細(xì)節(jié)描寫的作文

時間:2024-10-31 12:20:42 細(xì)節(jié) 我要投稿

【優(yōu)秀】細(xì)節(jié)描寫的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的細(xì)節(jié)描寫的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】細(xì)節(jié)描寫的作文5篇

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇1

  走進(jìn)一座古董店,拿起了一塊晶瑩剔透的寶玉。把這塊寶玉放到手中靜靜地端詳,哇,多么巧奪天工的雕琢啊!透明中倒映出丹紅,光滑中撫摸出流暢;各方面幾乎完美無瑕,令人愛不釋手。但是當(dāng)我仔細(xì)的摩挲著它的邊角,敏銳的目光頓時鎖定住了一道細(xì)微的裂痕。我有些失望,世上還是沒有真正的完美;哪怕是一小道人類能力覆蓋不了的邊角細(xì)節(jié)。我開始陷入了深思,人生到底需要在意細(xì)節(jié)嗎?在意又怎么樣?不在意又怎么樣?

  我們也許真的需要在意事物的細(xì)節(jié)。宇宙中的萬物都是由原子,電子,夸克構(gòu)成;沒有注意到這些細(xì)節(jié),我們就接觸不到事物更深層的本質(zhì);這不光體現(xiàn)在由嚴(yán)禁理論,精密計算寫出的“科學(xué)”二字。宏偉的長城,離不開數(shù)不清的磚頭的層層累加,參天的古木,少不了細(xì)枝末節(jié)延伸擴(kuò)散。正是有了這些堆砌的密不透風(fēng)的細(xì)節(jié),才構(gòu)成了歷史的雄渾滄桑之感,生命的壯闊寬廣之美。宇宙萬物,沒有細(xì)節(jié)的層層累加;都將是虛無縹緲一片空白。

  很大的東西往往只是一個膚淺的表面,真正的本質(zhì)卻潛藏在細(xì)節(jié)當(dāng)中。比如說一個人貌似深不可測的性格卻能在一次失控的言行中清清楚楚的表現(xiàn)出來,因為偽裝就怕被貌似微乎其微的小事點(diǎn)破。不光是內(nèi)心世界無比復(fù)雜的人類,沒有生命的物質(zhì)同樣如此。電子亞層能級,雖說是在納米級顯微鏡下都觀測不出來的微乎其微,但是這些軌道卻無比準(zhǔn)確,清晰地畫出了化學(xué)元素電子運(yùn)動的規(guī)律,立起了一道不朽的科學(xué)里程碑。

  更重要的,細(xì)致入微的關(guān)心,才見真情。因為表面上冠冕堂皇的敷衍無論如何都表現(xiàn)不出那一份設(shè)身處地的體貼與關(guān)懷。真正愛一個人,你會用心去體會她內(nèi)心中的每一絲感受。這個人可以是你的父母高堂,兄弟姐妹,妻子兒女。只要你發(fā)自內(nèi)心的愛他們,勞累時,哪怕一句輕輕的問候;失落時,哪怕一個輕輕地?fù)崦>褪沁@些小動作,人間才有能夠融化寒冰,愈合創(chuàng)傷的真情。細(xì)節(jié)中,方見大愛的能量。

  看來細(xì)節(jié)的確很重要,但是如果你要換個角度想想呢。正因為任何宏偉的東西都離不開腳踏實地的累積,所以一個人也應(yīng)該擁有高瞻遠(yuǎn)矚,一覽無余的全局觀。因為對于一棵參天古木來說,真正強(qiáng)大的生命力在于健旺,茁壯的主干;沒有他們,就是有再多的細(xì)枝末節(jié),也不過是一株矮小的灌木。同樣,對于人來說;心胸寬廣的人是不會整天糾結(jié)著他人細(xì)枝末節(jié)不放的。因為心胸寬廣的人看的.是大處,活出的是豁達(dá)。再回到那塊寶玉身上,普天之下沒有一塊寶玉身上沒有瑕疵。人類把欣賞的眼光不切實際推到了與極端同義的“完美”,到最后得到的都是一絲絲細(xì)小的瑕疵與一股股抑制不住的失望。與其困阻于不可能達(dá)到的極致面前,倒不如以一顆平常心去審視大處的美。細(xì)枝末節(jié)應(yīng)該是錦上添花,不應(yīng)該妨礙大雅。

  把凝眸的目光從寶玉身上移開,我感覺一道啟蒙的光芒穿越了我的心扉,射入了我的心底。人生為什么要糾結(jié)于這些細(xì)節(jié)?要求太高,帶來的只有失望。如今人類連光速都突破不了,何況浩瀚悠遠(yuǎn),天外有天的宇宙空間。當(dāng)然細(xì)節(jié)還是不能夠忽視的。因為人的一生真生努力追求的是快樂;快樂中也有細(xì)節(jié)的存在。有些細(xì)節(jié)是不允許忽視的,因為從這些東西身上,你能夠看到本質(zhì)與本性;在深度中細(xì)細(xì)體會人生的心辛百味,世界的千姿百態(tài)。深刻,與快樂,這又是一個需要去調(diào)和掌控的度。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇2

  曾經(jīng)當(dāng)流星劃過星空,我錯過了許愿的細(xì)節(jié);當(dāng)海浪拍打巖石,我錯過了祈禱的細(xì)節(jié);當(dāng)你講述故事,我錯過了聆聽的細(xì)節(jié)。但我不會再錯過,我要抓住細(xì)節(jié),等待生命的奇跡。

  細(xì)節(jié)是母親手中的縫衣針,一針一線里飽含著摯愛,母親用它點(diǎn)燃希望的火焰;細(xì)節(jié)是機(jī)器上一顆細(xì)小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機(jī)器有了它才運(yùn)轉(zhuǎn)自如;細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細(xì)節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。

  生命因為有了細(xì)節(jié),才充滿了驚喜!畫家用彩筆所生活中的細(xì)節(jié)描繪成畫,作家用心靈感受細(xì)節(jié),體驗細(xì)節(jié),并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章;攝影師捕捉細(xì)節(jié),讓無數(shù)令人回味的細(xì)節(jié),散發(fā)出無與倫比的沁人心香。

  魯迅的細(xì)節(jié)在“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細(xì)節(jié),開辟了人生成功的.道路;朱自清的細(xì)節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)。“亂花漸欲迷人眼”,可細(xì)節(jié)偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏,友情在細(xì)節(jié)里播種開花,愛情在細(xì)節(jié)中孕育……

  學(xué)習(xí)中積累點(diǎn)滴細(xì)節(jié),工作中重視點(diǎn)滴細(xì)節(jié),你的人生將更充實,更完美。

  不要漠視細(xì)節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開端;成功的細(xì)節(jié)你應(yīng)好好把握。任時光流逝,點(diǎn)滴細(xì)節(jié)在你的日記本里,翻開那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來你一直在努力,努力尋找著你的奇跡,努力點(diǎn)燃著你的希望。

  輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細(xì)小的楓葉,卻記載著人生的點(diǎn)滴過往。抓住人生的細(xì)節(jié),成功的路上有了細(xì)節(jié)的陪伴,你就有了前進(jìn)的動力,有了希望的指明燈。哪一天,當(dāng)你驀然回首,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),周圍那么多的細(xì)節(jié)鋪就了人生之路。解剖細(xì)節(jié),你就汲取了生命的養(yǎng)料。

  抓住細(xì)節(jié),體味生命的奇跡吧!

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇3

  今天,老師發(fā)下了單元測驗卷子,我身邊的小坤接到卷子,高興得一蹦三丈高:“100分!我拿了100分!耶!”我接過自己的'卷子,鮮紅的“70”分映入眼簾。

  下課了,同學(xué)們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上,一句話也說不出來。我看著卷子,一個個紅叉叉就象在裂開大嘴嘲笑著我。心里頭好象被它們一刀刀割開,難受極了。怎么辦呢,我為什么考得這么差呢?回家去爸爸一定會罵我的。怎么辦呢?我全身上下就象掉進(jìn)了冰窟窿,渾身都涼透了。想起自己以前上課不專心,想起同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候自己光顧著玩耍,想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來,怎么止也止不住了。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間初中輕輕的走了,可每次走在熟悉的校園就不由地會想起您。

  您有著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我們同學(xué)的內(nèi)心。長了一雙不大不小的嘴巴,正是這張不大不小的嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。

  令我們印象最深的便是你的那句名言“細(xì)節(jié)決定成敗”。你常常對我們說這句話,就連班訓(xùn)也是這句話。“千里之提,潰于蟻穴”,不注意小事或小細(xì)節(jié)往往會釀成大問題,你總是重復(fù)的告誡我們。

  每次上新課,你總會要求我們對生詞注音,然后請幾個同學(xué)上黑板寫出拼音。思緒仿佛回到了那個時候,我坐在位置上呆呆地望著黑板上幾個同學(xué)在寫拼音。他們是不是伸出拿著粉筆的手抓抓耳朵,撓撓腮幫子,一不小心就成了“小白臉”。有時還趁老師不注意,就趕緊像做賊似得伸長脖子,看看周圍同學(xué)的答案,然后趕緊淡定回歸接著寫,而臺下的我們都很默契地笑而不語。終于,他們都寫完了。我看著您雙手捧著書,華麗地轉(zhuǎn)身挎著輕盈地步伐邁上講臺,嫻熟地拿著粉筆修改同學(xué)們的錯誤。每當(dāng)看到同學(xué)們把語文拼音寫成英語字母時,您總會認(rèn)真地在黑板上重新寫一遍,并一次又一次不厭其煩地對我們說:“不要把漢語拼音寫成英語字母,考試時這么寫是不得分的。”您就是這樣一位在意細(xì)節(jié)的`老師。

  在一個天冷的不像話的早晨,寒風(fēng)放肆的吹刮這我們的臉頰,調(diào)皮似地鉆進(jìn)我們的衣服里。您依舊熱情高漲,守候在班級門口,親切地對我們說:“天冷了,大家注意保暖”。早讀課,您居然掀起一個個同學(xué)的衣領(lǐng),看看穿的厚不厚。您總是如此細(xì)心。在班上衛(wèi)生打掃完時,您和往常一樣又走到衛(wèi)生角去把衛(wèi)生角整理了一遍。頓時,剛剛還顯得雜亂無章的衛(wèi)生角立刻變得整齊,似乎與墻壁融為一體了。您常說:“衛(wèi)生角是最能體現(xiàn)一個班級紀(jì)律方面的好壞,要認(rèn)真對待。”

  三年來,“細(xì)節(jié)決定成敗”已深深地印在我的腦海。就像您這三年來帶給我們的記憶一樣在腦海里揮之不去。細(xì)節(jié)已成為您做事的標(biāo)準(zhǔn),我從您身上學(xué)會了注意細(xì)節(jié),努力不讓小細(xì)節(jié)的錯誤決定我的成敗。老師謝謝您三年來的陪伴。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇5

  在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

  讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

  他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的.痕跡。

  他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。

  放學(xué)回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費(fèi)而被查封……

  然而,在他們?nèi)找骈L高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時,小姑娘毫不猶豫地說:當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長。

  記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

  雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長。

  太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  他們,終將會成為我們

  【簡評】

  上海卷這篇滿分作文,最大的優(yōu)點(diǎn)是懷著深厚的感情去關(guān)注農(nóng)民工子女,去表現(xiàn)他們,為他們憂,為他們喜,為他們感動,為他們驕傲。文章點(diǎn)睛之筆就是最后一句:“他們,終將會成為我們。”考生沒有一味抱怨,寫出了變化和希望。全文沒有華麗的詞藻,也沒有時尚的包裝,但是立意高,角度新,字里行間透露出很強(qiáng)的社會責(zé)任感。

  作為一名現(xiàn)代高中生,就要以一腔熱情去關(guān)注生活,用愛去表現(xiàn)真善美,用恨去表現(xiàn)假惡丑,歌頌公平與正義,批判偏見與邪惡,這是良知,這是使命。

  二是發(fā)掘和捕捉生活中的動情點(diǎn)。

  生活中的動情點(diǎn),于人來說,可以是神情,可以是語言,可以是行動,還可以是思想;于事來說,可以是意義,可以是作用,可以是影響。我們既要善于捕捉普通人和平凡事中的動情點(diǎn),更要善于發(fā)掘普通人和平凡事所蘊(yùn)含的價值

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