習(xí)慣作文

時(shí)間:2021-03-29 14:49:20 習(xí)慣 我要投稿

習(xí)慣作文范文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣作文范文15篇

習(xí)慣作文范文1

  我知道大家都想讓生活更精彩,可是就有一個(gè)老人,想聽(tīng)他的故事嗎?認(rèn)真聽(tīng)吧!

  有一個(gè)老爺爺,有一天看見(jiàn)人家的家里有了水池、浴室和高功能洗衣機(jī),他想:“我也不可以輸給別人呀!”然后他也裝了這些高功能的東西,可是,哎!我真的好無(wú)語(yǔ)。

  這天早上,老爺爺在把臉盆搬到椅子上,咦?他在干嘛?我只可以告訴你,他在洗臉!我知道你會(huì)問(wèn):“不是有水池嗎?”這是習(xí)慣的問(wèn)題,我說(shuō):爺,你不是浪費(fèi)錢(qián)嗎?

  再來(lái)看第二天吧,晚上,老爺子在洗澡,你猜他怎么洗的,只見(jiàn)他把拖鞋一丟,把腳放到浴池里,他說(shuō):“把腳先洗再來(lái)洗澡更干凈了!”真是:“江山難改,本性難移!”

  洗好了澡,老爺爺說(shuō):“洗好衣服我就可以去睡覺(jué)了。”他把盆子拿來(lái),抹了點(diǎn)洗衣粉,搓了搓,不一會(huì)兒就大汗淋漓,這個(gè)自動(dòng)洗衣機(jī)摸都沒(méi)摸過(guò),大爺,有洗衣機(jī)不用,你用得著這樣累嗎?

  俗話(huà)說(shuō):“習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人。”習(xí)慣是老爺爺?shù)暮闷腿诉是壞主人呢?大家心里都清楚。

習(xí)慣作文范文2

  在每一個(gè)人的身上,都涌到著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!

  人人都有習(xí)慣,好習(xí)慣也許是微不足到的,但是那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送一個(gè)甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在校園的操場(chǎng)上,突然看見(jiàn)一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺(jué)一股暖流流入我的心胸。之后,我認(rèn)識(shí)了她,她說(shuō)那是出于習(xí)慣的力量,我覺(jué)得她的習(xí)慣值得我去學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,

  所以,我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們你在們想象,世界多么美好,就不買(mǎi)因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。

  我覺(jué)得習(xí)慣出于自己的心,只有要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足

習(xí)慣作文范文3

  從前,有一座農(nóng)村里,有一個(gè)農(nóng)夫的老婆生了一個(gè)兒子,這孩子生出來(lái)就已經(jīng)耳聾了。父母很傷心。

  因?yàn)榧依锔F困,這個(gè)男孩無(wú)法上學(xué),父母也不讓小男孩出去太遠(yuǎn)的地方玩,就整天就呆在家里。

  這個(gè)男孩非常好學(xué)。每天在父母不在家的時(shí)候,就偷偷地跑了出去,跑到學(xué)校教室旁的窗戶(hù),躲在那兒,向其他班的孩子借書(shū),一邊看書(shū)一邊想象教室在說(shuō)什么一邊學(xué)習(xí)知識(shí)。

  有時(shí)小男孩,會(huì)向其他朋友借課外書(shū)閱讀。有時(shí)會(huì)向朋友借他們寫(xiě)過(guò)的練習(xí)和課本,回家把練習(xí)的答案遮起來(lái),自己做練習(xí)。

  小男孩幾乎每天都這樣過(guò)著這種生活。他很快樂(lè)。

  也許是上天憐憫這位小男孩,被小男孩這種好學(xué)的精神給感動(dòng)。上天就讓這小男孩不耳聾。就在有一天,小男孩醒來(lái),走出房間,媽媽對(duì)兒子說(shuō):“兒子早上好!”小男孩突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音,對(duì)媽媽激動(dòng)地說(shuō)“媽媽我能聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話(huà)!”媽媽和小男孩大吃一驚,小男孩很開(kāi)心,小男孩終于不耳聾了。

  小男孩還是堅(jiān)持以前那樣的生活,每天一直學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼之間過(guò)了好多年,小男孩長(zhǎng)大成人了,他去參加了大學(xué)考試,成績(jī)名列前茅。找到了一份好工作,他們?nèi)野岬搅顺鞘欣飦?lái)。

  這個(gè)從小好學(xué)的小男孩,長(zhǎng)大了也是這樣好學(xué)。

  以后,他成了一名著名的老師,免費(fèi)教孩子讀書(shū)。他說(shuō):“沒(méi)有讀書(shū),好比沒(méi)有了生命的色彩;有讀書(shū),生命更加輝煌。我希望讓所有孩子都能讀上書(shū)。”

  這真是習(xí)慣創(chuàng)造出了奇跡呀!

習(xí)慣作文范文4

  記得以前小時(shí)侯,我可是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,常和男生在一起嬉戲玩耍,但是沒(méi)回都要被他們弄哭。我并不罷休,總想找個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”他們一下。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我們?cè)谏车厣嫌眯$P子挖了一個(gè)又一個(gè)的陷阱,并用稻草覆蓋在上面。所有的準(zhǔn)備工作都做好了,就等著他們上鉤了。我們安排了一下工作:我負(fù)責(zé)當(dāng)誘餌,小林負(fù)責(zé)告訴我哪里有陷阱,小麗負(fù)責(zé)偵察“敵情”。突然,小麗氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“男生出現(xiàn)了。”我跑了過(guò)去,俏皮地對(duì)他們說(shuō)了一聲:“你們終于來(lái)了!我們可等了你們好長(zhǎng)一段時(shí)間呢?”一邊說(shuō),一邊以迅雷不及眼耳之勢(shì),奪走了他們手里的玩具槍。我就像離弦的劍那樣飛快得向陷阱方向跑去,還要聽(tīng)小麗的話(huà)避開(kāi)陷阱。沒(méi)想到男生還挺聰明的,并沒(méi)有兵分三路,而是分批追著我跑,把我搞得頭暈?zāi)垦#徊恍⌒淖约旱粝铝俗约涸O(shè)下的陷阱。只聽(tīng)見(jiàn)“哇!”的一聲,快來(lái)救救我。男孩子見(jiàn)我一副傷心的樣子,開(kāi)始同情起我來(lái),把手遞給我,把我從陷阱里拉了出來(lái)。我一瘸一拐地回到了家。

  常言道:傷筋動(dòng)骨一百天。就這樣,我在床上休息了整整兩星期。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難關(guān),悶得我手腳怪癢癢的。爸爸見(jiàn)我悶得慌,就給我買(mǎi)了好多好多的書(shū)籍,還說(shuō):“等爸爸上班去了,就讓這些書(shū)來(lái)陪伴你。你從中會(huì)找到一些樂(lè)趣,會(huì)讓你變得文靜一些。”

  在不知不覺(jué)中,我對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我成為了一個(gè)小書(shū)迷,也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文范文5

  鏡頭一:媽媽的習(xí)慣--嘮叨

  午飯后,我悠哉悠哉的去看電視,可老媽卻非得讓我抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后去公園游樂(lè)場(chǎng)。

  我坐在沙發(fā)上紋絲未動(dòng),依然我行我素。

  媽媽見(jiàn)我把她的“圣旨”當(dāng)耳邊風(fēng),頓時(shí)火冒三丈。開(kāi)始用嘮叨“轟炸”我的耳膜:“媽媽小時(shí)候哪有什么電視、電腦,也沒(méi)有你那《英才教程》、《同步作文》,看你的生活多好?唉,媽媽這么用心良苦為了誰(shuí)呀......

  鏡頭二:爸爸的習(xí)慣--懶

  每逢周日,我的老爸都是在太陽(yáng)快把屁股曬焦時(shí),才舍得離開(kāi)被窩和周公“短暫告別”。分秒必爭(zhēng)的吃完早飯后,又迫不及待地和周公“相聚”去了!

  不過(guò),這樣的懶在工作日時(shí)是不存在的哦!

  鏡頭三:弟弟的習(xí)慣--逗樂(lè)

  弟弟上幼兒園了,學(xué)了唐詩(shī)《憫農(nóng)》。回到家,搖頭晃腦地背了起來(lái):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴...汗滴...汗滴...小松鼠!”哈哈,全家人都笑破了肚皮!

  噢,你一定發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)我!

  哎,我的習(xí)慣一籮筐,口水說(shuō)干說(shuō)盡也說(shuō)不完!這個(gè)鏡頭就給大家留個(gè)懸念,慢慢猜測(cè)吧!

習(xí)慣作文范文6

  說(shuō)起習(xí)慣,我想每一個(gè)人或多或少的都有自己的感受。好習(xí)慣可以伴人一生,那么壞習(xí)慣也是會(huì)伴人一生的。可見(jiàn)習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的、巨大的力量,它會(huì)影響人的一生!

  拿我來(lái)說(shuō)吧,以前每天放學(xué)回家媽媽總是會(huì)讓我先做作業(yè),可是我偏偏就是不聽(tīng),非要先在樓下玩。等我玩夠了,回到家里又會(huì)去看電視,媽媽忙著做飯,不會(huì)太關(guān)注我。等媽媽做好飯,叫我吃飯的時(shí)候,我還沒(méi)有做作業(yè)。總是匆匆忙忙吃飯,又慌慌張張做作業(yè),由于慌張,時(shí)間長(zhǎng),每一次的作業(yè)總是完成的不好,這樣一來(lái)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也漸漸的不高了,我自己也挺苦惱的。

  有一天放學(xué)回家,媽媽把我叫到跟前對(duì)我說(shuō):孩子,你得重視你的習(xí)慣。你學(xué)習(xí)覺(jué)得吃力,作業(yè)完成的困難,是因?yàn)槟銢](méi)有重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣總是想著能拖就拖,沒(méi)有很好安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在這樣。媽媽還說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣,是需要二十一天的堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我聽(tīng)了之后,下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣,放學(xué)回家先做作業(yè)再玩。

  我想大家一起行動(dòng)起來(lái),為我們擁有許多好習(xí)慣而努力,加油!習(xí)慣是一種力量!

習(xí)慣作文范文7

  最近,我去參加數(shù)十位同學(xué)的聚會(huì),言談得知,與會(huì)者有閱讀習(xí)慣的寥寥無(wú)幾,大多數(shù)人沒(méi)有閱讀的習(xí)慣。我常說(shuō),習(xí)慣要從小培養(yǎng),閱讀習(xí)慣是首當(dāng)其中,學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)對(duì)書(shū)籍的感情,才能有自覺(jué)的讀書(shū)風(fēng)氣形成;才能把閱讀作為自己日常生活的一部分。但在應(yīng)試教育的重壓下,學(xué)生們幾乎無(wú)暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),更難培養(yǎng)對(duì)書(shū)籍的感情。據(jù)悉,有些學(xué)生的家長(zhǎng),為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,將孩子從學(xué)齡前就納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng),一兩歲,三四歲就為各種各樣,五花八門(mén)的考試操心,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)從不聞不問(wèn),這是國(guó)民的悲哀!孩子上學(xué)后,語(yǔ)文課應(yīng)該是與閱讀最有關(guān)系的,但在高考指揮棒的指揮下,語(yǔ)文課不僅沒(méi)有承擔(dān)起它應(yīng)有的作用,反而極大地傷害了學(xué)生對(duì)書(shū)籍和閱讀的感情。歷史和政治等課程也能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)籍和閱讀的感情,但很少學(xué)生這么做,死記硬背,條塊分割,填鴨式的方法嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)生的胃囗。為了應(yīng)考,學(xué)生無(wú)暇顧及培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,對(duì)于培養(yǎng)書(shū)籍的感情己經(jīng)提不起興趣。這不能不引起教育界的高度重視!

  我們不僅呼吁給學(xué)生減負(fù),我們更要呼吁,目前應(yīng)試教育制度一定要改革,讓學(xué)生有更多的時(shí)間,主動(dòng)地親近書(shū)籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在我看來(lái),這比高考考了高分重要得多。

習(xí)慣作文范文8

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)?yè)嵊尪Y儀之詩(shī),永久藏在我們的心里。

  說(shuō)到好習(xí)慣,我想大家一定不感到陌生,我們能在校園里的每一個(gè)角落發(fā)現(xiàn),有許多的雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,或者看見(jiàn)有人有困難的時(shí)候,用雙手來(lái)幫助別人。

  不知有沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一對(duì)母子,騎在自行車(chē)上。忽然,女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來(lái),對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把。”

  說(shuō)完,便低下都撿起碎餅干,丟進(jìn)垃圾桶。

  就這么以及那小小的事,卻隱藏著巨大的文明,一定讓人想到,素質(zhì)。

  有位偉人說(shuō)過(guò):“要想有幸福,要靠習(xí)慣,要想有好習(xí)慣,就必然要靠自己。”

  我曾經(jīng)非常不喜歡看書(shū),但是后來(lái)那次作文比賽獲獎(jiǎng),我就愛(ài)上了書(shū)。

  如果我們改掉壞習(xí)慣,該有多好呀!

習(xí)慣作文范文9

  我想你了:

  在這靜靜的夜晚,在這輕輕的音樂(lè)聲中,我想對(duì)你說(shuō),說(shuō)我早就想對(duì)你說(shuō)而一直沒(méi)對(duì)你說(shuō)的心里話(huà),我好想你好想好想。

  夜很安靜,我坐在電腦前,呆呆的,不知道做什么好,音響傳來(lái)一首久違的歌,把我拉入很久很久以前。你的身影在我腦海越來(lái)越清晰。清晰得像你站在我的面前,喊我,胡兒。。

  一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝如電,匆匆數(shù)日。我對(duì)你一直有種期待,一種無(wú)法表達(dá)的情結(jié)。知道嗎?你已深深的吸引我了,這我怎么說(shuō)捏。這樣說(shuō)吧,我曾經(jīng)反復(fù)的問(wèn)自己,究竟你的什么讓我如此癡迷,如此瘋狂,我至今無(wú)法找到答案。也許向我對(duì)你說(shuō)的那樣吧:我上輩子欠你的,這世來(lái)還。。。。。那時(shí)間我想給你很多很多你想要的東西,可除了愛(ài),除了思念,除了關(guān)心,好象我什么也給不了你。

  我拿起一棵煙,把你的名字寫(xiě)上,點(diǎn)燃。一口一口吸進(jìn)心里,為什么還是感覺(jué)到疼呢?這讓我想起一句話(huà):若無(wú)緣,六道之間三千世界,百萬(wàn)菩提眾生,為何與我笑顏獨(dú)展。唯獨(dú)與你相見(jiàn)?若有緣,待到燈花百結(jié)之后,三尺之雪,一夜白發(fā)。

  至此無(wú)語(yǔ),卻只有灰燼,沒(méi)有復(fù)燃。

  想你是一種習(xí)慣。

  習(xí)慣想你。

習(xí)慣作文范文10

  凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的。人,也是這樣,在我們的身上,正反面指的是缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)、指的是好習(xí)慣和壞習(xí)慣,所以呢,我們要把優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給別人,而缺點(diǎn)也要努力改正!下面,我就和大家說(shuō)一下我的好習(xí)慣吧!

  1、回到家,第一件事情就是寫(xiě)作業(yè),而且一般在學(xué)校還做一點(diǎn),這樣在家里就減輕負(fù)擔(dān)了!

  2、我?guī)缀跆焯鞂?xiě)日記,把今天發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái),回頭看看,可有趣了!

  3、我寫(xiě)完作業(yè)就馬上把書(shū)包裝好,這樣,第二天早晨就不用急急火火的裝書(shū)包了,因?yàn)闀r(shí)間緊就算早晨裝書(shū)包,太急,容易落東西。

  4、在家主動(dòng)幫爸爸媽媽干些家務(wù)活。

  5、見(jiàn)了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動(dòng)上前打招呼。

  6、我喜歡看書(shū),高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。

  那么,你的好習(xí)慣呢?一起來(lái)說(shuō)一說(shuō),談一談吧!

習(xí)慣作文范文11

  有人說(shuō):“養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天,而打破一個(gè)習(xí)慣卻只需一個(gè)念想。”習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)很簡(jiǎn)單。無(wú)非是針對(duì)自身的需求制定一個(gè)完全適合自己的計(jì)劃,然后告訴自己按照計(jì)劃去做。在做的過(guò)程中,千萬(wàn)不要去想“自己為什么要活得這么累!”因?yàn)檫@是自己在潛意識(shí)中給自己尋找逃避的理由。這就是為什么大多數(shù)人沒(méi)有成功養(yǎng)成自身計(jì)劃的重要原因了。那么,到底應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)計(jì)劃呢?這就是我說(shuō)的簡(jiǎn)單之處了。就像是,告訴自己所做的一切不算什么,都是自己要做的。又或是在早上跑步時(shí)可以看看日出。這個(gè)方法是挺有效的。

  這樣一天天重復(fù)做同樣的幾件事,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)自然而然地在同一時(shí)間點(diǎn),做著同一件事。只是不知道,又會(huì)在什么時(shí)候會(huì)有一個(gè)新的.念想打破你的計(jì)劃。

  如果在你的生活中,有一個(gè)人過(guò)著“規(guī)律的生活”,不必去羨慕,也無(wú)需用異樣的眼光去看待。每個(gè)人都可以選擇做自己想做的事,只是關(guān)鍵在于想不想的問(wèn)題。

  最后,希望各位能在閑暇時(shí)間對(duì)著天空想想自己的生活,想想自己生活的方向,再根據(jù)這些給自己制定計(jì)劃。當(dāng)然,制定是為了去實(shí)施,所以讓你我用行動(dòng)改變自己!相信在行動(dòng)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒(méi)有想象中那么困難!

習(xí)慣作文范文12

  父親的習(xí)慣

  小時(shí)候我總是騎在父親的肩頭,被他逗得呵呵直笑。那個(gè)時(shí)候的父親有著寬闊的肩膀,黑黝黝的臉龐和一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻十分有力的大手。父親每次在外勞作回來(lái),是我最幸福的時(shí)光。他的衣兜里總是塞滿(mǎn)了糖果,那些糖果不一會(huì)功夫就藏在了我的五臟廟里。他每次都靜靜地坐在一旁,樂(lè)呵呵的看著我吃完。那樣子略帶傻氣,但時(shí)隔多年卻依舊浮現(xiàn)在我的腦海。

  父親愛(ài)看書(shū)這是他的好習(xí)慣之一,他的這個(gè)習(xí)慣也遺傳給了我。書(shū)成了我們父女關(guān)系的紐帶,他看完的書(shū)我就會(huì)拿來(lái)看,然后一起討論書(shū)中的細(xì)節(jié)。父親是高中生,在那個(gè)年代這個(gè)學(xué)歷也算比較高的了。父親看書(shū)時(shí)不喜歡旁人打擾,書(shū)中的精美文句他會(huì)一筆一畫(huà)的記錄在一個(gè)小冊(cè)子里。空閑的時(shí)候就拿出來(lái)翻翻。

  父親在我的心中是一個(gè)極好的男人,因?yàn)樗怀闊煵缓染埔膊毁博。現(xiàn)在有父親這樣三不的人想必是極少的吧。父親很少為自己花錢(qián),他說(shuō)錢(qián)是一分分掙得也是一分分?jǐn)的。每個(gè)月他會(huì)理一次頭發(fā),為了省錢(qián)他總是去最便宜的理發(fā)店。勤儉節(jié)約這是父親的第二個(gè)好習(xí)慣。

  父親的習(xí)慣潛移默化的影響我的做人做事。父親的背影在我的眼簾中漸行漸遠(yuǎn),他的話(huà)語(yǔ)烙印在我的心里。父親的笑容至今刻畫(huà)在我的腦海里,久久揮之不去。我在心中默默的念著學(xué)著父親的好習(xí)慣踏實(shí)地走向我的人生之旅。

習(xí)慣作文范文13

  我有一些好習(xí)慣,也有一些壞習(xí)慣,好習(xí)慣給我?guī)Я藥椭鴫牧?xí)慣則給我?guī)?lái)麻煩。

  我的好習(xí)慣是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)腦筋、不亂扔?xùn)|西、遇到不會(huì)的字就查字典。讀書(shū)的好習(xí)慣是我從小養(yǎng)成的,在我不認(rèn)字的時(shí)候,是爸爸媽媽給我讀,認(rèn)字以后我就自己讀書(shū)了。從繪本《三個(gè)強(qiáng)盜》、《我媽媽》讀到古典名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《三十六計(jì)》,還有許多故事書(shū)。在這些書(shū)中我最喜歡讀古典名著和故事書(shū),基本上我走到哪里,書(shū)都跟著我走到哪里。讀書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí),能知道許多好詞好句。所以要多讀書(shū),讀好書(shū),不能囫圇吞棗。

  我的壞習(xí)慣是寫(xiě)字寫(xiě)得不認(rèn)真、慌張。寫(xiě)字是非常重要的,而且要寫(xiě)得端正、整潔,一筆一劃地寫(xiě)。如果要是像我一樣寫(xiě)字寫(xiě)的不好的話(huà),干許多事都很麻煩,比如說(shuō)寫(xiě)信,寫(xiě)不好的話(huà)別人就看不懂,就不知道你要告訴他什么了。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不好就要擦了重寫(xiě),這樣就會(huì)浪費(fèi)了許多的寶貴的時(shí)間。我慌張不踏實(shí),常常因此考試時(shí)與滿(mǎn)分失之交臂,回來(lái)后感到很慚愧。

  好習(xí)慣都是家長(zhǎng)老師培養(yǎng)出來(lái)的,但是壞習(xí)慣卻是自己形成的。以后我要把所有的壞習(xí)慣改掉,變成更多的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文范文14

  你們知道嗎?習(xí)慣有兩種,我告訴你們吧,一種是好習(xí)慣,另一種是壞習(xí)慣。我告訴你們我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣吧。

  好的習(xí)慣是作文寫(xiě)得很好。記得有一次老師讓我們寫(xiě)一篇《我學(xué)會(huì)了什么》的作文,我寫(xiě)的是《我學(xué)會(huì)了打乒乓球》。老師看后說(shuō)我寫(xiě)的很具體,句子寫(xiě)的很通順。還告訴我們一個(gè)道理,老師表?yè)P(yáng)了我。

  我的壞習(xí)慣是把物品亂放。一旦放學(xué)回家,我把東西到處亂扔就出去玩了。記得有一次,放學(xué)回家把書(shū)包扔到地上就出去玩了。晚上我回到家的時(shí)候,媽媽批評(píng)我沒(méi)有整理好書(shū)包就出去玩了。我傷心的哭了,我在哭的時(shí)候突然想起,我每次放學(xué)回家都是這樣的。我對(duì)媽媽說(shuō)我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。又過(guò)了一星期我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  通過(guò)這兩個(gè)關(guān)于習(xí)慣的事情,我知道了壞習(xí)慣不是改不掉,只要下決心就會(huì)改掉。好習(xí)慣可以讓人進(jìn)步,會(huì)影響我們的一生。我們都要從小培養(yǎng)一些好習(xí)慣,我開(kāi)始行動(dòng)了,你們呢?

習(xí)慣作文范文15

  我有個(gè)偷懶的壞習(xí)慣,不管在生活上還是在學(xué)習(xí)上都有這個(gè)壞習(xí)慣。

  記得去年夏天,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,媽媽叫我去洗碗,我挽起袖子洗了起來(lái),“樂(lè)樂(lè),洗完碗,把窗戶(hù)關(guān)好。”“奧——”我拉長(zhǎng)聲調(diào)回答著。等我洗完碗,想起媽媽的吩咐,“啪啪”兩下就關(guān)好窗戶(hù)。我抬頭看看上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗還要搬來(lái)椅子,多麻煩,算了,管它呢,一宿不關(guān)也沒(méi)事的,便去忙自己的事了。

  晚上,剛上床,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)蚊子的嗡嗡聲,上床后,只覺(jué)得大腿上有些癢,我用手一拍,原來(lái)一只吸飽了血的大蚊子,也沒(méi)在意,又睡著了,沒(méi)想到,這些可惡的蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起“進(jìn)攻”。沒(méi)辦法,只好打開(kāi)燈,一看,哎喲!我的媽呀!床頭上,墻上,窗簾上,到處都是蚊子,足足有十幾個(gè),我開(kāi)始打蚊子,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)睡在那屋的媽媽說(shuō):“樂(lè)樂(lè),廚房的窗戶(hù)關(guān)好了嗎?”“關(guān)好了.......糟糕”我急忙跑到廚房,只見(jiàn)上面的氣窗沒(méi)關(guān),我趕緊把氣窗關(guān)好,接著,我又投入了消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。打了好長(zhǎng)時(shí)間,總算把蚊子“消滅”光了,我也很累了,一躺在床上便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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