我的課余生活作文

我的課余生活作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數,有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數踢足球了。

  自從我報名參加了校足球隊訓練,每周一、三我都很開心。這周一放學,我們來到操場等待陳教練。不一會兒,我的隊友們也陸續來了,他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球,然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了,我們三、四年級分成兩支隊,我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了,我先把球傳給徐銘澤,徐兄接球后被對方邊鋒奪下,對方邊鋒傳到左側,然后迅速站到門前“守門待球”。

  對方接球隊員沒有將球傳出,而是單槍匹馬地把我們的'后防線殺得一片混亂,隨后一腳將球傳給門前隊員,門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零,我方隊員有些沮喪,但是仍舊斗志昂揚,打起精神繼續比賽。果然過了兩分鐘,對方失誤犯規了,楊景涵一腳任意球,一道完美的弧線將球送入球門,比分鎖定為一比一。

  足球運動可以提高我們的團隊精神,鍛煉我們的體力和耐力,讓我們在球場上學會勇氣和毅力,所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課余生活。

我的課余生活作文 篇2

  想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!

  我星期六去了動物園,里面有許多動物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候,看見一只猴子歡天喜地,另一只猴子垂頭喪氣。看樣子,它們打架分出勝負了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的`動作生動極了,我忍不住贊嘆起來。看完動物以后,我們就去游樂園了。

  我們先去玩過山車。我很激動,因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,系好安全帶,過山車就啟動了。剛開始,一陣陣微風吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環”,尖叫聲一直在我耳邊回響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動物,還要坐過山車。

  這就是我豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文 篇3

  昨天,天氣格外晴朗。第三節課老師帶我們出去玩,同學們聽了非常高興,有的手舞足蹈,有的歡呼雀躍。

  游戲的.名字叫灰太狼抓喜羊羊,老師在班級選出八名同學,七只小羊一只狼,結果我被選中了做羊,沒想到我們班里長得又壯又高的郭睿當上了狼。我們來到操場上,同學們圍成一個圓圈做羊圈,我們七只“小羊”進入羊圈。大家一起喊灰太狼抓喜羊羊,“小羊”在羊圈里開始跑起來,這時蒙著眼睛的“灰太狼”像摸魚一樣走了過來,可是他摸到了“墻”,“墻”神奇的說話了,“撞墻了,像后轉”。“灰太狼”轉過身后像聞到了“小羊”的氣味似的,向“小羊”走來,“小羊”一次一次躲開了“灰太狼”的手,但是還是被“灰太狼”抓住了。聰明的“小羊”和“灰太狼”斗智斗勇,最后“小羊們”戰勝了“大灰狼”。在這個游戲中我學到遇到事情反應要快,我希望下次還能玩。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,閑時看看書、偶爾唱唱歌,有時還會去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡車、自行車都是我的玩物。還有各種小記者活動等等,多得數都數不清……

  三年級以來,我們的家庭作業多起來了,基本上每一天都有讀寫的作業。但時間就像海綿里的水,要擠總是有的。我每周要抽出兩個晚上學習國際象棋,一個晚上學習寫字,一個晚上學習英語。周末和節假日,經常參加小記者的活動和各種國際象棋比賽,所以我的課余生活安排得滿滿當當的。

  但這些活動都是我感興趣的,不是家長強迫我去參加的。一手好字是一個人的門面,所以我樂于抽出時間去學習。我的夢想是國際象棋能帶我走出國門,所以我也樂于學習英語。萬一有一天,夢想實現了。連與外國人溝通都有困難,那多尷尬啊!

  在連續兩年的暑假中,我學會了蛙泳、自由泳、仰泳。高溫的夏天,痛快地暢游幾百米是多么舒服的事情啊。更重要的是,我有了自我保護的能力——不用擔心不小心掉到水里了!

  與鄰居一起,在小區的道路上賽幾圈自行車,你追我趕,多開心啊。等我再大一點的時候,我就可以和爸爸媽媽一起去騎車游湘湖了。多么幸福美好的期待啊,做夢都會笑出聲音來。哈哈……

  國際象棋是我課余生活中最大的愛好。小小的棋盤,可以變化出無窮的棋局。通過國際象棋的學習,我學會了排兵布局,成為了最高“總指揮”,掌握著千軍萬馬的命運。國際象棋要科學地組織各個兵種的.布局、各種兵種要協調前進和相互保護,誰先出誰后出都是很嚴密的,一步走錯滿盤皆輸。所以,國際象棋大幅提高了我的邏輯思維能力。一次次地得獎,給了我更大的信心。一次次地失敗,讓我知道,天外有天,人外有人,我還需要更加努力。通過多次比賽,我不會再因為一次的失敗而沮喪,我有了很強的心理承受能力。更可貴的是,經常不見人影的老爸戒了麻將,成了我的戰友和伙伴,老媽成了我們的后勤部長,外公外婆爺爺奶奶成為了我們最忠實的觀眾。我的國際象棋牽動了全家人,多么幸福的一個大家庭啊。

  這就是我的課余生活。有學習有玩樂,豐富又多彩。愉快的課余生活給了我快樂的童年,同時孕埋下了我夢想的種子。我會繼續保持這樣的課余生活,更期待著夢想的種子能開花結果,能讓我走出國門,擁抱更大的世界!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的,有時我暢游在書海中,有時我沉寂在音樂中,還有時我用眼睛去發現大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。

  一分鐘后,西瓜皮動了起來,小小的螞蟻競然抬起了西瓜皮。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細心觀察起來。過了一會兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動,把西瓜皮分割成米粒一樣的`小塊搬進洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的腦海里卻出現了一個問題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?

  我帶著這個問題找爸爸,爸爸說:螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時還要存一些食物放在洞里,準備冬天來時吃。聽爸爸這么一說,我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無患。

  這一天真快樂呀!因為我的課余生活使我明白了一個道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計劃,這樣才能防患于未然。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余活動大多是練習舞蹈。人家都說從小跳舞長大后體型、氣質會很好,從練基本功到舞蹈動作雖然辛苦,但我樂在其中。

  到舞苑老師會先讓我們壓腿,拉韌帶,這時,“好痛”的聲音就會此起彼伏。接下來還有下腰、前軟翻、后軟翻、側手翻和控腰,最后做的是“小飛機”,這個最難,整個人平趴在地上,手腳一起向上抬,要連做60個,然后穩定一分鐘,大家都是咬牙堅持的`。

  練一個小時的基本功有十分鐘的休息時間,時間一到大家就會像洪水般的沖出教室,喝水呀,上廁所呀,當然大家還會嬉鬧一番。

  要上課了,我們每個人都有固定的站位,排列站好,首先預習學過的舞蹈。《長相思》是我最喜歡的,音樂特別好聽,動作很柔的那種。新舞是《春居》,這個舞動作很大,很激烈,雖然我們動作都做對了,可還沒有跳出感覺,老師說跳出的感覺像是鬼子進村一樣。

  跳舞不但給我帶來了自信,還多了好多小伙伴,我會一直堅持下去!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。

  每次做完作業,我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關,把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關。有了第一關的熱身,第二關,我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的.游戲中,我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習,總有一天會把媽媽打敗的。

  跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

我的課余生活作文 篇8

  我的興趣十分廣泛,我的課余生活是豐富多彩的。比如歡快的`拉丁舞讓我有快樂的感覺,彈古箏讓我的手指變得更加靈活,但最讓我陶醉的是音樂。

  當我還在媽媽肚子里的時候,我就喜歡聽音樂,每當我寫完作業累得時候,我就會打開播放器,隨著音樂又蹦又跳;每當我彈琴累得時候,我就又打開播放器,隨著歡快的音樂動起來——音樂無時 無刻的陪伴著我成長。

  另外,我還喜歡看書,媽媽曾經給我說:“讀書的時候,要把心平靜下來,投到書里邊,隨著書里邊的內容,有的時候,能讓你哭,能讓你笑,這才能讀懂一本書。”

  豐富多彩的課余生活,它不僅陶冶了我的心情,而且還增長了我的知識,讓我變成了一個懂事的小姑娘。

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