我的課余生活作文

實用的我的課余生活作文集錦7篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的課余生活作文集錦7篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有繪畫,跑步,放風箏,跳繩,跳遠,滑滑板,游泳,唱歌……但我最喜歡的是下象棋。

  每天下午做完作業后,我就嚷著爸爸下象棋。但幾乎每次結局,爸爸都是勝者。他的棋招總著出乎意料,而他對我的棋路似乎了如指掌。這讓我非!皭阑稹薄N乙欢ㄒ佟_@個夢想,外爺幫我實現了。外爺也愛下象棋,我就去找他下象棋。因為外爺馬虎,每次都是我贏,但外爺爺不惱火,輸了依然笑咪咪的。

  雖然我棋藝不怎么行,但是很熱愛。有一次與外婆去買菜,路邊看到兩個人下象棋的,我就停下來觀看,外婆叫了我幾次都沒聽見,最后她上來拉我手才發覺。

  我愛下象棋。以后下象棋不僅僅是我的'課余生活,而且我要好好努力,讓棋藝更精,長大參加象棋比賽,獲大獎,讓更多的人喜歡象棋。

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活有下象棋、踢足球、畫畫、讀書、寫毛筆字。但是我最喜讀書。

  我走路的時候看書,坐公交車看書,吃飯時看書,甚至去廁所也要帶上書,睡覺前必須看上四五頁的書。如果睡覺前不看書的話,今夜就難以入眠。天長日久,認識我的朋友們給我起外號 “小書迷!

  我在書中仿佛進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來,為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活,但他沒想到死,他那堅強的毅力和不動搖的'信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛大宋的精神。書讓我學會了堅強,學會了生活。

  曹文軒說過“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。”讀書一定要分清好與壞。書,一個精彩的世界;一個燦爛的世界。

我的課余生活作文 篇3

  ”我聽了立刻對媽媽說:“我知道有一種西式早餐很有營養哦!”媽媽馬上“多云轉晴”,說:“那明天早餐就交給你了!”“沒問題,那你要給我二十元才行!蔽倚判氖愕卣f:“OK!”媽媽答應了。別看我胸有成竹,內心也忐忑不安,不知道明天的“實驗”會不會成功?

  第二天早上,我就趕緊起床,拿起20元,便急忙去買東西。東西買完后,我先把青瓜從籃子里拿出來,放在盆子里洗凈,接著把火腿腸的“美麗的衣裳”剝掉,再小心翼翼地把蛋拿出來,準備工作做完了,就開始做早餐。我先把鍋擺上,再加適量的油,用火燒,等油開了,我才把雞蛋殼打破,做煎雞蛋,雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來。突然,一滴油濺在我手上,“哎喲,好痛啊!”我哭著說,可遇到困難就退縮,這是不行的,這是不行的',這是媽媽常掛在嘴邊的話,我就鼓起勇氣繼續煎蛋。過了一會兒,雞蛋煎好了,我聞了一下, 真香啊!接著,青瓜這下要“倒霉”了,我先把它的皮削掉,邊削邊想:我這么早就起床,要是媽媽知道了,一定會夸獎我的!青瓜削好后,拿刀輕輕切下去,青瓜就被分成兩半了,我再把青瓜切成一塊塊,放進鍋里,稍微炒一下就行了。最后,把火腿再放上一個煎雞蛋,再放上一片土司面包就行了。

  這件事,讓我體驗到成功的滋味,明白了不管做什么事,只要有信心,就一定能成功的。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書,下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩電腦,其中我最喜歡的是打羽毛球。我的`課余生活就像無數顆種子撒在田野里,秋天的時候就結成了果實。

  記得我6歲時剛學打羽毛球的時候,我一點也不會打。看見爸爸媽媽把羽毛球打的飛過來飛過去像快樂的小鳥,我真羨慕!后來爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我發球,發球時,要看準球,再用球拍輕輕一拍,球就發出去了。然后爸爸教我接球更要看準球,再用力一拍對方就敗了。

  原來,發球和接球都是那么有技巧,我喜歡打羽毛球,打羽毛球還可以鍛煉身體,所以我喜歡打羽毛球。

  打羽毛球,讓我的課余生活更加廣闊,給我帶來許多快樂!

我的課余生活作文 篇5

  我從四歲開始學彈鋼琴,一直堅持到現在,整整四年半了。

  練琴很辛苦,但我每天都能堅持練習半個至一個小時,投入練習的時候還練了三個小時呢!其實,開始的時候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個字,我就頭疼。因為,在我的印象里,我所有的課余時間都被彈琴占據著。每天,當小朋友在院子里快樂地玩耍時,我要練琴;夜晚,當很多小伙伴都進入夢鄉時,我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練;最受不了的是假期,同學們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對這一切視而不見,反而更加嚴格地督促我練琴。

  慢慢地,在媽媽的不斷堅持下,在鋼琴老師的'教導下,我對彈琴的看法漸漸發生了改變……

  今年元月,老師建議我參加鋼琴五級的考試。經過半年多的努力,我終于以優異的成績通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對彈琴的態度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經常表揚我,我彈得也一天比一天好。

  看到我的進步,老師很高興,并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上,我出色的發揮,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎,我和媽媽都高興極了!

  媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續努力一直微笑著登到山頂。

我的課余生活作文 篇6

  “當,當當;當,當當……”下課鈴響了。同學們像一只只飛翔的雄鷹,飛快地跑出教室來到操場上。操場上立刻沸騰起來。同學們有的打籃球,有的跑步,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”游戲……。

  我和幾個同學一起玩“老鷹捉小雞”游戲。我當“老鷹”,小紅當“母雞”,其余的同學們當“小雞”。我虎視眈眈地盯著“母雞”身后的小雞。我開始攻擊了,只見我弓著背、展開雙翅攻擊的時候,同學們看見我閃電般的速度,發出一陣喝彩聲。我想撲向第二只小雞,“母雞”不是一個省油的燈,它居然看破了我的計謀,于是將計就計,假裝保護第四只“小雞”,把后面的小雞扔給我。我心想:“該死的‘母雞’搞什么鬼?”就這樣我的`A計劃失敗了。

  我急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉,忽然我眼晴骨碌一轉想出了B計劃“調虎離山”,具體步驟:假裝向左撲,等“老母雞”向左防衛時,來個急轉彎向右撲,抓到一只雞。就這樣一步步正在按我的設想進行,最終我抓到一只“小雞”!澳鸽u”氣得火冒三丈,不停地叫著想讓我交出那只肥肥胖胖的“小肥雞”。我當然不肯,雙方暫時都在研究計劃。

  看!“母雞”和剩下的“小雞”正在議論怎樣防衛我的攻擊。“老鷹”我也在冥思苦想希望想出一個好辦法。忽然,“老鷹”想出了C計劃“聲東擊西”,使出這一招后結果發生了轉變。原來“母雞”和“小雞”完全沒想到我有這一招。結果也讓我大吃一驚,我沒想到“聲東擊西”這么管用,居然抓到了3只“小雞”,圍觀的同學發出了一陣陣喝彩聲和鼓掌聲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。我想,下一個課間我一定要把“老母雞”身后的“小雞”全部一網打盡。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……

  最近,我又迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。

  終于如愿以償的拿到了球拍,我心里這個美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的'玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調皮起來。它一會兒落在我前面;一會兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見了,說:“萬事開頭難,學什么開始都會有這個過程。只要你學會注意觀察,分析球要飛的方向,及時用球拍去接,你一定能接到球的!”聽了爸爸的話,我又繼續打起羽毛球來。

  終于,我接住了一個球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“你看,成功了吧!只要多練,你就能接更多的球!惫,我能打到兩個、三個、五個了……我的羽毛球終于像長了眼睛一樣,穩穩地落在球拍上了!我真高興。

  打羽毛球不但鍛煉了我的身體;磨練了我的耐力;還讓我懂得了只要努力、堅持,就沒有做不到的事!

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