寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2022-08-10 11:21:27 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

【精選】寫(xiě)想象的作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)想象的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】寫(xiě)想象的作文匯總八篇

寫(xiě)想象的作文 篇1

  同學(xué)們,你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子,又是否想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,但是我們可以去想象汽車(chē)、樓房、學(xué)校是什么模樣的。

  未來(lái)的汽車(chē)和現(xiàn)在的不一樣,它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的,這些冰磚不但不會(huì)融化,而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車(chē)無(wú)公害、無(wú)污染,還很環(huán)保。在汽車(chē)?yán)铮猩嘲l(fā)、桌子,可以專門(mén)讓你寫(xiě)資料;有隱形空調(diào),調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲;還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī),這種飲水機(jī)不需要插座,只要按一下綠色按鈕,就可以開(kāi)始“工作”了,按一下紅色按鈕,就停止工作了。當(dāng)然,也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps,這種gps,有著特殊功能,不光有世界地圖,連藏寶圖都有。如果你迷路了,只要按一下“尋找”按鈕,就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車(chē)還有一個(gè)放大功能,如果你是近視眼,還沒(méi)有配眼鏡,那你可以按一下“放大”按鈕,然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西,無(wú)論東南西北,保準(zhǔn)清清楚楚。

  這就是我想象中未來(lái)的汽車(chē),雖然不大現(xiàn)實(shí),但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

寫(xiě)想象的作文 篇2

  為保衛(wèi)月亮嫦娥而戰(zhàn)

  窗外正下著大雨,忽然一聲雷從窗戶外打了進(jìn)來(lái),一陣大風(fēng)把我卷到了另一個(gè)世界。

  我一睜眼看見(jiàn)了到處都是死尸,還有大批從大圓球體上落下來(lái)的玉兵。正當(dāng)我不解時(shí),身旁飛過(guò)一個(gè)大炸彈,我被炸飛了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在嫦娥姐姐的廣寒宮里,一打聽(tīng)才知道我已經(jīng)身在一億年后的月球上。

  嫦娥姐姐說(shuō):“如果你能打敗猛虎王的軍隊(duì),你就可以回家了。”

  我只好說(shuō):“那好吧,我會(huì)盡力幫助你打敗猛虎王。”

  這時(shí),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的炸彈撲面而來(lái),回頭一看,嫦娥姐姐的廣寒宮瞬間就要灰飛煙滅了。這時(shí)猛虎王的火炮軍。這時(shí)前方出現(xiàn)了十萬(wàn)金甲大軍,廣寒宮馬上就要是失守了。但是廣寒宮易守難攻,真可謂是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”。再加廣寒宮有堅(jiān)固的外墻包圍,前方還有十多道防線,金甲大軍一時(shí)半會(huì)兒攻不進(jìn)來(lái)。所以他們只好收縮兵力防守,并調(diào)兵遣將,從別的城市調(diào)來(lái)援兵,召集了幾十萬(wàn)兵馬準(zhǔn)備最后一戰(zhàn)。敵我兵力不相上下,并且敵人也安排了一些防線。

  第一仗,敵人一下子突破了我軍的防線,并且虜走了嫦娥。鑒于形勢(shì)嚴(yán)峻,我軍經(jīng)過(guò)精密準(zhǔn)備和策劃,反敗為勝,襲擊金甲軍的營(yíng)地打了個(gè)大勝仗。這時(shí)敵人用出秘密武器——重型火炮,就這樣,我軍的防線全部被敵軍瓦解。

  但是,我軍勇猛作戰(zhàn),將士們?nèi)抵抗,打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻,終于敵人地方的金甲大軍有些兵力不支。金甲軍拿出了15萬(wàn)軍隊(duì),我方出了一萬(wàn)人就把他們打得棄甲而逃。我軍乘勢(shì)加固城墻,拿出5萬(wàn)人在路上設(shè)下埋伏,果然這15萬(wàn)金甲軍打不過(guò)我五萬(wàn)人,我軍乘勝追擊,打擊僅剩下的金甲軍殘余。金甲軍士氣大減,最后我軍發(fā)出警告:“放下武器,免你一死!”

  這一仗下來(lái),我們軍隊(duì)不僅抓住了猛虎王,還殲敵30多萬(wàn)人。

  這一仗,我軍部隊(duì)從十萬(wàn)人擴(kuò)大到了數(shù)百萬(wàn)人,而且救出了嫦娥姐姐。哈哈,我終于可以回家了!

  一睜眼,我怎么在地球上?奧。我本來(lái)也沒(méi)去月球。可是回想起來(lái),這一次保衛(wèi)月球和嫦娥的大戰(zhàn),讓我大開(kāi)眼界,也使我有機(jī)會(huì)過(guò)了一把癮。

寫(xiě)想象的作文 篇3

  “請(qǐng)將嘴巴張開(kāi)一點(diǎn)喔!”現(xiàn)在,我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷,希望能經(jīng)由最佳的治療,幫助他們?nèi)コ⊥矗缛栈謴?fù)健康!雖然我工作的時(shí)間很長(zhǎng),每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已,但看見(jiàn)患者們因病痛去除后,臉上散發(fā)出著開(kāi)朗的笑容,精神奕奕的回診時(shí),我感到欣慰不已,一股成就感赫然涌上心頭,實(shí)在非筆墨所能形容!頓時(shí),我也深切地體會(huì)到了“助人為快樂(lè)之本”這句話的真諦。

  “快點(diǎn)專心寫(xiě)功課!”我一邊心急如焚地看著手表,一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著。經(jīng)過(guò)一整天的工作,脫下白袍回到家后,我便迫不及待的幫孩子們檢查學(xué)校里的作業(yè),并解答課業(yè)上的種種疑惑,接著,教導(dǎo)他們?nèi)绾斡行实膶W(xué)習(xí);平日,我也非常重視孩子們的品德教育,期待他們不只多才多藝、博學(xué)多聞,更能感恩惜福、圓融處世!此外,在假日閑暇時(shí),我們?nèi)胰丝倳?huì)到戶外踏青,一起傾心感受那大自然之美,我們呼吸著新鮮的空氣,欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,此時(shí),平日所有的壓力及心中的不快,竟都不翼而飛了!而且,我們親子間的感情也在瞬間增進(jìn)了不少!

  另外,每天在繁忙的工作之余,做完累人的家務(wù)之后,我總會(huì)與父母閑話家常,說(shuō)說(shuō)每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享,希望能讓爸媽開(kāi)懷大笑,討他們歡心;此外,我也常與爸媽一同出外旅行,我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土民情,品嘗當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的美食佳肴,每每在旅行中遇見(jiàn)感動(dòng),往往于游覽中體驗(yàn)學(xué)習(xí),因此,我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢!

  二十年后的我,或許是位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,可能是個(gè)春風(fēng)化雨的老師,也有機(jī)會(huì)成為捍衛(wèi)真理的法官!然而,不論二十年后的我,所從事的行業(yè)為何,所期待的生活是否會(huì)實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須努力不懈的讀書(shū),全力以赴的學(xué)習(xí),刻不容緩的充實(shí)自我,讓自己在各方面的表現(xiàn)都能更上一層樓;正如俗語(yǔ)所說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,因此,我也要把握時(shí)間即時(shí)行孝,讓爸媽無(wú)后顧之憂;我明白,也許未來(lái)的路,布滿了無(wú)數(shù)的坑坑洞洞,充斥著不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力,不因一時(shí)的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢,二十年后的愿望和夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn),成功也是指日可待的!

寫(xiě)想象的作文 篇4

  未來(lái)的房子會(huì)是怎樣的呢?未來(lái)的房子可能是變化無(wú)窮的;未來(lái)的房子可能是千姿百態(tài)的;未來(lái)的房子可能是千奇百怪的······我想象未來(lái)的房子是這樣的:

  未來(lái)的房子有一個(gè)特殊的房間。這個(gè)房間既不是書(shū)房,也不是臥室。這個(gè)房間是"控制室'。里面有五個(gè)按鈕——紅色,黃色,紫色,藍(lán)色和綠色。

  按下紅色的按鈕,房子就會(huì)出現(xiàn)你事先設(shè)計(jì)好的東西,這個(gè)功能就是"裝修功能"。它能根據(jù)從電腦中設(shè)計(jì)好的模樣來(lái)對(duì)房子進(jìn)行裝修。當(dāng)然了,它還有吸塵設(shè)備,把在裝修的過(guò)程中產(chǎn)生的大量垃圾合多余的材料都吸走了,那些材料會(huì)加以回收。

  按下黃色的按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人——“管家機(jī)器人”。他有許許多多的功能,可以幫你做任何事,還能幫你做飯。你可以用手機(jī)操控它,預(yù)約一個(gè)時(shí)間,當(dāng)你回到家就能享用美味的膳食。

  按下綠色的按鈕,就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟“太陽(yáng)能系統(tǒng)”。這個(gè)裝置能讓屋頂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)一塊較大的太陽(yáng)能芯片。這種芯片能在有太陽(yáng),并且太陽(yáng)猛烈吸收太陽(yáng)能。這樣在停電的情況下,可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電,這樣就不怕停電的問(wèn)題了。

  按下來(lái)藍(lán)色的按鈕,房子的屋頂就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像直升飛機(jī)的螺旋槳,然后房子啟動(dòng)平衡系統(tǒng),讓房子平衡的飛行。這個(gè)裝置就是“飛行裝置”。如果你想去旅行,又想在家那么快活的話,那就用這個(gè)裝置吧!

  按下紫色的按鈕,整座房子就會(huì)進(jìn)入“防盜設(shè)置”的裝置。在你睡覺(jué)時(shí)防盜。如果有不幸的強(qiáng)盜光臨的話,設(shè)備就會(huì)對(duì)強(qiáng)盜用刑。這裝備絕對(duì)是一流的“防盜高手”!

  未來(lái)的房子真是變化多端,千姿百態(tài)呀!

寫(xiě)想象的作文 篇5

  假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。

  看,我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說(shuō):“媽媽,對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

  一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的'孩子,那種委屈我感受過(guò),我不想再附加給我的孩子,那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。

  另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?

  瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,但我停止了,這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢?過(guò)了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了,我的怒火又重新燃燒了起來(lái),本來(lái)要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

  孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?

  假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

  假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?

寫(xiě)想象的作文 篇6

  夜空的想象

  一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候,這時(shí)的月兒一定很美吧!

  于是,我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿的月啊!遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

  沿著通往花園的小路,我漫無(wú)目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心――我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝粒澜缤耆\罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡著了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠……

  小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

  轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái),仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野――這純潔的月光啊!我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難權(quán)。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我遠(yuǎn)在異地的朋友啊,此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里,遙望這月兒吧!

  不知不覺(jué)中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

寫(xiě)想象的作文 篇7

  有一天螞蟻灰灰去森林里玩,它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西,它很好奇,它就吃了。

  等到第二天醒來(lái)它發(fā)現(xiàn)自己變的好大,觸角有一米,腿有兩米,小螞蟻感覺(jué)是在做夢(mèng),它開(kāi)始四處玩耍,這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來(lái)走去,原來(lái)是把風(fēng)箏卡在了樹(shù)上,螞蟻灰灰連忙跑過(guò)去幫忙把風(fēng)箏拿了下來(lái)。

  小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻,小螞蟻說(shuō):我是灰灰,你難道聽(tīng)不出來(lái)了嗎?小兔子說(shuō):你,你怎么變的那么大?小螞蟻說(shuō):我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無(wú)比!我希望可以幫助更多的小動(dòng)物!說(shuō)著小灰灰告別的小兔子。

  忽然小灰灰聽(tīng)到一個(gè)聲音救命呀,救命呀!小灰灰連忙跑過(guò)去,原來(lái)是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了,小灰灰撕開(kāi)漁網(wǎng)救出了小烏龜。

  就這樣小灰灰變成一只助人為樂(lè)的巨蟻在森林里傳開(kāi)了,森林里的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候都會(huì)去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動(dòng)物們!

寫(xiě)想象的作文 篇8

  未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園,它的占地面積有100000平方米,中秋節(jié)的作文。

  一走進(jìn)校大門(mén),門(mén)是透明玻璃做成的,具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木,仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭,等等,就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉,噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng),天天有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃,關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文;右邊有個(gè)足球場(chǎng),每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周,有四棟高層樓房,20多層呢!還有一座30層的嘹望塔,可以讓人煩躁的心情變得舒暢。

  一走進(jìn)課室樓,樓梯是用電梯做的,可以上下自如。到課室可以坐電梯,課室的門(mén)用卡才能打開(kāi),每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室,就看見(jiàn)每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦,大家考試就用電腦考,還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī),還有隔音玻璃,設(shè)備齊全。還有地下城,地下有游樂(lè)園、圖書(shū)館、果汁廳,等等。其中圖書(shū)館有5000平方米,分門(mén)別類(lèi)擺著各式各樣的書(shū)籍;果汁廳的果汁是免費(fèi)的,國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的作文。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校,真是個(gè)神奇的學(xué)校,真是個(gè)美麗的學(xué)校。

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