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好習慣作文(實用4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的好習慣作文4篇,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
吃完晚飯,隔20分鐘就做運動,這樣會使人身體健康。
在生活中,在小學幾年的學習里,我養成了不少良好的習慣,特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。
我養成這個習慣是這樣養成的,在我讀三年級的時候,我去外婆家玩,吃完晚飯后,我和小表弟到門口玩,聽到阿姨們在說:“吃完晚飯,隔20分鐘就做運動,這樣會使人身體健康。”聽完后,想:如果是真的,不怕試一試。從此以后,我每天早上都去騎自行車,包括周一至周五,晚上吃完飯后,隔20分鐘就去騎自行車。
記得有一次,天下著大雨,媽媽叫我不要出去騎自行車,我說好,我就在車房里騎,車房比較窄小,又放一些雜物,我怎么騎也騎不好,我就把放在車庫沒騎,當我坐在沙發上看電視時,總是很不自然。于是,我大喊一聲:“媽媽,我出去騎車了。”說完,穿上雨衣,便騎著出出去了,來到室內籃球場,只見一個人也沒有,我脫下雨衣,就在這個室內籃球場里騎自行車,我一個人在這么大的籃球場里騎自行車,真是開心的'呀!“咚”一聲,我跌倒在地上,我站起來,再騎,當我騎了30分鐘后,就覺得好累了,我休息了一會兒,穿上雨衣,冒著大雨,騎著自行車回家了。
多鍛煉身體,會使人健康的,親戚朋友們,記住喲。
好習慣作文 篇2
我是一個活潑開朗的陽光男孩,我有比較多的好習慣,也有許許多多的缺點,我最大的好習慣是喜歡看書。
有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚的《童年不同樣》這本書,我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的“殺手锏”:“好揚揚,我的好兄弟,你就發發慈悲把你的`那本書‘奉獻’給我吧!”話音剛落,司可揚已經把書放到我的手里.我看到書本已經“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不攏嘴,然后就津津有味地“啃”書了。
奶奶給我制約一個規定:一個星期只能去一次博大書城,對于家里其他人覺得沒什么意見,但我心里就像火星撞地球似的,久久不能平靜。因為要一星期讓我覺得時間過得很漫長,所以每次到書城會用一小本子專門記好詞好句和格言警句呢!
有一個星期天,我如愿以償地走到書城,不一會兒,我就在書海里博覽群書。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文,專心致志地沉浸在書的世界中。
呀!這一看就是兩個小時,我伸了伸懶腰,才發現屁股生疼。我自言自語地說:“哎,奶奶怎么還沒來?”平時這時奶奶應該來找我了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我又開始攻讀第二本書了。
“傅越鋒!”我四處張望,突然看到奶奶一個兇巴巴的眼神,把我從書中夢境拉回來:“快和我回家。”我才恍然大悟,原來吃飯時間到了。
讀書讓我受益匪淺,每次讀書真的很高興。我如饑似渴地讀書,一定會有豐碩的成果,這就是我的好習慣。
好習慣作文 篇3
大概是在上一年級的時候,我偏愛吃面條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進去,每天吃飯的時候,只要有面條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子。
有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎么會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎么好吃,怎么有營養,我還是不肯吃,最后,爸爸生氣的給我盛了一點米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”。看了爸爸嚴厲的.表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴里,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何。
一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶著甜味,我一聽很貴,還甜,便認為是一道美食,早早的就坐著等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點甜,夾著菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,后來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心里作用,這件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己親身體驗,才能知道其中的苦樂。
好習慣作文 篇4
在小學四年的學習生活中,我有很多壞習慣。比如:上課不認真聽老師講課;寫作業時粗心大意;不喜歡看課外書但最壞的是學習不自覺。
可是一個衣架卻改掉了我的壞習慣。事情是這樣的,我是一個學習不自覺的孩子,每天回家都要先玩夠了才寫作業,總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣,每年開學媽媽都會親切的對我說:孩子,你已經長大了,要自覺學習,新的學期要有一個新的開始,記住了,別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著,好嗎?我不假思索就回答:知道了!
新學期的第一天放學回家,我還是先玩累了再寫作業。媽媽下班回到家,看見我剛開始寫就生氣的對我說:雷喻晗,趕快寫作業!你已經長大了還這樣不自覺。我就立刻去寫,可心里卻毫不在意。第二天,我還是老脾氣,媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說:我不是給你說過了,你把我的話當耳旁風了嗎?我又立刻去寫作業。心里還是滿不在乎,一點也沒認真聽。又過了一天,我依然是先玩再寫,這時,媽媽火冒三丈的對我說:你簡直是個慣犯了,犯錯只許有再一再二,不許有再三再四,沒見過你這樣不長記性的孩子!然后就氣沖沖的找來一個鐵衣架,使勁往我腿上抽了幾下,暴跳如雷的對我說:下次再這樣我就抽死你,不要你了!此時我真被嚇壞了,心想:我下次一定要把這個壞習慣改了,不能再做一個不聽話的孩子,讓媽媽生氣。然后我輕輕的.把衣架放在一個非常顯眼的地方,從此,我每天回家看到那個曾經打過我的衣架,我就會趕快完成作業,不久我的學習成績直線上升,期末我就就是爸媽的乖孩子,得到了老師和父母的夸獎,我很開心!
這就是我,從一個衣架讓我養成一個好習慣,我將和我的壞習慣說再見!
貴州省六枝特區實驗小學四年級:***
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