養成好習慣作文

時間:2023-11-11 10:42:35 習慣 我要投稿

養成好習慣作文【合集3篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的養成好習慣作文3篇,歡迎大家分享。

養成好習慣作文【合集3篇】

養成好習慣作文 篇1

  同學們,你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認真寫好一個字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養一個小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說,誰說的!我有做!那我再問你,你的生活可以保證沒有父母的幫助?你可以離開媽媽獨立嗎?怎么樣,無語了吧!不過你也別覺得自己沒用,因為在韓國作者韓昌旭筆下 “ 阿章”這位品學兼優的好學生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來的,如果你想立下一個決定,那就讓我來給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書吧。

  “良好的習慣,是成功的秘訣”!每個人都要養成很多好習慣。阿章是個純城里小孩,在學校里是個全能的好學生,在家里卻是個名副其實的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時間,并在那兒小學上學,在這期間,阿章交了許多朋友,也經歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會到自己曾經的不應該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個謝謝都不說,反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開始自己培養好習慣,從收拾整理到關心別人,整整48條規矩,使曾經的“小皇帝”變成一個懂事的孩子。

  在這本書中,我仿佛變成了一個路人看著阿章與他得伙伴經歷一件件事,領悟了許多道理。其實每個人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個領路人,路邊真正的.景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習慣是必不可少的,讀書,寫字,禮儀許許多多都要有一個習慣,比如說,你每天早上六點起床,都會自覺醒來,這就是人們說的“生物鐘”,媽媽經常說“習慣成自然”。是啊,有了一個好習慣終身受益。

  讓我們都做一個有好習慣的人!

養成好習慣作文 篇2

  每天都早八晚五的上班,每天都工作8個小時,不遲到、不早退、不開小差、領導讓做什么就做什么。可是,為什么有的人升職了,有的人漲薪了,有的人總得到表揚,有的人總是比別人學的東西多。反思一下,上面的好處你沒有,就是你的工作習慣不夠好,就是心態不夠積極罷了。優秀的員工,絕對不是踏著8點的鈴聲進單位,也不會5:00已到馬上收拾東西走人,上班不會提前超過5分鐘,下班5:01就能出公司大門了。這樣的員工,從內心深處對工作投入不深,每天不是想著到公司后需要做什么,而是到公司后再想做什么;不是將當天的工作做到一定的階段下班,而是時間到了馬上就走。

  優秀的`員工會提前到公司,將辦公室衛生打掃干凈,為正式工作做好準備;一般的員工會準點兒到公司,然后再打掃衛生(很多地方早來的員工已經打掃完了),再想今天該干點兒什么。優秀的員工會向領導建議某事應該怎么做,會將做事的進度及時向領導回報,會將結果告訴領導,遇到復雜的事件,還會寫一個分析報告呈上;一般的員工會做領導交給的工作,領導不問不會回報,甚至遇到問題不能按進度進行時也不反饋,事件的結果需要領導追著問,甚至需要追問不止一次,也絕不會寫分析報告,甚至只有一句話“這件事做不了”,不會告訴你遇到了哪些困難,需要什么輔助條件等等。

  優秀的員工會找事做,會想法使自己的崗位工作做的更好,時刻會考慮怎樣創新、怎樣提高效果;一般的員工等事做,領導要求到什么程度就做到什么程度,事實上絕大多數達不到領導要求的程度,什么創新、什么提高,永遠等領導做,等別人做。

  優秀的員工會主動幫助他人,工作有一股熱情,從不計較是否屬于自己份內的事情,不計較個人得失,總是以公司的整體利益為標準做事;一般的員工只做自己份內的事情,只是做工作,沒有激情、沒有熱情,是否是自己的份內事分得很清楚,自己從不吃虧,只要自己的崗位不出事,公司是否損失、是否受影響不管我的事。

  優秀的員工會動腦筋,任何的授權、任何的指令、任何的請求,都不能將需要做事情的每個細節描述完整,優秀的員工會分析,會按照公司的整體利益、按照公司的常規標準或習慣,將關聯的細節都做好;一般的員工也許很聽話,但不動腦筋,決不考慮是否還有關聯的事情需要一起做。

  優秀的員工會主動學習工作技能和相關知識,不止將公司要求的內容學好、練好;一般的員工只學領導要求的內容,練習領導要求的技能,甚至能偷懶就偷懶,絕不主動學習額外的知識,更別指望著他成為業務尖子、技能能手等等。

  優秀的員工凡事主動做,一般的員工基本上都是被動做事。優秀的員工將工作當樂趣,一般的員工將工作當負擔。成為優秀的員工很簡單,每天、每件事多做一點點、多想一點點、多學一點點、多溝通一點點、將工作當享受一點點。

養成好習慣作文 篇3

  家風,就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風,就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風,就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規,家風一直都在伴著我們成長。

  我們家的家風,便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。

  記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的.,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應,我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務員阿姨借紙。阿姨安慰了我幾句。我忽然明白,原來與陌生人溝通這么簡單呀!經歷了這件事情,我也大致學會了獨立自主。

  現在的我,已步入了小學六年級,即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著我。無論是在學習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學習時自己完成作業,完成作業后,復習預習。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘毩ⅰ边@個家風已經深入我心。

  家風,伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福!豹毩⒆灾魇俏覀兗业募绎L,也是一種十分可貴的精神!

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