習(xí)慣作文300字

時(shí)間：2024-10-04 14:15:34 習(xí)慣我要投稿

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(優(yōu))習(xí)慣作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))習(xí)慣作文300字10篇

習(xí)慣作文300字篇1

　　好的習(xí)慣使人終生受益，而我養(yǎng)成了三個(gè)好習(xí)慣，下面我就給你們講一講這三個(gè)習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次，我交完作業(yè)之后，老師就批評(píng)我，因?yàn)槲覍懽痔盍�，所以老師批評(píng)我，從此，我下定決心，以后一定要好好練字，提高我的字，不受老師的批評(píng)。這件事過后，我為了寫字，我就寫了一個(gè)多月的'字，把我那像蛇在本子上爬的字，練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時(shí)候，老師不是批評(píng)我，而是表?yè)P(yáng)我。還有一次，我做完題之后，我的分?jǐn)?shù)出來了，老師批評(píng)了我，應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個(gè)好成績(jī)，我就每天做筆記，就這樣，我寫了二十一天，寫筆記的好習(xí)慣，養(yǎng)成了。

　　還有一次，我的媽媽讓我把碗洗了，我就像沒聽到一樣，在沙發(fā)上躺著看電視，就因?yàn)槲也磺趭^，所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好，我就下定決心，要做一個(gè)勤奮的孩子。我就每次放學(xué)寫完作業(yè)的時(shí)候，幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個(gè)聽話懂事的孩子。

　　習(xí)慣要堅(jiān)持，堅(jiān)持二十一天，好習(xí)慣就養(yǎng)成了，好的習(xí)慣使人終生受益。

習(xí)慣作文300字篇2

　　習(xí)慣是什么？習(xí)慣是一種力量。習(xí)慣是什么？習(xí)慣是一種禮貌

　　放學(xué)了，我如閃電般跑回了家。把鞋一脫，把書包往沙發(fā)上一扔跑回了放間。哥哥不用說和我一樣把鞋一脫，把書包往沙發(fā)上一扔跑回了放間。媽媽下班回家一看家里亂七八糟的，就大聲喊，兩個(gè)小鬼給我出來。幸好我和哥哥都插上了耳機(jī)，把門鎖上了。媽媽這下沒辦法了，只好去做飯去了。直到我和哥哥聞到香噴噴的`飯菜，才肯出來。媽媽說：'還玩兒吧？我不理媽媽急忙跑到飯桌上。吃飯時(shí)媽媽說習(xí)慣是一種禮貌......

　　我趕緊跑到我的房間把門鎖上了。晚上哥哥跑到我房間說別生氣了。

　　第二天，我放學(xué)了，還是把鞋一脫，書包一扔跑回房間。哥哥說，你收一下把。我說我才不收，我的話剛落音媽媽回來了還是嘮嘮叨叨說一大堆。晚上哥哥不知道被媽媽說了什么哥哥竟然說出了媽媽說的習(xí)慣是一種禮貌。

　　習(xí)慣是什么？習(xí)慣是一種力量。習(xí)慣是什么？習(xí)慣是一種禮貌。

　　我的嘮叨老媽嘮叨嗎？

習(xí)慣作文300字篇3

　　上次說了我的好習(xí)慣，這次來說說我的壞習(xí)慣吧。

　　我的.壞習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時(shí)喜歡玩。老師說一個(gè)習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成，可是我覺得一個(gè)習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成。

　　我就說說現(xiàn)在吧，我正在寫作文，可是我一會(huì)兒去拿幾個(gè)桔子吃一吃，一會(huì)兒去喝一口水。過了好長(zhǎng)時(shí)間了，作文也沒有寫完，倒是吃了一堆的桔子皮。

　　唉，沒辦法呀，人家就是這樣，不過我一定會(huì)改了這個(gè)壞毛病的。

　　我的壞毛病二，就是說到做不到，比如：我說我可以一個(gè)星期不玩電腦的，可是，到了第二天我會(huì)忍不住對(duì)媽媽說讓我玩會(huì)兒吧�？墒怯植幌雽�(duì)媽媽說，不對(duì)媽媽說吧，我又想玩，最后還是硬著頭皮去跟媽媽說，可是媽媽不同意。沒辦法。

　　我的壞習(xí)慣三，就是寫作業(yè)時(shí)愛聽別人說話，那天爸爸和媽媽在說話，我在寫作業(yè)，就把耳朵豎起來聽他們?cè)谡f什么，可是什么也沒聽到，還被爸爸媽媽批了一通。

　　這些壞毛病我一定要改。

習(xí)慣作文300字篇4

　　當(dāng)今，中小學(xué)生每年閱讀量已經(jīng)比成年人多了，但是大家在進(jìn)行閱讀的過程中，難免會(huì)有一些不好的習(xí)慣。

　　一些同學(xué)在進(jìn)行討論中時(shí)，大多同學(xué)都是閱讀當(dāng)今社會(huì)中的“文學(xué)快餐”，這是不太行的。

　　現(xiàn)在大家享受著一種輕化社會(huì)，輕教學(xué)，輕知識(shí)，輕文學(xué)等接踵而至。這種快餐式的文學(xué)作品也紛至沓來，大家不要為這些書籍給癡迷，盲目的去追求它們，我們要去讀那些因時(shí)間而沉淀下來的.名著。

　　現(xiàn)在的中小學(xué)生讀書的類別都太過于單一，像一個(gè)班里僅有一到兩人閱讀了像傳記這樣的書。我們的讀書種類不廣，僅僅拘泥于一兩種，是不行的。大家一定要讀多種類型的書，做到全面發(fā)展。

　　同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)，有些習(xí)慣也不太對(duì)。一些同學(xué)在看書時(shí)，走馬觀花，實(shí)在是難吸收到書中的重點(diǎn)。又有一些同學(xué)們十分愛惜自己的書，不愿意在書上做圈點(diǎn)勾畫，其實(shí)我認(rèn)為，讀書時(shí)如果專心致志，是可以采用精讀或跳讀的方式去讀，但絕對(duì)不能去亂讀，因?yàn)樾Ч隙ú患选Ｅ紶栠m當(dāng)?shù)淖鲂┕P記寫些感想，才會(huì)對(duì)書錦繡添花，打造屬于你的書。

　　讀書好，好讀書，讀好書。望大家在閱讀時(shí)，有好習(xí)慣，成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸之人！

習(xí)慣作文300字篇5

　　我們班班主任王老師說：“有帶電話手表的同學(xué)，在上課期間，一定要關(guān)機(jī)�！敝赃@么說，是因?yàn)橛袝r(shí)侯電話手表會(huì)在上課時(shí)響起，打擾老師上課。

　　現(xiàn)在，我們班每當(dāng)有電話手表響起，同學(xué)們就打大吸一口氣表示驚訝。漸漸的，大家都養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。有一次上語(yǔ)文課，小項(xiàng)忘記將電話手表關(guān)機(jī)了。“叮鈴鈴”，我們?nèi)啻笪豢跉�，那吸氣的聲音可真壯觀呀！我估計(jì)別的班級(jí)都能聽見。王老師也生氣了，一大半節(jié)課都在處理這件事。還說以后要怎么樣……

　　有一次上作文課時(shí)，某個(gè)同學(xué)的電話手表響了，我習(xí)慣性的'想吸一口氣，可后來一聽，想起來了，作文班同學(xué)是沒有這個(gè)習(xí)慣的。后來我聽小郭也這么說。，說每次都想吸口氣，可是聽見大家都沒有吸口氣，她也不吸。還有很多很多同學(xué)，說自己有這種情況。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我們班的電話手表響后，大家都吸口氣。可我控制住了。還有很多同學(xué)也控制住了。在這二個(gè)星期里，我們班吸氣的聲音變小了。耶！我改掉這個(gè)壞習(xí)慣啦！

習(xí)慣作文300字篇6

　　每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難，而我的壞習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常給我惹是生非。

　　我有一個(gè)“好朋友”——書籍。我先來介紹一下我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧！有一次，我爸爸給我講故事，聽完我想：難道這本書真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎？隨后我就自己拿著書津津有味的'看起來，越看越陶醉其中。就這樣，我每天只要做完作業(yè)就會(huì)從我的一堆一堆書中拿出幾本來閱讀。

　　書中純潔無暇地童話故事讓我如夢(mèng)如幻；豐富多彩的知識(shí)拓廣了我的視野。有一次，媽媽帶我去吃牛排大餐，牛排送上后，媽媽拿著刀猶豫不決，而我在書上看見過西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑的看著我。

　　好習(xí)慣可以帶給人無窮無盡的快樂，我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。

習(xí)慣作文300字篇7

　　文明是一種美德，文明更是一種文化修養(yǎng)。它無處不在，不管在哪里，都可以發(fā)現(xiàn)文明。它在社會(huì)或個(gè)人交往之間會(huì)起到很大的作用，我們自己也要養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣。

　　在圖書館等公共場(chǎng)所里，沒有人再大聲喧嘩了；在排隊(duì)的時(shí)候，人們都按順序排成一隊(duì)，沒有誰(shuí)再插隊(duì)了；在過馬路時(shí)，很少有人再橫穿馬路、闖紅燈了……

　　文明禮儀雖然無處不在，但我們?nèi)匀灰B(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，做一個(gè)講文明的好學(xué)生。

　　有一次在圖書館看書時(shí)，圖書館鴉雀無聲，我的好朋友一邊看書一邊和我聊天，聲音打破了這里的寧?kù)o，我盡量壓低聲音對(duì)她說：“噓，小點(diǎn)聲音，在圖書館最好不要講話！”邊說邊把食指放在嘴邊提醒她。

　　還有一次，我和姐姐步行去超市購(gòu)物，在路上我們碰到了很長(zhǎng)一段時(shí)間的紅燈，我對(duì)姐姐說：“要不我們闖一次紅燈吧！四周也沒有車輛呀！”姐姐搖著頭對(duì)我說：“不行，不行，我們要遵守交通規(guī)則，決不能闖紅燈！這樣很危險(xiǎn)的�！甭犃私憬愕脑挘矣行├⒕瘟�，我向她保證，以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。

習(xí)慣作文300字篇8

　　昨天，我家安裝了一個(gè)門鈴。以前敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，“丁零丁零”的門鈴聲非常悅耳。

　　今天我放了學(xué)，正在家里寫作業(yè)，忽然外面?zhèn)鱽怼斑诉诉恕钡?敲門聲。我以為客人來了呢，打開了一點(diǎn)門縫往外看，原來是爸爸�！鞍职郑依锇惭b了門鈴，你為什么還敲門��？”我不禁問道。爸爸撓了撓頭，不好意思的說：“哎呀我習(xí)慣了”。不一會(huì)兒“咚咚咚”又是一陣敲門聲，我放下筆，打開門一看是媽媽。我有些生氣了，我問媽媽：“你怎么不按門鈴呢？”媽媽說：“我也忘了。”

　　怎么能讓他們記住按門鈴呢？我找了一張白紙，在上面寫上“請(qǐng)按門鈴”。我把紙貼在門外，剛想進(jìn)屋，才發(fā)現(xiàn)門被我隨手關(guān)上了。我大聲說：“媽媽，給我開門。我進(jìn)不去了�！眿寢尳o我開了門：“你怎么不按門鈴呢？”

　　我不好意思地笑了，“我也習(xí)慣了�！卑职謰寢尶粗业臉幼樱麄円残α�。

習(xí)慣作文300字篇9

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛看書，但我以前并不喜歡看書。

　　直到有一次，我到奶奶單位去玩，童童姐姐正巧也在那兒，我們兩個(gè)人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會(huì)兒，我們都覺得十分沒勁，童童姐姐說：“我們一起去書店看書吧�！币�?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣劭磿�，所以我只好無可奈何地同意了。

　　到了書店，我隨手在書架上拿了一本，看見書名叫《又見小可憐》，禁不住好奇，就翻看了一頁(yè)。不看不知道，看后忽然覺得有點(diǎn)意思，于是情不自禁地看了起來，越看越覺得好看。書里的故事太精彩了，我不知不覺地完全沉浸在了故事里，仿佛世界上只有我和這本書，連童童姐姐喊我也沒聽見，一直到她扯我的頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了，我們必須趕快回家了。

　　從那以后，我每個(gè)星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了：當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后，我會(huì)禁不住叫好；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后，我會(huì)開心得手舞足蹈……漸漸地，我竟然喜歡上了看書，只要有時(shí)間，我就會(huì)把書拿出來仔細(xì)閱讀，從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

　　書，是我的'朋友，也是我的老師，它能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，引領(lǐng)我見識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。