我的課余生活作文600字

精選我的課余生活作文600字集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的課余生活作文600字集合八篇

我的課余生活作文600字 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等,不過,我最感興趣的項目還是要數騎自行車了。

  記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵我,給我買了一輛藍色的輕便自行車,我愛不釋手,只可惜我卻不會騎。每次看見小區里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區里玩得非常開心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學會騎自行車。

  爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我,利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車就可以向前爬行了,可自行車跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車卻往后退,氣死我了!騎了一會兒累得我氣喘吁吁,手腳發麻,滿頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車又被卡住了!下車檢查,才發現原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條,我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下,我雙手緊抓著把手,奮力踩著踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來,濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的,一顆心經常懸在空中。正在我疲憊之時,突然發現前面有一棵大樹,我趕緊來了個緊急剎車,幸好,沒撞上,可爸爸卻興奮地說:“苗苗,你學會剎車了!”可我不明白,我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想,哦,對了,在我處于時刻的時候,激發了我剎車的勇氣,雙手使勁一抓剎車把手,于是出現了剛才主動剎車的情景。

  慢慢地,我學會了騎自行車,但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)

我的課余生活作文600字 篇2

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,太陽早早地出來了,微笑地看著我們。

  下午,我閑著沒事做,隨手拿個不倒翁,把它按倒,又起來,在按倒,又起來。這時,一個念頭閃過:“要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁,那就證明我有多能干呀!”

  “可不倒翁怎麼做呢?”我一邊皺眉頭一邊想。奶奶走過來親切地對我說:“不倒翁只要底部重,有著漂亮的小臉蛋,就可以了!”聽說這麼容易,我立刻動手做起來。

  我準備了許多材料:毛線、雞蛋、畫筆、剪刀。我揀了一個小巧的雞蛋左搖右晃,再拿一把剪刀,把雞蛋的頂部小心翼翼地剪了一個小洞,讓蛋青,蛋黃流出來。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著雞蛋“房子”上的洞奔跑出來,一分鐘,二分鐘……,蛋青、蛋黃終于倒光了。

  然后再往里面灌水,搖一搖,把蛋青、蛋黃、蛋殼洗干凈。再往里面裝又細又黃的沙,盡管我手中抓了一大把沙,但裝進蛋殼里的沙,都沒有一點點。這時,我有點不耐煩了。

  頓時,從我的耳朵里傳來了細微的說話聲,好像在說我們班的班訓:我努力,我堅強,我不怕困難。堅持就是勝利。俗話說,有志者,事竟成。這樣,我才靜下心來,仔細地往里面裝沙,一會兒沙就裝好了。

  最后該封口畫圖案了。我用透明膠把小洞封起來。再用水彩筆往上面畫一個小女孩的圖案,然后把細毛線粘上雙面膠,貼在雞蛋娃娃的頭部,不倒翁就做好了。我想,他真的不會倒嗎?我為此試了試,把不倒翁按倒,真是功夫不負有心人,不倒翁站起來了。

  這就是我的課余生活,你知道我是多麼快樂嗎?做不倒翁的樂趣就在我臉上的汗水里流淌。

我的`課余生活作文600字 篇3

  我們的課余生活豐富多彩,像一幅七彩的圖畫。我喜歡踢足球、也喜歡打羽毛球、更喜歡跟小朋友玩捉迷藏,這不是,最近我又迷上了吹泡泡。

  叮鈴鈴,下課了,同學們像一只只小鳥,迫不及待地跑出教室,準備在走廊里來一場吹泡泡比賽。

  比賽開始了,同學們都使出自己的絕招,有的同學趁別人不注意,朝著別人臉上吹,有的站著,好讓泡泡吹得更遠些,還有的仰著脖子轉著圈吹。吹出來的泡泡有大有小,有單個的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的像一串串紫色的葡萄,有圓形的,有橢圓形的,還有葫蘆形的,總之,形狀也各不相同。這些泡泡在空中飄來蕩去,很是美麗,五彩的浮光,在那輕清透明的空中亂轉。有的大球還分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球。有的像森林里的小鳥自由自在地在空中飛翔,那一個個輕清脆薄的球兒,是我們小心翼翼的輕輕吹起是那么圓滿,是那么自由,那么透明,那么美麗。有的像空降兵緩緩地落下,有的像身穿七彩薄紗的少女在空中舞蹈,有的像一群小頑童在空中嬉戲,也有的像一個大泡泡和一個小泡泡合起來的雪人。

  特別是陳一涵吹泡泡最引人注目,只見她輕輕一揮,一個大大的泡泡就成型了,有的還沒成型,同學們就上去抓,一個泡泡就這樣無形犧牲了。

  “我”也不甘落后,使出渾身解數,只見一串串泡泡陸續誕生了,我給別人送去一串泡泡,別人也回贈我一串泡泡。

  就這樣,同學們不停地吹著,走廊里變成了“泡泡的世界,”我們被泡泡包圍著,有的同學向前抓,剛一碰就爆破了。一陣風吹來,泡泡在空中忽上忽下,晃晃悠悠,飄飄蕩蕩,如同一個個舞蹈家,再陽光的照射下飛舞。

  吹泡泡是多么的有趣!它給我的課余生活增添了一道美麗的風景。

我的課余生活作文600字 篇4

  歷史的淵源——愛國主義再現 寒假里,媽媽給我買了一本書——《史記故事》。因為我特別喜歡看書,所以買到家便迫不急待地打開書讀了起來。 書中講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發生的重大事件。從書中我認識了智勇雙全的藺相如,“臥薪嘗膽”的越王勾踐,足智多謀的田單,勇敢機智的毛遂,貪利失地的楚懷王,忠心愛國的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數忠心愛國的屈原。屈原本是楚國著名的大詩人,他的知識淵博,才華橫溢。無論是對外交際,還是談論治國良方,均深受楚懷王的賞識。可是由于他的才華出眾,使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫,更是對他恨之入骨,一有機會就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來就是個生性多疑、反復無常的人,當即罷免了屈原的官職,從此疏遠了屈原。雖然志向高遠故、忠心愛國的屈原被小人陷害,但是屈原依然心系楚國,忠心不改,寫下了千古流傳的《離騷》……最終他的報國的愿望沒能實現,跳河自殺了。然而,人們卻沒有忘記他,為了紀念我們偉大的詩人屈原,就有了五月初五端午節的由來。 像屈原這樣品格高尚、對祖國忠心耿耿的人,竟然會被貶為庶民;因為小人的讒言,對于他的忠言,多疑的皇帝竟一絲不信;他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔,沒有一點的私心。 我被屈原的愛國主義精神深深地打動了。我現在作為一名學生,要好好學習,豐富自己的文化知識,在各方面不斷的完善自己,將來為我們的祖國更加繁榮富強而貢獻自己的力量,作一個愛國的人!

我的課余生活作文600字 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書了。

  我的課外書有許多,有童話故事書,有歷史故事書,有科學故事書……這些書真好看,它們讓我著迷,使我快樂。

  《神奇校車》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著學生一會兒去地球里探秘,一會兒去崇山峻嶺游玩,一會兒去恐龍世界里探險,一會兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會帶學生去旅游,它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時弄假發和卷發,有時耳朵上掛著剪刀和鏟子,有時鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學生可幸福了,他們沒有作業,最多作業也只有畫一張圖,真幸福!

  《三國演義》也非常精彩!書里講的是孫權、曹操、劉備建立了三國。諸葛亮大擺空城計特別好看:諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門口掃落葉,自己坐在樓上,幾個侍衛站在自己身邊,自己撫琴,利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺得諸葛亮不但懂得軍事,而且還懂得天文地理,是一個有智慧的人。

  小朋友們,你們覺得看書有意思嗎?對了,有時候我也被課外書吸引住了呢!有一次,我看了一個多小時,看得津津有味,忽然,媽媽叫道:“兒子,該睡覺了,九點半了!”我嘴巴上說:“再看一分鐘。”又看了二十分鐘,媽媽第三次叫我了:“兒子,快點,都十點了!再不睡就影響身體發育了!”我只好依依不舍去睡覺。有時候還因為看書和媽媽鬧矛盾呢,記得我在看書的時候,媽媽叫我訂正作業,我沒有理睬媽媽,直到媽媽發火了,我才放下書。

  看課外書是我的課余生活最有意思的一件事,它不但增長了我的知識,而且還給我帶來了無限的快樂!

我的課余生活作文600字 篇6

  在現在這個時代,我們的課余生活已經非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運動。

  在五年級的暑假,我報名參加了學校的田徑隊,開始了訓練。

  一開始,老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿,小腿放松,然后前腳掌著地,再往回滑,并要配和上擺臂。我試著做了,可總是搭配不好,習慣性把腳往前推。做了幾次后,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我,心里好象明白了什么,走到我旁邊,語重心長的說:“衛夢琪,體育訓練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關系,以后慢慢練就好了。”我聽了老師一番話,心中快滅的希望之火漸漸燃起,有時在家里練,有時在小區里練。就這樣,我終于學會了小步跑。

  還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個艱巨的任務后,我的心也被懸起來。當跑第一圈時,我不怎么累;第二圈時,我覺得有些吃力了;跑第三圈時,我覺得更累了,雖然盡量做著深呼吸,但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用;跑第四圈時,我更是精疲力盡了,雙腿仿佛灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學樓后,腦子里一個聲音說:“休息一會兒吧,反正沒人看見。”另一個聲音說:“堅持一下,再堅持一下,勝利就在前方了,如果你這會兒休息了,是半途而廢啊。”我想了想,咬咬牙,決定堅持跑過去。終于,我距終點只有二十米了。在我沖過終點的一剎那,我小小的內心充滿了喜悅。

  體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛煉了身體,增強了體質,磨練了意志。所以,我最喜愛體育運動!

我的課余生活作文600字 篇7

  皎潔的月光,靜靜地撒下了星星點點的碎影,溫柔的微風輕輕地拂面而過,這是,如果出去散散步,該有多好啊!但我卻不行。

  “思宇,該你來踩胯了!”老師輕輕叫了一聲,卻把我嚇了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起來,走向正對著我擺的椅子。

  我握緊拳頭,咬緊了下半部分的嘴唇,緊皺起眉頭,忍著疼痛,接受老師的壓腿,“5......”老師慢慢悠悠地倒數著,對我來說感覺老師永遠也數不到“1”這個數字。慢慢地我有點忍不住了,便開始小聲地嗚咽起來,我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢!我實在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懶一下,但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想著:“堅持就是勝利,再堅持一會兒就行了,我如果偷懶了,前面的痛豈不是都白受了,如果堅持下來這么多的也是值得的!”說完,我按照老師說的吸氣吐氣,堅持了下來。

  “1!”老師終于喊完我也算是成功了一小步,我終于熬過這漫長的五分鐘了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了,留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因為我知道,只要堅持下來,才可以在舞臺上獲得更多的獎項和榮譽。

  每當在舞臺上比賽、表演時,我都會神采奕奕地翩翩起舞,為了能博得觀眾和評委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎杯時,我會是不是的想起成功背后的艱辛,正是因為這些疼痛,讓我嘗到了成功的滋味!

  我愛舞蹈,舞蹈已經成為我生活中的一部分。每當我翩翩起舞時,就感覺我自己的身體輕如羽毛,感覺自己要飛起來似的,就像蜂蝶飛過花叢,就像泉水流經山谷,舞蹈也使我的生活變得更加精彩!

我的課余生活作文600字 篇8

  一個星期七天,有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會好好經營自己的課余生活。也許,有的同學喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

  一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一尺天地。

  平時,我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結教訓,繼續努力,下次爭取勝利。不過,我對想起的愛,更是在于它對我的幫助和啟發。

  有一次,我和爸爸下棋,十分被動。左邊雖然實力雄厚,但是進攻不利。右半邊兵力空虛,對方攻勢很強,簡直防不勝防。正在我愁眉不展時,爸爸好像想起什么事,離開了座位去了廚房。我見機會來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來,又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會到:名不屬實的虛榮不能要。

  下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。

  專家點評:

  本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”,展現了“我的課余生活”,全文敘述條理而生動流暢,運用排比的修辭手法,“有的同學喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦”增強氣勢。

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