習慣作文

時間：2023-09-03 17:05:07 習慣我要投稿

習慣作文錦集(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的習慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

習慣作文錦集(15篇)

習慣作文1

　　人生在世，誰不希望自己有一個好的命運呢?人人都希望有一個好的未來，好的命運。可是，你們知道嗎?我們兒時的一些習慣，可能會決定于你的未來與人生也關系到你的命運。

　　人們常說“小時偷針，長大偷金。”這句話便能很強的證明你的習慣好壞便能決定你的人生好壞。你小時候習慣偷一些零零碎碎的.東西，你的膽子養大后，便會去偷一些貴重的東西，此后便會走上違法犯罪的道路，你的人生便會在監獄里度過了。如果小時不養成偷東西的壞習慣，那人生就不會在監獄里度過了。這充分的告訴我們小時候的習慣一定要養好。

　　怎樣才能養成好的習慣呢?那不是一天兩天能養好的，它需要長時間好的培養。

　　第一，尊敬師長，我們中國古代是非常注重這一點的。“一日為師，終身為父。”我們都應該養成尊敬師長得好習慣。走在路上，看見老師給老師問一聲好，再給一個你發自內心真誠的笑。即使，那個老師是你不認識的，你也要這樣做。因為老師，他們都肩負著同一個使命，那就是教書育人。所以我們應該尊重老師。

　　第二，孝敬父母，“百善孝為先。”這句話告訴我們孝敬父母非常重要。你的父母從你生下來到現在一直關心愛護著我們。所以我們要養成感恩的這個好習慣。

　　第三，團結同學，現在你在班上團結同學，不和同學進斤斤計較等等這些我們都應做到。養成團結同學的好習慣，以后在社會上我們為人處事也會更好些。

　　其實在我們身邊，還應該養成其他的一些好習慣。只有我們把習慣養好后，才能收獲好的人生，你自己的人生，你自己的命運。命運把握在我們每一個人的手中。播種習慣，收獲命運，收獲我們自己的美好的命運!

習慣作文2

　　以前認為水不可能倒流，那是還沒有找到抽水機的方法；現在認為太陽不可能從西邊出來，這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上；如今的如今，我說，習慣改變命運，你信嗎?

　　習慣是在習慣中培養的

　　普勞圖斯曾說:“習慣就是在習慣中養成的。”這句話不難理解。或許有時候，你會對一件事或一本書很感興趣，那么你肯定會想方設法地去完成。那么在每一天中，總會有許許多多的新鮮事吸引你，往往你可能不是很注意，但是習慣的卻在此種下了種子。久而久之，習慣就不知不覺在習慣中培養起來。

　　習慣依舊“時髦”

　　習慣雖看似不怎么起眼，就像服裝款式一樣，總有過時的一天。然而我卻認為習慣依舊是時髦的。怎么說呢？現代社會，很多家長總會苦口婆心地教育孩子：你要怎么怎么樣，要多像被人學習你看人家的習慣多好呀，怎么就你一身壞毛病呢？或許，你也可能會覺得很好笑，同時又那么點無奈。但是，你發現了嗎？習慣確切是一個焦點。

　　習慣鑄就成功

　　古今中外，哪位成功的人士是離開了良好的習慣的？我想可能沒有。正如俄國有位作家契柯夫總是隨身帶著一個本子，稱之為“生活手冊”，隨手記錄下生活中聽到的事情。又一次契柯夫聽一位朋友講了一個笑話，他笑出了眼淚。他一邊笑著，一邊拿出“生活手冊”，懇求說:“你再講一遍吧，讓我把它記下來。”經過日積月累的大量生活素材，成為了他小說創作的`不竭源泉。

　　那么現在，請再次隨我一同回眸觀看，在這熟悉的習慣，熟悉的路線，熟悉的日子里，永遠不會有奇跡發生，只有改變思路，改變習慣，改變一種活的方式，才能創造無限。

　　所以，同學習慣改變命運，這不是說說而已。事實表明，習慣左右了成敗，習慣改變了讓人的一生。

習慣作文3

　　一個好習慣鑄就美好未來。習慣對于一個人來說意義深遠，一個好習慣使人受益匪淺，一個壞習慣使人后悔莫及。

　　好的習慣是通往成功的墊腳石，是饑餓時的一塊面包，是落寞時的動力源泉，總之，播種習慣，收獲命運。然而處于中學時期的我們正是培養習慣的“黃金時期”。對此我們不可否認，更不可漠視。

　　首先我們要培養良好的習慣，就要孝敬父母，父母賦予我們生命，哺育我們成長，我們應該認真學習踏實做人，腳踏實地的用好成績報答他們對我們的養育之恩，處于現階段的我們一個滿意的成績就是對父母最好的回報。

　　除了父母，老師也是我們人生道路上的恩人，是我們成長道路中的指路明燈，為我們指引前進的方向，教給我們知識，技能，和做人的道理。我們應該學會理解老師的良苦用心。在生活上，學習中多與老師接觸虛心聽取老師的教導，努力達到老師的要求，不辜負老師對我們的'殷切希望。

　　不僅如此，我們還要學會與人交往，無論是長輩還是同齡伙伴，在于他們交往時，都應該謙虛恭敬，有禮貌。敞開心扉，坦誠的與他人交往，這樣朋友就會向我們走來。

　　在生活上艱苦樸素，不向父母提過分的要求，主動承擔力所能及的家務勞動，有責任心。只要從小培養培養起這種好習慣，就會使我們整個人生受益匪淺。有人曾經這樣說過：“一種動作只要反復做上二十一天，它就會成為一種習慣。”由此可見，培養好習慣對于我們來說是每時每刻都很重要，例如：養成按時睡覺的習慣，看書的習慣，做筆記的習慣；仔細的習慣

　　我有一個同學就是養成了晚上很晚睡覺的習慣，現在怎么也改不掉，總是很晚才能睡著，可見養成一個好習慣會使我們受益終生！

習慣作文4

　　我們身邊有很多這樣的事例：播種習慣，收獲命運。

　　記得我在讀五年級時，我們班的班長，就是擁有了良好的習慣。所以在我們班上是第一名。她的良好習慣和大多數人不一樣。有些人的.學習習慣是：只知道玩，把學習拋之腦后。還有一些人的學習習慣是：只知道埋頭苦讀，不知道勞逸結合，最后成了一個書呆子。可她不一樣，她的學習習慣是：注重勞逸結合，該玩時就使勁玩，該認真時就認真。所以她的成績很好，多數都在班上第一名，偶爾是第二名。

　　我還從電視里看到一則故事，這個故事就是寫關于之方面的。這是爺爺叫我和姐姐看的故事：一個老奶奶在掃街，可幾個年輕的小伙子，邊走邊吃還邊丟。于是，老奶奶上前說了他們幾句。他們居然還好意思頂嘴，他們在街上吵架，引來了很多的路人圍觀，老奶奶又說了幾句，那幾個年輕的小伙子，居然還想動手打老奶奶，引起了很多路人的不滿。后來，這些路人也紛紛地脫口罵出，說他們不要臉，是沒有家教的人，還有……后來可能他們也覺得不好意思，就走了。我覺得他們就是因為沒有良好的習慣，所以才會這樣。

　　我還聽過一個事情：一個年輕人，他因為家庭困難，去偷了別人的錢，被警察拘捕了。雖然這個事很簡短、簡單。但這種事經常發生在我們身邊。所以人要擁有好習慣，才能獲得好的命運，才不會走上歪路。

　　通過這三件事，讓我明白了：做人要擁有良好的習慣，才能擁有更好的命運，才會受到大家的歡迎和尊重。而沒有良好習慣的人，不但不會擁有好的命運，還會讓別人討厭。

習慣作文5

　　種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種個性；種下一種個性，收獲一種命運。

　　給大家講一個耳熟能詳的故事：

　　一個窮小子，夢想發大財。有一天，他從一本古書上發現試金石的秘密。這粒石子拿在手里就會有一種溫暖的感覺，只要任何東西讓它碰一下，就會變成金子。

　　于是他按照書中的記載，到海灘上尋找。他坐在地上，一塊一塊地揀起那些石頭。摸一摸，然后往大海扔去。他每天都做著這件同樣的事情，直到有一天他摸到真正的試金石——可是他并沒有發覺。而是習慣性地又將它扔到大海里。

　　我周圍就有一些這樣的人，他們總是自認為懷才不遇，并認為一旦有機遇向他們走來，自己一定會沖天而起，但是，他們日復一日地渾渾噩噩，機遇一個個從他們身邊溜走。

　　他們的表現，就是他們的習慣，習慣的力量就是這樣強大。世界上最可怕的是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。

　　相信大家都知道巴西“最后一名花公子”的若熱，若熱是含著金匙出生的.幸運兒。當他父親死的時候，其家產就有20億美元，但是后來，若熱追好萊塢的女明星時，揮金如土，20世紀80年代，若熱的最后一家公司破產，晚年的他窮困潦倒地與兒子。女兒生活在一個小房間里。

　　由此可以看出若熱的命運已經夠好的了，但他青年揮金如土的習慣，才會讓他晚年窮困潦倒。

　　同學們一定要播種一個好習慣，才會收獲一個好命運。

習慣作文6

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”農業上播種與收獲的關系，對于我們每個人來說又何嘗不是如此呢？俗話說：“三歲看大，七歲看老。”一個人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。

　　某著名公司要招聘一名高級人才，許多應聘者都闖過了筆試關。但在最后一次面試之后都未被錄用，只有悻悻離去。而最后一名應聘者從容地走入總經理辦公室后，注意到地上有一個紙團，隨即彎腰撿起紙團并放進自己的衣兜里。僅僅就因為這一舉動，他被錄用了。大家想一想，最后參加面試的這些人，是從無數的應聘者中脫穎而出的，都是非常優秀的，然而為什么沒被錄用呢？因為他們沒養成認真觀察事物的習慣，那么對待工作也就不會認真，所以被淘汰了。

　　其實，習慣并不止是讓你得到事業，還能讓你事業成功。

　　曾經被《時代周刊》評為美國25個最具有影響力的史蒂芬·柯維博士仔細研究成功人士之后發現：成功者幾乎都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聯聚會。一位年輕的`記者采訪一位白發蒼蒼的老人說：“你在哪所大學，哪個實驗室學到了你認為最主要的東西呢？”他回答：“是在幼兒園。”記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一翻。最終老者的所說話用一個詞總結的話：那就是習慣。

　　同學們，在自己人生的春天里播下真誠的種子，開出好習慣的花朵吧！等到若干年后，你們一定會收獲一個好的命運！

習慣作文7

　　媽媽經常教導我，讓我養成優良習慣。這樣成長為大人才能成為一個有用的人。優良的習慣是崇敬長輩，呵護童鞋，對別人有禮貌；是不馬虎，做事件不邋遢；還是呵護公物，不白費食物。

　　為什么呢？由于得到優良習慣，做一個品德高尚的人，懂得尊崇他人，才能得到他人的尊崇。我得奮力地做好這么多。

　　我有一點壞習慣，有時學習很馬虎，把一點會做的`題寫錯。

　　在日常生活中，也很馬虎，有一回早晨起床居然穿反了衣服。我用食很慢，有些時候還剩飯。我還起床磨磨蹭蹭，原先應該快速地穿好衣服，可是，我老是慢慢吞吞地，速度很慢。我打算在這學期里，改正這么多壞習慣。早晨起床，快速地穿好衣服，不邋遢。

　　學習不馬虎，細細做完每一道題。用食的時候，要最快的把飯吃完，不剩飯。

　　我要一朝一夕做起，慢慢養成優良習慣。

　　我相信自己肯定能夠成為一個德才兼備的學生！

習慣作文8

　　我，就是習慣。一個人有我好的一面，他將擁有無窮的財富，如果一個人有我壞的一面，他將又苦又累的活在這個世上。有人擁有我······他將得到人們的贊揚，而有的恰恰相反，如果我是他的，他將受到別人的指責。我既是人們的工具，也是人們的主人。有人利用我得到一個好成績；利用我考上好學校；利用我找到了一個好工作；利用我建起一個和諧的家庭。可有些人因為我成為失足青年；因為我走上犯罪的道路上，因為我失去了一個和諧的家，甚至失去了寶貴的生命。我是一個特有功勞的人，但我也是罪魁禍首的人。

　　有的人擁有了我成了千古名人，我能使人隨心所欲的`做每一件事，有的人擁有我后非常后悔，總想把我甩掉。有的人可以，而有的人是一輩子也甩不掉我，我就像一個跟屁蟲一般，時時刻刻都伴隨你左右，無論是誰都能適應我。因為我可以幫助你，也可以陷害你。

　　當別人贊揚你的時候，你會高興；當別人批評你的時候，你會痛恨我，有的人為了得到好的一面，卻要花不少時間，當別人要得到壞的一面時，只有一會兒便可得到。世界上的人都是得到壞的我時，總想丟掉，但是我不是說丟就能丟的。

　　有時我害你六親不認，家破人亡，有時我能讓你文憑不高的你找到一個好工作。有人就會問我，你到底是誰，能有這么大的能耐。有，我當然有，因為我是習慣。

　　良好的行為與習慣，都將讓你在人生旅途中，少一分坎坷，少一分困難，少一分波折，而多一份和諧，多一份成功，多一份美好。朋友，請相信，播種習慣，收獲的將是你的命運。

習慣作文9

　　“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”習慣甚至可以影響一個人的性格和命運，其重要性由此可見一斑。

　　習慣的養成就像紡紗，一條條細細的絲線重復纏繞成一條粗繩。你總是會“走老路”下班回家，哪怕滿腦子充塞著其他事情、絲毫沒去留意回家的路。習慣就跟一臺自動化機器一樣，總是自動開啟、自動關閉，讓我們減少了思考的時間，簡化了行動的步驟，可謂是省時省力。但另一方面，習慣也代表了思維的定勢和行為的刻板，讓我們自以為是、墨守成規。習慣了晚睡的人偶爾早睡一次就會失眠，習慣了悲觀的人總是無法擺脫怨天尤人的思維怪圈，失戀的人痛苦的原因往往就在于你們已經習慣了自己的戀人。

　　習慣一旦養成，便很難打破。習慣養成后，腦內的神經活動模式都會發生改變，因此習慣對一個人的影響可謂根深蒂固。怪不得那些網絡成癮的青少年一上網大腦便會興奮，這都是習慣的力量。

　　習慣也是可以改變的。習慣的.養成貴在身體力行，用心堅持。環境可以造就和改變習慣。最后，一定要記住“懲惡揚善”。如果你想培養老公做家務的好習慣，那就千萬別吝嗇你的表揚。

　　進行品性修煉，不僅要特別重視品德，而且要特別重視性格和態度。后者與品德是緊密聯系在一起的，而且更加全面，更加實際，更易操作。愛默生說：“我們的性格決定我們的抉擇，這一觀點并非是宿命論的。人雖然與其它一切生物一樣，受制于決定他的力量，但人是唯一賦有理性的動物，是唯一有能力認識這種力量的生物，而且，依靠這種認識，他能積極參與對自身命運的安排，并加強尋求善的因素。”一個人的性格決定他的命運，如果你不想改變你現有的性格，那么，你就無權拒絕你的命運。

習慣作文10

　　在經濟、科學及技術習速騰達的二十一世紀里，人們不僅希望社會主義好，而且最重要的是：希望提高自己的個人素質。而在個人素質這個概念中，“習慣”是至關重要的。

　　曾經有一位偉人說過：“我們播下一種習慣，收獲一種性格；我們播下一種性格，收獲一種命運。”一個人的命運，掌握在自己的手中。命運的好壞，在于自己的性格與習慣。

　　東晉末年，陶淵明辭官棄鄉、歸隱山林。世人都為他是在逃避。不敢正視現實，我卻不這么認為。陶淵明逃避的是官場，而不是人生。他知道自己不能改變這個昏暗的社會，但也不會因為這個社會而改變自己。他雖辭官歸隱，卻時常身系國家，努力找尋“世外桃園”。這就是他的命運，為自己的理想而活。清朝末年，光緒皇帝軟弱無能，被慈禧太后任意擺布，最后囚禁至死。有人認為他害怕太后，無所作為，是沒用的一個皇帝。但你可知道，他是資產階級維新派的代表人物之一，他頒布了《定國是詔》，實行了“戊戌變法”。雖然變法失敗，但他做了自己想做的事，已死而無憾。他是天生有著軟弱的.性格，但他不屈服于命運，勤奮努力，成為一代帝王。

　　有人認為命運是天注定的。其實，一個人的命運是可以改變的，習慣也是可以改變的，習慣是命運的種子，而命運是習慣的果實。當種子的生長環境改變時，它所結出的果實也會與原來的果實大相徑庭。

　　世界上找不出兩片完全相同的葉子，而每一種習慣也會收獲不同的命運。自己是命運的主宰者。要使自己有一個幸福的人生，請及時播種好的習慣吧！

習慣作文11

　　“我的好習慣是……”我在寫一張調查表。媽媽見了說：“你能有什么好習慣。”我連聲叫冤，媽媽呀媽媽，我的好習慣不就是按時完成作業，不缺交作業，您不記得那件事了嗎?那次，我生病了，所以沒做作業，我五點半就開始做作業。

　　為了能做完作業，第二天早上，我邊做邊打哈欠，經過一個小時的奮戰，終于皇天不負有心人，作業做完了。這件事您已經知道了，怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業做到十一點半的那件事呢?那一次，我們出去吃飯，回到家都已經很晚了。但是，作業還沒寫完，為了不交空白作業給老師，我寫了一個多小時，終于做完了，我高興極了。像這樣的'事，多得都算不盡。

　　還有一次，我發了高燒，可我還是不忘把作業寫完。想到這些事，我對媽媽說：“媽媽，你現在知道了我的好習慣了吧，那就是—”媽媽又笑著以我說：“那就是按時完成作業。”我樂極了，原來媽媽沒忘記我有一個好習慣!

習慣作文12

　　媽媽不知道說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是決心不知表了多少回，我就是改不掉。平時，我做作業時，總是把小時候的那些玩具全放在寫字臺上。寫上兩各字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知道什么時候已經爬到我的.眼皮上了。、我睜看眼睛一看，時間已經不早了，于是我就三兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分判了“死刑”的紅叉。、

　　為此，爸爸媽媽則備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個字，可不知怎么的，我不由自主地頂住了小瓷猴、。

習慣作文13

　　我們剛剛跨進初中的大門，老師就教導我們說：“要在學校里養成良好的學習和生活習慣，這樣才有助于你們在學校里生活。”在初中的學習生活中，我們也經常會看到有關于習慣這方面的書籍和視頻，以此來教育我們應該怎樣養成良好的習慣。可見，習慣在我們的生活和學習中是非常重要的。

　　我認為，從一個人的習慣的好與壞中可以看出這個人平時的行為處事，而這些往往決定著這個人的命運。

　　我曾經在一本書上看到過這樣一個故事：一個年輕的士兵退役后一直沒有女朋友，因此他的同事就介紹了一個女孩與他認識。約會的那天，士兵的同事叮囑他說，千萬不要緊張，上車的時候士兵該怎樣，吃飯的時候士兵該怎樣，晚上送女孩回家，她渴了就為她買水，并親自為她打開瓶蓋。一天過去了，士兵垂頭喪氣地來到同事面前，同事認為士兵沒有按照他說的去做，士兵卻說：“我每一件事都是按照你說的，她渴了我便幫她買了一聽汽水，并且為她打開了拉環。可是由于多年的習慣，我一拉開拉環就不由自主地將汽水朝女朋友扔去，自己躲在了車背后。”

　　不用問，這個士兵肯定和他女朋友分手了。在這個幽默的小故事中，士兵因為多年的習慣而誤傷了女友，最后垂頭喪氣的回到同事那里。我們可以從中明白習慣分好與壞，好的習慣可以保留，而壞習慣就要及時改正。因為一個人的習慣決定著這個人的命運。

　　習慣就好比一艘船上的`船帆，而船帆的好壞往往決定著這艘船能否在浩瀚的海面上前行。為了讓我們的命運之船在生命的大海里行駛的更遠更久，所以，從現在起，整理我們的船帆。

習慣作文14

　　什么是習慣？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重復地做好的活動，這好的'習慣我們平時每一天中的每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

　　下面請大家看一看我播種的好習慣樹：第一顆果實樹：講文明，講禮貌。第二顆果實樹：尊老愛幼。第三顆：不隨地吐痰，愛護花草樹木。第四棵樹：勤儉節約。第五棵樹：講衛生。第六棵樹：不懂就問。第七棵樹：辦事先考慮對方的感受。

　　給我帶來最大好處的是不懂就問，它讓我懂得了許多知識。我習慣樹上有許多“果實”還沒有成熟，如：粗心大意，不無歸原處等等，我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”都培養成熟。

　　人生的路還很長，不管在今后的學習中還是生活中，養成一個好習慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧！使自己成為一個德智體美全面發展的好學生。

習慣作文15

　　習慣，將跟隨著人的一生，但要改變一個人的命運，就決定與習慣的好壞。我一直為自己有一個好習慣而自豪—————在自己風平浪靜的時候，給自己造兩條船。

　　自從我上學以來，都是因為我的媽媽給了我一個好習慣，才使我度過許多難關。

　　記得上小學時期，我們的老師與中學老師大不相同：小學老師用餓飯的法子懲罰學生，中學老師卻以德服人。當然，在小學時期大多數同學都要受老師的“酷刑”，但我卻很少，那是因為我的好習慣。

　　一次，我的老師叫我們做數學作業，并且要用新的'作業本，而且還要在上午放學之前交上去。正當大家著急自己沒有帶新本子的時候，我卻為自己早有準備而高興。這要感謝我的好習慣。

　　當我在考試的時候，我的筆在緊急關頭卻出了問題，但我并不擔心，因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習慣。

　　我為我有一個這樣的好習慣而感到自豪，可是這終究要感謝誰呢？不必說，大家也知道。

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