習慣作文匯編7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的習慣作文7篇，希望能夠幫助到大家。
習慣作文 篇1
“習慣”一詞對于我們來說是在熟悉不過了，可又有多少人真正養(yǎng)成了一個好的習慣？如果人人都有一個好習慣，那么將會給習慣涂上一抹光彩。
字典上說：習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復做的好的活動，這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結成的“果實”。
有時候習慣就是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。我們是不是應該養(yǎng)成一些有利于我們的習慣呢？俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。
我們可以看出，一個習慣是多么重要。雖然是一件小事，可體現(xiàn)出的精神是值得我們學習。在現(xiàn)實生活中有很多人都沒有做到，如果人人都有這樣一個好習慣這個世界將會更加美好，不是嗎？
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么原因讓小和尚好心辦了壞事。答案很簡單，那就是平時總是每次打水西冬瓜是總要把剃刀插到冬瓜上面。就因為這樣的一個小習慣，小和尚就成了殺人犯。
習慣對每個人來說都具有不同程度的影響，有時成功與失敗就在自己養(yǎng)成的習慣的一瞬間所做的事。任何一種習慣都不是天生的，而是后天逐漸養(yǎng)成的。只要我們養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣、自我反省的習慣、勤勞和珍惜時間的習慣……，一旦養(yǎng)成了這種好習慣，它將會常伴我們左右，為我們在習慣上添一份光彩，甜蜜也將住在我們心頭。
讓我們從小埋下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香！讓“好習慣”成為我們的心靈之燈。這將會是最耀眼的一道光彩！
習慣作文 篇2
有些事，養(yǎng)成習慣，就是好事。
例如一些促進個人進步，上進的事，像閱讀，像健身，學外語等等，這樣的事情，一旦養(yǎng)成習慣，變成自動的堅持，時間一長，會讓自己受益匪淺。
因為發(fā)現(xiàn)了這個不錯的寫字平臺，來這里寫字成了平素養(yǎng)成的一個習慣，只要不是太忙，但凡有點空閑，都想著來寫些什么記錄生活。
在這個勤奮者諸多的平臺上，寫得不算最多，卻不知不覺也寫了上千的篇幅。
從一開始的篇篇長文，到后來記錄起生活的瑣碎。
以前的得分還是會高一些，現(xiàn)在基本上能拿高分的已不是很多。
昨天晚上很晚了，想起還沒有寫點文字，總覺得像是沒有完成一項任務似的。
于是，拿著手機，敲敲打打了兩篇。
待到審核時才發(fā)現(xiàn)，有一篇被駁回了，原因似乎是字數(shù)太少。
寫了幾年，總上千篇的篇幅，加上這篇，已有兩篇被駁回，上一篇是因為兩篇文篇寫得是同一個題材，標題分為系列一二，然后被駁回一篇。
當時有點小不甘，還真的去申訴了，結果也沒有得到任何回復。
不過，吃一塹長一智，這兩篇駁回，也讓我更加明確了解了平臺的規(guī)則。
有些事，養(yǎng)成習慣是好事，但也要完成的有質量，堅持的有質量才可以有進步。
習慣作文 篇3
已經是十二月份了。停下來想一想，自己原來已迷失在熙熙攘攘的人群中整兩個月的時間。邁起腳步，卻不知道下一步是否該落下。抬起又落下，如此而已。
大學。真正觸摸到可比天堂的象牙塔，卻發(fā)現(xiàn)也不過是一本小說《草樣年華》。差距，讓思緒變得手足無措。不知道怎么去適應，于是想到了自認為高明的辦法，人云亦云。瘋狂熱衷于獲取那些蠅頭小利，忙于奔波可以驕傲地說聲“年輕就是資本”。可等到參加完活動像往常一樣踩著樓梯回到寢室，緊促的呼吸聲，四肢若隱若現(xiàn)的痛楚讓自己心又不安起來。望著有待涂鴉的灰白墻壁，呆了又呆，苦笑明凈的大學紙張上卻因盜版他人早已沒了自己的容身之所。每日如機械般重復著吃飯、睡覺、再吃飯的動作，浪費虛度的光陰終毫無所獲才覺得自己連豬狗都不如。想要掙扎著去改變從而找回那個原來的自己，尋他千百度，驀然回首卻也沒有像李清照那樣——有個什么結果。握緊拳頭下定決心不達目的誓不罷休，攤開書頁、提起筆，深嘆不知道從何下手。原本不該抱有希望最后就不會有這么大的失望，想要順著原路走回去卻發(fā)現(xiàn)足跡被湮滅，一切都沒那么簡單。捻起一片落葉，和著掌中的紋路，脈絡清晰，反反復復。其實，一切都已成定局，又何必那么勉強自己！
喜歡聽那些沉沉舊舊的歌曲，常插著耳機坐在座椅上看些不痛不癢的文字。以前常和朋友們談天說地至月上柳梢，現(xiàn)在卻懂得如何將心里話封存好藏起來。突然有種想要給某人寫信的沖動，描好字跡、存好信箋卻忘記了該寄往何方。別后一年的時間里連歲月也空調了許多，嘴里哼著那些歌調不成的曲子時心里慶幸學會了怎樣打發(fā)落寞。花開花落的國度里總有一些人要離開為另一些人空出地方，只是不敢確定現(xiàn)在的自己怎樣才會盡快適應那些物是人非。撥啟保存在手機里的電話號碼想要再去重溫昔日的美好，聽筒里傳來客服的聲音后才懂得自己早已被格式化在了另一個世界。背對如血的夕陽，看著身后拉長的影子，清楚地明白以后的路將是一個人走下去。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風乾，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜欄。難，難，難！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚悲歡。瞞，瞞，瞞！
朋友對我說：經歷了十九個冬去春來的你，應該長大了。
想了又想，確實是這樣……
習慣作文 篇4
媽媽常說：習慣決定成敗。是啊，好習慣使人終生受益。我就有這么一個好習慣——讀書。
我十分喜歡書，更喜歡讀書。每當有時間的時候，我立刻從書包里拿出令人動心的書籍，爭分奪秒地閱讀起來。連飯菜可口撲鼻的香味都不能使我被吸引，所以媽媽對我說：“咱們母女倆都有讀好書的習慣，得繼續(xù)發(fā)揚哦!”
我愛讀書愛得癡狂。課余看、休息看、無事看就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦的讀著。每當我?guī)狭?0分鐘以上時，父母便準時來敲我?guī)T，(并咐喝)總忘不了問一句：“是不是又在看書啊!”于是，廁所成了我的讀書禁地。可是有一回，我自作聰明把一本書悄悄藏在衣服里邁著“輕快的貓步”偷偷溜進廁所，輕輕地把門關上，嘻嘻!大功告成!我放心地坐在小凳子上，入神地看著，慢慢融入書的世界。不知什么時候，媽媽走了進來，生氣地說：“你怎么又在這兒看書?”我支支吾吾答不上來，只得抱起書灰溜溜地“撤退”。
這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，眼睛也成了受害者，視力一下由原來的1·0降到了0·15，這一消息急得媽媽下了硬性規(guī)定：一天頂多看早中晚3次，每次不超過半小時。
在媽媽的監(jiān)督下，我不知不覺地放正書、糾正好坐姿……
書啊書!誰叫你那么令人心動呢!
在書的“幫助”下，我的作文有了一個又一個的飛越，老師經常表揚我。我的讀書的好習慣讓我的作文和知識都有相應的增加。我愛我的好習慣。
習慣作文 篇5
窗外，繁星點點，皓月當空，風吹花落下，思緒亦隨風飄散天涯。夜深了，濃墨的色彩似乎侵蝕著床頭僅有一絲微弱的光線，顫抖的筆尖在潔白的紙上訴說著內心的歉疚！
習慣了爸媽對我的好，習慣了他們對我的付出，習慣了他們?yōu)槲易龊靡磺袦蕚洌坪踹@一切都是理所當然，總是向他們索取，卻從未理解他們的習慣。
曾幾何時，還記得為了媽媽讓我多穿一件衣服而固執(zhí)地與她爭吵，習慣了媽媽對我關心卻不曾習慣老媽與我的意見互相矛盾。
本以為現(xiàn)在的我已經長大了，已經夠成熟了，迫不及待想要過自己的生活，不需要他們的照顧了，最后卻發(fā)現(xiàn)我的世界離開他們一天都不可以，簡單的洗漱，沒有了媽媽的嘮叨，也失去了生活的一番味道，傻傻的自己以為可以獨立生活，想當然自己可以處理好一切，卻仍然無法習慣沒有他們在我身邊的'那種日子。
現(xiàn)在的我懂事了，要開始習慣為老爸老媽分擔，不能總習慣著依賴他們，要開始習慣自己做自己的事，不能習慣他們?yōu)樽约簻蕚浜靡磺校_始習慣他們的習慣，不能總是任性的要求他們付出，開始習慣！
筷子兄弟的一首歌總能激蕩在我心中的涓涓漣漪“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，時光時光慢些吧！不要再讓你變老了，謝謝你所做的一切，把最好的留給我”。一句句深情的歌詞伴隨著悠揚的旋律，化作一個靈動的音符，唱進我心靈的深處，引起了我的共鳴！
我能為你們做些什么？微不足道的關心收下吧！也許一個人要走很長的一段路，經過生命中無數(shù)突如其來的繁華與蒼涼，才會變得成熟。
剛好在這個尷尬的年齡，開始關心爸媽卻不愿說出口，想多陪陪爸媽，更多的卻是陪著手機，知道爸媽想和自己說話，卻不知道怎樣接下來他們的話題。看得到爸媽再變老卻耐煩他們的過時，體會得到他們的辛苦，卻忍不住與他們頂嘴，提出無理的要求！
或許現(xiàn)在的我有些頓悟了，我不能像過去理所當然地習慣自己的習慣，而是要嘗試著習慣他們的習慣。
習慣作文 篇6
我有一個很怪的習慣，就讓我偷偷告訴你吧！
我很怪的習慣就是愛上廁所，有一次我去外面玩，喝了很多水，我就去上廁所，一上完，洗了個手，又怕還沒拉完又跑到廁所上，出了廁所沒過多久，覺得有小便又要往回跑，結果只有一點——哎，還真是白費我跑了這么多趟。
有一次我去清華大學玩，在排隊的時候覺得有小便就和爸爸說去遠處的加油站上廁所，一去加油站的廁所不能上，我心想：是不是在耍我？突然，我看見不遠處有個廁所的標志，上前一看還要走一千米的路，沒辦法只好去上了，等我上完廁所回到清華大學的門口，朋友們都玩好出來了。
每次睡覺前已經上了一次了，沒過一會兒……又去上了，不然心里覺得怪怪的少做了些什么。之后一關燈怕尿床，只好把最后一點尿拉完，早上一起床又有很多尿，只好去廁所了。
課間、睡覺、游玩，我都會上很多次廁所，每次都要跑來跑去累死了。真希望我能改掉這個毛病呀。哦，對了！我現(xiàn)在又要上廁所了。要不下次出門包里帶個尿不濕？
習慣作文 篇7
讀書的時候，有A班、B班、C班之分，劃分的依據(jù)或許是學生的學習能力。購物的時候，也有A類、B類、C類的商品，評定的標準或許是商品的質量。
當你在A班里學習，當你在A類崗位工作，當你成為社會上A類的人。恭喜你，你很優(yōu)秀，無論學習還是成就，你都能符合社會公認的A類標準。
同時，如果你時刻在用A類的目光看待其他的B類或者C類，任何一切似乎有一種天生的優(yōu)越，自以為是，目中無人。恭喜你，因為你已經成為一個A類的標簽奴隸。
天地不仁，以萬物為芻狗。這句話，聽過的很多，聽懂的也很多，但真能做到的又有多少呢？
個體間能力的差異，致使不同人在學習或事業(yè)上會有不同的境遇。先天的遺傳決定了能力的性質，可后天學習形成的人生觀、價值觀難道也要與能力相關？會不會認為一個在學習或事業(yè)都很“失敗”的人的人生很失敗，還是這樣想法的人才很失敗？
行行出狀元，我想這句話的現(xiàn)實意義在于“尊重”二字。ABC，可以是標簽，也可以是標準，但希望不是認識世界的唯一。如果只把眼前的世界定義成ABC，那么心里的世界還有可能是A嗎？
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