習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-05-28 11:41:08 習(xí)慣 我要投稿

【精品】習(xí)慣作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】習(xí)慣作文匯編10篇

習(xí)慣作文 篇1

  我總是喜歡有事沒事,盯著個(gè)東西看或者發(fā)呆,目不轉(zhuǎn)睛的,活像詐尸般直勾勾地死盯,還不眨眼,整個(gè)人宛如靈魂出竅,只剩一具空殼,半響又回過魂來,盯夠了才繼續(xù)手上的動(dòng)作。

  這個(gè)習(xí)慣大概是這么養(yǎng)成的。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我的眼球就會(huì)將自己轉(zhuǎn)到那個(gè)現(xiàn)在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下來,就盯著那個(gè)點(diǎn)思考人生。久而久之就形成了習(xí)慣性“詐尸”,在這個(gè)時(shí)候,你叫我我也只是聽到,不作回答。因此,我的同學(xué)們受到了不小的“驚嚇”,一群人圍我身邊喊話,把手往我眼前晃,搞得跟搶救一樣,后來他們才習(xí)慣我這樣。

  大部分時(shí)間里,我的眼球它基本是看向一些會(huì)動(dòng)的東西,即使它們已經(jīng)離開了那里,它還是執(zhí)迷不悟,心若磐石地死盯著。有時(shí)是熙熙攘攘的人群,有時(shí)又是百般無聊的電視屏幕,如果實(shí)在沒什么可盯的地方,靈魂就會(huì)在我寫長(zhǎng)篇大論的時(shí)候離家出走,大概寫完了才肯回來。

  這很有可能就是它的休息時(shí)間,所以每每出現(xiàn)這種狀況時(shí),我就隨它盯個(gè)夠,盯舒服了,再把靈魂哄回家待著。這已經(jīng)不像習(xí)慣了,倒像是自然反應(yīng),仿佛本來就該是這樣。

習(xí)慣作文 篇2

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生,在我的生活學(xué)習(xí)中,有許多壞習(xí)慣,今天,我要說的是我的好習(xí)慣,先從早晨說起吧!

  每天早上,我六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,以前,我早晨都愛睡懶覺,但是,經(jīng)過爸爸媽媽精心教育下,我已經(jīng)不再睡懶覺的,爸爸媽媽說,只有早睡早起才有學(xué)習(xí)精神;起過床后,我還有另外一個(gè)好習(xí)慣,就是吃早飯,聽爸爸說,早餐是一天中最重要的一頓飯,因?yàn)閺目茖W(xué)角度來說,早餐是一日三餐中最重要的。

  到了學(xué)校,我還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講,才能搭好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),到了晚上放學(xué)回家,一到家,就趕緊寫作業(yè),聽爸爸媽媽說,這也是一種好習(xí)慣。還有睡覺前,我還有洗腳的好習(xí)慣,在書上看到泡腳可以促進(jìn)血液循環(huán),使我能睡個(gè)好覺。哦,對(duì)了,還有一個(gè)好習(xí)慣,讓我和大家分享一下吧,每天晚上都閱讀好的文章,這可以促進(jìn)我們的閱讀能力。

  其實(shí),我的生活上還有許多好的習(xí)慣,今天,我們就先說到這里吧!希望大家都能多學(xué)習(xí)些好習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇3

  習(xí)慣就像是春天里的一顆小草,一旦發(fā)芽,它便難以控制,不斷的成長(zhǎng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就難以改變,好習(xí)慣讓我們受益終身,壞習(xí)慣讓我們悔恨終身。為了讓我們的人生少一些遺憾,不管有多難,我們一定要與壞習(xí)慣說“bye—bye”。

  還記得讓我最為后悔的那一次端午節(jié)。奶奶精心為我們準(zhǔn)備了粽子,我知道她從前一晚就開始忙活了,買回了葦葉和紅棗并淘好了糯米。一大早就開始包粽子了,只見奶奶把葦葉靠近葉尖那一半折成三角兜狀,首先在三角兜的底部放一小把糯米,然后放一顆紅棗,接著又取一把糯米放入三角形的兜中填滿整平,最后用繩子把粽子捆好,奶奶像包裹一個(gè)個(gè)新出生的嬰兒一般是那么的仔細(xì)認(rèn)真。好不容易煮好的粽子終于出爐了,奶奶高興的拿了一個(gè)剝好的粽子端到我面前讓我嘗嘗,并說:“快快,趁熱吃可好吃了。”我咬了一口便扔下了,順口而出:“一點(diǎn)也不好吃。”接著又說了句:“切,還好吃呢?沒吃過街上賣的五方齋的粽子吧!比這可好吃一百倍。”我并沒有其它意思,只是別人強(qiáng)迫我吃不愛吃的東西時(shí),我總會(huì)說“難吃死了”并帶損人一翻,只是習(xí)慣了,才會(huì)脫口而出句話了,我竟一點(diǎn)也沒察覺那些話會(huì)傷了奶奶的心。只見奶奶剛剛還高興的表情瞬間掛了,嘴皮動(dòng)了動(dòng),想說些什么但又沒發(fā)出聲音,拿著那我咬了一口的粽子,默默的轉(zhuǎn)身去了廚房。

  我萬萬沒想到一句對(duì)我來說很習(xí)以為常的一句話,竟能讓奶奶如此的失望,我好后悔,不該那么不尊重奶奶的勞動(dòng)成果,她精心準(zhǔn)備的美食反而成了我說落的對(duì)象。我趕忙跑進(jìn)廚房向奶奶解釋,我不是故意的.,平常老是這樣說話都習(xí)慣了,并吃光了奶奶手中剩下的粽子,但奶奶的眼神依然是那樣的黯淡,一定是對(duì)我太失望了,我真是后悔莫急,我習(xí)慣性的行為傷害了深深愛著我的奶奶。我好后悔有這個(gè)壞習(xí)慣,我決定要克服一切與自己的壞習(xí)慣說“bye—bye”。

  跟壞習(xí)慣說“bye—bye”,因?yàn)閴牧?xí)慣讓我們做了那些讓人后悔的事,為了那些愛我們的人,為了我們更好的成長(zhǎng),為了讓我們的人生少些遺憾,我一定要與壞習(xí)慣說“bye—bye”。

習(xí)慣作文 篇4

  當(dāng)我打開這本書立刻被精美的漫畫吸引了進(jìn)去。后來我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單元都配有一幅漫畫,于是我就先挑漫畫看,時(shí)間一久漫畫也看完了。

  我就試著接受有圖又有文字的文章,這本書的第一單元寫的是生活習(xí)慣,它用九位名人的生活習(xí)慣告訴我們生活習(xí)慣是多么重要。而且每一個(gè)單元都附有兩張調(diào)查表,讓你知道自己有哪些不足,可以及時(shí)改正。

  這本書每一篇都是好文章,但我最喜歡的要數(shù)《堅(jiān)信失敗是成功之母》這篇了。有人說:“人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn)也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。”

  俗話說,人無完人,金無足赤。我也經(jīng)歷過失敗,然而我失敗了只會(huì)一味地責(zé)怪自己,從來不想我為什么會(huì)失敗。但當(dāng)我讀了《堅(jiān)信失敗是成功之母》這篇文章后,我知道失敗了不能一味地責(zé)怪自己,而是想為什么會(huì)失敗,從失敗中尋找原因。這才是讓我們?cè)谙乱淮稳〉贸晒Φ淖詈梅椒ā?/p>

  所以說失敗并不可怕,可怕的是我們對(duì)待失敗的態(tài)度!再大的挫折與磨難最終會(huì)在我們的堅(jiān)持下俯首稱臣。

習(xí)慣作文 篇5

  “媽媽,為什么天上只有一顆星星啊?它好孤單!”一個(gè)小女孩指著天上掛著的一顆明亮的星星問。那耀眼的光芒在漆黑的天幕中越發(fā)顯得孤單。

  “嗯……”我遲疑了一下。

  “我要種出許多的星星,撒滿天空,讓它永遠(yuǎn)不再孤單!”女孩望著天空喃喃自語。

  這個(gè)自幼感情豐富的小女孩就是陳盈穎,那年她6歲。回家后她寫下了第一首兒童詩《種星星》,這是她發(fā)表的第一篇作品。

  我和她爸爸都親呢地叫她盈盈。

  在我和盈盈爸爸的記憶中,盈盈5歲半的時(shí)候就開始寫日記了。因?yàn)榇蟛糠肿侄疾粫?huì)寫,所以落在紙上的都是拼音。盡管日記的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,甚至還不懂得怎樣開頭和結(jié)尾,但她主動(dòng)動(dòng)筆寫,就足以讓我們欣慰了,畢竟她已經(jīng)邁出了寫作的第一步。

  盈盈想象力豐富,常常把花花草草以及風(fēng)馬牛不相及的白菜根、彩虹、蚯蚓都聯(lián)系起來,并賦予它們鮮活的生命。

  很小的時(shí)候,盈盈就愛聽故事,4歲半的時(shí)候就能連續(xù)聽兩個(gè)小時(shí)而依然聚精會(huì)神,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然這也害苦了我,那時(shí)候盈盈不認(rèn)字,我就一直給她念啊念啊,直念得口干舌燥,頭暈?zāi)垦!.?dāng)然這給她后來的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在上小學(xué)前,盈盈就已經(jīng)聽完了《綠野仙蹤》、《柳林風(fēng)聲》、《童年》、《秘密花同》等優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。

  上小學(xué)之后,盈盈認(rèn)的字逐漸增多,開始自己閱讀。每次到書店都是看看這本書,看看那本書,對(duì)每本書都愛不釋手。后來我索性給她在書店辦了一張借書卡,這樣她喜歡看什么書就看什么書。

  有付出就有收獲,大量的閱讀讓盈盈寫起來得心應(yīng)手,并賦予她豐富的想象力。盈盈南最初寫日記到后來寫童話、散文、小說,順理成章。每次發(fā)表文章對(duì)她來說都是一種莫大的鼓勵(lì),這種正面影響同時(shí)帶動(dòng)了她其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。一、二年級(jí)的時(shí)候盈盈在班里還是個(gè)中等生,到了三年級(jí)就已經(jīng)一躍成為班里的尖子生了!

  記得前段時(shí)間盈盈在讀一篇文章的時(shí)候,讀到了“安史之亂”。她對(duì)這一歷史事件很陌生,讓我給她講講。我忽然感到盡管盈盈讀了很多小說,但在歷史知識(shí)方而卻是空白,于是趕緊去書店借了《中華上下五千年》回來給她看。盈盈一讀竟上了癮,一晚上就從盤古開天地讀到了春秋戰(zhàn)國(guó)。讀史可以使人明智,但愿盈盈能從歷史中吸取更多的智慧和營(yíng)養(yǎng)。

  “生活是瑣碎的,如果沒有記錄,我們將失去很多。”也許將來盈盈不一定從事文字工作,但我希望她能夠一直堅(jiān)持寫作,讓寫作成為一種習(xí)慣,將世間萬象通過手中的筆濃縮于紙上。

習(xí)慣作文 篇6

  走進(jìn)荷花小學(xué)起,我的生活習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。

  以前生活的中心是快樂地玩,現(xiàn)在隨著知識(shí)的增加,復(fù)習(xí)并完成作業(yè)逐步占據(jù)了玩的大部分時(shí)間,一周只有半天時(shí)間沒安排,我感 覺到玩得有點(diǎn)可憐了!但一想到我巳是一名小學(xué)生了,心里便有一種自傲感。

  這段時(shí)間拼音學(xué)習(xí)接近尾聲,家長(zhǎng)們忙中抽時(shí)間督促我們復(fù)習(xí),媽媽每天早晚邦我讀拼音,可我還是沒能取得滿意的測(cè)試,我只好求爸爸出手抓一抓了。又到星期日去外婆家了,晴空萬里陽光溫暖,十月小陽春啊,是個(gè)難得的好天氣。我呢背著書包去外婆家的,路上爸爸同我說好了,同小弟弟開心玩會(huì)后要記得完成作業(yè),因?yàn)槲乙呀?jīng)是小學(xué)生了!

  經(jīng)過一天的努力,拼音總算可以過關(guān)了,帶著輕松的心情坐床上去享受片刻看電視的樂趣。爸走近問:開心嘛?為什么開心?我點(diǎn)頭未答。爸告誡我,要開心輕松看電視,必須先完成學(xué)習(xí)任務(wù),我很有同感。

  到外婆家我首先跟外婆說好,待我玩會(huì)后記得叫我讀書,外婆看我這么懂事就點(diǎn)頭贊許。開飯前我開始讀記聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié),終于基本掌握拼音字母表。爸從旁邊輔導(dǎo),我弄清了ie和ei,iu和ui的區(qū)別;特殊韻母er,前鼻音后面都是n;zh ch zh 的整體認(rèn)讀音節(jié)是加i,rzcs是加i,iuu是yi wi yu,ie即ye,ue即yue ,in 即yin ,un即yun,ing即ying等等。到了晚上我終于默寫完了24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),松了口氣。周一早上讓媽媽再邦我抓抓,應(yīng)該可以過關(guān)了。爸說即使沒默到一百分我也算達(dá)到學(xué)習(xí)目的了。

習(xí)慣作文 篇7

  “吱……”隨著門把手輕微的轉(zhuǎn)動(dòng),門,輕輕的被打開了。

  “寶貝,我能進(jìn)來么?我,我只是看一下有沒有臟衣服要洗?那個(gè),我只待一下……”

  “媽,沒事,你進(jìn)來吧。“我看著一臉緊張,手不住的絞著衣角的母親,心忽的一陣顫抖,涌上了一股股濃濃的愧疚,一絲一縷,緊緊的纏繞著我的心,直至把整個(gè)心房,完全包圍。

  母親這個(gè)別樣的習(xí)慣,是我的任性造成的。

  那是一個(gè)深秋的夜晚,吻過露珠的清風(fēng)從微啟的窗縫間鉆了進(jìn)來,為這個(gè)狹小的屋子增添了一抹涼意,而坐在書桌前的我,手心里的汗珠卻是只增不減,對(duì)著面前這幾張幾乎畫爛的草稿紙焦急不安,手撓著頭,嘴里喃喃道:“真是的,這題怎么這么難?”撓頭的手加重了力道,還不解氣地咬著牙。

  “咣當(dāng)!”門一下子被重重的推開,我一驚,剛來的一點(diǎn)靈感又飛了,我憤怒的看向門口,只見穿著圍裙,提著拖把的母親站在門口,笑瞇瞇的對(duì)我說:“我來拖……。”沒等母親說完,我便憤怒的沖向她大吼:你干什么呀!我還在做作業(yè)呢!真是的,進(jìn)來也不說一聲,我剛理出一點(diǎn)頭緒的題現(xiàn)在又不會(huì)了,真討厭,聲音還這么大!”我把所有的怒氣都撒向了媽媽。

  我的話像一只巨大而無形的錘子,狠狠地錘在了母親心上,她一下子呆住了,臉上的笑容也消失了,兩片嘴唇緊緊地抿著,眼睛呆呆的望著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我一般。可我卻把頭回過去,接著思考剛才的題目,毫不理會(huì)她,更不會(huì)知道剛才那些話,對(duì)母親的傷害是多么的大。最后,竟然連母親何時(shí)出去的都全然不知。夜深了,困倦之意涌上心頭,這件事完全被我拋到九霄云外去了。

  從那天開始,我漸漸的發(fā)現(xiàn)母親變了,變得對(duì)我小心翼翼,生怕惹我不開心。從那天起,我再也沒有聽到過“咣當(dāng)”的關(guān)門聲,反而發(fā)現(xiàn)母親有了這樣一個(gè)習(xí)慣——?jiǎng)e樣的習(xí)慣,每次開門都是“吱呀”的輕響,甚至有時(shí),母親都要征得我的同意,才敢進(jìn)我的屋子。

  有一次,我實(shí)在忍不住了,對(duì)母親說:“媽媽,下次進(jìn)來,不用再征詢我的意見了。”,而母親卻是一臉討好的笑意:“沒事兒,我怕打擾你。”說完,母親轉(zhuǎn)身走了,我愣在原地。母親那討好的笑意,深深地刺痛了我的心,讓我后悔當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤。

  直到今天,媽媽這個(gè)別樣的習(xí)慣并沒有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變。媽媽這個(gè)習(xí)慣一直像烙印般刻在我的腦海,媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡裕∥覑勰?/p>

習(xí)慣作文 篇8

  每個(gè)人都有不少不良習(xí)慣,比如我的不良習(xí)慣有:刷牙到處走、做事拖拖拉拉、作業(yè)粗心……,這些不良習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多煩惱。媽媽一直在想辦法幫我改正這些壞習(xí)慣,但都不怎么見效,一些壞習(xí)慣還是與我形影不離。

  上星期一下午,媽媽下班回到家,拿著一張紙神秘地對(duì)我說:“我們家從今天起,要與不良習(xí)慣說bye-bye,誰如果違反了這張紙上的哪一條,就扣一百元。”我一聽,大驚失色,心里別提有多擔(dān)心:我的壓歲錢要泡湯了!只見紙上寫著“與不良習(xí)慣說bye-bye”這幾個(gè)大字,10條不良習(xí)慣,還有說明:一星期不被扣,獎(jiǎng)一百;一個(gè)月不被扣,獎(jiǎng)五百;一年不被扣,獎(jiǎng)一千。看了說明,我才有點(diǎn)樂呵起來。

  我問媽媽:“你是怎么想到這個(gè)方法的呢?”媽媽說:“是從你雙燕阿姨那學(xué)來的,這張紙上的扣錢、獎(jiǎng)勵(lì)不是目的,與這些不良習(xí)慣早日bye-bye才是我們的目標(biāo),你說是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上八點(diǎn)多,我洗臉?biāo)⒀罆r(shí),又不由自主地一邊刷牙一邊往房間里走了。我突然想到那張紙上的第一條:刷牙到處走,扣一百。我趕緊把那剛邁出去的腿給縮了回來,“好險(xiǎn)啊!”我緊張得摸了摸 胸口。接下來幾天,我都老老實(shí)實(shí)地在衛(wèi)生間刷牙了。

  星期三下午,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我想快點(diǎn)做好早點(diǎn)玩,結(jié)果錯(cuò)了好幾題,都是犯了老毛病:看錯(cuò)題,漏寫字。這樣,我犯了那張紙上的第八條:做作業(yè)不仔細(xì)犯舊錯(cuò),扣一百。“一百元啊!”我的心在抽泣。

  一星期過去了,我和爸爸都扣了三百元,媽媽卻分文不動(dòng),獎(jiǎng)了一百元,我是既心痛又羨慕啊!我準(zhǔn)備下個(gè)星期一定要獎(jiǎng)到一百元。與不良習(xí)慣說bye-bye,我要加油,我要再接再厲。因?yàn)槿~老先生說過:“什么是教育,簡(jiǎn)單的一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。”

習(xí)慣作文 篇9

  有些習(xí)慣,可以遺傳……

  ——題記

  兒時(shí)不知

  夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……

  少年漸覺

  火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時(shí)尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨矗憧矗寄[了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個(gè)樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉(zhuǎn)身離開。“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

  中年了然

  好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬模瑥氖中囊恢迸叫睦铩?/p>

  黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

習(xí)慣作文 篇10

  喝一口奶,每天開開心心、舒舒服服……

  我一直有個(gè)習(xí)慣,就是放學(xué)要喝一杯一鳴奶吧的奶,不然寫作業(yè)的注意力就不集中。為什么我有這個(gè)習(xí)慣呢?因?yàn)槊刻旆艑W(xué)爺爺來接我時(shí),都會(huì)買一杯牛奶給我,說什么補(bǔ)鈣呀,蛋白質(zhì)多呀,反正好處說也說不完。爺爺?shù)脑捑褪恰懊睢保也坏貌缓取S袔状钨I了純奶,喝得我差點(diǎn)吐出來。那時(shí)候會(huì)想,哎,要是世界上沒有奶牛,又沒有牛奶,那該有多好呀!

  現(xiàn)在,我不想喝奶都難,如果不喝奶,心里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)空落落的。喝完奶自己就精神多了,作業(yè)也能寫快。而且,以前是爺爺催我,而現(xiàn)在總是我催爺爺去買了,看來爺爺沒養(yǎng)成習(xí)慣呢!

  至于喝奶是個(gè)好習(xí)慣,還是個(gè)壞習(xí)慣,我也搞不清楚。爸爸說:“這些是垃圾食品。”奶奶說:“喝奶有利于身體。”后來還引起了口水戰(zhàn),最后誰也沒勝。總而言之,習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,干嘛要改呢?就讓它保持下去吧!

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