“你好月亮公主。”月亮公主大吃一驚，小狗把事情的經(jīng)過(guò)告訴了公主：“我原本是太陽(yáng)之城的王子，被巫婆變成了小狗，而巫婆卻變成我的模樣，想統(tǒng)治太陽(yáng)之城，只有有人為我付出生命，我才能變回人類(lèi)，可是誰(shuí)又會(huì)為我這只小狗付出生命呢！”月亮公主聽(tīng)完之后，就拿起一把刀說(shuō)：“我愿意！”說(shuō)著，就把刀刺進(jìn)了自己的身體，微笑著死去了，小狗變回了人類(lèi)后，吻了一下死去的公主，就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，死去的丑陋的月亮公主復(fù)活了，而且變得更加迷人、漂亮了。

　　最后，王子和月亮公主回到了太陽(yáng)之城，用愛(ài)的力量打敗了巫婆，舉行了盛大的'婚禮。

寫(xiě)想象的作文篇5

　　夜空

　　晚上空虛無(wú)聊之際，我都會(huì)抬頭仰望，仰望那可望而不可即的天空......

　　我想仰望天空，但白天太陽(yáng)都會(huì)以它的強(qiáng)光驅(qū)逐我，想驅(qū)趕一個(gè)對(duì)它領(lǐng)土有冒犯的侵略者；但月亮和星星則不會(huì)拒絕我。

　　我也不知道我為什么愛(ài)夜空，只是覺(jué)得看見(jiàn)黑底白光的感覺(jué)很美妙，可能是對(duì)著白底黑字的卷子受夠了吧，就像過(guò)著平靜生活的人期待刺激，過(guò)著刺激生活的人喜愛(ài)平靜一樣。

　　夜空是多變的，有時(shí)月朗星稀，一輪明月高高的掛在天空，發(fā)出金黃的月光，掩蓋住了所有的星空；有時(shí)月亮若隱若現(xiàn)，而周?chē)男切菂s異常明亮。無(wú)數(shù)的小精靈在眨著眼睛逗我玩；也有時(shí)天上星月同臺(tái)爭(zhēng)輝；有時(shí)天上空無(wú)一物。

　　夜空對(duì)我來(lái)說(shuō)就是思想飛翔的天地。

　　當(dāng)月圓時(shí)，我好像看見(jiàn)了嫦娥。看見(jiàn)那個(gè)懷抱月兔的女子，也好像看到了牛郎織女，那對(duì)同樣悲劇的男女。難道月圓只能代表悲情嗎？可看看李白，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”自己沒(méi)有酒伴，正彷徨間，抬頭一看一輪圓月，便邀月來(lái)共飲，這何等的胸懷，雖無(wú)更多的意象，卻只憑“邀明月”三個(gè)字體現(xiàn)了無(wú)與倫比的氣勢(shì)。對(duì)呀，什么事物都能夠從不同眼光看去，我們要學(xué)會(huì)沉思。

　　在繁星臨空時(shí)，我會(huì)由此想到冰心奶奶的《繁星》詩(shī)集，想到可愛(ài)，自然的童真。尤其是童真，我不禁想到以往的幸福時(shí)光，那些沒(méi)有謊言，欺騙的時(shí)光。夜空告訴我最純真的東西，讓我活在最純潔的世界里，時(shí)時(shí)凈化我的心底，給我心中留下一片凈土。

　　夜空能啟迪人的太多了，我要夜夜凝望它。