- 相關推薦
杭州西湖作文600字（精華15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的杭州西湖作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
杭州西湖作文600字1
今天我的奇妙清單上的任務基本上都沒有完成。
因為我把業余時間都用來幫一位朋友在朋友圈里投票，點贊。
不知道從什么時候，我們的朋友圈中開始了這種點贊評比投票之類的東西。而且這種方式已經越來越普及。
某個學校評優，要學生家長點贊，某個公司宣傳，要員工攜家屬點贊，某個朋友小孩參加比賽，要朋友圈里宣傳比賽訊息。
一切似乎都變味了。
有時候我在想這種評比點贊的意義到底是什么？是在比拼每個人的朋友圈？拼每個人的人脈關系嗎？也許有些朋友會礙于面子投票，一次還好兩次還好，一而再再而三的'話很明顯會無形中在朋友中的印象大打折扣。
而且這種評比出來結果真的很好嗎？真的會起到很好的作用嗎？讓人進步？還是讓人感嘆自己朋友圈太少了，也許業余時間多交幾個朋友比學習更重要？
我們需要反思！
杭州西湖作文600字2
沙坊垌位于連州市城區的西北部，距連州城區12公里。以西溪河西的石蘭坪及河東的榕樹坪為界，垌北面屬西岸鎮管轄，南面屬連州鎮管轄。包括了現在的西岸鎮的奎池村委會、連州鎮的共和村委會范圍。大小龍山、仙人嶺、大崀髻、沙坊沖為屏障，鳳凰營、亞婆頂為祖山，與河對岸的榕樹坪嶺、筆架山構成一個環形的山谷。西溪與清水河在馬帶合水口匯合，流經共和村大橋，再與大龍河交匯，成為一個肥沃的河谷小綠洲。
沙坊垌在清代屬連山縣管轄。當年，南北交通以水運為主，連山縣境內沒有大型河流，唯有通過大小龍山之間的山路到達現在奎池村委會的官埠村碼頭，沿西溪到連州再南下廣州。沙坊村旁的大龍坑口通往連山縣縣城太保，有一條寬2米的羊腸小道，這條羊腸小道，名叫上路，為古連山八景之“石閣云梯”。明清及民國期間，由于水運的發達，沙坊垌成為南北通衢的物質集散地，尤其是作為南北貨運中轉站的共和墟，南北商人在這里收購山貨、交換洋貨，很有十里洋場的味道。
因為對家族歷史的興趣，進而對《十國春秋》、《五代史》等記載石文德生活的時代背景，生命軌跡有了進一步的認知。石文德青年時期主要在長沙一帶活動，恰逢楚王馬希范仿照唐太宗李世民設天策府文學館，大量網羅人才，意欲輔助其振興楚之大業。不巧的是，默默無聞的文德因“貌寢”而屢受楚王冷落甚至羞辱。可是，憑自己扎實的學業功底以及良好的心理素質，他沒有因為馬希范的屢次冷落而墜志，仍然保持追求理想的熱忱，積極參與長沙文人學士的各種活動。一年端午，文德在文人學士聚會中賦艾虎長篇，為當時的“天策府十八學士”之劉昭禹所稱許，劉極力向楚王舉薦，楚王因為先入為主，總不愿接受文德。后來，楚王心愛的秦國夫人薨，在眾學士中征集挽聯，得到劉昭禹的鼓勵，文德亦獻十余章挽詞，其中“月沉湘浦冷，花謝漢宮秋”終于為楚王所賞識，品為挽歌第一，楚王坦陳自己因“以貌忽才”之過，授文德水部員外郎，賜其家鄉沙坊垌為“儒林鄉”。
這是石文德始料不及的結果，也是他不言放棄的`執著所致，因為其命運的轉機，沙坊垌積淀了厚重的耕讀文化，成為振興家族的精神內核。
同治《廣東通志。山川略。水利》載：連山城北70里沙坊村，元至治二年鄉人石德叟筑官陂。石德叟所筑的官陂扼沙坊垌之咽喉，把大龍河水作了合理的分流，引進了一股活水，繞沙坊村而過，村子因水的滋潤，茂林秀樹，花果滿園，村南、村北的大片土地變成肥沃的稻田。大龍河的水，因森林的根須過濾，呈弱堿性，為制作沙坊粉的提供了最佳的生態環境。石德叟筑官陂，改善的不僅僅是沙坊垌的生態，還給生活在這片土地的人們注入了原始的商品意識，連州城鄉大部分地區都可以做的米粉，沙坊人用大龍河水浸泡大米，以更為精湛的手藝提升米粉的品質，冠以“沙坊粉”之名，打造出一個千年不衰的家族品牌。
身為石文德之十四代孫的石德叟，大半輩子生活在南宋京都，出任京都庫吏一職，也許是一輩子的“小角色”，讓他深知“耕”對于一個家族、一個民族、一個國家安全的重要，直至今天，我們還會對“糧食安全關系著國家安全”這警示較為容易引起共鳴。
連州檔案館藏的咸豐十一年修訂的《石姓族譜》，是一本家族的史書，不同于其它族譜之處，在于它的體例超出了尋常的族譜只記載譜序、支脈繁衍遷徙、家族成員生辰等信息的范疇，涵括了碑記、譜序、壽序、訓、傳記、詩文等內容。貫穿于支脈繁衍遷徙、成員生辰等家族信息之間的還有達42篇之多的不同文體，組成一部家族生息繁衍遷徙的百科全書。能夠把一個家族的歷史做如此詳盡的歸納，與家族重視后人“讀書明理”之宗旨密不可分。
明末清初揚名的“石家三鳳”，有一個勤于督導孩子讀書的好母親。史料有：石母“如子幼學，石父庭訓，其紡織從旁聽之，子書未熟，母已暗誦。迄今孫誦讀字句，稍訛，母能正之……”。國人傳統的“柳母和熊，歐母畫荻”根植石母心間，才讓其有此義舉，訓子成人。作為三鳳之兄長的石光祖，以孝聞名，也以博涉經史著作甚豐，為當時的官員所尊敬，成為康熙年間連州志編纂者之一。至今，我們品讀康熙年間《連州志》，看出他治學之嚴謹。可以從《巾峰湟水圖送別焦公祖》品讀他傾注于字里行間，行云流水般的才情與秀氣“……望斷江頭帆影遙，悵窮天外云飛碧。山高蒼翠水長青，千古宗風不可射。”三鳳之排行第三的石揚祖是睦友和鄰的知性男兒，雖淡于進取卻不失求學明理的熱忱，出任廉州府靈山縣儒學訓導十九年，歸故里之時，當地百姓制錦贈別，鼓樂送十里之外，并贈“好義可風”牌匾，門生于其離任之際贈別詩文留存22首之多，我們從“栽成桃李芳菲發，帶得琴書雅韻清”……等等字里行間，體會出其授業解惑之盡心盡責。
至今，沙坊垌仍然為野外活動者喜愛的地方。周末，約三五好友，到大龍河濯足、穿行古巷道，與沙坊粉作坊的主人閑聊，入水部石公祠歇息……你的思緒會在歷史與現實間徜徉。水部石公祠門口雕刻的一幅永久性對聯，上書“儒林家風遠、水部世澤長”，其中涵括的“耕讀文化”信息，是如此的質樸又真實可感。沙坊垌石姓家族還保留著獎勵后裔讀書的風俗，其子孫有人走出國門，有人在西昌航天城從事科研事業，走出沙坊垌的子孫，都在新的領域施展自己的才華。
有人認為，令石文德的否極泰來竟是區區的十字挽聯，楚王選材未免“輕率”了點。客觀地說，楚王有納賢的胸襟，文德有經世的才情，才成就了楚王與文德的君臣關系。文德輔助楚王，可謂是披肝瀝膽、竭盡忠誠。馬希范生活在五代時期長沙的“馬楚”時代，930年，老楚王馬殷去世，創下的基業由兒子執政，第一個執政的為馬殷之二子馬希聲，這馬希聲有點糊涂，中了荊南高季昌的離間計，殺掉了為楚興盛出了很多好點子的高郁，失了帥才，馬楚王朝的危情盡顯，他終于后悔得郁郁而死。希聲之后，希范繼位。希范意識到楚王朝面臨的危機，仿照唐太宗李世民設天策府文學館的先例，以幕僚拓拔恒等18人為學士，意在廣延人才，振興馬楚。可惜馬希范比較奢侈荒淫，喜歡排場，大興土木，建造天策府、會春園等大型游樂行官。如，天策府作為一個總體建筑，府內有天策、天光等16棟樓，天策、勤政等5座堂。天策府大門、欄桿都用金玉裝飾，墻壁涂的是名貴的丹砂。天策府內的“九龍殿”，有八條巨大的龍繞柱，馬希范的座位就在八龍中間，認為自己也是一條龍。馬希范還計劃給自己建避暑行宮會春園。建超豪華宮殿，直接在老百姓身上搜刮，強行額外征收大量賦稅，以致民怨鼎沸。此時，石文德看到楚王朝的內憂外患，毅然上書六諫，痛陳楚已陷兵戈之險境，大興土木搜刮民脂，會令耕民窮困而陷入盜寇之流，危害楚之根基。并表達出自己受楚王厚愛，捐軀報德的決心，惟求楚王“思至計而惠社稷”。歷史總有驚人的相似，馬希范聽不得逆耳之言，加之個別天策府學士的讒言，文德最終被貶融州副使。公元947年，文德“上書切諫”事件后不久。因為民怨鼎沸造成的朝臣意見分歧，馬希范的身邊又少了可以分憂的臣子，過重的心里壓力，加之其素來荒淫無度，最終病重身亡。自此，馬楚政權陷入了骨肉相殘爭奪王位的慘劇，史稱“五馬爭槽”，951年，南唐乘馬楚內亂，派大軍入湘，平定叛亂，馬楚王朝灰飛煙滅。
人生的大悲大喜，沒有消磨掉石文德的心智，融州離任，沙坊垌的田園秀色山嵐雨露撫慰了這位智者，晚年的石文德總結馬楚家族兄弟鬩墻的悲慘教訓，把“兄弟分籍而居”寫入家訓，至今，石文德后裔遍布粵北各地。
隱居家鄉，勤于稼穡的石文德還完成了《大唐新纂》十三卷的編撰。
杭州西湖作文600字3
音樂，是我最愛的一項藝術，因為它，給我帶來了美的享受，啟迪了我的人生，淘治了我的情操，提高了我的文化修養。在我成長的道路中，音樂始終伴我同行！
在我心情沉悶的.時候，音樂使我開朗積極；在我煩躁的時候，音樂使我充滿自信；在我委屈之時，音樂使我潸然淚下，當卻教我不記仇恨
音樂，使我開朗積極，使我充滿自信，使我不記仇恨你，是不是也愛上音樂了呢？
杭州西湖作文600字4
現在的我，常常有這樣的感覺：無盡的年華正悄悄地從我的指尖溜走了，青春漸行漸遠，躲在黑暗處的命運之神，用看不見的思想，指揮著我的一切，與其說我是一個活著的人類，不如說我是被命運操縱的傀儡。在被命運操縱的日子里，我的一切努力仿佛都是徒勞。不知道什么時候，命運會將屬于我的一切全部帶走，包括我這身沾染了太多塵世骯臟的皮囊。但是我知道這一天終究會來，而且是不可抗拒的帶走。但我相信，當那一天到來的時候，我不會有絲毫的遲疑，雖然在我的心里，我會有太多的遺憾，但我依舊會離開，就像冬天到來的時候，葉子會很快滴落下一般。
這段時間，一直聽著薛曉楓的《最后一次》，這是一首從網友的空間偶爾發現的音樂。"你說要陪著我一起走到最后，……我問你有一天我們都將老去，誰來做留下來的那一個，你傻傻的說要讓我先離去，因為走開的人會少些回憶的心碎"每當這熟悉的歌詞在耳邊響起的時候，我都忍不住淚流滿面。在我看來，薛曉楓的這首歌未必僅僅與愛情有關，歌中所詮釋的是對人生，對社會大徹大悟之后，依舊戀戀不舍的那種痛苦。
在我們的一生中，總是不斷的離開，不斷地重逢，所有的人生都是一步步地完成的。我們總在慢慢地靠近那最終的歸途，我們會一步步老去，一步步死去，一步步化為這世間最后的一抹云煙，而后消失在這空氣中。終有一天，我們所存在過得一切痕跡都將被歲月抹去，包括親人對我們的.記憶，也包括我們曾經有過的起落沉浮，都將化為烏有。
時間已經走到了秋天的尾巴上，忙碌的我卻一直沒有發現，因為那些繁瑣的事物，重重地壓在我的肩上，讓我忽略了太多東西。整天在這個沒有多少真實的世界里面討生活，就連我的神經也麻木了許多。昨天，當我完成手頭的工作，抬起頭看向窗外的時候，才發現窗外那前幾天依舊蒼翠的葉子早已變得枯黃，剩下的不多的幾痕綠意，在雨滴的壓迫下瑟縮發抖。推開窗戶，一股冷風擠了進來，我才發現，一直被我所贊美的秋天竟在不經意間離我而去，那些金黃的意象，早在不經意間變成了我曾經的回憶，浮現在我眼前的是另一個瑟縮的寒冬。
一個季節在我的的不經意間，就這樣去了，我還沒有來得及感受它，思索它，贊美它，而我卻絲毫沒有發現。在我們兩萬多天的人生旅途中，我們曾經錯過了多少，恐怕沒有人能說得清楚，而那些曾經清楚的回憶，也在歲月的流逝中，漸漸地被我遺忘，也許，很多年后，當我們搜索我們記憶盒子的時候，我們會發現，那里面事實上是空空如己的，就像我們曾經走過的人生，一切都已經不復存在。
杭州西湖作文600字5
校園是無可挑剔的。
不知道是如何在這里穿梭，在一起久了，也就不那么見外，想一想，自己只不過是這學海無涯的一份子而已。
笑看夜色。
知道那是一個不懷好意的鼓勵，也知道那是一個心底無鬼的刺痛，逝去的崢嶸——歲月是如此的變幻莫測。
腳底下貧瘠的土地，獻出了她一生的巍岸。
想到了小時侯的老師，初中的，高中的。那是細雨無聲，且聽風雨……
人總是要趨于墮落，像能量趨于最低一樣……
我們都是時間的.過客，有的人抓住了，有的人卻不愿意抓住。
曾經有那么一絲絲的感慨，留足了現在我揮霍的底氣，看見你們笑了，我也笑了，那種感覺猶如一絲絲：細膩的，溫柔的，靜靜的沉思。
是夜色讓人感到一絲絲的安寧，讓我們這一大片一大片感到安寧，從來都想做個好人，卻又在今晚，但我不后悔，因為在這氛圍中，從校園花園里漫步到圖書館，已被這里的一切，夜，聲，人，景給感動了。
那種朋友間的趨于，讓我頓時一貧如洗了，多么，友善，和諧。
坐上電梯，上了二樓，心底從課堂上的忙碌漸漸趨于緩和。我該做點什么，逝去的歲月，銘記。
我們總是面朝大海，追求自己（春暖、花開）。
喜歡自己的文學散文，我是在尋覓中，這里很有文學修養氛圍，也很有文學底氣，輕輕地我來到了三樓，出電梯，頓時被那種景象感動了，似乎一下子覺得自己像掉隊的孤燕，他們太優秀了，我思索著并想到些什么，這里有各類學海，典集。突然感到很是內心的慶幸，能親自感受這般境界，真是人生一大樂事，我繼續尋覓，直到盡頭。
走到了一架書面前，翻一翻，似乎缺點什么，不錯的，我又暗示自己的明天。
人總是有感情的，人也從來不會隨之墮落，他們是我們的一分子，是前輩，我想，我已經懂得了很多……
悄悄的，我將這分寧靜給珍藏，悄悄的我走了下去，完成我的使命。
夜很寧靜，遠方那高脊的孤燈，照亮了一代人的心境，也包括我！
什么是使命 ？是人所必須的 ，看著遠方，我，思索著……
杭州西湖作文600字6
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處是，牧童遙指杏花村。
清明節，一如既往的雨，淅淅瀝瀝，跟多愁善感的林妹妹絕對有的一拼。
我不喜歡雨，但是卻時常生活在下雨的季節里，不論是天氣，還是生活。雖然也喜歡在雨中漫步，可是雨絕對是我相當討厭的一個字眼。
杏花村，不知道當年的杜牧有沒有真的去過杏花村，亦不知當年的杜牧是否真的喝過杏花村的酒。我卻有幸，真的路過杏花村，雖然當年不懂酒的我只是看了個門頭夾道：街道兩旁全是賣酒的商店，琳瑯滿目的各種酒確實是視野的享受。雖沒有宜賓城的酒香，卻有著獨屬杏花村的魅力。
清明節，還記得小時候家里邊要用白面捏成各種各樣的圖案，蒸出來再繪上顏色，小孩子們甚至會為了爭一個老虎或者花籃而各種惡作劇，已經好多年沒有看到了，慶幸的是這兩天在朋友圈里有各種圖案曬出，真想再回到童年時代去重新體驗一番。
清明節，是上墳的時節，猶記得兩年前的五月，是三個人一塊去給外公外婆上墳掃墓，兩年后的清明節，我卻沒有時間給三個人中少了的那一個去上墳掃墓，不知是應該感慨世事難料人世無常還是怨恨我的身不由己鐵石心腸，縱使有太多的不舍那也只能深埋心底隨著時間消散。
人生不如意事十之八九，只是不知道那些已經逝去的親人在天的那一端看到的天空是否和我看到的一樣烏云密布或星斗滿天，或者你們在天的.那一頭看到的比這邊更斑斕？
清明，難得的假期，就這樣一無所獲的度過，伴著受傷的人，聽著受傷的事，品著受傷的酒！
看過浮華喧鬧，走過紛紛擾擾，有人哭，有人笑，都逃不出自己的牢；太想得到得不到，得不到的更想要，到最后，才知道，名名利利是煎熬……
杭州西湖作文600字7
俗話說的好：心有多遠，天空就有多遠。人生的成敗取決于好的心態，有了好的心態，天空也就晴朗無比了，腳下的路才能越來越遠。所以，我們的心就要和傘一樣。撐得開，收的起來。
天空不只是萬里無云，很多時候還會陰云密布，總會出現一些莫名其妙的煩惱。而心里就像打翻了的五味瓶，心里的那團火一直在上下滾動，久久也不能平均下來。而這樣越久，心被束縛的就越緊。最終自己壓抑的連氣都喘不上來，甚至會感到生不如死。
這并不是生活對你有偏見，而是自己和自己過不去，心中的那把傘怎么也打不開。無窮的煩惱，在心里堆一直難以解決。其實生活沒必要為那些不開心的事而去糾結，慢慢的平靜下來，給內心一個寧靜的港灣。很多時候其實是生活和各種煩惱左右自己的思維，但能否走出這種擺布和困惑。主要看我們自己能否把傘是否能撐得開。雖然心只有拳頭那么大。要是把心撐開，發現心的空間遠比我們想象的要大很多。就像一把蘑菇傘一樣碩大無比，而它沒有開的時候也很小。海闊天空都能容下，何況人生那些芝麻大的不愉快呢。人間萬物，需要去包容，去理解，去坦然面對，也許很多意想不到的糾結，會纏繞自己，隨緣和不隨緣都難以對付，這個時候需要淡定地撐開心里那把很久未撐開的心傘，面對陽光，一路微笑，坦然的面對生活的不如意，也許心撐得越大，生活進來的陽光就越多，幸福的感覺會更加濃郁和溫馨。
當然，在生活中我們的心傘，不只要能撐開，在適當的時候也應該懂得怎么去收起那把心傘，這就是生活中有上有下的節奏，我們的心傘必須要能適應這個節奏。懂得歷練自己，學會對待生活的千變萬化，把握好自己，隨時變換的心態，心情好的時候，我們的傘就會撐得很大，心情不好的時候我們就把傘收起來。該撐開心傘的時候，就毫不猶豫地撐開，該放下的時候也絕不含糊的放下。在平靜的港灣中，修煉自己，在洶涌澎湃的海浪中，磨練自己。其實努力去適應變化的環境，改變自己的適應環境的過程就是收放傘的過程，這是自己走向成熟不可或缺的生活方式。何樂而不為呢?
我們不要老是給自己的內心添加枷鎖，心情不好的時候就看看藍藍的天空，廣闊的大海。讓自己的心情變得愉悅，釋放自己的內心，自由自在的撐開愉悅心情的那把傘，揮灑自如的收起不快樂的那把傘。生活和人生都是這個樣子的，有陽光的日子，就把傘努力撐到最大，讓陽光灑滿生活的每個角落，給別人也給自己萬般希望。而雨雪來臨的日子里，就坦然的`收起心靈的雨傘，在這個過程中，驅散久違的陰云，在這樣的過程中，我們就會發現原來快樂的日子是那么的愉快，而不快樂的日子也不過如此而已。我們學會放松我們的心靈，自由的收放我們的心傘，明亮的陽光就會帶著微笑，給生活增添幸福的暖意。
心如傘，打開的時候，擁有溫暖與陽光。收起來的時候就要驅散煩腦和痛苦。用微笑擁抱盛開的快樂之傘，用平靜安慰收起來的痛苦之傘。其實生活就這樣，想開了，心有多大，傘就有多大，世界原來也就這么大。所以快樂時候要更快樂，痛苦的時候用快樂去感染痛苦，我們心里的那把傘正是這樣收放自如。
杭州西湖作文600字8
以自我為中心是當今社會里獨生子女普遍存在的一種心理。表現在孩子身上就是當自己的利益受到一點點的損害時，他就會表現出及壞的情緒甚至打人。作為一名幼兒教師怎樣去教育一個從小被嬌生慣養的孩子，這是一個大家都值得探索和深思的話題。
在一次戶外活動時孩子都在滑梯上高興的玩著，這時候一位小朋友從地面上抓了一把土往滑梯上扔，弄得塵土飛揚并弄臟了小朋友的衣服。我急忙制止了此事，把她叫到了一邊，用比較重的口氣對她說“瞧你把小朋友的衣服弄得多臟呀？你這樣做，對不對？”剛開始她不屑一顧，對我的話不理睬，又過了一會兒，她哭了。
面對著一個四歲多的孩子，我從心里不停的問自己“如何教育孩子，尤其是當她犯錯誤的時候？”。她哭得越來越傷心了，看著那張被淚水滑過的臉，我的`心砰砰直跳，我為自己過分的語言感到后悔。幾分鐘后她不哭了，我讓其他的小朋友回教室了，惟獨留下了她，我蹲下來問她“剛才你做的對不對？”，看到其他小朋友都回教室了，她有點著急，眼淚又出來了，我輕輕地抱起她，幫她擦干了淚。悄悄的告訴她“把小朋友的衣服弄臟是不對的，這樣做是不禮貌的”，簡短的一句話，她似乎明白了，撅著小嘴巴對我說“老師，剛才我做的不對。”看著她那紅彤彤的眼睛我笑了，告訴她“有錯能改就是好孩子”。她沖著我使勁的點了點頭。
用一顆真誠的心去對待孩子，你得到的將是孩子最真誠的回報。下午奶奶來接她時，我詳細告訴了她奶奶今天發生的事情經過，家長贊同了我的做法。當她要離開幼兒園時沖著我就喊“明天我還來”！一句真誠的話深深的打動了我的心，雖然我已經很疲憊，但我的心里是高興的，我正在期待明天的到來。
杭州西湖作文600字9
浮生偷夢半日閑，放完寒假，時間一下子空虛下來，隨著剛放假的那股子興奮勁，在過了捧著手機躺在床上的頹靡生活后，這一天一天過得是愈發無聊，于是總會在那光影陸離間，被蹦出的某個思緒給吸引，一點一點的拆解著那點心思，像是在編著一張網，思緒漸漸擴大……
在微博上經常刷到人們光鮮亮麗的生活碎片——逛街、美食、旅游、穿搭。這些美好的片段如同電影般在屏幕前閃過，而同樣滯留在屏幕的，是敘利亞戰爭的小孩子們，仰著他們被戰爭中消磨了光彩的臉蛋，還有些傷痕，有些灰塵。生活在同一片藍天下的小孩，有的是吃著爸爸媽媽精心準備的早餐，開開心心的蹦跳著去上學，在幼兒園里燦爛的笑著，向他們的老師揮揮手。而戰爭中的小孩，只能啃著硬邦邦的干面包，有時甚至沒有飯吃，在戰爭不遂人愿地發生在他們的家園，他們沒有受過教育，有些甚至沒有爸爸媽媽的疼愛，因為他們最愛的爸爸媽媽，在戰爭的炮火中消失了，從此成為流離的孤兒。
在沒有戰爭的國家的人們是多幸運，我也很幸運。幸運我可以在無憂無慮的環境下長大。而生活在敘利亞、以色列這些國家中的孩子，他們是有多么迫切的希望世界和平呢？世界和平從來都不是句玩笑話，世界和平，是人們賴以生存的希望與信仰啊！最近看到的視頻——一個小女孩，在戰爭前過的生日，有爸爸媽媽，有美味的生日蛋糕，還有她臉上的笑意和光彩。戰爭后，她一個人在難民區，她的.臉上灰塵仆仆，眼睛里失去了光。記者采訪時，她一直微笑著。當問到她的爸爸時，她眼底漸漸濕潤，臉上的微笑終于保持不住了，回答：“爸爸在戰爭中去世了。”但她還是回頭擦了擦眼淚，面對著鏡頭繼續微笑著。堅強得令人心疼的小姑娘，還是得繼續面對炮火紛紛的生活。在我們如今的生活環境，以為的和平世界又還有多少悲慘的生命在戰火中流逝？我們普普通通的一頓早餐，又是多少人夢寐以求的生日愿望呢？
杭州西湖作文600字10
一年一度的運動會又開始了，運動員們整裝待發，為班級努力拼搏，為榮譽奮力而戰。提前一個月，同學們就開始準備運動會，每天放學和假期都勤奮地練習每一個動作。從起跑到終點，可能只因為0.1秒而決定勝負；從拋起到落下，可能只是哪1厘米就站不上領獎臺……勝負就在一念之差，運動員們不甘落后，每一個人都把心提到嗓子眼。看著短跑運動員飛快的沖向終點、看著鉛球運動員拋出一道道優美的弧線、看著長跑運動員在場上揮灑著汗水，艱難地邁著每一步……可能只因為0。1秒而決定勝負；從拋起到落下，可能只是哪1厘米就站不上領獎臺……勝負就在一念之差，運動員們不甘落后，每一個人都把心提到嗓子眼。
在場外，每個人都為運動員們加油、吶喊，還有的同學高舉班級的加油標語……我相信，運動員們看到后都會格外努力，格外有力量的。
在這次運動會中，讓我明白了什么是團結，也讓我明白了團結的重要性。比如在4×100米接力賽中，要一棒接一棒，每一棒都要準確無誤的遞到前面一個人，而在每次交接中要靠兩人的'配合才能完成。所以說，團結是最重要的，只有團結才能取得最后的勝利！
杭州西湖作文600字11
固然難忘，可人生太長，難免會出現第二次，第三次，直到書已翻遍，曲已聽厭，酒已無味…
半抹斜陽將它昏暗的最后一束光芒灑向繁忙的街道，于是就匆匆落了下去，月兒還未來的及接班，整個天地透著微微亮光，朦朧而又模糊。
是啊，處在這么嘈雜的車站中，我卻似乎是耳聾了，根本不記得身旁的一切，心里只想著那朵結著淡淡的哀愁的丁香花，在巷子里，安安靜靜的，一天又一天…
我不清楚是不是許多男孩心里都藏著一朵丁香花。有淡淡的清香，有暗暗的憂傷，說不清花的模樣卻也忘不了花的芬芳。
但我想，如果真是這樣，其實也挺美的。畢竟那種結著淡淡哀愁的花兒可不是輕易就能擁有的，不是嗎？
我已經記不清那是多久之前的事了，因為習慣成自然，我早就習慣了每個周末來看一看弄堂里的風景，而不再為了什么，不再有什么無聊的企望了。
弄堂里，到處都是星星點點的不知名野花。紫紅的，橙黃的…雖然它們那么不起眼，但是它們似乎很滿足現在的生活呢。不像大公園里那些妖艷的花朵整日里爭奇斗艷，你方唱罷我登場忙得不亦樂乎。它們之間很和諧，總是一起隨風飄逸，一起淋潤甘露，一起看著過路人的.歡笑。當然最令人陶醉的，自然還是那盛開的丁香，結著些許幽怨，結著些許釋懷…
“嘟嘟嘟”我晃一晃神，看著面前擁擠的人群，車來了，我順著人群踏上回家的旅途，我回頭一望，那弄堂已不知在什么方位了，是人群擋住了，或者那本就是我的幻想？
杭州西湖作文600字12
二月的龍潭湖，還有涼涼的冷風，想想溫暖的春天近在咫尺，就憧憬著將漫步行走的快樂滿檔檔地帶回家，在有星星的夜里輕輕地鋪開，帶著微笑的倦意和對春天的期盼，給自己一個甜蜜美好的夢。
湖邊的棧道旁，隨風飄來悠悠的歌聲，那是一首很老很老的情歌，漂浮在靜靜的湖面上，滲透在黃昏的余輝里，聲音深情、干凈、溫暖！
一對白發蒼蒼的老人，坐在龍潭邊的木凳上，他們是夫妻，老爺爺深情地吟唱著，緊緊地握住彼此的雙手，可以依稀看見老太太飽經滄桑的臉龐，在離老爺爺很近、很近的地方端詳著，安靜、慈祥········
我想，人生的里程里，他們都是爬山涉水的旅人，隔著山，隔著水，隔著無數的萬水千山。只是在注定相遇的時間里，找到了對的.人，對的心跳，對的愛情。然后，一起活到很老很老，始終記得對方是誰，把那個人放在心里很久很久，一舉手，一投足都能感覺到對方的呼吸和心跳。這幅在柴米油鹽的生活里，相互支持、相互鼓勵，就算怎樣的苦辣酸甜也永不離棄的風景應該是人生最美的風景吧！
我輕輕地繞過那片“愛的領地”，把這道美不勝收的風景小心翼翼地收藏進心的抽屜，我祝愿天下有情人和這道風景一起歷經滄海桑田，直到地老天荒。
杭州西湖作文600字13
曾經那些關于隨筆的溫馨的話語，現在已化為記憶沉睡在心底。
——題記
隨筆，似乎一直是一個與我糾纏不清的話題。已記不清高中時曾幾次談到這個問題，也不記得自己對隨筆下了幾次定義。只是至今仍記得高一第一堂語文課上，當李老師說出從今以后隨筆就是每周的常規作業，并且字數在1000字以上時，大家臉上驚異的表情和心中略有的些憤憤。
還記得李老師說1000字是很好寫的，實在寫不出了，就描述自己家門是什么顏色呀……現在想想都覺得好幽默。還記得我寫的第一篇隨筆題目是《思雨》，寫作目的是讓老師認識我，那篇文章字數加標點共1028字，還記得李老師在“加上標點”四個字下畫了條紅線。現在想起來，溫馨得有股落淚的沖動。
是啊，三年的高中時光就這樣過去了，此時，已沒有語文課代表每周催著收隨筆，也不見每周隨筆本上那一個“優”字或是幾句點評。但是，隨筆已成了我的一個習慣，它像種子萌發似的深深地將根生在了我的心里，的確，隨筆成了我生命中的一部分。
直到現在，我仍然沒有忘記自己曾經有一段時光多么痛恨隨筆，甚至寫隨筆時會罵罵咧咧哪有那么多事可寫，覺得隨筆是既浪費筆墨又浪費時間。高三時，有同學想出“高招”，將老師上周批的日期用透明膠粘掉，然后再續寫幾行來蒙混過關；還有的把自己高一時的隨筆翻出來，抄在高三的隨筆本上，也許那時真的到了山窮水盡的地步了吧。到了高考前的`那幾周，我開始越發珍惜起寫隨筆的時光來，不舍之情愈發濃厚，早已不顧寫隨筆占據的復習時間，似乎對隨筆成了一種執著。高考過后，很久沒有寫隨筆，時間長了，便會覺得渾身不自在，于是翻出隨筆本開始“重操舊業”，只是沒有人再會留下紅色的墨跡了……
雖然對于隨筆我有過抱怨，有過不滿，但還是對它足夠重視。高中三年，一年用一個隨筆本，我會親自去文具店精心挑選隨筆本的封面和每頁的圖案，因為那將代表我一年的生活。我會在每個隨筆本的最后為它寫一段后記，在扉頁上寫下
一個意味深長的句子。如果要用顏色來形容已經完成使命的那三個隨筆本，那么高一的是五彩斑斕的，高二就只剩下紅黃藍綠，而高三就是徹頭徹尾的黑白灰了。要說寫作內容，高一還蠻有想象力什么都寫的出來，高二就盡情地感傷自然，高三則以壓力和考試為主要內容了。可就我自己來看，我對自己的隨筆是越來越不滿意，文筆是越來越差，字是越來越不像樣。高一時寫的文章還獲全國創新作文大賽的優秀獎，之后的便無一例外的沉淪大海了。我還曾在隨筆中討論過這個問題，不是文筆是越練越好的嗎？怎么我越寫越覺得像流水賬？這書也沒少看，可是寫的時候就干瞪眼了。
現在三年過去了，我依然精心挑選了第四個隨筆本，在上面繼續書寫著我的故事。李老師說的對，等到多少年后，這些都將會成為一筆珍貴的財富。
我對隨筆的感情，早已在不知不覺中由漠然轉變為了深深的愛……
在此向李老師深鞠一躬，來表達我對您深深的感激之情！
——后記
杭州西湖作文600字14
我發現我越來越喜歡物理了，從第一天接觸物理，我就開始對它感興趣，因為它來自于我們的生活，它的內容是我們不知道這個世界的另一面，它的各種現象都非常神奇有趣！
每次老師布置的'物理實驗我都會親手去嘗試，去感受它的神奇！比如說“聲能傳遞能量”那課，只需要兩個紙杯和幾個小毛條就能制作，非常的簡單：首先將一個紙杯底和一側剪開，將另一個紙杯的中心處剪出一個圓，將第一個紙杯插入第二個紙杯中，用幾個小毛條作出一個人形放在紙杯底部，然后就做好了，只需要聲音，杯上的小人就會“跳舞”！小人也可以擺出各種姿勢，真是有趣極了！
沒想到這么簡單的裝置，居然可以這么好玩，是不是很有趣呢？
還有那次最復雜的潛望鏡，不得不說實在是太難了。一切裝備準備就緒，這樣做那樣做，做了一個小時終于制作出外面的輪廓了，結果發現鏡子放不進去了，完了做壞了！
第二次又做了一個，慢慢地把鏡子放過去，一不小心，鏡子滑下去啪的一聲碎了，我剛打算放棄，但又想了想，都做了這么久了，總不能放棄吧，于是我又下樓買了一面鏡子，回到家繼續制作，后來爸爸看到了，又幫我修正了一下，最后完美制成！
最后有滿滿的收獲感和成就感，這是一種發自內心地愉悅！是其他開心愉悅無法替代的！
物理真的能在生活中學習，體會其樂趣！
更有許多我們未知的世界等待我們去挖掘，希望我能在物理學習中更上一層樓！
杭州西湖作文600字15
感謝自然
對自然充滿幻覺，猶如一個頗有傳奇色彩的故事，在人群中滄海一栗的我，在自然里，是如此之大。
懷有一顆感恩的心，來面對變幻莫測的大自然，你會覺得你是真實的，不虛此生。與自然進行接觸，我一直保持一種心態，不要與它靠的太近，也不要與它那般疏遠，應做到不即不離，因為這正是我與它較量之時，聽到的回聲，千萬不要觸怒神靈。
后來，我知道應怎樣去對待，帶著一顆感恩的心，它會表現的很雅量，企圖瀕臨你的內心，此時，一種冥冥的感情氣息會神神秘秘地潛入你的心靈，那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈，氣勢磅礴，這時的心扉會訇然開闊。
不談壯觀的景氣，只談對自然的感慨，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對它是那樣的不負責任，看起來它還是那般祥和，而不是目露兇光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明的給予了我們如此浩瀚的神奇的.文化，為何還要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會帶著一顆感恩的心來對待我們。
當我再次有新的感悟的時候，我又一次的打通了與它溝通的渠道，從中我看到了最原始的社會，自然才是人類真正祖先，它哺育了炎黃子孫，承前啟后的為我們開拓了一條坦途，我們得到了歷練，卻沒有感謝它，它不是很憤怒，而是在責怪自己，沒有讓我們得到真正的進化，我們不斷的升華自我的素質，不斷的在補充自身的健康，食人間煙火，腳踏自然的脊背，難道我們就沒有覺得這個環境變的越來越狼狽了嗎？我們利用它的一部分去生活，去開發自己的才華，卻沒有真正的祭奠蒼穹，也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間，實在是可悲，可笑。
這次，我滿心愧疚的來到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機還在朝氣蓬勃的生長，它還在塑造著自然生態，它準備開一桌生命的宴席，顧客們就會似風不邀自來，雨不求自到的匯集在一起，那個時刻，雨水刷洗的大地，風兒刮去所有的塵埃，我們更應帶著一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。
感謝自然，等于拯救萬物生靈，我們已經錯了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，這就是一顆感恩的心發出的愛的真諦。
【杭州西湖作文600字】相關文章：
杭州西湖作文[精選]11-15
杭州西湖作文(精選)11-18
杭州西湖的作文03-04
[精選]杭州西湖作文09-06
杭州西湖作文11-05
杭州的西湖作文10-01
杭州西湖作文11-04
【經典】杭州西湖的作文03-21
杭州的西湖作文12-04
杭州西湖的作文02-20