我有一個好習慣作文

時間:2024-02-18 10:40:14 習慣 我要投稿
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我有一個好習慣作文[優秀]

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我有一個好習慣作文[優秀],供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個好習慣作文[優秀]

我有一個好習慣作文[優秀]1

  我有一個好習慣!

  那就是老師在黑板上寫的板書,我會把它一邊抄在我的本子上,一邊小聲地朗讀個兩三遍。回家后我還會把幾個十分有用的筆記又重新背個兩三遍,我的這個抄、背筆記的好習慣帶給了我一個個的好處。

  一次考試,有一題題目正好是老師上課時有講過的`,那時我不僅把板書抄寫下來,還認真背誦過,現在還能很清晰地記著呢!我不禁喜上心頭,我觀察周圍的同學,他們都在抓耳撓腮地想著答案,手上的小筆頭兒走走停停,我暗自竊喜,開始奮筆疾書,小筆頭兒忙的不可開交,它好像不把自己知道的一五一十地寫給考卷誓不罷休。

  考試完,同學開始交流考試答案,我也不例外,我的同本桌說:“剛才有一題好難啊,我想了半天都想不出來!”問了一下才知道,正是我最有把握的一題,我自信地說道:“我覺得很簡單,我筆記本里還有答案呢”同學們都很好奇,于是把我的好習慣分享給了她們。

  還有一次,我在課堂寫作業時,發現有一題也是我背過的筆記,我卡卡兩下就寫完了,同學們見了,立馬跑來說:“快教教我把!”不一會兒,我的桌邊人山人海,我也搖身一變,從一個學生變成了一個小老師。

  我喜歡我的好習慣,它給我帶來了一個又一個的驚喜!

我有一個好習慣作文[優秀]2

  很久之前,史老師給我們講過一個人的故事,分享了他的學習秘訣。

  到現在,這個方法幾乎成了我的本能反應,就是睡前復習。顧名思義,在睡覺前,平躺床上,復習今天所獲取的知識,日復一日,到最后就印在腦中了。

  我在三年級時,嘗試了幾次,發現好像很有意思,于是又堅持了幾天。第二天的'下午,考試成績出來了,九十六點五,比第二名多了零點五。

  如今,我是一名六年級的學生了,但這個習慣仍然被保留。不過,與以往不同的是,我現在只會失眠,或是遇到不會的有挑戰性的各科問題才會這么做。

  例如:跳蚤市場的抽獎,我做六張紙,分十六份,三張三等獎、兩張二等獎、一張一等獎,算一百份,多出四張特別獎……

  這個計算過程主要是由心算完成,所以常常要為了幾個數據計算很多遍,或是嘴上不停重復,方便計算。這么算完,也累了,自然就睡了。

  不僅方便睡眠,日復一日的心算,在數學計算上也變得又快又準確了。

  到了周末,我還會回憶一下老師布置的作業,并且將周末兩天的時間、課程、作業,幾小時寫完?寫到幾點?以及放松這些事規劃好。

  這樣一來我的學習成績和思維都有所提高,這個習慣也使我很開心。

  很幸運能夠得到這個好習慣。

我有一個好習慣作文[優秀]3

  在這么多年的小學學習生活中,我養成了一個好習慣――整理。這個好習慣不僅讓我的房間變得十分整齊,同時也很不容易丟東西。

  這個習慣是我在剛上小學的時候養成的。剛進小學,我還不會整理,總是將玩具翻出來不放回去,各種學習用品丟來丟去,都不知道放哪里了,每天都在找橡皮、尋鉛筆。作業也經常忘帶回家,需要再回學校里拿。后來,媽媽開始教我如何整理自己的房間。她先快速地將書架上理整齊,然后將窗戶旁邊的兩疊東西全都拿了出來,將完全沒用的扔掉,有用的.拿出來。在她整理完成后,我也學著這樣整理,在幾周后我成功學會了整理的技巧。

  現在,我已經完全擺脫需要人來催的境地了,開始自主定時整理。平時,我會把最近要用的東西給拿出來,放在順手的地方,不要用的東西放到后面去。當老師發下練習之后,我就將練習放在一個文件夾中按照時間順序存好。這樣,在期末的時候,我就能迅速拿出以前的練習以及試卷出來復習,一張也不會少。

  雖然說這些練習我一直留著,打算在期末考試后再復習,但是考試后我卻很少會去看,這是我需要改正的地方。

我有一個好習慣作文[優秀]4

  小學六年的學習生活中,有一個習慣對我有很大的影響――課前預習筆記、課堂筆記及課后復習筆記。

  預習,是一件很平常的事,但有些時候,預習過的內容會被遺忘。所以在預習過程中,除了一些帶課本的圈劃外,我還會根據網課、全解在筆記本上記錄一些重點,等我第二天上課時再看一遍,上課就會比較輕松。

  不過,網課畢竟只是一方面的學習,上課的時候,老師的方法往往與網絡上的有所不同。所以上課時我會把老師ppt上及黑板上內容記錄下來,有時還會記住一些老師的解題思路。這樣,當有些不理解的,也還可以回過頭去看筆記。

  在結束了一天的學習后,“進行”復習是回顧和鞏固的很好方式,我會打開課本及筆記,將一天下來的`學習進行總結,整理和分類。可以把知識重點記在腦里。同時,把上課時強調的重點思路記錄下來,再總結一下,并且在期末復習中,如果再做錯題時,其實也可以作為易錯點進行總復習。

  這三個筆記,相當于我的寶典了。它對于我的幫助很大,也對我這樣的“懶人”也算很善良

  小學六年的好習慣就一直保持下去吧。

我有一個好習慣作文[優秀]5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間一不留神就如一陣風過去了。而合理利用時間也是節約時間的一個好辦法。

  在起床時我的MP3也響了起來,里面放著英語課文。這樣早上起床穿衣服的時間也可以用來聽英語,兩件事互不干擾,可以同時進行。

  我和妹妹刷好牙洗好臉后就出發上學了,我們在車上吃早飯。吃早飯時還會放一些新聞廣播,這樣既可以節省吃早飯的時間,也可以了解一些杭州發生的新奇的事。

  下午放學回到家準備寫作業,我會先把語文、數學、英語和科學這4門學科當天學過的內容復習一遍。這樣既可以節省寫作業的時間,也可以讓作業的`正確率提高。

  在寫完作業到吃晚飯的這段時間里,我會做一些放松又有意思的事。比如看書、畫畫、帶弟弟……這些事都可以讓我感到愉快。

  在周五,我也會對周末要做的事情做一些計劃和安排。周六、周日早上在開始寫作業前,我會像在學校里一樣先早讀30分鐘左右,在早讀時我還會背一些古詩或者文言文,這樣也提升了我對古詩的了解。

  節約這些時間,讓我可以擁有更多屬于我自己的時間,也讓我學習的效率和質量提升了許多。

我有一個好習慣作文[優秀]6

  我有一個從一年級到六年級以來一直保持著的好習慣――每天中午做完、清完所有在校作業才能休息。

  為什么可以說它是一個好習慣呢?中午清完、做完下午就不會有負擔,晚上在家的時候更不用再考慮學校作業的問題;第二天早上老師也不會催著交作業;更重要的是當我全神貫注投入寫作業時,充分地運用了每一秒、每一分,在最后寫完、交好作業,鈴聲響起的那一瞬間,感覺身上所有的.重擔都卸了下來了,一身輕啊,那種成就感特別舒服,很享受那種感覺。

  其實一開始我還是忍不住下去玩,也會不想做作業,可是時間過得久了,每天都堅持寫完、清完作業再下去玩,漸漸地養成了一種習慣,一種好習慣。

  記得有一次中午時間特別趕,作業有很多,于是我吃完飯后馬上就開始奮筆疾書,朋友跟我來講話我也把他支開,就這樣一直寫一直寫,寫了三十幾分鐘,這三十幾分鐘我看了有二十九次手表都不止,就怕時間不夠,還剩最后一分鐘的時候,我一直在不停地寫寫寫寫寫,終于寫完了!手真的要酸死,但是交上最后一項作業的那個瞬間,非常輕松!

  希望我的這個好習慣也能成為別人的好習慣,一直延續到以后。

我有一個好習慣作文[優秀]7

  古人說:“一個壞習慣能毀掉一個人,一個好習慣能成就一個人。”這說明了習慣對人的影響很大。

  我有一個好習慣,就是一根筋。如果我想做一件事,那我就會不顧一切,把這件事做好。我想做的這件事是好事。比如:看一本書、做作業……所以我一旦想做這件事,這件事將會很快的被我完成。

  我這個習慣不是天生的。以前,我做事都會分心,時不時走神。有時,作業做著做著就拿起手機玩游戲。到了后來,媽媽每天坐在我傍邊監督我。直到我放下手機為止。

  今年國慶節那天,萬達廣場開業了。因為放了七天假,所以媽媽答應帶我們去玩。因為放假人很多,所以說幾天后再去。

  到了假期的第六天,早上我們都興致勃勃。差不多出發時,我才想起我的`作業還沒寫。我馬上從書包里拿出作業,埋頭寫了起來。直到媽媽在傍邊催促:“快點,明天再寫了。”可是“一根筋”的我作業沒寫完是不會走的。媽媽等不及了:“你再不走我們就不帶你去了。”“不去就算了。”我干脆地回答。

  當時我有點后悔,期待了這么久,卻被我一口拒絕了。

  一根筋,這個習慣并不能說是完美的,但是只要把這個習慣用在好的地方,就會是個好習慣。

我有一個好習慣作文[優秀]8

  古人云:“一個好習慣成就一個人,一個壞習慣毀掉一個人。”我就有一個好習慣,就是當天的事情當天完成。這個好習慣,讓我的生活過得輕松自在。

  你們以為我天生就有這個好習慣,這可是我熬了好久才熬出來的。每一個好東西都需要經過磨練才能成品嘛,以前我總是拖拖拉拉,老師布置的家庭作業總是不能準時完成。于是媽媽總是催,搞得我都沒心情寫了。有一次,老師布置的.作業很少,我一下子就寫好了。我高高興興地回到了家,媽媽照例又問我作業寫好了嗎?我輕快地回答早就寫好了。媽媽拿過書包,開始校對作業。校對完,高興的過來對我說。:“如果你能堅持一個星期每天都這樣子,我就獎勵你。”我高興地回答:“好”

  堅持了一個星期后,媽媽就給了我1小塊錢。媽媽又說:“如果你堅持的時間更長,我就能給你更多的獎勵。”我高興極了。又繼續堅持下來,一個月后,我就忘記媽媽說的獎勵了。咋記得這一天該做什么事情。就這樣,我養成了“當日當日畢”的好習慣。

  我能有這個好習慣,得感謝媽媽,是他讓我自律起來。我要好好學習,做一個更加優秀的孩子。

我有一個好習慣作文[優秀]9

  習慣是把雙刃劍,好的習慣會使人終身受益,而壞的習慣會禍害終身。我就有一個好習慣――勤勞。

  從上小學開始,我就十分勤快,總是和奶奶搶著拖把,抓著拖把到處拖,到處擦。有時還不滿意,拿著拖把像領導視察一樣,仔仔細細巡查一遍,角角落落都不放過,真的是與拖把難舍難分。那時候,每天最大的樂趣就是抱著拖把到處轉悠。漸漸的,我這個勤勞的.好習慣開始養成了。

  不光在家務方面,我在學習方面也養成了勤勞的好習慣。平時在寫作業時遇到不會的題目,我總是翻開書本,耐心地尋找解題思路,然后一遍又一遍按照書上的方法嘗試解答,要是實在不會的也會去求助老師,絕對不會草草了事,偷工減料。因為我自始至終都明白:勤能補拙,勤勞一點準沒有錯。

  自從養成了這個好習慣,我變得更自律了。每天放學回來后總能第一時間把作業寫好,并及時收拾好書包,所以我很少有作業忘帶了情況。在生活上我也變得更勤快了,家里大大小小的事,我總會幫上一些忙,事后的成就感也是前所未有的。

  我希望我能一直保持這個好習慣,它帶給我的好處一定會使我受益終身。

我有一個好習慣作文[優秀]10

  古人說:“一個壞習慣毀掉一個人,一個好習慣成就一個人。”說明好習慣對人來說是極為重要的。而我有一個好習慣―愛看書。

  我的這個習慣并不是天生就有的,而是后天練成的,正所為“先天不足,后天再補”。

  記得上五年級時,每次考試后,老師總是批評我:考得這么差,這么基礎的題形都還不會,作文也都不會寫,這些東西我講了多少次了,你怎么還不會……”老師猶如一只恕氣沖沖的獅子,對我大吼大叫。

  因此,媽媽在網上買了許多課外書,想讓我多積累一些知識,希望考個好成績。平時習慣看漫畫書的我,只看了一眼我就看不下去,所以到現在為止那些書還在書柜上睡大覺呢。

  從那以后我每天空余的時間就會看看課外書,上課時我認真聽講,下課時,我拿著書靜靜的坐在座位上靜靜的看。常要等老師進來,才知道已經上了課,放學后我會整理消化當天學到的`內容。

  就這樣,過了一段時間,那些課外書都被翻皺了,每一本都清晰的記在腦海里。功夫不負有心人,學習成績提升了不少。

  每個成功的人仕都具有一個好習慣,那就是看書。愛看書這個習慣讓我受益匪淺。

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