習慣作文

時間:2022-12-30 15:15:23 習慣 我要投稿
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關(guān)于習慣作文(精選15篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于習慣作文(精選15篇)

關(guān)于習慣作文1

  習慣了,習慣了......

  總是習慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標,習慣了午間一個人在中央

  街插著褲兜閑逛,習慣了穿流行風色韻味的T恤衫。

  有時候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時還習慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習慣見到見到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習慣了上學的時候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車里遙望興安街的那片繁華景象。愈來愈習慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習慣了要邊吃冰

  激淋邊聽容祖兒的歌,這一切都習慣了。

  有人說“生活告訴我要堅強“可是,哎。{狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與

  媽媽吵架。習慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵,有時因為作業(yè)多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈

  最深處,最寒冷的地方......

  習慣了周日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦

  的絲路,以此來打開我的心扉......

  習慣了要去學生書店翻閱幾套數(shù)學習題做,習慣了。習慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

關(guān)于習慣作文2

  在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位或諾貝爾獎的老者:“您認為你在哪所大學那個實驗室里獲得的所獲最大?”老者的回答卻出人意料:"在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人,誠實勇敢的品質(zhì),良好的作息習慣和敏銳的觀察力。這些為他將來登上諾貝爾獎奠定了堅實的基礎(chǔ),老者一番真摯的話語,是我認識到:好習慣終身受益。

  但在驚天的現(xiàn)實生活中有許多去青少年和家長卻不太重視這一點。許多青少年為了考上重點高中。大學成天拼命學習,家長為了讓孩子早日成龍,幾乎包辦了所有家務。這樣下去,即使孩子真正能考上重點高中·大學,但與偶遇從小沒養(yǎng)成向好的習慣不能自理。

  歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習慣,讓他們終身受益。美國著名作家馬克。吐溫每天清晨魔都墻上的好詞,佳句,日復一日,年復一年,最終鑄成了他幽默·詼諧的寫作風格,成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰。一身熱衷于體育事業(yè),堅持不懈,時他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》·《戰(zhàn)爭與和平》。他們都養(yǎng)成了向好的習慣并持之以恒,也正是這一點找救了他們今天的輝煌。

  擁有良好的習慣,也正是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定能知道他們那樣偉大,但也要養(yǎng)成好習慣,以準備為自己美好的未來奮斗,為社會主義現(xiàn)代化建設拼搏。

關(guān)于習慣作文3

  我家樓下是一個回收廢品的回收站,那噪音很響讓我總是感覺不厭其煩。

  我考上少藝校之后,為了上學近,我就從江濱路那邊搬到了龜湖路這邊的小區(qū)住。我搬到了這家回收站邊的樓上,本來我應該有一個安靜的環(huán)境寫作業(yè),可樓下踩易拉罐的聲音卻總是打破安靜,即使我關(guān)上了窗戶和房門,屋里的“嘎啦嘎啦”聲也要有20-30分貝了吧!不夸張的說,我每次作業(yè)寫到一半或者就快要寫完的時候,就是樓下踩易拉罐的“嘎啦”一聲,我的思路全斷了,前面的思考白費了,這噪音讓我氣得起了一身的雞皮疙瘩!

  一年、二年、三年……一開始我還要捂著耳朵,忍著噪聲,可現(xiàn)在我可以控制自己了,我覺得噪音也算不了什么,甚至有時沒了這噪聲還不太習慣。樓下雖然在如打雷似的響著腳踩易拉罐的聲音,可我做作業(yè)的思路并不會斷。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)從前一直說吵的爸爸媽媽也漸漸習慣了,他們好像對于樓下的“打雷”響不感興趣了。實際上,這“腳踩易拉罐”的聲音對于我是一種考驗,至少我認為這并不是件壞事情。

關(guān)于習慣作文4

  敬愛的老師,親愛的同學:

  今天,我演講的題目是“讓好習慣之花在身邊綻放”。一位哲人說過:“習慣形成性格,性格覺定命運。”是啊,習慣就猶如一面鏡子,能照出許多不同的'性格,而這種性格會直接影響到你的命運。那么好的習慣就是你的良師益友,為你抹上一層靚麗的光彩,壞的習慣就會使你與你的夢想擦肩而過。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的習慣呢?我認為啊,持之以恒是首要條件!我想很多同學都認為持之以恒是件可怕的事,我也覺得,堅持,對于我來說太難了!

  俗話說“江山易改,稟性難移。“,成功和失敗都來源你的習慣。習慣的養(yǎng)成很快,據(jù)我對自身的觀察,一兩周會重復很久以前的習慣,一個月會形成改不掉的穩(wěn)定的習慣。如果想改掉它,并不是一朝一夕之事。約·凱恩說過:”有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有怎么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯,正是這樣!良好和不好的習慣注定會影響我們的一生,可見,一個習慣的養(yǎng)成是多么重要啊!

  同學們,君子自以強不惜!讓我們用真誠的態(tài)度,從小事做起,改掉壞習慣,去養(yǎng)成一個個有利于生活,有利于學習的好習慣來陪伴我們的童年,去創(chuàng)造一片屬于好習慣的藍天,讓我們在屬于好習慣的藍天下快樂成長。

  謝謝大家!

關(guān)于習慣作文5

  隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養(yǎng)成了一個好習慣。

  有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對,大家一定猜到了,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習慣?那就是興趣!

  其實以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味。可一想到我一定要養(yǎng)成這個好習慣,便繼續(xù)讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習慣。

  我養(yǎng)成了讀書的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會很大!

關(guān)于習慣作文6

  “習慣決定未來,習慣造就成功。”它告訴我們:習慣是成功的關(guān)鍵。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,播種良好地習慣,將來收獲一個輝煌的人生!

  還記得“早“字的來了嗎?有一天,魯迅上學遲到了,教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說:”以后要早到!“魯迅默默地回到自己的座位上,就在桌子的右上角刻了一個“早”字,同時也把一個堅定的信念深深地刻在了心里。從那以后,魯迅上學再也沒有遲到過,而且時時早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。正因為魯迅先生從小養(yǎng)成了“早”的習慣,從而鑄就了他輝煌的一生——中國偉大的無產(chǎn)階級的文學家、革命家、思想家。

  每當春天來臨,農(nóng)民伯伯就要播下儲滿希望的種子:從萌芽到生長,直至變成參天大樹。這生命的歷程是艱難的、曲折的、甚至是悲壯的!種子萌芽從土里鉆出來,為了健康成長,它必須拼命地吮吸陽光和雨露。不管雷雨大作,還是狂風肆虐,它都得挺直腰桿,努力攀登。盡管瓦罐刺破了腳掌,墻壁抹傷了肌膚,它都心無旁騖,堅持不懈地努力奮斗。我想播種習慣,收獲命運不也正這樣嗎?

  如果你播種的是書籍,相信你一定會收獲豐碩的知識,讓你領(lǐng)略到人生的真諦;如果你播種的是一顆顆愛心,相信你一定會純真的快樂,讓你永遠沐浴在芬芳的溫馨之中;如果你播種的是良好地習慣,相信你一定會收獲輝煌的命運,你的人生一定會更加美好!

關(guān)于習慣作文7

  一個讓我不敢面對的事實——爺爺去世了.

  記得兩年前一個陰雨天,爺爺因為家里沒有鹽,所以騎自行車出去買,結(jié)果在途中不小心從自行車上摔了下來,爺爺?shù)耐染瓦@樣不能動了。全家人都很擔心,因此把爺爺送來廣州的醫(yī)院治療,希望能把爺爺?shù)牟≈魏谩5恢朗遣皇翘煲馀耍委煄讉月的時間爺爺?shù)牟〔坏珱]有好轉(zhuǎn)反而病得更厲害。

  就在一個陰沉沉的夜晚,爺爺走了,我沒有勇氣去面對這個事實。生怕我最尊敬的爺爺真的會離開我,但事實卻擺在眼前,讓我不得不相信。爺爺真的死了嗎?但總覺得他就在我身旁,一步也沒有離開過。

  以前每次吃飯前我總要說一聲:“爺爺可以吃飯啦!”而爺爺每次都會回答:“哦!我就來了,你們先吃吧。”現(xiàn)在爺爺雖然不在了,但每次吃飯前我都會像以前那樣叫“爺爺可以吃飯啦!”多么希望爺爺能說一聲“哦!我就來了,你們先吃吧!”

  每當我叫爺爺可以吃飯啦!奶奶的眼里總會一絲的眼淚在滾動,媽媽就叫我以后不要這樣叫了。因為奶奶會傷心的。但不知道為什么我總是改不掉這個習慣,一句“爺爺可以吃飯了”成了我這幾年吃飯前的習慣。

關(guān)于習慣作文8

  “東西不亂放,用完東西隨手放回原處,下次用時方便。”這是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”,而我卻不以為然。

  星期一早晨,吃完飯,我正要出門去學校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法,只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門,去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時,已經(jīng)遲到5分鐘了……

  后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習慣,高考時,忘記帶準考證,在校門口白白等了十幾分鐘,結(jié)果考考砸了,只能重讀一年!。

  看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項東西安個“家”,用完再送他們回“家”。

  或許同學們也有一些自己還沒意識到的壞習慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠離它們吧!這些看似不起眼的“定時藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。

  “好習慣讓人受益終生!”同學們!讓我們從今天做起,從我做起,時時刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習慣!

關(guān)于習慣作文9

  相信很多人和我一樣都聽說過21天的理論,就是像一萬小時定律一樣,說是一個習慣只要堅持到21天之后,基本就能養(yǎng)成習慣,定型了,可以不費力地維持。

  原本我對這個理論很篤定,只到自己有刻意養(yǎng)成一些像早起或者晨跑的習慣,發(fā)現(xiàn)即使21天之后,還是會有極大變動地可能,21天只是一種小小地慣性,但是要想讓這些良好地行為模式繼續(xù)延伸下去,最起碼要在前三個月,即90天內(nèi)都在有意識地去控制才可以。

  這才是真正的行為心理學里的“21天效應”。通過了解,我才明白原來養(yǎng)成習慣是有三個階段,一個是1到7天,即一周。也難怪像有些老師在教課或者一個新的技能時,總會說,你先堅持一周。原來這是在一個最起碼的開始,有些刻意,不自然,是需要時刻地提醒自己去執(zhí)行的。

  第二個階段才是7到21天,是我們大多數(shù)人才了解的,這個過程中,我們也許會比較自然地去堅持一個習慣,但還是要在心里下意識控制要去做到。

  而要想讓你的習慣能夠很好地保持下來,那就要在接下來的近兩個多月時間里,繼續(xù)堅持,才能讓它成為你的思維慣式,不用你去刻意強制,就會自然而然地做到。

  通過這個學習,我才明白為什么之前的一些好習慣,看似履行21天理論,為什么后來都沒能堅持的原因,就是在21天之后就覺得好像達到目標了,心底了松懈,其實這還只是一個初步定型的隊伍,還需要挺長的一個時間段去鞏固。

  當知道了原理,也就更容易去養(yǎng)成新的好習慣。

關(guān)于習慣作文10

  今天,媽媽給我看了一副圖片,上面畫的是一個小男孩背著書包,手里拿了一張100分的卷子,到家門口用腳踹門,并在樓道里大喊:“開門吶!快開門啊!”并讓我談談我看完圖的感受。

  我對媽媽說:“我的感受是:首先,我們能看出這一個小男孩是個好學生,成績很好,是從他手里拿著的一張100分的卷子看出來的。而從他到家門口后用腳踹門并在樓道里大喊大叫看出他的品德和習慣低下。在樓道里大喊大叫,1。會影響鄰居休息2。會讓人看到這個男孩品德和習慣很差。如果他回來時不用腳踹門、大喊大叫,大家還會覺得他是一個好學生。可他,因為品德習慣不好,所以不僅讓我們覺得他是一個壞學生,而且就會看不起他,我想,我們大家都應該不會和品德和習慣低下的學生玩吧!媽媽說:”對!你說得對!我們不應該像他那樣,雖然學習好,但是他的品德和習慣低下一樣是個壞學生,所以我們要做個品德和習慣都很好的小學生!“”對!“通過這件事,我明白了:如果一個人品德和習慣低下他就算學習再好也是一個壞學生,沒有人會和他玩,都會瞧不起他,不理他。相反,如果你的品德和習慣都很好,哪怕你的學習不好,別人也會和你玩,不會看不起你。所以,我們要做個品德和習慣都很好的小學生,這樣才會人見人愛哦!

關(guān)于習慣作文11

  每個人都有各種各樣的習慣。從小我就養(yǎng)成了三個好習慣,這三個好習慣讓我成為他人眼中的乖乖女。

  每天早晨,爸爸媽媽精心地給我準備可口的早餐,吃完早餐,我背著書包去上學。“爸爸媽媽再見!”這是我每天早上出門前必說的一句話,隨著爸媽的應和聲,我愉快地走出了家門,來到學校,見到老師問聲“老師好”,老師回應我一個微笑,一天學習生活就這樣開始了。

  晚上睡覺時,當我躺在床上,媽媽輕手輕腳地為我蓋好被子,關(guān)上房門的時候我都會說一句:“媽媽晚安!爸爸晚安!”然后,在媽媽和爸爸的晚安聲中,我很快進入了夢鄉(xiāng)。

  飯桌上,“呀!紅燒肉。”看著令人垂涎欲滴的紅燒肉,我咽了咽口水,馬上夾了一塊塞進媽媽的嘴里:“媽媽,可香了,你快吃。”緊接著,又給爸爸夾了一塊。看著爸爸媽媽欣慰地吃著紅燒肉,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我的三個好習慣,身邊的叔叔阿姨總夸我是一個懂禮貌的孩子,雖然不值得一提,但是,我會讓它伴隨我一生。

關(guān)于習慣作文12

  20xx年08月13日 19:45

  七夕,不太記得陽歷是哪一天。其實記得和忘記也沒有多大關(guān)系,因為這不是屬于我的日子。

  以前,每過情人節(jié)我就感到非常痛苦,這些年我就不痛苦了,習慣成自然。

  習慣了一個人,反而自在些,其實我并不孤獨,我有我的鐵桿藝術(shù)班的龐大隊伍,甚至紅顏知己。

  有了女朋友反而讓我感覺拘束,你們覺得呢。

  這些年,一個人,痛也過,苦也過。

  就是沒有等到邂逅,

  77是個值得高興的日子,也是還有少許人在期待,在等啊,等生命中的另一半。

  不止我一個人覺得我覺得沒有結(jié)局的愛情就是耍流氓,其實也真的是這樣。

  在看到很多人發(fā)表的痛苦心情中,我倒豁然了很多。

  愛一個人就是在撥通電話時,忽然不知說什么好,只是想聽聽那熟悉的聲音——原來真正想撥通的只是心底的那根弦!就像七夕夜我只想給你電話。

  但卻那個你只是一個影子,一段記憶,美好的回憶。

  莫羨鵲橋仙,人間花更嫣;

  今沐七夕雨,愛你更心堅!

  你我鵲橋邊,相對兩無言,

  溫情融天際,愛意永纏綿。

  七夕到了,祝有情人終成眷屬!

關(guān)于習慣作文13

  每個人都有這樣或那樣的一些習慣,有的習慣能伴隨我們終生,那么什么習慣是值得我們長期堅持的呢?

  俗話說勤能補拙。只要你有良好的習慣,就會對你的學習、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習慣那就可能貽害終生。

  我曾經(jīng)埋怨老天不公平,給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。

  不過我看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”,于是,他不遠萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

  我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。

  我懂得了不好的習慣是致命的;反之,良好的習慣則是健康的。這就是習慣的力量。當你養(yǎng)成了一個壞習慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習慣的力量,由自己來支配習慣!

關(guān)于習慣作文14

  以前,我有一個壞毛病,那就是每次回到家總得先玩一會兒,然后再寫作業(yè)。而我的這個壞習慣也是在他們的幫助下才改正過來的。

  一天下午放學后,我正在家里寫作業(yè),一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳到我的耳朵里,原來是好朋友來找我玩,可是作業(yè)才寫了一點兒,這可怎么辦才好?要不先出去玩一會兒再回來寫,反正爸媽還沒下班,給他們來個神不知鬼不覺。我走出門跟好朋友風一樣地飛奔到樓下。誰知一玩起來便一下子忘了時間,轉(zhuǎn)眼間天都黑透了,當我回到家時媽媽早已到家,她狠狠地批評了一頓。那天的作業(yè)太多了,我三下五除二地扒了兩口飯就趕緊做作業(yè),可是那天作業(yè)多,熬了大半夜才完成,害得我第二天一上午沒精神,課堂上被點了好幾次名,真丟臉!

  幸好第二天只上了半天課,中午我結(jié)結(jié)實實地睡了個午覺,下午爸爸媽媽雖然不在家,我也不敢再玩了,認真做完作業(yè),才出去跟小朋友們放心大膽地玩了起來,痛快極了。當我滿頭大汗地回家,媽媽得知我是做完了功課才出去玩后,欣慰地笑了,告訴我說:“如果你有一個好的習慣,會受終身受益的。”

  從那以后,我養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩耍的好習慣,這讓我即能輕松地學好,又能盡興地玩好,使我的學習得到了很大的提高。

關(guān)于習慣作文15

  閱讀對很多同學來說是老師布置的作業(yè);是爸爸媽媽批評自己的話題:“就知道玩,有那時間不會看點書呀!”但讀書對我來說是一種享受。每次看書的時候,我都似乎存在于書里的世界。

  為了每天都能有充足的時間看書,我吃飯、寫作業(yè)從不磨蹭,因為媽媽說:“擠出的時間都是自己的。”媽媽規(guī)定:每天7 點鐘之前完成學校老師布置的作業(yè)。如果不能按時完成,就罰我只看二十分鐘的書。如果我提前保質(zhì)保量的完成作業(yè),媽媽也會獎勵我:和我一起親子閱讀。

  媽媽和爸爸靠在床邊,我依偎在他們中間,我們一起分角色朗讀一本我選的書,比誰讀的有感情。爸爸那不標準的普通話常把我和媽媽逗得哈哈大笑。我想這幸福的一刻一定是所有同學夢寐以求的。

  在我家的沙發(fā)上、書柜里、床頭邊書隨處可見。沙發(fā)上放著漫畫、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,吃完飯我就給全家講講笑話、出些腦筋急轉(zhuǎn)彎’可有意思了。書柜里放著我從小到大讀過的書,有時看著那滿滿的書柜,我心里充滿了自豪。床頭邊則放著我正在讀和沒讀完的書,每天陶醉在書那迷人的故事里進入夢鄉(xiāng)。

  在我的世界里書是一位有思想的朋友,是我的良師益友。它告訴我每個人的頭上都有一片屬于自己的天空。

  莎士比亞的詩里這樣寫道:生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

  今天很榮幸在這里和大家分享了我的閱讀習慣,希望我們二六班的每一位同學都能愛上閱讀。

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