(精)想象的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的想象的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
假如我是一個發明家,我會發明一種未來的神筆。
它可以在我需要它的時候幫助我,它可以給我們吃的、喝的、玩的,還可以講笑話。它還可以輔導我們做作業,甚至做家務洗碗、掃地。
有一天,我想做科學實驗,發現少了一些工具。于是我告訴神筆。神筆的筆頭發出一道光,在我面前出現了一個電子屏幕,把實驗工具:試管、酒精燈、原材料等等一一陳列出來。我點出所需要的,選擇4D打印,就出現了可以做實驗的工具和材料。接著電子屏上出現實驗步驟和操作視頻。我得心應手地開始實驗了。
遇到難解的數學題,它的筆尖只要掃一下題目,電子屏就即刻出現題目,然后是分析,有些還有畫圖,很容易找到數學規律,通過演示讓我找到最快捷的計算方法。
神筆不僅在學習上有較大的作用,而且在娛樂方面也一樣。在我高興的'時候,它與我一起唱歌;在我不高興的時候,它說笑話逗我樂。在我想打乒乓球時,它變成我的陪練員和對手。在我整理書房時,夠不著的地方只要交給它就ok了。
這就是我發明的功能了得的神筆。
想象的作文 篇2
從前,在一座書庫里有各種各樣,色彩鮮艷的書。
“你們知道嗎,我可是一本有魔法的書!”一本紫色的封面,四邊是金銀珠寶的書說,“是嗎?我可沒見過什么魔法書”一本粉色的`精致書說。
“你不會是從霍格沃茨魔法學院飛來的吧?”綠皮書半信半疑的問。
“有魔法想干什么就干什么,我可以帶你們去旅行!蹦Х〞舐曊f到,“你們想去哪?大山,草原,還是森林?”。
“我們要去大海。”書本們異口同聲的說,“去大海行!”魔法書話音未落,它們就卷進了彩色漩渦里。
“好漂亮啊!”綠皮書感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢?褚恢恢挥|角,一棵棵珊瑚像一個個鹿角,再加上藍藍的海水作為背景,真是太美了。
“我們該回去了,天不早了”,粉皮書說。
“那我們回去吧,下次再來玩!”魔法師說。
呼啦啦它們又飛回了書庫,“這次玩得真開心!”書本們開心的說,于是它們張開了肚皮,把這快樂的一天寫了進去。
想象的作文 篇3
我無法看清眼前的一切,甚至不知道自己身在何處,我嘗試著努力睜大眼睛,得到的卻是一片無窮無盡的.黑暗。是晚上了嗎?突然額上一暖,一只手貼在了我的臉上溫柔地撫摸著。我聞到了媽媽身上獨有的味道,“媽媽,你在哪?”我揮舞著雙手,試圖驅散眼前的黑暗。耳畔卻響起了媽媽輕聲的哽咽。
摸索到窗邊,伸出手來,沁涼的雨滴打濕了我的手掌,滲入我的心房,下雨了嗎?凝視窗外,映入眼簾的還是那一片熟悉的黑暗。離那次車禍已經過了兩個月了。
“怎么辦?往后怎么辦?“兩個月來,這個問題一直在我腦海里徘徊!眻猿诌是繼續懦弱?“在黑暗里我找不到方向?謶謱⑽依υ谶@棵大樹上,我想掙脫,可逃不掉,時間久了就頹廢了放棄了。黑暗在我面前肆無忌憚的喧囂,想揮散卻被綁住了手腳。放任還是反抗?我猶豫了,不知應如何抉擇?后果呢?我能承受嗎?
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