觀察日記

時(shí)間：2021-07-05 08:59:54 [第四單元]寫一則觀察日記我要投稿

【精選】觀察日記范文集錦九篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的觀察日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】觀察日記范文集錦九篇

觀察日記篇1

　　8月27日星期六天氣晴

　　今天，老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)時(shí)日記——種大蒜。我首先找了一個(gè)碟子，然后在碟子里倒上清水，再剝大蒜的皮，發(fā)現(xiàn)里面有五六顆大蒜，像一個(gè)月芽，挨挨擠擠的都湊在一起，好似在開(kāi)大會(huì)一樣。再剝開(kāi)里面的皮，很難剝，像穿著一件鎧甲保護(hù)著自己。還有很小的白色尖頭，剝開(kāi)一看，蒜瓣的皮膚雪白雪白的，好可愛(ài)呀！我一個(gè)個(gè)把它串在一塊，擺放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　8月29日星期一天氣多云

　　這一天，蒜長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，不仔細(xì)看還看不出來(lái)。一丁點(diǎn)兒，又細(xì)又小，像一個(gè)發(fā)芽的種子。有的蒜胖乎乎的，一定是喝水很多；有的蒜還沒(méi)發(fā)芽，應(yīng)該是都被別的蒜喝光了吧！

　　9月3日星期六天氣晴

　　蒜苗越長(zhǎng)越高，有的顏色下半是白色的，上半是綠油油的，白色的頂端還有一個(gè)小洞，洞里還有一個(gè)小芽，像探出一個(gè)小腦袋東看看西看看，抱著一個(gè)很危險(xiǎn)的東西，想要快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蒜下已經(jīng)長(zhǎng)出了根須，像胡子一樣又細(xì)又長(zhǎng)。

　　9月7日星期三天氣陰

　　今天郁郁蔥蔥的蒜苗，全部都是綠油油的了，像一片林子密不透風(fēng)，又像一支軍隊(duì)等待著驗(yàn)收呢！還像穿著綠衣服的少女，搖著、跳著，炫耀著自己的魅力。

　　9月11日星期日天氣晴

　　今天，蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一根鉛筆那么長(zhǎng)，像草坪一樣，媽媽說(shuō)：“可以把它剪下來(lái)，做雞蛋炒蒜苗。”我一聽(tīng)立馬去把它剪下來(lái)，讓媽媽給我做香噴噴的雞蛋炒蒜苗了。媽媽做好了，我和家人在一塊吃起來(lái)，感覺(jué)心里美滋滋的。

　　聽(tīng)說(shuō)，蒜苗剪了還能長(zhǎng)，只要給它陽(yáng)光和水分就能長(zhǎng)，真是太神奇了！

觀察日記篇2

　　今天，我捉到了一只碧綠的螳螂，它長(zhǎng)著一只三角形的頭，頭上還有兩只像玻璃一樣透明的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地?cái)[動(dòng)。它的腳特別的長(zhǎng)。特別是前足長(zhǎng)滿了鋸齒，像一把能彎曲的鋸子一樣。螳螂像一位披著綠戰(zhàn)袍的將軍一樣威風(fēng)凜凜的，看它那神氣的樣子真有意思。

　　有回，我用手指去點(diǎn)它的頭，只見(jiàn)它猛的伸開(kāi)鋸子般的前爪向我擺了個(gè)螳螂拳，好像在說(shuō)#39;#39;嘿#39;#39;你這毛小子真有趣，別動(dòng)我的頭，小心我打你我把螳螂放在草地上，它一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)一只螞蚱走向它，螳螂還是不動(dòng)，我以為這個(gè)小不點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)那，正要把螞蚱捉到這只螳螂面前時(shí)。突然，螳螂以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地伸出那鋸子般的前爪，一下子鉤住了這只獵物。可憐的螞蚱被鉤死了。它這才放心地松開(kāi)了雙臂，美美地享用這頓大餐。這就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只，別忘了放回大自然呀

觀察日記篇3

　　{一｝

　　今天，我把幾顆豆子放進(jìn)水中，看著他們，開(kāi)心暢想著他們會(huì)長(zhǎng)成什么樣。

　　{二｝

　　今天，我高興地跑去看我的小豆子。你瞧！他們已經(jīng)裂開(kāi)皮了，好像一位頑皮的小孩太熱了，把衣服給扒了，那樣子真可憎。

　　{三｝

　　一大清早，我就高興地跑去看我的小豆子們。你看，他們都已脫去了衣服，游到水面上開(kāi)納涼，那樣子很可惡。

　　{四｝

　　今天我又去視察小豆子們。不好，小豆子的投上裂了一條縫，我匆忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是豆子快發(fā)芽了，所以才列出了一條縫。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我才松了一口氣。

　　{五｝

　　今天，我又在陽(yáng)臺(tái)上察看我的豆子。你看吶，果然像媽媽說(shuō)的那樣，那豆子投上決裂的處所長(zhǎng)出了嫩芽，可恨急了！你再看，那那嫩芽就像小孩子的小腿，似乎在向我問(wèn)好。

　　{六｝

　　今天，一放下書(shū)包，我就去觀察我的小豆子。我發(fā)明，他們都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“腿”非常難看。通過(guò)這次的觀察豆子的運(yùn)動(dòng)，我曉得了，觀察，能夠讓你清楚問(wèn)題的進(jìn)程，知道你不知道的道理，并控制其中的神秘。

觀察日記篇4

　　青蛙可是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｋ刻煸诘咎锢飺渥胶οx(chóng)，像一個(gè)站崗放哨的戰(zhàn)士，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了糧食的豐收。它的小寶寶，我們叫它“小蝌蚪”。記得在我7歲時(shí)，我還養(yǎng)過(guò)小蝌蚪呢！

　　小蝌蚪長(zhǎng)的一點(diǎn)也不像它媽媽，全身黑呼呼、圓滾滾的，像一個(gè)大黑豆，虎頭虎腦，后面拖著一條細(xì)細(xì)的小尾巴，真像我們常用到的逗號(hào)。游起來(lái)一扭一扭的，非常可愛(ài)。我把小蝌蚪養(yǎng)在一個(gè)精致的塑料“小房子”里，在里面放入清水和一些五光十色的人造寶石。你們看，有的小蝌蚪在“小房子”里自由自在地游來(lái)游去，你追我趕，看誰(shuí)游得最快；有的正躲在寶石后面玩游戲，看它這么認(rèn)真，一定在想：我可要躲好，不要被別人找到。有兩、三個(gè)小蝌蚪擁在一起睡大覺(jué)，這可不對(duì)，天亮了，趕快起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！我每天都會(huì)喂它們?cè)S多好吃的，有時(shí)候是米飯，有時(shí)候是魚(yú)食。小蝌蚪一看到食物，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地浮出水面來(lái)，搶到食物的小蝌蚪會(huì)躲到一旁津津有味地吃起來(lái)，沒(méi)有搶到食物的小蝌蚪會(huì)使勁地抬起頭，好像向我要吃的。我看了，不禁笑了起來(lái)，真有趣！隨著小蝌蚪慢慢長(zhǎng)大，前后各兩條細(xì)腿也長(zhǎng)了出來(lái)。那幾條腿和線差不多粗，害得我每次換水時(shí)，都小心翼翼地，生怕一不小心把它弄斷了。過(guò)了幾天，媽媽告訴我：小蝌蚪快變成青蛙了，我們把它放生吧！我聽(tīng)了，非常舍不得，但又一想，小蝌蚪長(zhǎng)大以后可是一個(gè)“莊稼衛(wèi)士”，我不能只為自己考慮。于是，我把小蝌蚪帶到一個(gè)池塘邊，輕輕地放入水中。

　　看著那些游得歡快無(wú)比的小蝌蚪，我不由地想：小蝌蚪，你要快快長(zhǎng)大，幫助農(nóng)民伯伯捉很多很多害蟲(chóng)，為莊稼除害。

觀察日記篇5

　　秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子隨著風(fēng)在空中飛舞，和蝴蝶伴舞，還有風(fēng)的伴奏，多美的畫面啊!看著葉子，有的一半紅一半黃。有的一塊紅一塊綠，有的一面綠一面黃。五顏六色的!最后葉子們紛紛飄落在大地上，停止了飛舞，安靜的熟睡了!

　　落葉觀察日記

　　秋天到了，秋姑娘輕輕一吹“沙沙沙”樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，灑滿了一層金黃色的葉子，好像是鋪上了一層金黃色的地毯。校園里真美呀!

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，我們的教學(xué)樓南面，種著幾棵高大的楊樹(shù)。楊樹(shù)下是一片歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們沉浸在黃葉的樂(lè)園里，有的把黃葉像飛碟的一樣扔。有的把黃葉的葉柄兒扯下來(lái)，用兩個(gè)交叉，兩個(gè)人一起拉。有的抱起一大堆葉子，像旁邊的人扔去，那個(gè)人又扔到他身上。還有的在黃葉里跑步。真開(kāi)心呀!

　　秋天的黃葉，校園里的黃葉，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)秋天的黃葉!

　　落葉觀察日記

　　今天，我和爸爸媽媽一起去文成的紅楓古道觀察落葉。

　　我來(lái)到山上發(fā)現(xiàn)，有許多的葉子飄了下來(lái)，飄下來(lái)的時(shí)候像蝴蝶飛下來(lái)，落在地上。

　　我拿了一片落葉，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有許多的針，它的顏色是紅色的，我一眼就看出是楓葉了。

　　我們一直玩到了下午，就開(kāi)車回溫州了。

　　落葉觀察日記

　　秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，像蝴蝶在空中翩翩起舞。你看，那金黃金黃的銀杏葉像一把小扇子。枯黃枯黃的梧桐葉像張開(kāi)的手掌。火紅火紅的楓葉像燃燒的火把。

　　它們離開(kāi)了媽媽的懷抱，開(kāi)始了一段奇妙的旅行。有的落在屋頂上曬太陽(yáng)，有的漂在河里送給螞蟻當(dāng)船，有的掉在我們的手心里。讓我們把它做成書(shū)簽……

　　秋天的落葉多美呀!我愛(ài)秋天的落葉!

觀察日記篇6

　　今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽(yáng)！早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺(jué)得很奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒(méi)心思聽(tīng)了……

　　十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來(lái)！

　　下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過(guò)金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……

　　不久，月亮便出來(lái)了。皎潔的月亮沒(méi)有星星陪伴，顯得好孤單！

觀察日記篇7

　　我家有七個(gè)魚(yú)缸，每個(gè)魚(yú)缸都有魚(yú)，有的魚(yú)兇，有的魚(yú)美，都很可愛(ài)。

　　第一個(gè)大魚(yú)缸里有條黑黑的小魚(yú)，我看到它懶洋洋的`，我想它肯定在曬日光浴。

　　第二個(gè)大魚(yú)缸里有兩條小魚(yú)，它們游起來(lái)的時(shí)候像一片片雪花飄了下來(lái)，美麗極了。

　　第三個(gè)大魚(yú)缸里有我自己養(yǎng)的烏龜，每當(dāng)我想看它吃東西時(shí)，它就不吃，當(dāng)我走時(shí)，它就吃了起來(lái)，我猜它一定是膽子很小。

　　第四個(gè)小魚(yú)缸里面空空的，卻吐著泡泡，那是氣管，能讓小魚(yú)呼吸。

　　第五個(gè)小魚(yú)缸里面有小蝦，那里的大蝦老是吃小蝦，我覺(jué)得它很可恨。

　　第六個(gè)還是小魚(yú)缸，里面有小黃魚(yú)，它躲在一邊，我想它是個(gè)剛出生的小姑娘。

　　第七個(gè)就是最后一個(gè)小魚(yú)缸，里面的螃蟹一個(gè)踩著另一個(gè)的背，好像要逃出去。

　　我家的魚(yú)很可愛(ài)，我愛(ài)這可愛(ài)的小魚(yú)。

觀察日記篇8

　　我有一只毛絨小兔子，九年前買了它，一直到現(xiàn)在。

　　它的耳朵又長(zhǎng)又尖，中間有一大片花朵，好像頭上有一束紅花。腦袋是“雞蛋型”的。一雙晶瑩剔透的黑眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它有棉花似的潔白的胡子。“紅寶石”鼻子下有一張微笑的嘴巴。他的身體又肥又大，胸前戴了只紅蝴蝶。兩只小手又粗又短，還戴著一副五指手套。那手套上繡著小鳥(niǎo)、白云、天空……它的兩條腿可真粗，我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黃金黃的，像古代皇帝的龍袍。

　　它時(shí)常歪著小腦袋，饒有興趣的看著我。我煩悶時(shí)，同它說(shuō)說(shuō)話，心情變開(kāi)朗了許多。高興時(shí)，和它說(shuō)說(shuō)，我得到了兩份快樂(lè)。

　　這就是我的小兔。

觀察日記篇9

　　一、寫觀察日記。

　　觀察日記是對(duì)日常生活進(jìn)行經(jīng)常性的細(xì)致觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數(shù)日一記；可以寫一個(gè)人、一件事、一樣物品、一個(gè)活動(dòng)，也可以只寫一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)節(jié)；可以寫成一篇完整的文章，也可以只寫一個(gè)片段，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，非常靈活。堅(jiān)持寫觀察日記，可以使學(xué)生了解生活，了解社會(huì)，積累素材，豐富寫作內(nèi)容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達(dá)能力；還可以培養(yǎng)寫作興趣。

　　二、寫剪貼日記。

　　把自己喜愛(ài)的郵票、畫片、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說(shuō)明。這種形式學(xué)生既感興趣、又樂(lè)意去做。

　　三、寫信息日記。

　　就是把看到的、聽(tīng)到的最有價(jià)值的、最新信息記下來(lái)。

　　四、寫氣象日記。

　　就是把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來(lái)。這幾天下了幾場(chǎng)春雨，我就讓學(xué)生搜集描寫春雨的詞語(yǔ)、句子，寫一篇“春雨”日記。

　　五、寫摘錄日記。

　　把看到或讀到的名人語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭宋锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。這樣可以豐富學(xué)生的語(yǔ)言，增加學(xué)生的積累。

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