【精華】想象作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
第一天，我要漫步在我美麗家鄉杭州的西湖之畔，看蘇堤上的楊柳隨風舞動，看湖面上的波光粼粼，看荷葉透出淡淡的枯黃，和那飽滿圓滾的蓮子。那剝了綠衣的蓮子，一定是雪白的。我要爬上西湖邊的山，沉浸在一片綠海之中，看無名的小草在石縫中努力生長，看茂盛高大的樹的根狠狠扎進泥土深處。在夜晚將至，看一輪紅日灑下霞光，映在雷峰塔頂。看這燈光璀璨的西湖，散發出一種迷人的氣息，再最后看一次音樂噴泉，欣賞那水柱直沖天際的壯觀景象。
第二天，我要走訪我生活學習過的地方。去幼兒園，那里有玩過家家的地方，一起唱洗澡歌的地方，我要看那充斥著小孩子們歡聲笑語的游樂場，看那些沾滿他們眼淚和口水的娃娃。去小學，看那間布置得五彩斑斕的教室，聽小樹林里的風聲，看那個以前常踢足球的不大的操場，再去那顆陪伴了我六年的桂花樹旁靜靜坐著。去中學，看那水流不斷的落玉盤，看那開滿各色花兒的錦繡園，看那籃球亂飛的操場上蹦跳奔跑的師生，我還要坐在剛學習了一個月的教室，再盯著黑板，上一會課。
第三天，我要請來所有的老師同學，注視著那一張張熟悉親切的面孔，將他們牢牢地記在心中，看他們臉上對我的關切。我還要請來所有的親人，凝視一張張和藹可親，充滿愛意的臉龐，仔仔細細將他們記在心中。在和他們一起度過了幸福的一天后，我要坐在爸爸媽媽的床頭，好好地看看他們。看著媽媽的一頭黑發和眼角邊淡淡的皺紋；看著爸爸鼻邊的一道傷疤，拉著他健壯的胳膊。我要將這兩個人的模樣嵌進心中，讓就算深處黑暗的我，也能看見散發著光芒的他們。
想象作文 篇2
假如我會飛，我會飛到烏云爺爺的家。我會請求他為沙漠下一場大雨，我還會在大雨過后撒下綠色的種子，讓它們在這里生根發芽，等到它們長成一片茂密的森林，為小動物們安一個家。讓它們在這里安居樂業，豐衣足食，再也不怕獵人的追趕。
假如我會飛，我會飛入宇宙，在茫茫星際當中，找一個能讓人類生存和發展的星球。這個星球不一定要多么大，但一定要有綠色無公害的蔬菜和美麗漂亮的大房子，讓人們居住著很舒服，工作起來也很輕松。我將邀請地球上的人類遷移一半過去，減少人類對地球媽媽的污染和負擔。
假如我會飛，我一定要和小鳥做最好的朋友。我會飛上枝頭去小鳥家做客，和它們聊天，唱歌，我還要和小鳥一起去白云上面做游戲。假如獵人和老鷹要欺負小鳥，我一定會讓他們小心。我要告誡人們，小鳥是人類的朋友，我們要和鳥類一起和睦相處。
假如我會飛，我會讓想飛的人們坐上免費的觀光車，上太空去參觀，讓人們都能像小鳥一樣在天空中看綠綠的大地，廣闊無邊的天空。
假如我會飛，我會……
要是我真的會飛，我一定會讓地球媽媽一直安穩地存在在宇宙中。
想象作文 篇3
在生活中，戴眼鏡的人會感覺有很多不便。比如：倒熱水的時候會有許多霧在眼鏡上，讓人看不清路、洗澡的時候會有水滴在眼鏡上，眼鏡就會滑下來。不過沒關系，現在已經有防水、防霧、防火、防滑的新型眼鏡了。
有了可以防水的眼鏡，在洗澡的時候，我們再也不用怕水會滴在眼鏡上。因為這種眼鏡的眼鏡片很滑，只要有水滴在眼鏡上，誰就會立刻滑下來不會停留在眼鏡上。
有了可以防霧的眼鏡在倒熱水的時候，霧就不會擋住眼鏡了。因為，這種眼鏡上有可以除掉任何不干凈的東西。最有效的那就是霧。因為霧非常薄，很容易的就可以被清除掉。
另一種就是可以防火的眼鏡，我們見過的消防員應該大多數都是不戴眼鏡的吧。可是有一種眼鏡可以防火。他有一種功能可以讓火離這個眼鏡遠些。這樣近視的消防員就可以戴眼鏡了。
還有一種是防滑眼鏡，這種眼鏡可以在人出汗的時候不被滑下來。因為 這種眼鏡兩邊的東西可以吸在鼻子上。不讓眼鏡滑下來。
有了這些眼鏡，戴眼鏡的人就不會把眼鏡當成負擔了。
想象作文 篇4
昨晚，我做了一個奇怪的夢，夢見自己回到了春秋時代，看見了熙熙攘攘的人群，數不清的地攤、小販……
我突然靈機一動，想到“孔子學堂”走一趟，親自偵察一下孔子的教育思想是不是真像書上寫的.一樣。我從小販那兒借了一雙布鞋、一件破爛的衣服，又買了一長串香腸，問了路,便一路小跑了去。
這時正是下午第6個時辰，不上課，學府里無聲無息的。
孔子正在竹林里專心地讀書呢！我深深地鞠了個躬，叫道：“孔先生！請收下我吧！”我哭著說，“我叫彧藝，家在山上很偏僻的地方，我娘病倒在床上，父親因戰爭而死……”
孔子用同情的眼光看著我，我把一串香腸給他做學費，孔子便很樂意地收下了我。
第二天一早，孔子還在讀書，我不想打擾他，便藏在一棵大竹子后面。
上課時間到了，學生們被孔子安頓在座位上，這時，我忍不住“嘿嘿……”地笑了一聲，孔子發現了，便把我介紹給了大家。
下課時，學生們散布在竹林里歇息，我問孔子：“孔先生，顏回這個人怎么樣？”孔子回答：“顏回的信用好極了，我不及他。”我接著問：“那么子路又怎么樣呢？”孔子說：“子路的勇敢，遠近馳名，我不及他。”我再問：“那么子張又怎么樣？”孔子對我說：“子張嚴謹莊重，我不及他。”我越聽越糊涂，忍不住問：“您說得可真叫我迷惑，既然他們比您還要好，為什么還要您來教他們呢？”孔先生親切地告訴我：“顏回很守信用，但不懂得變通；子路很勇敢，但謙厚、忍讓方面仍待學習；子張處事謹慎，為人嚴肅，可是旁人卻不容易親近他。我這三個學生各有優點，但是還要不斷地學習啊……哦，對了，我也不是完美無缺的。”我聽了深深地點了點頭，我明白這也是孔先生對我這個新學生的教誨啊。
又上課了，我滿懷敬意地望著孔先生……
突然姥姥的叫聲打斷了我的美夢，多么有趣的夢啊！我說：“姥姥，我正和孔子對話呢！”
想象作文 篇5
有一天,熊媽媽手里拿著五顏六色的氣球,高興地對小熊說：“今天，你幫奶奶干活，這是媽媽給你的禮物。”小熊開心地回答：“謝謝媽媽，我會珍惜的！”
小熊接過五顏六色的氣球，轉眼間，氣球帶著小熊飛了起來，小熊越飛越高，它飛到了長頸鹿的家，它看到了長頸鹿哥哥，連忙大聲喊道：“長頸鹿哥哥，您快救救我吧！”長頸鹿為難地搖了搖頭。
這時，氣球又帶著小熊飛到了小猴子的家，小猴想把小熊拿下來，可怎么夠也夠不著，小熊急得哭了起來。
正在這時，小鳥看見了，用它那尖尖的嘴，把氣球一個一個的啄破了，只留下了一個氣球，于是小熊慢慢地落了下來。
熊媽媽、長頸鹿、小猴，都夸小熊是一個勇敢的好孩子！
想象作文 篇6
一天，玉帝要托塔李天王去招聘新的接班人，因為托塔李天王特別想當接班人，所以他想到了一個好點子。
第二天，托塔李天王要去招新的接班人了，于是說：不要光腳的。于是赤腳大仙去買鞋子去了。接著又說：不要臉上有毛的。孫悟空便去買剃胡刀了。然后又說：不要女的。觀音又去把自己變成男的了。：不要胖子。豬八戒又去減肥了。看到觀音走后，他又說：不要男的。所有天兵天將和唐僧又大老遠跑去韓國整容去了這下沒有人跟我搶了托塔李天王高興地自言自語道。
當玉帝來選接班人時，赤腳大仙穿上了鞋子、孫悟空把臉上的毛全剃光了、觀音姐姐變成了男的、豬八戒變成了瘦子、天兵天將和唐僧都把自己整成了女性，所有人都哈哈大笑玉帝看他們都成了現在這個丑樣子，只有托塔李天王還是原來的樣子，便宣布托塔李天王成為他的接班人。
從此以后，大家都不明白為什么托塔李天王穿著普普通通的衣服當上了接班人呢?
想象作文 篇7
這天，魚叔叔被鰻魚媽媽拖到了魚中法庭。
鰻魚媽媽一張口就說了一大推：河這個家伙把我兒子給害死了，你說怎么辦？你怎么賠！怎么賠？
“我有嗎？”河叔叔也不甘示弱，“你有什么證據？”
“誰說沒有證據？我的兒子就是喝了你的水才被毒死的。不是你害的，那是誰弄的啊？”
“我的水有毒嗎？我怎么不知道？”
“停——停——”法官清了清嗓子，“先別吵，我們來檢驗一下尸體。”
“好！好！”河叔叔和鰻魚媽媽異口同聲地說道。“那幾天后你們來拿化驗單。”“行，行！”鰻魚媽媽和河叔叔回到了自己的家。
第三天一大清早，他們倆就來到了魚中法庭。
“化驗結果已經出來了，你們快看看！”法官說道。還沒說完，他倆就把化驗單拿在了手里。
他們倆迅速看完后，就又吵了起來，“還好意思說！我的兒子就是有毒素，而且是你的。”“誰，誰，誰！你能證明這是我的？”
“嗯——嗯——”鰻魚媽媽呆住了，呀，她還真不能決定。
“這毒素是來自河的，這個產生毒素的原因是環境的惡化。人類不斷把廢水排到河身上，也不斷扔垃圾，在旁邊大小便，所以，你的兒子被這污染的水毒死了。”
“哦！”他們倆打心眼里憎恨人類，憎恨人類把自己的朋友殺害了。
“此案到此結束。”法官反駁道。
“哎——哎——人類啊，你們不要亂扔垃圾，亂排污水了。”河叔叔和鰻魚媽媽向在遠處的人類呼喚。
——后記：
據新華社報道，20xx年，環境遭到了嚴重的破壞，魚類即將滅絕。
想象作文 篇8
“大家好，我是誕生于20xx年，孫亞寧大科學家的手下的一只克隆出來的可愛既又能說話和有感情的大熊貓。”我是由熊貓爸爸和孫亞寧爸爸的細胞融合成的。我可以與人們聊天，說真心話。而且我經常喝孫亞寧爸爸聊天，他還經常帶我出去遛彎，他還經常給我美味，好吃的竹子，他還經常幫我梳理毛發，而且他老是摸我的頭，但是，我不喜歡他摸我頭，我的伙伴們都說，讓別人摸頭會長不高的，我不想長不高，但是，他還是經常摸我頭。
后來孫亞寧爸爸又給我克隆了好多小伙伴，說：“要把它們和外國珍惜動物交換，然后再建一個動物園讓我和它們一起玩，吃、睡。我的人生非常悠閑自在，每天只有玩、吃、睡，夏天，天氣熱的時候，動物園的工作人員把空調打開，等他們快要走的時候，我經常跟他們說：“謝謝。”他們也總是客氣的對我說一聲：“不客氣。”爸爸有幾天不來了，我就問工作人員，孫爸爸怎么不來了，工作人員說：“他正在克隆你的伙伴呢，他說怕你孤單給你克隆幾個伙伴。”
孫亞寧爸爸克隆熊貓，我知道為什么，不僅僅是我們可愛，是因為我們國家的熊貓頻臨滅絕，所以他要克隆熊貓。
保護熊貓不能僅僅依靠克隆，也要依靠全國人民去保護我們，不然再多的克隆機也沒有用呀！
想象作文 篇9
【考點解析】
想象型考點較多地出現于記敘類的閱讀材料中。其出題的方式往往是讓考生依據閱讀材料中的場景或情景作出想象，并用語言表達出來。它一方面考查考生準確理解閱讀材料的能力，另一方面也考查考生的想象能力與語言表達能力。
從目前來說，中考試題出題的角度大致有如下幾種：
1.讓考生就某一情節與故事中的人物“對話”。例如，你覺得文中的XX做得對嗎？請你對他（她）說幾句話。
2.讓考生“在當時的情景中”談自己的感受。例如，在《牽手母愛》一文中讓考生就文中學生甩開母親的手，談談自己的感受。
3.讓考生補寫故事中的人物在“此情此景”中的心理活動。例如，《糖罐的秘密》中讓考生補寫當“我”看見秦霜偷吃同學的糖時“我”的心理活動。
4.揣摩、想象故事中的人物在“某一情節”中可能出現的心理、語言、動作、神情等并進行描摹。例如，《那盆水仙花》中讓考生聯系語境，描寫老頭在楊老師幫他撿垃圾瓶時的心理活動。
5.給出一個特定情景，根據閱讀材料內容補寫相關情節。例如，《蘑菇轉了一個彎》有一題“請你根據上下文的情節進行合理想象，適當運用描寫，再現第⑤段中作者兒時生活的情景。（80字左右）”
6.也有單純進行想象的，此類考題常見于說明文閱讀中。例如，閱讀關于速凍食品保鮮方法后，讓考生大膽預測更新更好的保鮮方法。
【應對技法】
想象型考點的題全部是活題，一般沒有固定的答案，要求考生言之成理即可。但是答題時，考生如果不注意一些細節，也會造成失誤。
首先，考生要看清楚題干中對答題要求或對答題字數的限制。譬如：有的題目要求考生寫一句話或幾句話，有的要求寫一段話，有的要求以第一人稱寫，有的要求以第三人稱寫等等，如果有，考生一定要按要求辦；有時有字數要求，要求考生寫50字左右或60字以上等等，也要注意。如果沒有字數提示，考生也最好將答案限制在50字左右。
其次，考生一定要細讀材料，具體分析材料中的場景、情景、情節與人物，作出合乎情景、合乎情理、合乎身份的答案。這一點很重要，考生只有充分理解了材料中的場景、情景、情節與人物，才能作出合乎情理的答案。如：在《一諾千金》中，有兩道想象題，其一，如果“我”回家后確實將自己對山村娃娃們的承諾忘記了，如果你是“大翠”或“小翠”，你會有哪些想法呢？根據文章內容“我”承諾過寄書來之事，大翠小翠這些孩子渴盼書等情節，可能會有兩種理解：ɑ.善意的理解：可能是北京的姐姐工作忙了，暫時忘記了吧，我相信她會記起來的；b.生氣、失望：哼，城里人，說話就是不算數！……（只要合情合理即可）。其二，“讀罷本文，你最想對山村的孩子們說一句什么話？”考生應抓住山村孩子們愛讀書卻沒有書讀的特點回答。如：ɑ.感動。山村的孩子們，我為你們渴求知識的精神所感動。b.鼓勵。山村的孩子們，只要你們好好學習，一定能成為祖國的有用之材。c.關愛。山村的孩子們，不僅有北京的姐姐關心著你們，還有我也會從此關心著你們，更有國家、社會都在關心著你們……（答案不唯一，只要說話言之有理即可）
第三，語言的表述要簡潔、通暢而有層次。特別是描述“心理活動”或“外貌神情”的語言，要注意表達的有序性。