精選細節作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的細節作文10篇，希望對大家有所幫助。
細節作文 篇1
我討厭夜晚，很簡單，因為黑，但我卻又很喜歡星星，因為它們能在黑夜中開拓出希望的明。
初三的學業，多又繁重。一整日的功課與補習結束后，待到家時已是六七點鐘，而夜的幕布此時也徐徐拉開。
拖著疲憊的身子走進書房，掀開窗簾的一角，天邊有一絲暮日的光，大半卻都涂抹著夜的烏青，只有半輪慘白的月靠在上面。我嘆口氣，做到書桌旁便埋在作業中，接著晚上的奮斗。
“叮鈴鈴—”也就剛剛寫完半張試卷，手機便像要了命一樣響個不停，打開一看，“馬老師的地理直播課開始啦！快來”，劃拉進去，點開直播，發現已經開課了，我又連忙拿出地理試卷，勾畫圈涂，重點標記，不知不覺，時間也一分一秒過去，而隨著時間一塊消失的，還有不少知識的問題與漏洞，上完課后不一會兒，手機又彈出來一條消息：
“馬老師批改了你的作業…”。
我一臉疑惑的點進去，原來是前天默寫的地理字詞，不多。其實也用不著一個個的看得那么仔細，再一看，下面居然還有評語。
沒想到平時粗枝大葉的老馬也會這么細心啊。我一邊想，一邊打開書，認認真真把錯了的詞多改了好幾遍。
“叮鈴——”消息提示音響起，我打開手機一看，果不其然，群里已經99＋的消息。”
仔細翻閱了聊天記錄，我不禁笑出聲，感覺也消耗了不少疲憊，又打開書溫習了知識點，等到上床睡覺，已經十一點四十五了。
打開樓梯間門，發現對著樓梯的父母房間燈還亮著，我借著從門板玻璃上透出的光走上樓梯，正準備幫他們關燈時，父親聽到我踏上最后一級臺階后，已經滅了屋里的亮光。
他打開門：“又睡到這么晚啊。以后早點睡，不然腦子怎么休息得過來…一邊嘮叨一邊幫我扣上了睡衣得扣子。
看著他因故意等我而布滿點點血絲得眼，不知為何，有點算算得感覺從鼻腔里拱出來。
我連忙回到房間，說實在得，心情好了不少，也許是因為完成了一天得學業？不清楚，反正終于可以睡覺了，我心想。卻又總有一些感動和感觸讓我遲遲不能入睡，無意中，拉開窗簾：窗外，夜已經很濃重了，掛滿了無數星星，像天鵝絨上得珍珠，閃著美麗得流光，而我在那一瞬間，仿佛也想明白了什么，飛身下床，在日記本上寫了一句：
謝謝你們得點點星光，燦爛了我每個夜晚得希望。
細節作文 篇2
在我們的生活中，有很多被我們忽略的小細節，那些小細節中有很多我們不知的事，也有很懂奇妙的事，需要我們仔細觀察才能發現。
我以前一個粗心大意的壞毛病。之所以我改掉了我這個粗心大意的壞毛病，是因為一件對我意義非凡的事。
記得有一年的夏天，我和我的小伙伴們一起玩耍，我們玩得異常高興。一會我看見我的小伙伴們都在一旁不知道在看什么東西。我問道：“你們在干什么。”他們回答道；“我們在觀察螞蟻。”我說；“螞蟻有什么好看的。”他們沒有搭理我，過了一會他沒都回家了，他沒回家前告訴我：“要早點回家，一會要下大雨。”我沒有聽他們的一會就下起了大雨，我跑著回家到家的時候渾身都濕透了。媽媽看見我全身都被淋濕了，就趕緊給拿毛巾擦頭發，生怕我感冒。
第二天我見到他們就問你們怎么知道昨天要下雨，他們說：“因為我們觀察到螞蟻正在搬家，所以我就知道要下雨。”他們又說；“只要仔細觀察才能發現社戲叫你干活中的細節。”我覺得很有道理。
星期天的時候，我一個人走在路上，我發現路旁的草地上有螞蟻，我就蹲下去看螞蟻在干嘛，我看到螞蟻在比他大幾十倍面包屑旁邊，他圍著面包屑轉了好幾圈，他回到洞里。再次出來的時候他的身后跟了一大群螞蟻。那只領頭的螞蟻正在指揮其他的螞蟻搬面包屑，我看到奇跡性的一刻，一群螞蟻搬動了比他大好幾十倍的面包屑。一會的功夫就把面包屑搬到洞旁，因為面包屑很大，所以不能直接搬到洞里。一會那個領頭的螞蟻又開始指揮，不一會螞蟻就把面包屑分成一塊一塊的慢慢的搬進洞里。之所以這件事讓我由衷的佩服螞蟻，是因為他們的團結是我們有些人不能做到的。
我知道生活中，有太多的小細節，是我們沒有發現的，只要細心觀察我們生活中的小細節，機會讓我們明白更多的道理，讓我們的世界更美好。
細節作文 篇3
古之成大事者，必有過人之嚴謹。嚴謹，是成功之路上不可或缺的良好習慣。細節，往往決定成敗。
想當初，楚漢相爭，項羽為何會敗在劉邦手下？其實并無其他，起關鍵作用的，只是嚴謹。君不見，楚王正是不聽從謀士的建議，優柔寡斷，絲毫不嚴謹，才錯過了一個又一個好機會。咸陽城內亦是如此，鴻門宴中亦是如此。暗渡陳倉，這一計劃的成功，不正是利用了項羽的不嚴謹嗎？唉！敗者，常常是敗在了“嚴謹”二字的腳下！
由此可見，古之嚴謹甚為重要。
再觀今日，美國航天飛船——-阿波羅11號，乘載著美國人民的期盼，第一位教師將要進入太空。但，升空后幾分鐘，一聲巨響嚇呆了電視機前的人們，美國陷入了一片死寂之中。這，不正是不嚴謹所帶來的失誤嗎？就因為一個小小的數字計算的失誤，讓全世界為之震驚，讓美國人民的期盼化為了泡影。
由此可見，今之嚴謹仍為關鍵。
同樣是在航天領域，俄羅斯這樣一個泱泱大國也犯了一個同樣的錯誤。在飛船從太空返回時，因為一顆小小的'螺絲釘沒有擰緊，導致氧氣外流，飛船中幾乎達到真空。兩位宇航員在光榮完成任務之后因體液爆沸而壯烈犧牲了。全部的俄國公民都為之哀悼。這不也是缺少嚴謹而發生的悲劇嗎？
由此可見，即使是同一個領域，也會不斷因不嚴謹而犯錯，可見無時無刻都要嚴謹啊！
這幾件事，都是十分微小的失誤，小到只是一點猶豫，甚至一個小小的數字，再甚至一粒微不足道的螺絲釘。但是，正是這微小的失誤，造成了最后的失敗。就如格魯希那一秒的猶豫，使拿破侖全軍覆滅。
成功，是人人所向往的，但在追求成功的道路上，人們常常會忽略那微不足道的一點細節。
細節決定成敗，而嚴謹是成功路上不可或缺的良好習慣，能為成功保駕護航。
細節作文 篇4
在我成長的旅途中，是多么希望自己能夠乘著夢想的帆船，駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細節。細節，可以決定每個人是否成功。
你知道細節是什么嗎?細節就是把生活中每一件事做好，也就是說做事要認真對待，讓人得到滿意。你聽過海爾集團總裁張瑞敏的一句話嗎?“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在你的道路上有注重細節的人嗎?你想成功嗎?你失敗過嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母。”例如：愛迪生，他發明電燈也有許多次的失敗，但是經過細節而踏進成功的道路。還有牛頓……
在我讀初一的時候，我對身邊的所有細節都忽略了。就在我身邊很多同學都很注重細節。例如：在做衛生的時候，他們把衛生做得非常認真，從不馬虎。還有很多很多……因此，我們班獲得了“明星班級”的榮譽。
你注重細節嗎?我經過身邊的事，我就逐漸懂得細節、注重細節。細節決定成敗。讓我們一起走向成功的道路，實現自己的夢想吧!
細節作文 篇5
有一次，幾位先生去一家公司應聘工作，五位先生都把所有題答了，并答得很準確，但卻都沒被錄用，可下一位先生他一進教室就看見地上有一塊紙屑，于是他撿起來，正當他準備把紙屑扔進垃圾桶時，教官開口說：“您好！請您把紙屑打開”，他猶豫了一下想：“這張紙屑有什么好看得，不過是一塊廢紙嗎。”可他還是打開了這塊紙屑，只見上面寫著：“你被這個公司錄用了，恭喜你！”這個小小的細節帶給了我深深地震撼，也讓我明白了“細節決定成敗”的意思。
一次，在學校上課時，一只小蜜蜂飛進了我們的教室，我一直就關注著那只小蜜蜂，沒有去聽老師在講什么，于是下午放學回家我什么題都做不來，這讓我明白了關注上課時的每一個細節，才能很好的完成作業，因為“細節決定了成敗”。
還有一次，我的弟弟，每次暑假不玩上十天他是不會做作業的，有一個暑假，它在街上玩滑板，把手摔斷了。從中可以知道，當你玩耍時，要注意其中的細節和要點，否則很容易給自己造成傷害，因為“細節決定了成敗”。
懂得細節決定成敗，關注細節，你做的每一件事情才能獲得成功！
細節作文 篇6
已經八月有余了，夏日的午后依然熱情似火，陽光瀟灑的撕裂著，風不甘落后的舞蹈著。不知什么時候起，養成了偶爾買花來養養的習慣。
秉著“今生買花，來世漂亮”的心理，回家路上走進附近的花店，花店生意一般，老板記性好，來過幾次，就已經能認人了。“小姑娘今天買什么？”老板擺弄著花，熱情的問著。“養點花，能活長一點的那種。”我想了想又補了一句“不要盆栽。”老板咯咯的笑了幾聲“花瓶里能能養時間長的花可不多，向日葵要不咯？”老板說向日葵好養，淺淺地插水里能放一個月嘞。點了點頭，老板幫我挑了幾支花瓣沒完全展開的向日葵，說是這個能放的更久一點。
我拿著花走回家，陽光沐浴過每一片花瓣，在一片疊著一片花瓣的縫隙里落下斑斑點點的陰影。沒開全的花腦袋有點低垂著，頗有幾分新生的意味。回家把它放在花瓶里，深沉的綠，明艷的黃，乳白的瓶，搭配在一起就有了清新脫俗的感覺。我喜歡養養花，但成功的經歷卻少之又少。在含苞待放的時候失敗，是最令人不愉快的經歷。我把向日葵搬到陽臺，希望吸收過陽光的精華后，它可以開得燦爛一些。
放完花，我又有點不放心，又跑到奶奶房間告訴她，不要亂動我的花，別擅自給它澆水施肥。奶奶因為之前的老房子裝修，所以暫時搬到媽媽這邊住。叮囑她倒確實是因為挺不放心的。小學的時候，老師有發過小花盆和種子，讓我們養鳳仙花并觀察它的生長經歷。那時候，看花有沒有變化成了我每天必做的事情，尤其是發芽那段時日，恨不得一天看上個百八十遍，一放學就跑過去盯著剛冒出來的芽看。老師發的種子多，冒出來的芽也多，一小排一小排白花花的芽可可愛愛的。
有天放學回來，發現本來放在陽臺的小花盆不見了，急得呀，到處找。我記得問奶奶的時候，她告訴我說，她今天看土干了，就澆了水，不小心澆多了，芽都蔫壞了。我跑去外面看，原本一排排挺直了背的小芽差不多都倒下了。眼睛突然就酸是不行，淚珠子更是啪啪往下掉。奶奶看我反應那么激烈倒也手足無措了，想拍背的手舉起來又放下了，也不知道說些什么。兩條眉毛揪在一起，我著急她也著急，只好一個勁的道歉，還說重新賠我一盆小花。小孩子哪能聽這些，辛辛苦苦的發的芽因為一個“不小心”全沒了，這哪里能接受，又是難受又是生氣，一賭氣直接把死了的芽連著小花盆一起往垃圾桶里丟。后面干脆連陽臺都不去了，眼不見心不煩的，恰巧那時年紀小，傷心事啥的過個幾天也就釋然了。后來再去陽臺的時候發現被我丟了的小花盆就出現在了陽臺的一隅，里面的土沒了，被洗的干干凈凈的安安靜靜的待著。想想大概也就只能奶奶把它撿起來了吧，心里有些五味雜陳。
距離這件事也過去好久了，不過每次買花的時候，它總是能不經意間的跳出來，帶來一些莫名的傷感。叮囑完奶奶不要動我的花的時候，老人的神情先是愣了愣，好像又想起來小時候的小花，又笑了笑，說這次肯定不亂動，左一個右一個的叫我放學。笑里面多少是帶著些落寞的感覺，看著日漸蒼老的老人，突然有些后悔語氣的直接，只好點點頭離開。下午臨近傍晚的時候，陽光已經沾染上了橘調，我突然想到，陽光應該已經偏走了好多，懊惱著怎么忘記了給向日葵挪挪位置。走到陽臺，發現向日葵仍在光下，夕陽的光暉讓金黃的花瓣多了幾分暖色，整個花不再像午后一般清新，多了些許溫柔的意味在其中。我放的時候花瓶是在陽臺的中間，現在已經跑到了陽臺的一角上去了，位置也偏得更里面了一些，想必是挪它的人害怕出什么意外掉下去吧。我心里已經明了了，思緒在腦海里翻滾，就那么靜靜地看著花。“囡囡，我沒亂動花，沒澆水，我就是看陽光走了，給它換了換位置。”奶奶的聲音在身后想起，我沒有察覺到腳步聲，聽到聲音的時候猛得一回頭，老人站在房間門口，兩只手放在身前，手指交握著，姿態有些拘謹，眉毛不自覺的微微抬起，帶了分焦急的情緒。又像是回到了澆死小花的那次，我好像也知道了，原來我以為她早已不在意忘記的事，原來一直都被她放在心上記得。我在難受的同時她也在愧疚著。但這次不一樣了，我對她說了聲謝謝。老人的眉毛舒展開了，眼睛也笑了，神情沒有焦急，姿態也不再拘謹。堆在眼角的皺紋像是向日葵交疊的花瓣一般，但向日葵終有燦爛開放的一天，我想皺紋也可以用愛來撫平。
被撿起的小花盆，被挪動了的向日葵，被記在心上的小矛盾，一點一點的小細節就像零碎的星星湊在一起拼成了璀璨的星河，熠熠生輝著。
細節作文 篇7
炎熱的夏天，我們全家來到了夢寐以求的世博園區，立即被許多新穎的造型所吸引，恨不得一口氣參觀所有的館，汲取一切精華。最先映入眼簾的當屬中國館，極富中國元素的紅色“斗冠”造型，雄渾有力，宛如華冠高聳，天下糧倉。印象最深的是，許多以低碳為主題的未來城市發展方向，太陽能、風能、生物質能技術和智能化的展示，詮釋了本次世博會“城市讓生活更美好”的主題。
不知不覺我們來到了芬蘭館，便排隊而入。走進館內，環保的氣息撲面而來。館內鋪設了太陽能電池板，可以為展館制冷等設備提供電力。館的形狀呈碗狀，宛如“冰壺”形狀，魚鱗形狀的外墻是一種新型材料，既美觀大方，又可以促進自然通風。哦，原來許多細節都蘊含著環保呀！
在世博會上，最熱門的館得數日本館了！以“聯接”為主題，采用了特殊技術，是一個“像生命體一樣會呼吸的環保建筑”。在館內，一個關于朱鹮的音樂劇深深地打動了我的心。它講述了一個瀕臨滅絕的物種——朱鹮，在日本繁殖失敗而滅絕。而中國科學家們在日本科學家的幫助下，經過許多個日夜奮戰，終于繁殖成功，并把朱鹮送回了日本。這，不僅僅是一次科技的合作，更象征著中日兩國深厚的友誼。它恢復了綠色的本意——和諧。
綠色生活，其實不需如魯濱遜那樣去浪跡荒島，也不必如陶淵明似的逃離都市繁華。我們真正需要的，是一顆向往美好未來、綠色的心！
細節作文 篇8
細節決定成敗，只因那道題，我被提拔為數學課代表，只因我為數學課代表，看到了那朵玫瑰，只因老師的那個舉動，我感受到了師愛......
一次數學課上，我做對了一道題，那是一道較難的簡算題，并且班級只有我自己做對了，因此老師提拔我為數學課代表。下午的時候，我抱著一摞沉重的作業本，悄悄地走進了老師的辦公室，走到了老師的辦公桌旁，老師正在伏案批改著作業，老師戴著眼鏡，神情很專注，時不時的還緊皺眉頭可能是因為有同學作業出錯了吧，我盡量動作輕一些，不想打擾到老師。老師的案幾上有一個細長的陶瓷花瓶，上面有部分鑲嵌著花，最顯眼的部分有一個“勤”，還賦詞一首“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰，與其他老師普通的多肉相比之下，布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴，嬌艷欲滴，亭亭玉立，正式開放燦爛的玫瑰，看上去非常典雅、莊重，給人美的質感。這時，我把那摞作業本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的時候，不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上，這我有點緊張，因為地面是堅硬的，鋼筆掉到地上很容易被摔壞，這時老師抬頭了，仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰，半蹲著身子，很快就撿起了筆，但因我動作太快，過于緊張，我并沒有意識到我的頭部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬間，我覺得桌角并不堅硬，反而柔軟，我似乎意識到了什么，抬頭一看，是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間，老師迅速地用左手按住了桌角，因為那是危險的，就在這同時我站起身來，正好撞到了她的手上，到我意識到自己并沒有受到傷害，抬頭看她時，她的臉是慘白的，但瞬間又恢復了那種紅潤，然后她用手摸了一下我的頭，笑了一下，又批改起了作業。
我一轉身，忽然我聞到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只燦爛的玫瑰......
細節作文 篇9
微風吹動了發梢，筆尖悄悄的在紙面劃過。在母愛的流瀉中，有一個令我終生難忘的細節。
記得那是六年級的時候，馬上要面臨期末考試，緊張的學習生活再次上演。我坐在書桌前，煩躁的學習著。手里握著一支不愛寫字的筆，窗外吹來一陣使人心煩的風。這時，媽媽走了進來，端著一杯牛奶，：“喝點牛奶吧！別太累了！”接著，她把那杯我最討厭的牛奶放到了我的書桌上。我皺了皺眉頭，瞪了瞪眼睛，大聲喊到：“你難道不知道我不愛喝牛奶嗎？再說了，我正在緊張的學習，你別來煩我行不行啊！”接著，我竟發瘋般碰翻了牛奶。牛奶撒在了桌上，杯子滾到了地上。牛奶在地上嘩嘩的流。母親先是愣了一下，接著，她拿進來一塊抹布，雙膝跪在地上，彎下腰，用她那粗糙的手在地上耐心地擦著。我坐在椅子上，手里玩著筆；母親跪在地上，正在擦著地。剎那間，我覺得渾身上下不自在，每一個細胞都在嘲笑我，蔑視我，悔恨的鞭子在抽打著我。我低頭看了看正在擦地的母親：媽媽瘦了：為了我，媽媽臉上的皺紋越來越多；為了我，媽媽的黑發日漸減少，白發漸漸增多；為了我，媽媽日夜操勞，為了我……。我再也控制不住了，在這母愛的細節里，我哭了。當時，幸好是窗外的微風吹動了我的頭發，遮住了我的眼睛，我忍不住大聲說：“媽媽，我錯了，對不起。”媽媽用有些發紅的眼睛望了我許久，然后抱住了我，我知道母親原諒了我，用她那博大的母愛原諒了我，包容了我。
從那以后，我的學習生活依然是很緊張，但是，每當媽媽送來牛奶時，我總是很高興的喝下去，因為，在母愛的細節里，我們根本沒有理由去拒絕。
我坐在寫字臺前，微風吹動了發梢，筆尖悄悄地在紙面劃過——母愛的細節難忘。
細節作文 篇10
人的一生會經歷千千萬萬種不一樣的事，能經得住時間的考驗，永遠銘記在心的，總會是那些令人難忘的細節......
那天，教師將包括我在內的幾個同學叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見。看到被眾人漠視的抹布，我開始糾結：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我后面那個人推了我一下，拉遠了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自我的位上。
回到座位之后，我盯著那被人踩來踩去的抹布，越發感到自責，看著陸續進來的人，不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?
不會的!最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結的面孔，那種自然讓我的心一顫。
原先這就是為什么我不如他優秀。在做一件事時，我會想這想那，受外界影響，因而浪費時間與精力，錯失良機。而他能聽從內心，果斷的做出決定，及時的抓住機會。
地下那個抹布就如同天使，同時出此刻我與他的面前。因為我的搖擺不定，天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕，天使留給了他問心無愧。
這個難忘的細節之所以會銘刻在我心里不是因為它發生于哪個特殊的人或事，而是因為我的心為它醒悟......
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