細節(jié)成敗作文(精華4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的細節(jié)成敗作文4篇,希望能夠幫助到大家。
細節(jié)成敗作文 篇1
一家大公司招聘新人,已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時無論是面試者還是被面試者都感到了幾分緊張:如果今天再不能選出合格的人選,那公司的許多工作就要受到影響;對被面試者來說,如果能進入這家全國知名企業(yè)工作,那自己今后的事業(yè)發(fā)展將不可估量。
這時一位年輕人走進了面試辦公室。他在門口看到一張小紙片,出于習慣,年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過后,主持面試的該公司總裁叫這位年輕人留下來,他告訴年輕人可以馬上到公司參加培訓(xùn),等培訓(xùn)合格后就可以正式上班了。年輕人自己都有些不敢相信,因為他知道在這次招聘過程中進入面試這一關(guān)的都是精英,而且據(jù)他觀察,其中有不少人的能力水平都在他之上?偛寐牭侥贻p人提出的疑惑,笑著答道:“這正是我找你談話的原因,你的能力水平確實不是所有應(yīng)聘者中最好的,但是,只有你在面試時通過了一項最關(guān)鍵的考驗——門口的`那張小紙片是我故意叫人放在那里的!
那些與年輕人一同去參加應(yīng)聘的人才,并非沒有看到門口那張雖然不大但卻明顯的紙片。對于他們來說撿起地上的小紙片同樣只是彎一下腰那么簡單,但是他們卻認為如此瑣碎的事情不值得一做,所以他們就錯過了進入那家大公司的機會,實際上他們因此而錯過的重要機會絕不僅僅是這一次。
而那年輕人就是美國汽車工業(yè)之父——亨利·福特。他用自己的實際行動證明了當初那位總裁的獨到眼光。
亨利·福特是幸運的,他的幸運不僅在于自己遇到了慧眼識英才的總裁,更在于他對每一件小事都不疏忽的認真精神。
戴維·帕卡德說:“小事成就大事,細節(jié)成就完美。”成功就是由一件又一件小事、一個又一個細節(jié)積累而成的。如果能把握住這些細節(jié),人們就能獲得成功;如果不注重細節(jié)的積累,而只想一舉成功,那實在是白日做夢。
細節(jié)成敗作文 篇2
事情的結(jié)果是成是敗,往往取決于微小的細節(jié)。注重事情細微之處的人,成功的幾率較大;反之,只在乎事情結(jié)果不注重過程性細節(jié)的人,成功的幾率則會很小。這是我在學習過程中漸漸悟出的道理。
剛上三年級時,對英語這門課程的了解知之甚少,英語老師的一句Goodmorning!就引發(fā)起我對這聽起來嘰里咕嚕的語言的`好奇心。尤其是在剛學習劍橋英語教材時,我在課堂上分外積極踴躍。記得學預(yù)備級教材時,我認真的把單詞和對應(yīng)的翻譯同時記在腦海里,在師生純英語交流的氛圍里,我掌握了英文字母音標、百余個水果單詞、動物單詞、食物單詞和地點名詞、形容詞及一些簡單的語法、時態(tài)。老師的適時鼓勵激發(fā)了我對英語學習的興趣,有了上進心。父母也沒打攪我好學的心理,我開始自學攻讀一級教材,當然知識的難度可想而知,要開始學習國際音標和動、名詞了。剛結(jié)束了啟蒙學習,只為后續(xù)學習打下最淺層的基礎(chǔ),要學習國際音標對那時的我來說是有一定難度的,看到國際音標感覺像是奇異的花形圖案。老師告訴我,要把二十六個國際音標熟記于腦海中,單靠死記硬背是不行的,要巧妙識記,把音標學習有效運用于陌生單詞拼讀中,才不容易使知識遺忘。于是,我每天熟記一個音標,并練習拼讀,第二天學習新音標時先鞏固前一天的學習內(nèi)容,并逐個積累在一個隨身攜帶的小本子上,如此溫故舊知,學習新知,周而復(fù)始,活學活用。
在學習二級教材前,我已有了克難攻堅的心理準備。難度明顯大幅度提升,但我的內(nèi)心安撫著我,父母的鼓勵激勵著我前進,我希望在英語學習方面有更大的突破,使我在高年級英語學習階段能輕松應(yīng)對。英語二級知識面廣,都是一些語法要點,如:時態(tài)的更變、名詞所有格、謂語、狀語、賓語、主語、定語、形容詞的變化一些陌生的語態(tài)都會在全英文章里頻頻出現(xiàn)。因此,初步學習二級時,老師告訴我們:要感受這句話的語態(tài),需大聲朗讀文章,繼而要理解大章,只有靠日常這樣的不懈努力,才能鍛煉出判斷句態(tài)的良好語感。于是,我一人在空寂的書房里,捧著英語教材旁若無人地大聲朗讀,如此日復(fù)一日,英語口語純正了,語感也增強了。
三級階段的英語學習其實已經(jīng)超出了小學階段的學習范圍。它既是對前面學習內(nèi)容的全面復(fù)習鞏固,又為新概念英語作鋪墊。高樓已經(jīng)蓋的超過60%,我決定一鼓作氣,不放棄學習。三級階段主要學習所有時態(tài)的故事、文章和一些口語表達。時態(tài)分為一般過去時、現(xiàn)在完成時、一般將來時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時五種時態(tài),口語表達其實也是英語水平的體現(xiàn),比如:詢問時間、喜歡哪種科目
在六年級的幾次英語月考里,我屢次在全年級取得優(yōu)異的成績。我想:這就是我這四年里,不放過任何一個學好英語的細節(jié),每一步盡己所能做到最好的最佳回報吧!的確,一個人的目標或想要達到的某種理想是否能實現(xiàn),就取決于日常每一個小小的細節(jié)之中,以及日常的點滴積累中。理想的實現(xiàn)并非一朝一夕,成功是千萬個微小細節(jié)做到極致逐步演化而來的。在我成長的道路上,一點點地明白了一個真理細節(jié)決定成敗。
細節(jié)成敗作文 篇3
盛夏,陽光從薄薄的窗戶中照到了我們臉上。馬上就要開始萬人大考了,我很想聽聽老師在等下的“萬人大考”小升初上會給我們什么樣的秘籍。輪到數(shù)學老師的時候,時間早已不多,我們的'心跳也越來越快。已經(jīng)有一些班的學生往考場走去,這樣的情況下,真的很難再認真地聽數(shù)學老師給我們的“秘籍”。也許是感覺到我們的緊張,著急。老師只是在黑板上寫下了四個字就匆匆離去。“注意細節(jié)”教室里馬上沸騰起來,老師這句話這么感覺這么深奧呢?
考完試后,習慣的動作就是對答案,對完之后嚇了一跳,有幾道很簡單的題目我竟然一念之差寫錯了。這時候的我臉上紅了一大片,還記得答題的時候?傆X得題目太簡單了,所以就在那思想開小差。那天那時,試卷為我詮釋了“細節(jié)決定成敗”這句話。
那個時候,很多人都說試卷好簡單,但結(jié)果,不也一樣有很多人敗在了這簡單的題目上嗎?細節(jié),我們還是沒有理解老師送給我們的那四個字。注意細節(jié)!
這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個小故事,一個女人去應(yīng)聘,把資料遞給相關(guān)人員之后,她本來想站起來離開的,但她起來時,似乎被什么東西扎了一下,仔細一看,是一個釘子,正好她看見桌子上有一個鎮(zhèn)釘石,就把椅子上的釘子弄好了,轉(zhuǎn)身離開。這時候一位小姐追上了她,告訴她”恭喜你,你被我們公司錄取了”
這個結(jié)果并不令我意外,這位應(yīng)聘者的無意之舉為她迎來了一個高薪的職位。只因為她注意了細節(jié),當時也許很不少人都發(fā)現(xiàn)了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼,有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒有想到,會不會有其他人和他們一樣,不小心被這顆釘子所扎呢?
注意細節(jié),就是比別人更加小心,更加謹慎,或許,這會給你帶來一大筆財富。
細節(jié)成敗作文 篇4
在這個物華浮躁的大千世界中,淳樸節(jié)儉的古風已漸漸被富貴浪費的潮流所代替,是我們追趕的潮流太過于時尚還是忘記了還要堅持本真的思想。
現(xiàn)在的我們都很“隨意”,這種性格也是各種因素、環(huán)境的影響造成的,我們沒有經(jīng)歷過忍饑挨餓的生活,也不懂得付出汗水的艱辛勞作,更沒有體會過饑寒交迫、流離失所的滋味。我們總是認為自己很有資本,總是隨意的說:“沒關(guān)系,不想要就扔了唄!反正還有很多!薄安幌矚g就再買唄!”當我們說這樣的話的時候,也許未來的某一天,我們會后悔,會羞愧,為我們的不懂事而慚愧,我們有沒有思考過,只懂得索取不懂付出的人,終將一無所有,我們應(yīng)知一餐一飯來之不易。
當我們在安逸享樂、慶幸生活的富有時,又有多少人正在為一餐飯而擔憂思慮,當我們在隨手扔了一張紙的時候,又有沒想過它的背后是多少人付出的成果,也許只是一個細節(jié),一處細微的體現(xiàn),就能體現(xiàn)出一個人的'人格。
真正意義上的節(jié)儉,不僅體現(xiàn)在口頭的表達上,更重要的是將它付諸于行動,擺在事實中,考驗一個人的素質(zhì),又何不是從細微之處體現(xiàn)價值呢?
當你還有能力改變一切的時候,千萬不要放棄,現(xiàn)在的很多事情都是在這個時候塑造的。在你想要不要扔一個玩具的時候,想想當初買它時候的喜愛心情,或許還有用;在你想要不要再買一身新款的名牌,打開衣柜看看其實也并不是一定要買,買東西的時候,想想是因為它的價值、類型或是自己喜歡才買,還是因為必須要用才買,喜歡不是你浪費的理由。
我們?nèi)A麗的外表難道真的要靠浪費物質(zhì)來實現(xiàn)嗎?我們的完美是只有通過奢華的包裝才能體現(xiàn)嗎?那么當我們某一天窮困潦倒一無所有時會不會為今天得浪費而感到悔恨呢?別為自己預(yù)設(shè)傷悲,只有學會了去珍惜客觀存在的事物,才能懂得原來一個東西得創(chuàng)造也是可貴的,才能學會去尊重自己
細微之處見人格,尊重你現(xiàn)在的自己,學會珍惜,細微的一個習慣也許會決定你人生的成敗。
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