行為習慣作文（通用19篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的行為習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
行為習慣作文 1
同學們，法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣�！弊鳛橐幻W生，我覺得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養成習慣，形成自然。就說魯迅吧！他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經過長時間的堅持，他終于養成了好習慣，后來成為了中國有名的作家。由此可見，養成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩，總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的.問題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如說：回家第一項任務就是寫作業，上課認真聽講，作業認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。
平時在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢？這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
同學們大家都知道習慣是從小養成的，孔子曾說：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣。”葉圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。
好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養成習慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養習慣的是后總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來了。
同學們，你們要知道，行為養成習慣；習慣造就性格；性格決定命運。習慣對于一個人來說是多么的重要��！為了我們人生，讓我們一起來養成良好的行為習慣吧！
行為習慣作文 2
星期五，我們在學�？戳艘恍┰拕�，都是講怎么養成良好的行為習慣編成的，雖然有些是讓人發笑，的故事，但是它包含著很多養成良好的行為習慣的道理，譬如：女兒讓父親不要抽煙，這樣有害身體，父親不聽勸告，非要抽煙于是女兒與父親便展開了一場“善惡之戰”。女兒勸告爸爸：父親，求求您別抽煙好嗎？父親說：“哎呀，我抽不抽煙不要你管�！迸畠赫f：“俗話說：‘吸煙有害健康�！憔蛻摻锜煵藕茫 备赣H不耐煩了：“嘿呀，小孩字管起大人事來了，反了！”女兒頓時火冒三丈：“本來抽煙就是不好，你還抽？！真實個煙鬼！”本來想制住父親誰知父親反而跟她對上了，不抽就不抽，煙給你！”女兒高興了，拿著煙就走了。父親突然看見地上有一根掉下來的煙，頓時眉開眼笑，抽起煙來，接著，女兒故意扮成煙鬼恐嚇父親，終于把父親折服了，父親最后覺的奇怪，把女兒鋪的白布一掀……終于露了馬腳，父親雖然是生氣，但是經過女兒的再三勸說，父親終于改過自新了。
我的感想是：這個故事不只是針對一人，而是針對世界上所有抽煙的人，抽煙本身就是一個貶義詞，抽煙驟然不好，可是父親偏要抽，女兒肯定要挺身而出，為了幫助父親，女兒絞盡腦汁，終于制止了父親的“煙癮”這中間女兒是苦不堪言，真是苦盡甘來阿!
我們不能在金錢、名譽等的'誘惑下，就讓自己隨心所欲，為所欲為，這樣是非常不好的，既然有誘人的東西，我們就要靠自己的力量來爭取得到它，不能用違反群眾利益的行動來得到它，這既是不光采的得到，如果讓人家知道了，還會損壞你的個人名譽。
行為習慣作文 3
大家經常會遇到或者看到一些人隨地吐談和在公共場所抽煙，這些都直接影響雅觀以及人民的身體健康，隨地吐談，是生活中普遍存在的不良行為和習慣，它即對環境衛生造成非常嚴重的污染，也直接影響人民地身體健康，大家都知道，在每一個人吐出的談中，都帶有各種各樣有病的細菌，它會通過吐出來的談在空氣中傳染，前幾年的的非典，為什么人人都要戴上口罩呢？它就是為了防止空氣中有害細菌的傳染一種防范措施，人人都知道抽煙有害健康，特別是在我們的生活中經常會看到在公共場所抽煙的.不良習慣，甚至在醫院、車站和碼頭的墻上，明明掛有禁止抽煙的牌子，可是，我經�？吹竭�是有許許多多的人在那些地方抽煙，我對此問題一直在我的腦海里徘徊著，這是為什么呢？我想：這就是中國人的素質問題，我爸爸也抽煙，每當我看見爸爸抽煙時，我就會提醒爸爸，爸爸：不許抽煙，抽煙有害健康，每次他都會說，好的，就抽今天這一次了，以后再也不抽了，可是，爸爸總么也戒不掉，就拿這個故事來說吧！
有一次，不知為什么，爸爸到班級門口去接我，放學了，我們離開了教室，我爸爸抽著煙，就在南門旁邊的那塊草坪上，我爸爸把煙往那一丟，就算完事了，我氣急敗壞，大聲的對爸爸說，不準抽煙，不能亂丟，爸爸就把煙撿起來，說：“下次不抽了，”可是，晚飯過后，爸爸嘴里又悠閑的叼起一根煙，還說那是享受呢！
據我所知，新加坡這個國家的人民素質時非常非常高的，法制也是非常嚴格的，在那個國家，隨地吐談和在公共場所抽煙，是要受到非常嚴重的處罰的，那我么中國也可以制定相關的法律，對這些不良行為以及習慣進行處罰或者加強宣傳和教育，督促人民，慢慢的提高人民素質。
人們還有許許多多不良好的行為習慣，需要改正和克服，讓我們把握今天，創造明天吧！
行為習慣作文 4
教育的目的就是培養習慣，增強能力
把一個信念播種下去，收獲到的是一個行動;把一個行動播種下去，收獲到的是一個習慣;把一個習慣播種下去，收獲到的是一個性格;把一個性格播種下去，收獲到的是一個命運。用科學的方法培養良好習慣，不吝惜在品德教育上花錢，才能使智力更有效地發揮作用。
學生在學校里受教育，目的在于養成習慣，增強能力。即使離開了學校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在于養成習慣，增強能力。習慣越自然越好，能力越增強越好，孔子一生“學而不厭”就說明了這個道理。葉圣陶先生曾說過：“凡是好的態度和好的方法，都要使它成為習慣。只有熟練得成了習慣，好的態度才能隨時發現，好的方法才能隨時隨地應用，好像出于本性，一輩子用不盡。”考察二戰以后日本的三次教改，每每把養成教育作為重要內容。前蘇聯教育家烏申斯基也這樣講“良好的習慣是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷增值，而人在整個一生中就享受著它的.利息�！笨梢哉f培養良好行為習慣是實施素質教育的重要途徑，好的習慣使人受益一生。
正是由于我們高一年級將行為習慣養成教育作為德育工作的重要起點，進而深入到學生的心理、態度、行為等方面不斷進行實踐和研討，在預見中周密設計、在實踐中不斷反思、在計劃中反復調整，一年來，保證了起始年級教育教學的整體穩定與良好發展。培養好的習慣和改變不良習慣不是一蹴而就的事，我們將以毅力、恒心和科學的教育方法，在未來的教育過程中，不斷的使學生去享受習慣所帶來的成功喜悅。
行為習慣作文 5
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！比~圣陶爺爺也說過：“什么是教育？教育就是養成良好的習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。
小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己：凡事都要“早”做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。
可見，行為習慣對一個人各方面的'素質起了決定性的作用。
對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象：有些同學平時不刻苦，不用功，考試常常得不到高分；我們也看到：有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，
行為習慣作文 6
指導孩子養成獨立思考的習慣，提高孩子發現問題和解決問題的能力。
父母要重視孩子的提問，認真地回答孩子的問題，鼓勵孩子在學習時多思考，多提出疑問，不要讀死書，并且指導孩子去尋找問題的答案。要教會孩子正確看待造成自己失敗的原因，家長可以經常和孩子一起分析遇到的問題，教孩子學會從不同的角度看待身邊的事物，抓住問題的關鍵。家長們除了教孩子正確分析和理解造成挫折的原因外，也要幫孩子做應付困境的心理準備。指導孩子養成合理安排時間的習慣，培養良好的生活態度。
對于那些沒有時間觀念的孩子，父母可以在與他們協商后制訂一份科學合理的時間安排表，并且設置一定的獎懲措施，促使孩子在規定的時間內完成任務，培養他們合理安排時間的良好習慣。同時也要培養孩子廣泛的興趣。平時注意孩子的愛好。為孩子提供各種興趣的選擇，并給予孩子必要的引導，使孩子的業余愛好廣泛。指導孩子養成工整書寫的習慣，減少對電腦等外物的依賴。謹防孩子的責任轉離。父母在對孩子進行早期教育時應該把書寫練習當做孩子的一個專門課程，有針對性地對他們進行訓練。例如指導孩子學會正確的坐姿、握筆的姿勢，告訴孩子一些基本的'書法知識，例如字的基本構成、筆畫順序和字間距的問題等。對于孩子錯誤的書寫姿勢，父母應該及時糾正，如果有條件，可以送孩子去書法班練習一下，同時父母應隨時對他們的書寫習慣進行監督。培養孩子認真完成作業的好習慣，及時吸收和積累所學的知識。父母應該指導孩子養成認真完成作業的良好習慣。
父母應該告訴孩子：寫作業時應該專心致志，不能三心二意，更不能在未完成作業時邀請同學或者朋友來家里玩；寫作業時應該認真進行思考，對于自己不懂的地方不能蒙混過關，要及時向父母請教；寫作業時態度要端正，書寫要工整。如果孩子表現了出抄襲之類的現象時，家長要堅決地告訴他們，按時完成作業是他們自己的事，如果不在規定的時間里完成作業，產生的后果應由他們本人承擔。指導孩子養成多閱讀的好習慣，不斷擴展孩子的知識面。閱讀可以使孩子增長見識，體會到書中文字的魅力，引起孩子內心的共鳴，是一種使知識與精神雙豐收的良好學習習慣。父母平時應該以身作則，盡量多讀書看報，盡量不要在孩子作業時看電視和玩電腦，讓孩子從小養成愛閱讀的習慣。
同時父母還應該多引導、督促孩子去閱讀各種有益的課外書籍，增長孩子的見識，豐富孩子的知識面。合理的教育孩子，絕對不能滿足孩子的不合理要求。拒絕兒童的要求，可能會引發兒童的一系列行為。所以父母從一開始其就要堅持住，絕對不向孩子的不合理要求妥協，要把握好自己的立場，千萬不能認為，只有這一個孩子，就讓著它。拒絕兒童的不合理要求的方式要盡量委婉，盡量給孩子講道理，用孩子可以理解的方式來表達；有的家長知道不能答應孩子的不合理要求，但卻采用了簡單粗暴的方式來加以拒絕，甚至對兒童體罰，這樣也是不合適的。
行為習慣作文 7
同學之間的友誼是珍貴的，從同學成為朋友則更加珍貴。有了朋友，生活就多了一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個人替幾分擔；有了朋友，快樂就都多了一個人與你共同分享。既然有了朋友能有這么多好處，我們為什么不珍惜這份珍貴的友誼呢？
我喜歡處在同學、朋友感情融洽，和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜同學間的'友誼，我也就最看不慣，或者說最不想看到同學之間搞分裂。
前段時間，我們班的部分女同學因為某些誤會，鬧起了不和，搞得全班氣氛很惡劣，空氣中充滿了火藥的氣息，好像只要一不小心就會爆炸似的。原本充滿了歡聲笑語的教室一下子變得冷冷清清的，充滿了仇視的目光，讓人感覺很不舒服。一部分同學荒唐地簽起了什么所謂的絕交書，把氣氛弄得越來越僵硬。最后，還是班主任出面，解決了問題。老師可是苦口婆心地說了一大堆大道理，她們才勉強同意不再鬧下去。
同學們，好好想，這是何必呢？我們已是六年級的學生了，就要畢業了。也許以后，我們不在一個學校讀書，很難見面了。我們為什么還要在這小學階段僅剩的一點點的時光中鬧不和呢？這樣又有什么意思呢？我們應該團結一致，友好相處，快快樂樂地度過這僅剩的時光，讓這段時光成為我們一生中美好的回憶吧！
行為習慣作文 8
人們的習慣是如何形成的?首先，讓我們從心理學的角度分析習慣形成的原因和過程。
習慣是注意力的結果。從心理學的角度來看，我們發現與知識打交道，使事情發生，以及在我們的內心生活中帶來秩序和明確的行為都占據了我們的注意力。注意是處理情緒，設定目標，解決問題，閱讀，談話和駕駛汽車所必需的。沒有它，就不可能完成對外部環境作出適當反應的工作。人們在特定的時間里注意(即有意識的經驗)取決于三個組織因素的相互作用：本能、習慣和價值。
本能是幾千年來選擇的結果。它引起我們對生存知識的關注，限制了我們和我們對提高選擇適應性的辛勤工作的關注。當我們饑餓時，我們的.精神力量就會被尋找食物所吸引。我們的注意力被異性所吸引，因為如果沒有這種吸引力，人類就不會在很久以前就存在了。本能的注意力模式幫助我們注意到和避免危險的事情，并專注于那些幫助我們的身體和基因在過去生存的事情。
行為習慣作文 9
追求時髦，安全是我們生活中永遠不能忽視的重要因素。無論是外出還是在家中，安全都是我們最關心的問題。交通安全、食品安全、生產安全等等，無處不在，時時刻刻都需要我們去關注和重視。歷史上的慘痛教訓告訴我們，一旦忽視安全，就會付出慘重的代價。因此，我們必須時刻提醒自己，遵守規章制度，不麻痹大意，不違反規定，不抱有僥幸心理。只有把安全放在首要位置，才能保證我們的生產生活順利進行，才能保證我們平安健康地回到家中。讓我們共同努力，讓“平平安安”的生活成為我們的常態。
安全工作是一項至關重要的長期任務，絕不能馬虎對待，更不能敷衍了事。如果有人把安全工作當成游戲，最終必將受到應有的懲罰。在實際工作中，我們必須保持團結一致，上下一心。決不能搞雙重標準，一邊制定政策，一邊另有應對，更不能為了迎合檢查而忙亂不堪，嚴重影響正常工作和生活。這樣做的結果只會傷害他人和自己。
安全工作責任重于泰山�！标P注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。
“安全”是一個永恒的'話題。在和平與發展成為時代主題的同時，安全問題變得更加緊迫，和平安寧的生活需要安全，經濟的蓬勃發展也需要安全，時代的進步更是需要安全作為基石。因此，我們將繼續不懈地推進安全工作，做到遵紀守法的表率，勇敢地與各種危害安全的行為作斗爭，真正做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時刻敲響在我們的耳邊，讓我們共同努力，共同擁有美好的未來。
人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全。
行為習慣作文 10
有人說：“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此，許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務，不少有經驗的教師也把習慣培養當成工作重點，抓住不放，直至習慣養成，因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。
那么如何養成良好的習慣呢？
筆者認為，首先要打破習慣養成的神秘感。在一些人眼里，沒有堅韌不拔的意志和艱苦卓絕的努力，是不會養成好習慣的。他們害怕吃苦，害怕受挫，不能持之以恒地堅持下去，因而沒有養成良好的習慣。久而久之，便產生出一種錯覺，只有成功人士才會有良好的習慣，而一般人不配談良好習慣的。最近筆者看過韓國人寫的一篇文章，大意是其實成功并不難。文章說，成功的人在給向往成功的青少年介紹經驗時，往往強調他們的成功之路如何曲折，如何艱難，使青少年望而生畏。其實，在現實生活中，每個人每天都在感受著成功，如做對了一道數學難題，想出了一個好點子。如果把這些成功感匯聚在一起，每個人都能成功，成功并不是想象的那么難。正是這篇論文，鼓舞了韓國人追求成功的斗志，才有了韓國六七十年代的經濟騰飛。我想習慣養成與追求成功具有同樣的道理。只要有意識地鍛煉，我們每個人都會養成良好的習慣。
其次，習慣的養成在于多次的重復。著名教育改革家魏書生說過，同樣的事重復72次就可形成定勢。有位教師受魏書生寫作文體的影響，開始每天寫自命題日記，不到一個月的時間，就覺得寫作象吃飯穿衣一樣成為一種精神需要。偶因外出沒有寫日記，便感到心里空落落的.，抽空也要補上，還清昨日的欠帳。選準要養成什么樣的行為習慣，然后堅持經常性的重復，在重復中激發興趣，學有所得，越干越想干，最后就會到了“欲罷不能”的地步，有些人堅持一輩子記日記，完全是習慣使然。
第三，良好習慣的養成越早越好。正是因為習慣具有巨大的慣性，所以良好習慣的培養越早越好。因為在不經意間，我們每個人都可能形成一些不好的習慣，有些不良習慣無妨大礙，稍加注意即可。而有些不良習慣卻是致命的，可能會影響一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有愛議論別人是非的習慣，經常被人找上門來，鬧得心神不定，家庭不和。壞習慣一旦養成，想矯正就變得異常艱難，它會在毫無察覺的時候表現出來，令己頭疼，讓人生厭。如一些同志鄉音很重，盡管學著說普通話，但有時一不小心，鄉音便會“溜達”出來。所以要在孩子幼小的時候就應該制定良好習慣的養成規劃。
行為習慣作文 11
朋友，你去過世紀公園嗎？你有沒有注意過那里的環境？今天我的學�！死斠赖谑袑W帶我們來到了世紀公園。
一下車，就看到了那渾身綠綢的少女般美麗的世紀公園，嘴巴都變成了“o”形！在車上時就聽老師說過有幾座五星級廁所，我迫不及待第一個跑過去享用。一進門，那香味就飛到了我的鼻子里，我不斷吸氣，感覺到了少女香閨一樣，美滋滋的。讓我更吃驚的是，廁所居然是自動的，人一蹲，后面的紅燈就亮了，一起來，紅燈就閃一下，水就自己噴出來了。洗手時，我不知道開關在哪里，一時楞住了，在旁人面前感覺特別沒有面子。于是我就按習慣往水龍頭上一拍，后一伸手，水出來了！后來才發現，根本不用拍，只要一伸手！我像一個鄉巴佬一樣為別人上演了一出出好戲。
世紀公園里留下了我們的腳步、笑聲，滿足了我們的好奇心，同樣也為我們打開了一閃教育之門。
在這里，無論你走到哪里都是干干凈凈的。大人當然不會丟垃圾，可是小孩子就沒有那么自覺了，一旦有垃圾存在，片刻間就有清潔工來打掃。漫步在這樣的天地間，我覺得我走進了一個凡人的天堂。今天游人很多，可是世紀公園依然保持她的'干凈、美麗。這引起我的深思。是不是清潔工有三頭六臂？不，對比他們，我們沒有比他們少一樣，我們缺少的是一種習慣，一種愛校園、愛社會、愛地球的環保責任感。后來的車上，我暗暗叮囑自己在以后一定做的更好。
行為習慣作文 12
“良好行為習慣”也許，這6個字同學們會覺得很簡單，可是實踐起來卻很難，簡簡單單的這6個字里面卻包含了許多深刻，令人難忘的道理。
今天我們學校有一段小話劇，里面就是講述了“良好行為習慣”的一個故事。我們學校的大隊輔導員王老師來扮演一個愛吸煙的爸爸，爸爸的女兒玲玲非常不同意爸爸吸煙的這個壞習慣，因為吸煙是一個壞毛病，也同時會影響到肺，會招來一些病，爸爸就假裝騙玲玲他要去洗澡，讓玲玲去睡覺，他自己吸煙，可是卻被無意中玲玲發現了，玲玲就那棉被鋪在頭上，假扮成一個煙鬼，就讓爸爸干什么就干什么，可是棉被掉了，最后，玲玲拿了一支煙來抽，爸爸大聲的'說：“不能抽，不能抽，玲玲又說：“同志，你可以抽為什么我不可以抽，我也抽一支，爸爸像甘拜下風似的說：“好了，好了，我再也不抽煙了。
從上面這個故事教訓了我們就從生活中這些小事情當中就可以培養好的行為習慣和壞行為習慣，就像上面一個話劇一樣，養成壞習慣不但要自己家人擔心，同時自己有有一個改不好的行為習慣，所以，我們一定要培養良好的行為習慣：就從撿垃圾、坐端正、樂于助人、做早操、做眼保健操……等等這些方面就可以培養人的良好行為習慣。希望大家能改正壞的行為習慣，繼續培養“良好行為習慣”。
行為習慣作文 13
有位哲人說：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”確實，養成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎，而養成良好的行為習慣又使人終身受益。所以養成良好的習慣要從小做起。
習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的`一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。
《射雕英雄傳》里的郭靖“忠誠老實，甚有俠義之心，性格純厚，又極聽話，樸實和善，心思單純，極少雜念，心地純良，天性厚道，義俠心腸，宅心仁厚，以恕道待人，臨危不忘救人”。正因為郭靖品性高尚，所以在成才的道路上得到了許多德高望重的武林高手的真誠指導和幫助。品德，不僅使自身受益，還會受益于后人，從而幫助其后人成才�！渡竦駛b侶》里的楊過從一個小頑童成長為神雕大俠。無論楊過的性格在成長中發生的哪些變化，但是都脫離不了一個主旋律，那就是狂！正直豪爽的洪七公；成熟穩健、義薄云天、富含謀略的喬峰（蕭峰）這類英雄，心中所存，腦中所思，動輒拯救蒼生，行則追求民族大義。而《神雕俠侶》中主人公楊過的出現，則有意淡化了慣常的俠士英雄光環，蕩盡了條條框框的世俗倫理，而更多的帶上了平常人的感情，甚至玩世不恭、張狂的邪氣，在金庸筆下，楊過成為了人格獨立、自由而又率真的立體形象。
在生活中也是如此，我們不僅要養成良好的行為習慣，還要學會自強自立。擁有一個好的行為習慣會使你受益終生。
行為習慣作文 14
我有許許多多的不良好的行為習慣，我也有許許多多的良好的行為習慣。唉！真不知道為什么，我那不良好的行為習慣總是改不掉。就算我拼命想去改，可是我時常忘記，所以我的老毛病經常犯。譬如說：我感冒流鼻涕的時候，沒有紙巾的時候，我就用衣服擦鼻涕。這是一個不良好的行為習慣，我需要改；我吃零食的時候，吃完了零食，我總是喜歡舔舔手指頭，舔完了還往身上擦。這是一個既不衛生、也不良好的行為習慣。我想改，可是改不掉；我很任性，什么事情都要依著自己的性子去做，我覺得這也是一個不良好的行為習慣，更需要改了。我還是把我的良好的行為習慣先說完再說我應該要怎么樣改一改我的這些不良好的行為習慣吧！
再說了，我的良好行為習慣也不少呀！不要專看人家的壞處，也要看看人家的`好處嘛！我的好處也不少，譬如說：我大方，不小氣；我很善良，班里的很多女同學都和我交過朋友喲；我很有禮貌。我在學�？吹嚼蠋煏鲃雍退麄兇蛘泻簟Ｈ绻也恍⌒呐搅宋壹依锶嘶蛭业耐瑢W，我會和他們說對不起；我很誠實，不太會撒謊。不過有些時候，我也撒過謊的。我希望我的壞處能改正，好處能突出！
行為習慣作文 15
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！笨鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然�！爆F代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育？一句話，就是要養成良好的習慣�！笨吹贸鰜恚沤窠逃摇W者們非常重視一個人的道德修養素質的體現。
不知同學們是否注意到了，我們的校園內，走道上有時能見到與我們校園極不和諧的廢紙，包裝袋，飲料瓶等。甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨，這一切不但讓打掃衛生的同學們叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環境衛生；在課桌上亂涂亂畫，用小刀刻桌面的現象也不少。就比如學校的圖書室的課桌，桌套上，很難再找到一塊干凈的角落。誰不想要一個潔凈的校園？誰不想在一個充滿著文明的環境里學習？
我們學校的環境還不錯，這是因為清潔工的辛勤工作才換來的。當然同學們也有功勞。很多同學把文化知識的'學習放在了首位，卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰是從本質上體現了一個人的思想道德。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓�！痹趯W校，沒有良好的行為習慣的同學，就會目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的，有序的。
培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝。”的確，一個人的文明素質真的很重要。它是一種品質，是一種修養，做文明之人，懂禮貌，明事理，會用文明語，能做文明事。
文明是風，吹起你心中的蕩蕩漣漪；文明是雨，滋潤你干涸的心田；文明是船，飄蕩在生命的長河；文明是路，引領著你走向未來。
文明是一種素質，是每個人都必須做到的。大家需要講文明，懂禮貌�？匆娂埿紡澮幌卵�，遇見老師問一聲好……我相信，和諧的氣氛會充滿著我們的校園，文明的環境會伴隨著我們每一天。
行為習慣作文 16
星期五，我們在學校看了一些話劇，都是講怎么養成良好的行為習慣編成的，雖然有些是讓人發笑，的故事，但是它包含著很多養成良好的行為習慣的道理，譬如：女兒讓父親不要抽煙，這樣有害身體，父親不聽勸告，非要抽煙于是女兒與父親便展開了一場“善惡之戰”。女兒勸告爸爸：父親，求求您別抽煙好嗎？父親說：“哎呀，我抽不抽煙不要你管。”女兒說：“俗話說：‘吸煙有害健康�！憔蛻摻锜煵藕茫 备赣H不耐煩了：“嘿呀，小孩字管起大人事來了，反了！”女兒頓時火冒三丈：“本來抽煙就是不好，你還抽？！真實個煙鬼！”本來想制住父親誰知父親反而跟她對上了，不抽就不抽，煙給你！”女兒高興了，拿著煙就走了。父親突然看見地上有一根掉下來的煙，頓時眉開眼笑，抽起煙來，接著，女兒故意扮成煙鬼恐嚇父親，終于把父親折服了，父親最后覺的奇怪，把女兒鋪的白布一掀……終于露了馬腳，父親雖然是生氣，但是經過女兒的再三勸說，父親終于改過自新了。
我的感想是：這個故事不只是針對一人，而是針對世界上所有抽煙的人，抽煙本身就是一個貶義詞，抽煙驟然不好，可是父親偏要抽，女兒肯定要挺身而出，為了幫助父親，女兒絞盡腦汁，終于制止了父親的“煙癮”這中間女兒是苦不堪言，真是苦盡甘來阿!
我們不能在金錢、名譽等的誘惑下，就讓自己隨心所欲，為所欲為，這樣是非常不好的，既然有誘人的東西，我們就要靠自己的.力量來爭取得到它，不能用違反群眾利益的行動來得到它，這既是不光采的得到，如果讓人家知道了，還會損壞你的個人名譽。
行為習慣作文 17
良好的行為習慣是一個人良好品德和素質的體現，當今的社會是一個充滿競爭力的社會，每個人都在通過自己的努力來為自己爭取到更優秀的東西。而良好的行為習慣是一個人道德品質的體現，是一個人自身素質的體現，正是這樣，我們才需要養成良好的行為習慣，使自己一生受益。如今，我們正生活在二十一世紀這個嶄新的年代，作為中學生的我們，是祖國的花朵，將是祖國的棟梁，正因為如此，我們更需要養成良好的行為習慣，不斷的完善自己的道德品質和素質。
良好的行為習慣就是使人終身受益的行為習慣，習慣決定命運，所以說，良好的行為習慣是人一生的資本。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”就像我們人人尊敬的魯迅先生一樣，他小的時候，因為上學有一次遲到了，他便立志要養成不遲到的好習慣，便在桌子上刻上了一個“早”字，從此，他便以這個字提醒著自己，激勵著自己，經過長時間的堅持，終于養成了這個好習慣，成為了一名作家。而現在的我們，條件比當時好了十幾倍，交通工具樣樣發達，可部分同學還是有遲到的壞習慣。遲到本是一件小事，可是就連一個小事情你都不改，怎能去做大事情呢？由此可見，良好的行為習慣對一個人來說多么的重要��！
良好的行為習慣包含著很多種好習慣，而這不是一天兩天就能養成的，需要長期的對人、對事物的態度和認識中從而改正的。幾天前，我看到一名小學生，邊走路邊吃早餐，我呢正在早餐車那兒買早餐，只見他啃了兩口，好像是覺得不好吃，就那樣想都不想的扔進了垃圾桶。重新到早餐車買了一個合他口味的早餐包。我驚呆了，可是，這樣的事情在當今的社會中也是很常見的，可這是為什么呢？難道現在的人們都沒有勤儉節約的好習慣嗎？這樣的'人還是有的，只不過相比以前來說少了些。以前的生活不如現在，為什么以前的人們要比現在的人更有勤儉節約的好習慣呢？作為中學生的我們，更應該時時刻刻的禮貌待人，熱情好客，發揚我們的陽光正氣，而這樣，也需要我們養成有禮貌的好習慣。就從一件小事說起，比如我們在小區里見了鄰居打個招呼，在學校里見了老師問聲好，在家中見了長輩有禮貌的喊一聲，別人就都會覺得你是一個有禮貌的好孩子。所以，在我們成長的過程中，我們一定要養成良好的行為習慣，時時刻刻的注意自己的言談舉止，從現在做起，做一名良好行為習慣和良好的道德品質兼得的好少年，讓我們一生受益。
行為習慣作文 18
我們每個人都有一些不好的行為習慣，我們要努力地去改正，但是有些人總是克制不住自己，改不了那些不好的習慣，這樣既害人又害己，特別是吸煙這種不好的習慣。吸煙，會使人的肺變黑，會使那些人的脾氣變壞，身體變差，有的還會得癌癥。看，吸煙有那么多的害處，是一種很不好的.陋習，可是為什么還是有很多人去吸煙呢？甚至有些女人也吸煙。我爸爸也是我們家出了名的“煙鬼”，我們全家都很希望他戒煙，絞盡了腦汁，幾乎想盡了世界上所有的辦法，也沒能使他戒掉，因為他已經“中毒”太深了，無可救藥了，我們全家都希望他不負眾望，把煙戒掉，可是，他就是不聽，吸的更多了，我們全家都沒辦法，只能允許他繼續“造孽了”。
香煙是一種害人害己的有毒物品，它會污染環境，污染空氣，還會使人的各種疾病，科學家說，香煙會使人入土，更可怕的是，它還會使人得癌癥，還有，它一直在污染空氣，使大氣層受到損壞！
香煙有這么多害處，所以我提倡大家不要再吸煙了，把煙戒掉吧！你們仔細想一想，如果世界上的人都不吸煙了，那我們的世界將是多么可愛，多么美麗。如果你們戒煙了，那世界上的人不都健健康康的了嗎？
所以，為了大家，為了整個世界，請你們不要再吸煙了，戒煙吧！
行為習慣作文 19
作為小學生，我們現在已經進入人生的第一階段。這一階段確定這個人生成敗的重要時期。我們從蹣跚學步，咿呀學語到現在，我們學到了很多日常行為規范，這不僅是一個要求，也應該視為一種習慣。
良好行為習慣的形成是一個重要條件，對我們的將來非常有用。正如英國哲學家培根說：“習慣是一種頑強的力量，它可以主宰你的生活。”
古往今來，多少偉人不是因為自己良好的.習慣而聲名遠揚？事實上，我們從小就應該學會養成良好的生活習慣，因為它可以讓我們受益終身。良好的習慣，讓我們受益終身，我們應該學會制定自己的規章與準則，比如：上課不許遲到，上課認真聽講，及時完成作業等等。
在我們的未來道路上充滿了阻礙、艱辛，我們不能夠因為遭受一些阻礙就停止前進步伐，我們應該勇于學習，勇于戰勝苦難，養成良好的生活習慣，可以讓我們立于不敗之地。
因此，讓我們從今天開始，從現在做起，從這一小時開始，在生活和學習上，培養我們良好的行為習慣，這樣會讓我們受益終身。
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